2023年湖南懷化通道九年級上學期期末考試語文試題及答案

年湖南懷化通道九年級上學期期末考試語文試題及答案考試時間120分鐘，試卷滿分150分

一、積累與運用(選擇題每小題3分，共40分)

閱讀下面語段，完成1-2題。（6分）

①“天行健，君子以自強不息”。這句話最能體現(xiàn)中華民族不畏艱辛、堅韌不拔?；厥装倌?，一代代青年kè(

)守初心、頑強拼搏、同心筑夢，把自強不息的精神融入骨血，刻進歷史。

②百年前，民族危難之際，以李大釗、陳獨秀等為代表的愛國青年挺身而出，前仆(

)后繼，在風雨如huì(

)的中國苦苦探尋新出路；上世紀五十年代，百業(yè)待興之時，錢學森、鄧稼先等一大批知識分子積極投身于祖國的建設中，他們迎難而上，在各個領域創(chuàng)造著奇跡；現(xiàn)如今，我國航天人繼續(xù)弘揚先輩們自強不息的奮斗精神，勇攀高峰，實現(xiàn)了在太空授課的科技夢想。當我們關注閃耀的群星時，也別忘了，即便平凡如你我，也能以自強不息的精神摘取專屬自己的榮光。正如云南75名普通大學生剛剛榮獲“中國大學生自強之星”的表彰（）一樣，他們憑借這種精神將未來擦亮。

③一代人有一代人的使命與擔當。我們生逢其時，也重任在肩，自強不息的精神不能忘。只有這樣，就能凝聚起國家繁榮進步的無窮力量，再創(chuàng)輝煌。

1、給語段中加點的字注上漢語拼音，根據(jù)拼音寫出漢字。（4分）

（1）kè（）守初心

（2）前仆（

）后繼

（3）風雨如huì（

）（4）表彰（

）

2、第①③段中各有一處語病，請找出一處加以修改。（直接寫修改后的句子）（2分）

3、下列句子中加點成語使用正確的一項是（

）（3分）

A.走到半路，突然下雨，他的衣服都濕透了，顯得狼狽不堪。

B.小明這次考試沒考好，他的爸爸鄭重其事地打了他一頓。

C.我花了大半天的工夫才給媽媽做好這幾道菜，誰知道吃起來讓人覺得味同嚼蠟。

D.教育部門及學校立下海誓山盟，嚴打網絡亂象，還青少年一個清朗的網絡空間。

4、下列文學常識的表述，不正確的一項是（）（3分）

A.讀《鄉(xiāng)愁》這首詩，我們能感到詩人余光中心靈深處一個執(zhí)著的主導情感——對大陸和中華民族歷史文化的認同感。

B.莫泊桑的《我的叔叔于勒》是一篇“經典的”短篇小說。其經典性主要在于，這篇作品在短小的篇幅內，將故事講得曲折而不離奇，塑造了栩栩如生而又十分典型的人物形象。

C.《岳陽樓記》是范仲淹應好友滕子京之約，為重修的岳陽樓所作的記文。

D.蒲松齡的《聊齋志異》是一部文言長篇小說集。所述故事情節(jié)曲折離奇，人物形象鮮明，文筆簡練，描繪細膩，是文言小說的巔峰之作。

5、走進一個寧靜的鄉(xiāng)村，村莊道路寬闊平坦，古樸而又充滿新農村建設的現(xiàn)代化氣息。遺憾的是寨門上的對聯(lián)已經被雨水沖刷得模糊不清，只留下上下聯(lián)的上半部分，請你根據(jù)下面給出的詞語運用所學對聯(lián)知識補全對聯(lián)。（2分）

扮靚鋪就鄉(xiāng)村道路康莊美麗

上聯(lián)：勤勞和汗水；下聯(lián)：智慧與真情。

6、圖片是豐子愷先生的漫畫《好鳥枝頭亦朋友》。請仔細觀察后，回答問題。（5分）（1）請用說明性語言簡要介紹這幅畫的主要內容。（3分）

（2）從這幅畫中，你可以看出畫中人物具有怎樣的心境？（2分）

7、閱讀名著，回答問題。（5分）

A正使得活泛，只見墻外一個官人喝采道：“端的使得好！”A聽得，收住了手看時，只見墻缺邊立著一個官人。怎生打扮？但見：頭戴一頂青紗抓角兒頭巾，腦后兩個白玉圈連珠鬢環(huán)。身穿一領單綠羅團花戰(zhàn)袍，腰系一條雙搭尾龜背銀帶。穿一對磕瓜頭朝樣皂靴，手中執(zhí)一把折疊紙西川扇子。那官人生的豹頭環(huán)眼，燕頷虎須，八尺長短身材，三十四五年紀。

（1）該選段中的A是，選段出自《水滸傳》中與A相關的

（情節(jié)/事件）。（2分）

（2）選文中畫線處描寫的是哪個人物？請結合原著中與該人物相關的情節(jié)簡單說明其主要性格特征。（3分）

8、親愛的同學，在“走進小說天地”綜合性學習活動中，那生動的故事、鮮活的人物形象，一定給你留下過深刻的印象。讓我們攜手并肩，再度走進那一片五彩斑斕的天地。（9分）

（1）【眾說紛紜話讀書】在討論怎樣處理讀流行作品與讀經典名著的問題時，同學們形成了兩種觀點。下面兩種觀點，你更傾向于哪一種？請說說你的依據(jù)并做簡要分析。（3分）

有人認為，應該多讀流行作品。流行作品用的是現(xiàn)代生活中鮮活的語言，反映的是當代人的思想感情，讀起來輕松省力，使讀者有興趣、吸收快。

也有人認為，應該多讀經典名著。名著是經時間篩選留下的碩果，是古今中外文化的精華。它們和一般作品在文化品位上是不相等的，它們好像軍事上的制高點，占領了它，其他就不在話下了。經典名著有以一當十的價值。

（2）【栩栩如生話人物】在繽紛的人物畫廊中，你一定有最欣賞的小說人物。那么在《西游記》或《水滸傳》中，你最欣賞哪一個人物？請說說理由。（3分）

我最欣賞的人物：____________。

我的理由：__________________。

（3）【七嘴八舌談體會】親近小說，閱讀優(yōu)秀的文學作品是一個文明人增長知識、提高修養(yǎng)、豐富情趣的極為重要的途徑。請從下列書目中任選一個，結合作品內容，就“增長知識”“豐富情感”中的一點，寫出你的閱讀體會。（3分）

書目：《鋼鐵是怎樣煉成的》《傅雷家書》

9、在下列橫線上填寫出相應的句子。（7分）

（1）

，愛上層樓。（辛棄疾《丑奴兒·書博山道中壁》）

（2）寂寂江山搖落處，

。（劉長卿《長沙過賈誼宅》）

（3）

，蠟炬成灰淚始干。（李商隱《無題》）

（4）只要全國人民堅定信念，執(zhí)著追求，最終會實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，正如李白《行路難（其一）》中所寫的那樣：“

，

?！?/p>

（5）生活中有收獲的喜悅，也有失去的痛苦，只要我們擁有“

，

”。

的良好心態(tài)就能正確對待人生。（范仲淹《岳陽樓記》）

二、閱讀與理解。(50分)

(一)古詩賞析。閱讀下面古詩，完成10-11題。(共7分)

江城子密州出獵

老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。

酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。

10、下列對這首詞的理解和分析，不正確的一項是（

）（3分）

A.上闋運用動作、肖像描寫，表現(xiàn)了出獵者的雄姿及出獵的浩大聲勢和壯觀場面。

B.詞人在詞中以孫權、馮唐自比，表達了期盼得到朝廷重用的強烈愿望。

C.“酒酣胸膽尚開張”是說詞人飲酒到盡興之時，更覺心胸開闊、壯志滿懷。

D.這首詞表面寫的是一次出獵，實則表達了詞人報效國家的志向和豪邁氣概。

11、這首詞通篇氣概豪邁，一個“狂”字貫穿全篇?！翱瘛笔沁@首詞的詞眼，請結合詞的內容簡要概括作者狂在哪四個方面。（4分）

（二）文言文閱讀。閱讀下面兩段文言文，完成12-15題。(共16分)

【甲】①至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣。

②嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫！微斯人，吾誰與歸？

【乙】范文正公輕財好施，尤厚于族人。既貴，于姑蘇近郊買良田數(shù)千畝。為義莊，以養(yǎng)群從①之貧者，擇族人長而賢者一人主其出納。人日食米一升，歲衣縑②一匹。嫁娶喪葬，皆有贍給。聚族人僅③百口。公歿④逾四十年，子孫賢令⑤，至今奉公之法，不敢廢弛。

選自《澠水燕談錄》

注釋：①群從：指堂兄弟及諸子侄。②縑（jiān）：細絹。③僅：將近。④歿：死。⑤令：善，美好。

12、下列各組句子中，加點字解釋錯誤的一項是（

）（3分）

A.不以物喜（以：因）

B.既貴（既：既然）

C.范文正公輕財好施（輕：看輕）

D.歲衣縑一匹（歲：每年）

13、下列句子如果只斷一處，節(jié)奏劃分完全正確的一項是（）（3分）

A.或異二者/之為

B.先天下/之憂而憂

C.人/日食米一升

D.于姑蘇近郊買/良田數(shù)千畝

14、用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（4分）

（1）不以物喜，不以己悲。

（2）子孫賢令，至今奉公之法，不敢廢弛。

15、請回答下面兩個問題。（6分）

（1）甲文中的“其喜洋洋者矣”是一種“樂”，“后天下之樂而樂”也是一種“樂”，說說這兩種“樂”有什么不同？（4分）

（2）乙文體現(xiàn)了范仲淹怎樣的精神品質？（請用甲文中合適的句子回答）（2分）

（三）議論文閱讀。閱讀下面文段，完成16-18題。（11分）

①中秋節(jié)是個古老的節(jié)日，祭月、賞月是節(jié)日的重要習俗①。古代帝王有春天祭日、秋天祭月的禮制。后來，文人墨客開始效仿祭拜，民間也有了祭月、拜月、賞月的風俗，歷代相沿，形成了一個傳統(tǒng)活動。

②其實在古時候，由于人們對自然的認識水平低，對月亮的圓缺規(guī)律無法理解，所以人們對能帶來光明的月亮非常敬仰，甚至有點畏懼，害怕得罪了月亮，它就遠離天空，把它的清輝和光明帶走，讓人們沉浸在無邊的黑暗之中感受孤獨和寂寞，因此就有了一年中月亮最美最亮時候的祭月和拜月活動。

③如今，科學技術水平的高度發(fā)達，人們在對宇宙萬物的探索中，對月亮的認知能力達到了空前的水平，祭月拜月之風逐漸被賞月玩月的娛樂活動所取代，這是時代的進步。但同時我們是否應從古人的風俗中，重拾其敬畏自然之情，讓天人合一的傳統(tǒng)思想回歸，以指導人們的日常行為，讓熱愛自然、保護自然，取代征服自然、破壞自然②。

④事實上，近年來越來越多的極端天氣氣候事件，正日益頻繁地出現(xiàn)在人們的面前?！爱惓！薄皫资瓴挥觥薄鞍倌暌挥觥薄皻v史極值”“歷史罕見”等字眼不絕于耳。冰雪災害、高溫酷熱、山洪泥石流、臺風熱帶風暴等等災害畫面，不斷地刺激著人們的視聽。人們驚恐地發(fā)問：“天氣怎么了？”同時，人們也開始檢點自身在改造自然、征服自然過程中的不當行為，希望能夠亡羊補牢，讓走上“極端”的天氣氣候重新回到正常的軌道上，減少地球和人類的災難③。

⑤提到人與自然的關系，一位專家這樣闡述：“我們之所以要敬畏自然，不是因為自然比我們強大，而是因為尊重自然是一種能夠獲得理性辯證地對待自然的一種合理態(tài)度?！?/p>

⑥可以說，放棄“人是萬物主宰”的傲慢思想，重拾人對自然的責任，從思想上認識到敬畏自然就是敬畏人本身，人類才能從根本上減少自然災害帶來的痛苦。

⑦《莊子天道》曰：“天德而出寧，日月照而四時行。若晝夜而有經，云行而雨施矣?！闭f的也是依天體運行的規(guī)律辦事，日月晝夜之行井然有序，萬化自均，萬化自寧，風調雨順，天下就能太平。

⑧“天上一輪才捧出，人間萬姓仰頭看”。八月十五中秋賞月之時即將來臨，讓我們由衷地產生敬畏自然之情吧，愿月圓事圓生活更安適④！

16、文中畫線的四句話哪句能作為本文的主要觀點？（）（3分）

A.第①句

B.第②句

C.第③句

D.第④句

17、結合全文，說說文章第⑤段作者引用專家的話目的是什么？（4分）

18、說說文章的最后一段在全文結構和主題上分別起什么作用？（4分）

（四）小說閱讀。閱讀下面文段，完成22-25題。(16分)

①一支衣衫襤褸的隊伍行進在草地，遠遠的，一個人走在前頭，他的影子在天際線下，是一個小黑點，后面，很遠很遠的地方，是打著軍旗行進的紅軍。

②從茨坪出發(fā)，過湘江，一直走到這一眼看不到邊的草地，陸青一直都走在這支隊伍的前頭，因為他是號手，軍號一響，紅軍戰(zhàn)士就要向前沖鋒。

③陸青19歲，曾經是茨坪小井的一個喇叭匠，婚喪嫁娶，紅白喜事都少不了他，老表們都叫他喇叭青。那年，鎮(zhèn)上鬧紅，他跟了私塾的教書先生一起投了紅軍。政委問他：“娃子，你會干啥？”“我會吹喇叭?！薄按道龋侨ギ斕柋?！”政委一句話，喇叭換成軍號，從此，陸青成了號兵。

④軍號是德國的，銅的，錚亮錚亮的，能像鏡子照見號兵的臉。一吹，聲音特別地嘹亮，十里八里都能聽見。軍號的主人叫阿貴，每天號不離手，阿貴是上過軍校的廣東人，讀過學堂，從南昌暴動開始，一路吹到井岡山。號譜雖然復雜，但是對喇叭匠陸青來說不是難事，很快就都學會了。

⑤這軍號阿貴以前是從不給陸青用的，用一個牛皮套套著，拴了一大塊紅綢子。號兵陸青跟屁蟲似的，追著阿貴，想著有一天自己成為這軍號的主人。

⑥有一天，阿貴說，“喇叭青，哪天我要犧牲了，你得繼續(xù)吹，吹到革命勝利……”陸青回答：“我想要軍號，可不想你死，我們要一起吹著軍號去見毛委員！”

⑦湘江之役，白匪用了飛機大炮，紅軍的浮橋被打斷，戰(zhàn)士的鮮血染紅了湘江……號兵阿貴在湘江渡口吹響了沖鋒號，一顆炸彈在江邊爆炸，號聲戛然而止，阿貴的腦袋被彈片削掉了，一團血霧噴過來，鮮血浸透了紅綢。血噴了陸青一臉，他拾起軍號，用盡平生的氣力吹響，他的臉和軍號、軍旗都融在湘江猩紅的血色中。號聲嘹亮，號聲嗚咽。紅軍在付出巨大的犧牲后，成功突圍……

⑧以后，這號跟了陸青，跟著主力紅軍，一路走來。

⑨松潘草原的天氣，一會兒一變，剛剛是萬里晴空，一下子就暴雨如注。陸青行進在草地上，任雨水澆過頭頂，他把軍號塞進背包，他打開背上破舊的油紙雨傘，冒雨前行。雨霧中的陸青感到特別的疲憊，他走不動了。雷鳴電閃中，他仿佛看到了阿貴在和他說軍號的事……暴雨過后，草原上彌漫著雨霧，天邊還出現(xiàn)了一道彩虹。陸青又餓又乏，放眼回望，中國工農紅軍的軍旗變成一個小點，他已經急行軍幾里路了。

⑩前方，是一塊綠色的草坪，過了草坪就是一大片灌木叢，陸青喝光水壺中最后一口水，扔掉了被雨打爛的油紙傘，擦了擦軍號，整理了一下背包，踏上了綠色的草坪。

?一腳下去，陸青感覺自己飛了起來，而后整個身子迅速地沉下去，仿佛大地里伸出一只手在拽他，他掙扎著，越掙扎陷得越深。陸青試圖扔掉身上的背包，可是根本摘不下來，就這樣，一點一點被綠色的泥漿包圍。時間似乎靜止了，他聽到了自己的心跳聲……

?陸青半個身子沒在沼澤里，他腦子是清醒的，用盡最后的力量，他吹響了軍號。號聲嘹亮，號聲嗚咽，在草地上空久久回蕩……

?吹號加速了陸青的沉沒，很快，淤泥沒了他的脖子，陸青想，戰(zhàn)友們呢，能聽到他的號聲嗎？一瞬間，他的眼睛模糊了，他清晰地看到了阿貴，從紅色的湘江張開雙臂走來，他睜不開眼睛了，但是他覺得自己的腳踏在一塊石頭上，他用左臂，高高地舉起軍號，他要讓戰(zhàn)友們看到軍號……

?紅軍隊伍走到這里，正是晚霞飄落時分。一望無垠的草地上，只見陸青的手在高高地擎起，軍號緊握在他的手里，像個路標，紅綢子在風中飄舞……

?政委和紅軍戰(zhàn)士們向著軍號敬了軍禮，繞過這片死沼，向遠方，向紅霞燦爛的地方走去……

19、下面對小說內容和藝術特色的分析鑒賞，錯誤的一項是（）（3分）

A.小說結尾處“向遠方，向燦爛的地方走去”，富有象征意義，預示著革命隊伍走向光明和勝利，言簡意豐，深化了小說的主題。

B.阿貴與陸青兩人盡管有著不同的出身經歷，但是對軍號的珍視和對號兵責任的恪守卻驚人相似，兩人也都有著同樣的高貴的精神追求。

C.陸青在距離大部隊很遠的前方引路，為后文他身陷死沼無人救援埋下伏筆，作者在對其個人英雄主義的做法褒揚中也暗含批評。

D.軍號具有線索作用，小說處處圍繞軍號展開故事情節(jié)，有助于文章結構的緊湊、集中。

20、小說講述了號兵陸青的故事，刻畫了一個忠于職守，富有英雄血性的紅軍戰(zhàn)士形象。閱讀全文，補充完整故事情節(jié)。（4分）

當上號兵，學吹軍號→（

）→（

）→致敬軍號，繼續(xù)前進

21、文章第③段至第⑧段主要采用了怎樣的記敘順序？這樣寫對刻畫人物有何妙處？（3分）

22、請按要求品析下面的句子。（6分）

（1）松潘草原的天氣，一會兒一變，剛剛是萬里晴空，一下子就暴雨如注。（請從描寫手法的角度說說這個句子的作用。）

（2）只見陸青的手在高高地擎起，軍號緊握在他的手里，像個路標，紅綢子在風中飄舞……（這個句子運用了什么修辭手法？有何作用？）

23、文章第⑦段和第?

段都寫到“號聲嘹亮，號聲嗚咽”，內涵同中有別，下面分析錯誤的一項是（）（3分）

A.第⑦段“號聲嘹亮”飽含了鼓舞戰(zhàn)友奮勇向前、全力突圍的奮發(fā)昂揚之意。

B.第⑦段“號聲嗚咽”透露出陸青對戰(zhàn)斗的慘烈及對阿貴犧牲的悲憤之情。

C.第

?段“號聲嘹亮”透露出陸青身陷絕境時竭盡全力提醒戰(zhàn)友繞過死沼的急切心情。

D.第?

段“號聲嗚咽”透露出陸青生命最后時刻已筋疲力盡、痛苦無法忍受。

三、作文(60分)

“愛了愛了”這一網絡用語用來表達我們對某個事物的喜愛。生活中，你總能發(fā)現(xiàn)撩動心弦的美好，世間萬物皆可愛：那一縷拂過衣袖的清風，那一抹照耀前路的星光，那一個精彩的瞬間，那一堂生動的課，那一位可敬的人……

24、請以“

，愛了愛了”為題，寫一篇作文。

寫作要求：（1）補全題目，然后寫作。（2）立意自定，文體自選（詩歌除外）。（3）說真話，抒真情，忌抄襲。（4）文中請不要使用真實的人名、校名。（5）書寫工整，不少于600字。

參考答案

1、①恪②pū③晦④zhāng

2、第①段：這句話最能體現(xiàn)中華民族不畏艱辛、堅韌不拔的精神/品質/品格（成分殘缺）；第③段：只有這樣，才能凝聚起國家繁榮進步的無窮力量，再創(chuàng)輝煌。/只要這樣，就能凝聚起國家繁榮進步的無窮力量，再創(chuàng)輝煌。（關聯(lián)詞使用不當）

3A4D

5、鋪就康莊道路；扮靚美麗鄉(xiāng)村

6、（1）畫面主體部分是一男子坐于石桌旁，石桌上放有一只茶壺、兩個茶杯，畫面上方是幾枝垂下的柳條，枝上有一只鳥，畫面右邊有題款（2）示例：從容安詳或悠然自得

7、（1）魯智深；倒拔垂楊柳（2）林沖；林沖具有委曲求全的忍耐性格。他曾得到高俅的提攜，對頂頭上司高俅畢恭畢敬，即使是刺配滄州，言及高俅，仍稱之為高太尉

8、(1)【示例一】應該多讀流行作品。文學作品是適應時代的發(fā)展而不斷發(fā)展的，流行作品在一定程度上真實地反映了當代的社會，情感更加深刻，人物更加親切，更有助于我們洞悉現(xiàn)實生活的這個世界；【示例二】應該多讀經典名著。經典名著是歲月淘洗出來的精品，它們的藝術性和耐讀性更強。這些經典往往反映了這個世界普遍存在的生存狀態(tài)或整個人類共有的價值情感，隨著時光的流逝，其散發(fā)的人性光輝越發(fā)閃耀

(2)【示例一】武松。他剛正不阿，知恩圖報，重情重義，是頂天立地的血性男兒；【示例二】魯智深。他疾惡如仇，俠肝義膽，粗中有細，是敢作敢當?shù)拇笥⑿?；【示例三】孫悟空。他神通廣大，明辨是非，愛憎分明，懲惡揚善，護師父取經可謂忠心耿耿(3)【示例】讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾那頑強、堅毅的品質深深地感染著我，啟迪著我：要刻苦讀書，立志成才，不虛度寶貴的光陰，做一個對社會有用的人9、（1）少年不識愁滋味（2）憐君何事到天涯（3）春蠶到死絲方盡（4）長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海

(5)不以物喜，不以己悲。

10B

11①狂在外表（狂形），如：左牽黃、右擎蒼、錦帽貂裘；②狂在動作（狂舉），如：卷平岡、親射虎、挽雕弓、射天狼；③狂在神態(tài)（狂態(tài)），如：酒酣、胸膽、開張；④狂在壯志（狂志），如：何日遣馮唐；西北望，射天狼。

12B13C

14、（1）不因外物和自己處境的變化而喜悲（2）范仲淹的子孫賢明善良，到現(xiàn)在（還）尊奉范仲淹的規(guī)矩（做法），不敢廢止

15、（1）前者是個人因“物”因“己”而樂，后者是因天下百姓的“樂”而樂（2）先天下之憂而憂（或：居廟堂之高則憂其民）。

16B

17、作者引用專家的話既闡明了人與自然之間應存在一種什么關系；同時這也是道理論據(jù)，有力地證明了本文的中心論點，使本文的觀點更具權威性。

18、在全文結構上的作用是照應開頭，