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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年八年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(每小題3分,共12分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)1、下列詞語中加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是(
)A.寒噤(jìn)
仁慈(cí)
遵循(xún)
差使(cāi)B.狼藉(jí)
蹣跚(pán)
尷尬(gà)
老嫗(yù)C.俯瞰(kàn)
深淵(yuān)
軒榭(xiè)
嶙峋(xún)D.料峭(qiào)
漕運(yùn)(cáo)
儼然(yǎn)
兩棲(qī)2、下列各句中加點(diǎn)詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是(
)A.記得那時(shí)我從私熟回家,常見母親在灶上汗流滿面地?zé)垼揖颓那陌褧环?,挑水或放牛去了。B.母親那種勤勞檢樸的習(xí)慣,母親那種寬厚仁慈的態(tài)度,至今還在我心中留有深刻的印象。C.母親沒有灰心,她對窮苦農(nóng)民的同情和對為富不忍者的反感卻更強(qiáng)烈了。D.我到云南后,從家信中知道,我母親對我這一舉動(dòng)不但不反對,還給我許多慰勉。3、下列句子組成語序恰當(dāng)?shù)恼Z段,正確的一項(xiàng)是(
)
①“君子”一詞在《周易》《詩經(jīng)》中已大量出現(xiàn),最初是對統(tǒng)治者、貴族男子的尊稱。
②相應(yīng)地,“小人”多指那些道德有疵、品行不正之人。
③到了春秋時(shí)期,孔子豐富了這一詞語的內(nèi)涵:“君子”不僅僅是指那些貴族官僚了,更主要的是指道德完善、品行高尚的人。
④君子、小人對舉,成為對人品高下的評判。
⑤“君子”是中華傳統(tǒng)文化中的一個(gè)重要范疇,是傳統(tǒng)中國人評價(jià)人品的重要尺度。A.⑤④③②①B.⑤①③②④C.①④③②⑤D.①③②⑤④4、下面沒有語病的一句是(
)A.如果美是專指“婆娑”或“旁逸斜出”之類而言,因此,白楊樹算不得樹中的好女子。B.中國女排擊敗了在賽前經(jīng)過周密的準(zhǔn)備的古巴隊(duì),一舉進(jìn)入了爭奪雅典奧運(yùn)會冠亞軍的位置。C.保持清正廉潔的作風(fēng),是關(guān)系到我國的改革開放能否繼續(xù)發(fā)展下去的大問題。D.為了避免再次發(fā)生類似的錯(cuò)誤,我們一定要從這次事件中吸取教訓(xùn),并切實(shí)加以改正。
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(共6分)5、古詩文默寫。
(1)人恒過,然后能改;________________,________________,________________;征于色,發(fā)于聲,而后喻。(《<孟子>二章》)
(2)采菊東籬下,________________。(陶淵明《飲酒》其五)
(3)亂花漸欲迷人眼,________________。(白居易《錢塘湖春行》)
(4)在《龜雖壽》中,曹操表達(dá)對理想執(zhí)著追求的句子是:________________,________________。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)富貴不能淫景春曰:“公孫衍、張儀豈不誠大丈夫哉?一怒而諸侯懼,安居而天下熄?!泵献釉唬骸笆茄傻脼榇笳煞蚝??子未學(xué)禮乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之門,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,無違夫子!’以順為正者,妾婦之道也。居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道。得志,與民由之;不得志,獨(dú)行其道。富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。此之謂大丈夫?!?.請解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。
(1)豈不誠大丈夫
誠:________
(2)丈夫之冠也
冠:________
(3)戒之曰
戒:________
(4)往之女家
女:________
(5)與民由之
由:________
2.翻譯下列句子。
(1)是焉得為大丈夫乎?
(2)行天下之大道。
3.用“/”標(biāo)出下面句子的朗讀停頓,每句只標(biāo)一處。
(1)一怒而諸侯懼
(2)居天下之廣居
4.古代讀書人的理想是“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”,與文中“________,________;________,________”句子意思相近。
5.在你心目中,什么樣的人才是真正的大丈夫?請結(jié)合事例談?wù)勀愕睦斫?。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)《回憶我的母親》選段①但是災(zāi)難不因?yàn)橹袊r(nóng)民的和平就不降臨到他們身上。庚子年(1900)前后,四川連年旱災(zāi),很多的農(nóng)民饑餓、破產(chǎn),不得不成群結(jié)隊(duì)地去“吃大戶”。我親眼見到,六七百穿得破破爛爛的農(nóng)民和他們的妻子兒女被所謂官兵一陣兇殺毒打,血濺四五十里,哭聲動(dòng)天。在這樣的年月里,我家也遭受更多的困難,僅僅吃些小菜葉、高粱,通年沒吃過白米。特別是乙未(1895)那一年,地主欺壓佃戶,要在租種的地上加租子,因?yàn)檗k不到,就趁大年除夕,威脅著我家要退佃,逼著我們搬家。在悲慘的情況下,我們一家人哭泣著連夜分散。從此我家被迫分兩處住下。人手少了,又遇天災(zāi),莊稼沒收成,這是我家最悲慘的一次遭遇。母親沒有灰心,她對窮苦農(nóng)民的同情和對為富不仁者的反感卻更強(qiáng)烈了。母親沉痛的三言兩語的訴說以及我親眼見到的許多不平事實(shí),啟發(fā)了我幼年時(shí)期反抗壓迫追求光明的思想,使我決心尋找新的生活。②我不久就離開母親,因?yàn)槲易x書了。我是一個(gè)佃農(nóng)家庭的子弟,本來是沒有錢讀書的。那時(shí)鄉(xiāng)間豪紳地主的欺壓,衙門差役的橫蠻,逼得母親和父親決心節(jié)衣縮食培養(yǎng)出一個(gè)讀書人來“支撐門戶”。我念過私塾,光緒三十一年(1905)考了科舉,以后又到更遠(yuǎn)的順慶和成都去讀書。這個(gè)時(shí)候的學(xué)費(fèi)都是東挪西借來的,總共用了二百多塊錢,直到我后來當(dāng)護(hù)國軍旅長時(shí)才還清。③光緒三十四年(1908)我從成都回來,在儀隴縣辦高等小學(xué),一年回家兩三次去看母親。那時(shí)新舊思想沖突得很厲害。我們抱了科學(xué)民主的思想,想在家鄉(xiāng)做點(diǎn)事情,守舊的豪紳們便出來反對我們。我決心瞞著母親離開家鄉(xiāng),遠(yuǎn)走云南,參加新軍和同盟會。我到云南后,從家信中知道,我母親對我這一舉動(dòng)不但不反對,還給我許多慰勉。④從宣統(tǒng)元年(1909)到現(xiàn)在,我再?zèng)]有回過一次家,只在民國八年(1919)我曾經(jīng)把父親和母親接出來。但是他倆勞動(dòng)慣了,離開土地就不舒服,所以還是回了家。父親就在回家途中死了。母親回家繼續(xù)勞動(dòng),一直到最后。⑤中國革命繼續(xù)向前發(fā)展,我的思想也繼續(xù)向前發(fā)展。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了中國革命的正確道路時(shí),我便加入了中國共產(chǎn)黨。大革命失敗了,我和家庭完全隔絕了。母親就靠那三十畝地獨(dú)立支持一家人的生活??箲?zhàn)以后,我才能和家里通信。母親知道我所做的事業(yè),她期望著中國民族解放的成功。她知道我們黨的困難,依然在家里過著勤苦的農(nóng)婦生活。七年中間,我曾寄回幾百元錢和幾張自己的照片給母親。母親年老了,但她永遠(yuǎn)想念著我,如同我永遠(yuǎn)想念著她一樣。去年收到侄兒的來信說:“祖母今年已有八十五歲,精神不如昨年之健康,飲食起居亦不如前,甚望見你一面,聊敘別后情景?!钡耀I(xiàn)身于民族抗戰(zhàn)事業(yè),竟未能報(bào)答母親的希望。⑥母親最大的特點(diǎn)是一生不曾脫離過勞動(dòng)。母親生我前一分鐘還在灶上煮飯。雖到老年,仍然熱愛生產(chǎn)。去年另一封外甥的家信中說:“外祖母大人因年老關(guān)系,今年不比往年健康,但仍不輟勞作,尤喜紡棉。”⑦我應(yīng)該感謝母親,她教給我與困難做斗爭的經(jīng)驗(yàn)。我在家庭中已經(jīng)飽嘗艱苦,這使我在三十多年的軍事生活和革命生活中再?zèng)]感到過困難,沒被困難嚇倒。母親又給我一個(gè)
(強(qiáng)壯、強(qiáng)健、健康)的身體,一個(gè)勤勞的習(xí)慣,使我從來沒感到過勞累。⑧我應(yīng)該感謝母親,她教給我生產(chǎn)的知識和革命的意志,
(鼓勵(lì)、勉勵(lì)、激勵(lì))我以后走上革命的道路。在這條路上,我一天比一天更加認(rèn)識:只有這種知識,這種意志,才是世界上最可
(貴重、寶貴、珍貴)的財(cái)產(chǎn)。⑨母親現(xiàn)在離我而去了,我將永不能再見她一面了,這個(gè)哀痛是無法補(bǔ)救的。母親是一個(gè)
(平凡、普通、平常)的人,她只是中國千百萬勞動(dòng)人民中的一員,但是,正是這千百萬人創(chuàng)造了和創(chuàng)造著中國的歷史。我用什么方法來報(bào)答母親的深恩呢?我將繼續(xù)盡忠于我們的民族和人民,盡忠于我們的民族和人民的希望——中國共產(chǎn)黨,使和母親同樣生活著的人能夠過快樂的生活。這是我能做到的,一定能做到的。⑩愿母親在地下安息!1.依據(jù)課文,在括號里選一個(gè)最合適的詞語填在橫線處。
2.結(jié)合選文,概述母親對我產(chǎn)生的影響。
3.結(jié)合加點(diǎn)字,賞析選文第一段劃線句。
我親眼見到,六七百穿得破破爛爛的農(nóng)民和他們的妻子兒女被所謂官兵一陣兇殺毒打,血濺四五十里,哭聲動(dòng)天。
4.“母親是一個(gè)
(平凡、普通、平常)的人,她只是中國千百萬勞動(dòng)人民中的一員,但是,正是這千百萬人創(chuàng)造了和創(chuàng)造著中國的歷史。”這句話表達(dá)了作者怎樣的思想感情?對文章的主題有什么作用?
5.“正是這千百萬人創(chuàng)造了和創(chuàng)造著中國的歷史?!边@里“創(chuàng)造了”和“創(chuàng)造著”能不能互換?為什么?五、詩歌鑒賞(共5分)閱讀下面一首詩,完成下面小題。飲酒(其五)陶淵明結(jié)廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下,悠然見
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