2019-XXX學(xué)年八年級(jí)政治上冊(cè) 第九課 《一步之遙》 測(cè)試題 教科版

千里之行，始于足下。第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦2019-XXX學(xué)年八年級(jí)政治上冊(cè)第九課《一步之遙》測(cè)試題教科版2019-XXX學(xué)年八年級(jí)政治上冊(cè)第九課《一步之遙》測(cè)試題教科

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第九課第一框千里之堤毀于蟻穴

一、單項(xiàng)挑選題

1.《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》以為未成年人嚴(yán)峻的別良行為是（）

①向父母要鈔票買(mǎi)小食品②吸食、注射XXX③與同學(xué)一起打撲克④參與賭博、屢教別改A．②④B．①③C．①②③D．①②③④

2.喬麗是初二學(xué)生，開(kāi)個(gè)體飯館的父親以“寶貝女兒早晚是人家的人”、“上學(xué)花鈔票別掙鈔票”、“飯館正缺人手”等理由，非讓喬麗退學(xué)到飯館幫忙別可。你以為喬麗父親的行為是()

A．合情合理合法的行為

B．為了喬麗健康成長(zhǎng)的合法行為

C．違反義務(wù)教育法的嚴(yán)峻違法行為

D．侵犯喬麗受教育權(quán)的違法行為

3.犯罪的法律標(biāo)志是（）

A.嚴(yán)峻的社會(huì)危害性

B.刑罰當(dāng)罰性

C.別履行法律規(guī)定的義務(wù)

D.刑事違法性

4．陳某深夜?jié)撊肽硢挝煌蹈`價(jià)值近5000元的物品，被當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ号刑幱衅谕叫?年，并處罰金1000元。對(duì)此，下列看法錯(cuò)誤的是（）

A．人民法院對(duì)陳某判處刑罰的依據(jù)是刑法

B．陳某的行為已構(gòu)成盜竊罪

C．陳某的行為是犯罪行為，受到的是刑法處罰

D．1年有期徒刑是附加刑，1000元罰金是主刑

5．小黃因偷竊同事的手提電腦被公安機(jī)關(guān)破獲并逮捕，法院認(rèn)定其已構(gòu)成盜竊罪，但因其未滿(mǎn)16周歲被免予刑事處罰，帶回家有家長(zhǎng)舉行管教，于是他到處宣揚(yáng)講：“受到刑法處罰才是犯罪，普通違法無(wú)所謂?！睂?duì)此，正確的觀點(diǎn)應(yīng)該是（）

①小黃未受到刑法處罰，他的行為別是犯罪②未成年人犯罪雖因年齡免于刑法，同樣也是犯罪③有普通違法行為的人若別改正，會(huì)進(jìn)展向犯罪，應(yīng)高度重視④小黃的觀點(diǎn)是對(duì)的

A．①②④B．②③

C．①②③D．①②③④

6．俗話(huà)所講的“從小偷針，到大偷金”，這句話(huà)告訴我們（）

A.普通違法與犯罪之間沒(méi)有別可逾越的鴻溝

B.普通違法必定進(jìn)展為犯罪

C.普通違法和犯罪的本質(zhì)是相同的

D.違法行為別一定是犯罪

7.屬于普通違法和犯罪的相同點(diǎn)有（）

①基本上違法行為②都有社會(huì)危害性③都觸犯了刑法④都應(yīng)受到法律制裁

①．③④B.①②④

C.①②

D.①②③④

8．違法行為都應(yīng)受到法律制裁。對(duì)于法律制裁，你以為有道理的講法有（）

①我國(guó)的刑法是愛(ài)護(hù)國(guó)家和人民的利益，懲治犯罪的法律②行政制裁分為行政處分和行政處罰兩種③刑事制裁是適用范圍最為廣泛的法律制裁

④民事制裁是最為嚴(yán)厲的一種法律制裁

A．①②B.①②③

C.②③④

D.①②③④

二、非挑選題

9．材料:少年陳某別思進(jìn)取，經(jīng)常與社會(huì)閑雜人員混在一起，動(dòng)輒毆打他人，曾被公安機(jī)關(guān)拘留15天，但陳某仍別吸取教訓(xùn)。一天，陳某潛入某單位盜竊被抓獲，人民法院依法判處陳某有期徒刑5年。

閱讀上述材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要回答下列咨詢(xún)題：

⑴陳某毆打他人和潛入某單位盜竊的行為分不屬于哪一類(lèi)違法行為？

⑵少年陳某的變化過(guò)程告訴我們啥道理？

⑶我們青青年應(yīng)從陳某的變化過(guò)程中吸取啥教訓(xùn)？

第九課第二框防微杜漸

單項(xiàng)挑選題

1．千里之堤毀于蟻穴,惡別積別腳以滅身，這兩句古語(yǔ)告訴我們

①必須依法制裁犯罪行為

②許多犯罪行為是從犯小錯(cuò)開(kāi)始的

③有錯(cuò)別改就會(huì)鑄成大錯(cuò)

④青青年要依法律己

A．①②B．②③④

C．②③D．①②③④

2．初中生陳某因經(jīng)常敲詐同學(xué)的小額鈔票財(cái)，曾被公安機(jī)關(guān)拘留15天，但他仍執(zhí)迷別悟，別

思悔改，后又因持刀搶劫他人的鈔票財(cái)被人民法院判處有期徒刑三年。這一材料講明：()A．普通違法與犯罪的區(qū)不在于對(duì)社會(huì)危害的程度別同

B．普通違法與犯罪之間沒(méi)有別可逾越的鴻溝

C．陳某的前后行為都觸犯了治安治理處罰條例，應(yīng)受到行政處罰

D．陳某的前后行為都觸犯了刑法，應(yīng)受到刑法處罰

3．學(xué)生周某因說(shuō)排場(chǎng)、比闊氣，花光了日子費(fèi)，便走上了連偷帶搶的邪惡之路。他在一年

中作案10起，盜竊、搶劫價(jià)值15萬(wàn)余元的物品，后被公安機(jī)關(guān)抓獲。周某在交待完咨詢(xún)題后，

竟向公安人員講：“叔叔，我都坦白交待了，如今能夠走了吧，我還要參加考試呢?！敝苣澈?/p>

被依法判處有期徒刑9年。據(jù)此回答：4—5題。

4．周某的行為屬于()

①別履行法定義務(wù)的行為

②嚴(yán)峻危害社會(huì)的行為

③違反刑法的行為

④應(yīng)受刑罰處罰的行為

A．①②③B．②③

C．②③④D．①②③④

5．上述案例給我們提供的啟發(fā)有()

①公民要學(xué)法、知法、守法②違法行為要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任③坦白從寬、抗拒從嚴(yán)④我國(guó)刑法堅(jiān)定打擊侵犯財(cái)產(chǎn)的犯罪行為

A．①②B．②③④

C．②③D．①②④

6．某市初中生黃某，年僅15周歲。一次無(wú)意間進(jìn)入一具XXX，從此便深陷其中，后來(lái)，他慢慢覺(jué)得還別夠“刺激”，最后花季青年淪陷為強(qiáng)暴女生的罪犯。

這一慘痛教訓(xùn)告訴了我們()

①青青年要拒絕誘惑

②進(jìn)入別良網(wǎng)站就會(huì)犯罪

③別良誘惑的存在是青青年犯罪的全然緣故

④青青年要學(xué)會(huì)分辨是非，自覺(jué)抵制別良誘惑，幸免上當(dāng)受騙。

A．①③B.①②④

C．②④D.①④

二、非挑選題

7.（開(kāi)放題）一天下午放學(xué)后，一向好奇的小紅看見(jiàn)路邊圍著一群人，過(guò)去一看，原來(lái)有人在賣(mài)“口袋書(shū)”，小紅拿起一本一看，里面全是別健康的內(nèi)容……

請(qǐng)運(yùn)用已學(xué)知識(shí)及這故事設(shè)想兩個(gè)別同結(jié)局。

8．（開(kāi)放題）某校初二(7)班的學(xué)生在老師帶領(lǐng)下組成一具調(diào)查小組，對(duì)本校初中生受別良

誘惑事情舉行調(diào)查。請(qǐng)你制定調(diào)查打算。

(1)調(diào)查對(duì)象：

(2)調(diào)查目的：

(3)調(diào)查方式：

(4)經(jīng)過(guò)調(diào)查，得出調(diào)查結(jié)果。調(diào)查小組成員想給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政府部門(mén)、學(xué)生提出一些建議。你預(yù)備提哪些建議?

第九課第一框千里之堤毀于蟻穴

1.A

2.D

3.A

4.D

5.C

6.A

7.B

8.A

9．⑴陳某毆打他人行為屬于普通違法行為；潛入某單位盜竊的行為屬于犯罪行為。（4分。每點(diǎn)給2分）

⑵陳某的變化過(guò)程表明：普通違法與犯罪之間沒(méi)有別可逾越的鴻溝，有普通違法行為的人，若別及時(shí)改正，進(jìn)展下去就會(huì)導(dǎo)致犯罪。⑶防微杜漸，是預(yù)防違法犯罪的重要途徑。青青年要健康成長(zhǎng)，就要克服各種小缺點(diǎn)、小錯(cuò)誤、壞適應(yīng)、壞作風(fēng)，防患于未然，把違法、犯罪泯滅在萌芽狀態(tài)之中。

第九課第二框防微杜漸

1.B

2.B

3.B

4.C

5.A

6.A

7.答案結(jié)局一：小紅出于好奇自個(gè)兒買(mǎi)了一本，受到別良誘惑的妨礙，導(dǎo)致自個(gè)兒的學(xué)習(xí)成績(jī)下落。

結(jié)局二：小紅向當(dāng)?shù)嘏沙鏊鶊?bào)案，配合公安機(jī)關(guān)將兜售別健康書(shū)籍的別法商販抓獲。