陜西省寶雞市鳳翔縣八年級2021-2022學年（下）期末物理試題（解析版）

202L2022學年陜西省寶雞市鳳翔縣八年級（下）期末物理試卷

一、單選題（本題共10小題，共20分）

1.同學對身邊一些物理量進行了估測，以下的數(shù)據(jù)最接近實際的是（）

A.課桌高度約為120mm

B.物理課本的質量約為5kg

C.中學生的體重約為50N

D.一只醫(yī)用口罩的面積約為180cm2

【答案】D

【解析】

【詳解】A.中學生身高約160cm,課桌高度約為中學生身高的一半，約80cm,故A不符合題意；

B.物理課本的質量約為0.2kg,故B不符合題意；

C.中學生的質量約50kg,所以體重約為

G=A?g=50kgx10N/kg=500N

故C不符合題意；

D.一只醫(yī)用口罩的長約18cm,寬約10cm,所以面積約為

S=18cmx10cm=180cm2

故D符合題意。

故選D。

2.如圖所示，下列器件中屬于省力杠桿的是

【答案】B

【解析】

【詳解】A.生煙鉗，LI<L2動力臂小于阻力臂，為費力杠桿；故A不符合題意.

B.剪刀，LI>L2動力臂大于阻力臂，為省力杠桿；故B符合題意.

C.筷子使用時，LI<L2動力臂小于阻力臂，費力杠桿；故c不符合題意.

D.鏡子，LiVL2動力臂小于阻力臂，為費力杠桿；故D不符合題意.

3.兩名舉重運動員，甲比乙高，如果他們舉起相同質量的杠鈴所用的時間相等，如圖所示，則

A.甲運動員做功較多，功率較小B.甲運動員做功較多，他們的功率相等

C.甲運動員做功較多，功率較大D.甲、乙運動員做功相等，功率相等

【答案】C

【解析】

【詳解】兩人舉起杠鈴質量相同，根據(jù)G=〃?g可知杠鈴重力相同，甲比乙高，舉起的高度：人口>〃乙，根據(jù)

衿G〃可知舉起杠鈴做的功：%乙，舉起杠鈴用的時間相同，P=7可知做功的功率：PW>P乙.

故選C.

4.水平放置的密閉玻璃管內(nèi)充有水，如圖所示，當玻璃管突然沿水平方向向左運動時，水中的氣泡將

()

V

?——

A.向右運動B.向左運動C.保持不動D.無法判斷

【答案】B

【解析】

【詳解】當玻璃管突然沿水平方向向左運動時，玻璃管內(nèi)的液體由于慣性要保持原來的靜止狀態(tài)，即液體

會相對于玻璃泡向右運動，從而把氣泡擠向相反方向，所以氣泡將向左運動。

故選B。

5.一豎直懸掛的磁性黑板上吸著一塊磁鐵，如圖所示，磁鐵靜止不動，下列四對力中，屬于平衡力的是

A.黑板對磁鐵的吸引力與磁鐵對黑板的吸引力

B.黑板對磁鐵的吸引力與黑板對磁鐵的摩擦力

C.磁鐵對黑板的吸引力與磁鐵的重力

D.磁鐵的重力與黑板對磁鐵的摩擦力

【答案】D

【解析】

【詳解】A.黑板對磁鐵的吸引力與磁鐵對黑板的吸引力，兩個力的大小相等、方向相反、作用在同一條

直線上、作用在兩個物體上，屬于相互作用力，故A不符合題意；

B.黑板對磁鐵的吸引力與黑板對磁鐵的摩擦力，兩個力不是作用在同一條直線上，且兩個力的大小不一

定相等，不符合二力平衡的條件，故B不符合題意；

C.磁鐵對黑板的吸引力與磁鐵的重力，兩個力不是作用在同一條直線上、同一個物體上，且兩個力的大

小不一定相等，不符合二力平衡的條件，故C不符合題意；

D.磁鐵的重力與黑板對磁鐵的摩擦力，兩個力的大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個

物體上，符合二力平衡的條件，屬于平衡力。故D符合題意?

故選D。

6.下列現(xiàn)象中，不是利用大氣壓工作的是

A.用塑料吸盤掛物體B.用塑料吸管吸飲料

C.用注射器將藥液注入病人體內(nèi)D.用活塞式抽水機抽水

【答案】C

【解析】

【詳解】A.壓吸盤時，排出了吸盤內(nèi)的空氣，當吸盤要恢復原狀時，內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓，外界大氣

壓將吸盤緊緊地壓在墻面上，故A正確；

B.吸管吸飲料時，把吸管內(nèi)的空氣吸走了，外界大氣壓把飲料被壓進吸管里，故B正確：

C.注射器將藥液注入病人體內(nèi)是利用了人的推力，與大氣壓無關，故C錯誤：

D.用活塞式抽水機抽水是大氣壓把水壓上來的，故D正確。

故選C。

7.圖是小明戴上眼鏡前和戴上眼鏡后觀察到的遠處帆船的情形，由此可以判斷出小明視力存在的問題以及

所戴的眼鏡的鏡片類型是

戴眼鏡前戴眼鏡后

A.遠視眼凸透鏡B.近視眼凹透鏡

C.遠視眼凹透鏡D.近視眼凸透鏡

【答案】B

【解析】

【詳解】由于看遠處的物體不清楚，而戴上眼鏡后清楚，故說明小明的眼睛是近視眼，需要佩戴凹透鏡來矯

正.

8.極具技術性和觀賞性的賽車比賽，深受車迷喜愛。比賽中賽車飛馳，在通過如圖的“S”形彎道時，從

保護觀賽者安全角度考慮，在圖所示甲、乙、丙、丁四個可近距離觀賞位置中，不建議設置的位置是

B.甲、丁C.乙、丙D.乙、丁

【答案】B

【解析】

【詳解】由圖可知，當車在路上行駛時，如果車失去控制，由于慣性，車將會沿原來運動的方向沖出，即

會沖到圖中的甲區(qū)和丁區(qū)，故人在甲區(qū)和丁區(qū)很危險，而在乙區(qū)或丙區(qū)是安全的，所以不建議設置的位置

是甲、丁，故ACD不符合題意，B符合題意。

故選B。

9.甲物體質量是乙物體的2倍，將它們并排放在水平地面上，甲物體與地面的接觸面積是乙物體與地面接

觸面積的3倍。則甲、乙對地面的壓強之比是（）

A.6：1B.3：2C.2：3D.1：1

【答案】C

【解析】

【詳解】因兩物體對水平地面的壓力和自身的重力相等，兩物體對地面的壓力之比

國jGEj?陽pg^qi2

F乙G乙叱g機乙I

甲物體與地面的接觸面積是乙物體與地面接觸面積的3倍，即

甲、乙對地面的壓強之比

員

際

包

-里x2=2/=2

互

比七%133

治

故ABD不符合題意，C符合題意。

故選C。

10.某實驗小組用如圖所示實驗裝置來測量液體的密度.將一個帶有閥門的三通U形管倒置在兩個裝有

液體的容器中，用抽氣機對U形管向外抽氣，再關閉閥門K.已知左邊液體的密度為夕，左右兩邊液柱

高度分別為加、〃2,則下列說法正確的是（）

接抽氣機

h.

A.右邊液體的密度e=81

h,

B.右邊液體的密度0=門子

%

C.實驗中必須將U形管內(nèi)抽成真空

D.若將U形管傾斜，左右兩邊液柱高度差不會改變

【答案】A

【解析】

【詳解】A、B.用抽氣機對U形管向外抽氣后關閉閥門K,管內(nèi)氣體壓強（pQ小于管外大氣壓（》）,

在大氣壓作用下液體進入兩管中，待液體靜止兩管中壓強平衡：

P氣+P淑l=P0=P氣+?波2,

即：

p\gh\=p2ghi,

得：

pi=p\~,A符合題意，B不符合題意；

C.只要管內(nèi)壓強小于管外大氣壓，就會有液體進入兩管中，沒必要將U形管內(nèi)抽成真空，C不符合題

意；

D.將U形管剛傾斜時，管內(nèi)氣壓不變，則液柱高度要不變，所以液柱長度要增大，會有液體進入兩管

中，導致U形管中空氣體積減小，管內(nèi)氣體壓強增大，最終管內(nèi)壓強平衡時，兩管中液體的高度減小.由

于加＜〃2,P\＞P2,而減小相同的壓強，由P=P誡g力可知，□心＞口加，所以兩管中液體高度差會減小，D不符

合題意.

二、填空題（本題共7小題，共21分）

11.小夢在課余時間創(chuàng)作了一部科幻小說《重力消失那天》，其中有這樣的描寫［小夢駕駛直升機貼地飛

行，忽然他前面出現(xiàn)了一掛瀑布自山頂奔流而下，飛珠濺玉，美麗極了。請你從物理學的角度指出文中的

一處科學性錯誤是依據(jù)是

【答案】□.瀑布自山頂奔流而下□.物體失去重力就不會下落

【解析】

【詳解】［1］因為前提是重力消失，所以有科學性錯誤的話語是“瀑布自山頂奔流而下

［2］當重力消失的時候，物體不會再受豎直向下的重力，所以再沒有其他向下的外力的情況下，物體不下

落。

12.正常人的心臟推動血液流動的功率約為L5W,表示的物理意義是；那么在lOmin內(nèi)心臟做

的功可把一個質量為60kg的人勻速舉高m。

【答案】□.人的心臟每秒對血液做的功為1.5J□.1.5

【解析】

【分析】

【詳解】口］功率是表示物體做功快慢的物理量，正常人的心臟推動血液流動的功率約為L5W,它的物理

意義是人的心臟每秒對血液做的功為L5J。

［2］在lOmin內(nèi)心臟做的功

眸尸片1.5WxlOx60s=900J

人的重力

G=wg=60kgx10N/kg=600N

把人舉高的高度

13.如圖所示，兩手指用力夾住鉛筆使其保持靜止，則兩手指所受壓力（選填“相同”或“不

同”），兩手指所受壓強（選填“相同”或“不同”）。這個現(xiàn)象說明（選“壓

力”或“壓強”）的作用效果與有關。

左右

【答案】□,相同□,不同□,壓力□,受力面積

【解析】

【詳解】[1]鉛筆處于靜止狀態(tài)，受到的兩手指的壓力是一對平衡力，所以兩手指對鉛筆的壓力相等；由于

手指對鉛筆的壓力與鉛筆對手的壓力是一對作用力與反作用力，大小相等。由此可知：兩手指受到的鉛筆

的壓力相同。

[2][3][4]由于鉛筆的兩端的受力面積不同，而兩端受到的壓力相同，根據(jù)，=￡知，壓強不同，這說明壓

S

力的作用效果與受力面積有關。

14.做力所能及的家務勞動是中學生必備的素質之一、剛蒸熟的饅頭，用大小合適的力按壓饅頭，松手

后，饅頭會自動恢復原狀，說明剛蒸熟的饅頭具有:掛衣服的塑料吸盤是利用把塑料吸盤

“吸”在了平滑的墻面上；搓洗衣服的搓衣板上有許多凸凹不平的花紋，這主要是通過增大來增大

衣服與搓衣板之間的摩擦。

【答案】□.彈性□.大氣壓□.接觸面的粗糙程度

【解析】

【詳解】[1]用大小合適的力按壓饅頭，松手后，饅頭會自動恢復原狀，我們把剛蒸熟的饅頭具有的這種性

質叫彈性。

⑵塑料吸盤“吸”在了平滑的墻面上，需要先用力擠壓塑料吸盤，把盤內(nèi)的空氣擠出，然后吸盤就被外界

的大氣壓緊壓在了墻壁上。

[3]搓洗衣服的搓衣板上有凸凹不平的花紋，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的。

15.圖（a□為一種自制的簡易密度計，在測量過程中，該密度計漂浮在被測液體中。將其分別放入裝有液

體甲和液體乙的兩個燒杯中，由圖（b□可知液體密度。單pL；若該密度計兩次測量中排開甲、

乙液體的質量分別為咻和加乙，則叫?m乙。（后兩空選填“大于”、“等于”或“小于”）

木棒

卜銅絲I

甲乙

(a)(b)

【答案】□.小于□.等于

【解析】

【詳解】［1］密度計在兩種液體中都處于漂浮狀態(tài)，根據(jù)浮沉條件可知，密度計在甲、乙兩種液體中受到的

浮力都等于密度計受到的重力G,即

為=七=G

由圖知，密度計排開液體的體積匕岬＞%卜乙，由阿基米德原理耳孚=。液！pg可知，密度計排開甲液體的

體積大，所以甲液體的密度小，即「甲＜。乙。

［2］由于密度計在兩液體中受到的浮力相同，根據(jù)阿基米德原理可知，密度計排開的液體的重力相同，根據(jù)

G=〃?g可知，排開的液體的質量也是相同的，即加1tl等于加乙。

16.小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時:

(1)如圖，讓一束平行光正對凸透鏡照射，在凸透鏡后的光屏上接收到一個最小、最亮的光斑，由此可

以測出凸透鏡的焦距是cm；

(2)使燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心大致在一條與光具座平行的直線上的目的是；

(3)實驗過程中，當蠟燭與凸透鏡的距離為25cm時，在光屏上可得一個清晰的像。這個像是

選填“倒立縮小”“倒立放大”“倒立等大"或“正立縮小”“正立放大”“正立等大”的

像。

【答案】□.10.()］像成在光屏的中央位置口.倒立縮小

【解析】

【詳解】(1)[1]如圖，讓一束平行光正對凸透鏡照射，在凸透鏡后的光屏上接收到一個最小、最亮的光

斑，這個光斑是凸透鏡的焦點，焦點跟光心之間的距離是凸透鏡的焦距，所以凸透鏡的焦距為

f=60.0cm—50.0c/?=lO.Ocw

(2)[2]使燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心大致在一條與光具座平行的直線上的目的是使像成在光屏的中

央位置。

(3)[3]凸透鏡的焦距/=10.0m,當蠟燭與凸透鏡的距離為25cm時,即物距

u=25cm>2/

成倒立、縮小的實像。

17.把一根兩端開口的細管浸入水中，充滿水后用手指把A管口堵住移出水面：

(1)如果移出水面后如圖甲所示在豎直面內(nèi)放置，8端的水選填“會”“不會”流下來，這

是由于受到的作用；

(2)如果移出水面如圖乙所示在豎直面內(nèi)放置，再把手指移開A管口，對于管內(nèi)的水會怎樣流動，不同

的同學會有不同的猜想，而檢驗猜想是否正確的最直接的方法是。

甲乙

【答案】□.不會□,大氣壓□,實驗

【解析】

【詳解】(1)當用手指堵住上端開口時，上端不再與大氣相通，下端受到大氣壓對它向上的作用，大

氣壓能夠支撐10m左右的水柱，水不會從下端流出。

(2)[3]各種假設和猜想都需要大量實驗數(shù)據(jù)和現(xiàn)象的支持，因此檢驗猜想是否正確最直接的方法是實驗

(將手指移開，觀察現(xiàn)象)。

三、作圖題(本題共4小題，共4分)

18.如圖是一個杠桿式簡易起吊機，它上面裝了一個定滑輪可以改變拉繩的方向，杠桿。54可繞。點轉

動。請在圖上畫出杠桿08/的動力臂/和阻力尸2的示意圖。

【解析】

作出動力臂/,阻力尸2是過/點延繩子向下的力，如圖所示:

19.如圖所示,一束光線照射到平面鏡上被反射后再射到凸透鏡上.請作出平面鏡的入射光線和凸透鏡的

折射光線.

()

【解析】

【詳解】過平面鏡的入射點做法線，然后根據(jù)光的反射定律中反射角等于入射角做出入射光線；反射光線經(jīng)

過凸透鏡左側的二倍焦距處入射到凸透鏡上，根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律，折射光線經(jīng)過右側的二倍焦距處，作圖

如下：

20.正在向右行駛的公交車上懸掛的安全把手突然向左偏轉，如圖所示。畫出此時站在公交車上乘客的受

力示意圖（力的作用點畫在重心O上）。

【解析】

【分析】

【詳解】正在向右行駛的公交車上懸掛的安全把手突然向左偏轉，此時汽車突然向右做加速運動。已知此

時站在公交車上乘客跟汽車底板相對靜止，而汽車突然向右做加速運動，則乘客相對于汽車有向左的運動

趨勢，所以此時乘客會受到一個水平向右的摩擦力，故乘客除受到豎直向下的重力、底板豎直向上的支持

力作用外，還一定受到水平向右的摩擦力作用，如圖所示：

21.小明準備做探究“滑輪組的機械效率是否與滑輪組細繩的繞法有關”的實驗。他根據(jù)探究目的先畫出

第一次實驗裝置圖如圖1所示。請你在圖2中畫出第二次實驗的裝置圖。

【解析】

【詳解】由題知，本實驗的目的是滑輪組的機械效率是否與滑輪組細繩的繞法有關，則應該控制其他因素

都相同，改變繩子的繞法進行探究。圖1中繩子從定滑輪繞起，由圖得，連接動滑輪的繩子的股數(shù)為2

股；要改變滑輪組的繞線方式，則圖2中繩子需從動滑輪繞起，連接動滑輪的繩子的股數(shù)為3股；因為滑

輪組的機械效率還與被提升物體的重力有關，所以被提升的物體和物體上升的高度應相同，如下圖所示:

\\\\\\\\\\\\\\\\

三、實驗探究題（本題共4小題，共19分）

22.下表是小明測一滑輪組機械效率時效率的關系圖。

\\\\\\\\

4

動滑輪重鉤碼上升動力作用點滑輪組的機械

物重G/N動力RN

G動/N高度h/m移動距離s/m效率〃

1().51().10.70.347.6%

20.520.11.10.360.6%

3().540.120.3

（1）根據(jù)表格分析可知作用在動滑輪上的繩子有段；

（2）第三次實驗中有用功是J,表格中空白處的機械效率為；

（3）用同一滑輪組提升不同重物至同一高度，提升的物重增加時，機械效率（選填“變

大”、“變小”或“不變”）；

（4）第一次實驗中，鉤碼上升0.1m所用的時間為1s,則拉力的功率為Wo

【答案】□.3□.0.4□.66.7%□.變大□.0.21

【解析】

【詳解】（1）[1]分析表中數(shù)據(jù)可知，動力作用點移動的距離s是鉤碼上升高度/I的3倍，說明由三段繩子

承擔物重。

（2）[2]第三次實驗中有用功是

%=G〃=4Nx0.1m=0.4J

[3]第三次實驗中的機械效率為

=4Nx0，lmxl00%?66.7%

弘)Fs2Nx0.3m

（3）[4]分析表中的數(shù)據(jù)可以得到結論是，在動滑輪重力一定時，物重增加，機械效率增大。

（4）[5]鉤碼上升0.1m時，動力端移動的距離為0.3m,則動力所做的功

W=A=0.7Nx0.3m=0.21J

則動力的功率為

2=上==0.21W

1s

23.在“探究杠桿的平衡條件”實驗中:

（1）為使圖甲中杠桿在水平位置平衡，需將兩端平衡螺母向（選填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)；

（2）圖乙中，在已調(diào)平的杠桿N處掛兩個鉤碼，則在8處需掛個鉤碼時，杠桿才能繼續(xù)保持在水

平位置平衡；

（3）將圖丙中彈簧測力計向右逐漸傾斜時，其示數(shù)將（選填“變大”、“變小”或“不變”）；

（4）實驗中保持鉤碼個數(shù)及位置不變，多次收集數(shù)據(jù)并在坐標系中繪制出動力臂力與動力K的關系圖

象，由圖象可知：當a=0.5N時，L\=cm；

（5）根據(jù)杠桿平衡的條件分析圖丁可知：/端胡蘿卜相比8端胡蘿卜。（選填“更重些”、“一樣

重”或“更輕些”）

【答案】口左口.4口.變大D.30口.更重些

【解析】

【分析】

【詳解】（1）[1]圖甲中杠桿左邊高右邊低，為使圖甲中杠桿在水平位置平衡，需將兩端平衡螺母向左調(diào)

節(jié)。

（2）⑵假設每個鉤碼的重力為G,杠桿每一小格長度為/,根據(jù)杠桿平衡條件EX/A=FB/B,可知B點處受到的

拉力

則在B處需掛4個鉤碼，杠桿才能繼續(xù)保持在水平位置平衡。

（3）[3]圖丙中將彈簧測力計沿虛線斜拉，其力臂相比豎直拉時會變短，根據(jù)杠桿平衡條件可知，在阻力

和阻力臂不變時，動力臂變小，則動力將變大。故沿虛線斜拉時彈簧測力計示數(shù)將變大。

（4）[4]分析圖象中的數(shù)據(jù)可知尸出的乘積為一個定值，即

Fi/i=15Ncm

當尸i=0.5N時,￡i=30cmo

（5）[5]根據(jù)杠桿平衡條件尸A/A=FB/B可知，圖丁中IA<MFA>FB即A端胡蘿卜相比8端胡蘿卜更重一

止匕

.—O

24.如圖所示，長方體金屬塊在細繩豎直向上拉力作用下從水中由靜止開始一直豎直向上勻速直線運動，

上升到離水面一定的高度處，金屬塊運動的速度是2cm/s。圖乙是繩子拉力F隨時間，變化的圖像。根

據(jù)圖像信息可知：

0152540t/s

甲乙

(1)該金屬塊的重力的大小為N；

(2)該金屬塊完全浸沒在水中時受到的浮力是N；

(3)在15?25s時間段，金屬塊在水中受到的浮力逐漸選填“變大”、“不變”或“變小”；

(4)該金屬塊的密度是kg/n?,該長方體金屬塊的底面積是cn?。

【答案】□.200□.40□.變小□.5xlO3□.200

【解析】

【詳解】(1)口]當金屬塊完全露出水面時，金屬塊不受浮力，此時拉力等于重力，拉力最大，且保持不

變，由圖得，金屬塊完全露出水面為8段，即從25s開始金屬塊完全露出水面，則該金屬塊重力為

G=F&]=200N

(2)[2]當金屬塊浸沒在水中時，浮力最大，且保持不變，金屬塊受到重力、拉力、浮力作用做勻速直線

運動，重力、浮力大小不變，由

%2=G-/

得，拉力大小不變，且最小，即為圖中的A3段，由圖像可知，此時繩子的拉力

理2=160N

則浸沒在水中時金屬塊受到的浮力為

Fn=G-F&2=200N-160N=40N

(3)[3]由圖知，在15~25s時間段繩子的拉力逐漸變大，而金屬塊的重力不變，則由

%=G-黑

可知，金屬塊受到的浮力逐漸變小。

(4)[4]由&=0水/g可得，金屬塊的體積

K?40N,,

V=匕=—=---------^4------------=0.004m3=4000cm3

。水g1.Ox103kg/m3xlON/kg

由G=〃zg可得，金屬塊的質量

G200N

m=20kg

g10N/kg

金屬塊的密度為

m_20kg

=5xlO3kg/m3

PV-0.004m3

[5]由圖乙圖像可知，當金屬塊上表面到達水面時的時間為15s,下表面到達水面時的時間為25s,由

h

v=-得，金屬塊的高度

h-vt-2cm/sx(25s-15s)=20cm

則金屬塊的底面積

S/=%￡=20(W

h20cm

25.為了探究“影響液體內(nèi)部壓強大小的因素”，甲乙兩個實驗小組分別采用如圖裝置進行實驗，其中甲裝

置U形管內(nèi)裝有已染色的水，密度取1.0x1Okg/m3,實驗裝置經(jīng)測試均可以正常使用，請回答下列問題：

（1）關于兩組實驗裝置以下描述正確的是（）

A.實驗過程中，甲乙都是通過觀察蒙皮膜的形變來反映液體內(nèi)部壓強的大小

B.甲乙裝置都不連通器

（2）如圖是甲小組的實驗過程：比較a、b兩圖可知，液體內(nèi)部壓強與液體的有關；攔河大壩做成

上窄下寬的形狀，其原因可以用對比兩圖所得出的結論進行說明；在圖b中保持探頭的位置不

變，改變探頭的方向，U形管兩液面的高度差將（選填“變大”、”不變”或"變小”）；小組成員將

U形管的左端通過橡皮管與玻璃管側壁管口相連通，當向玻璃管中吹氣時，如圖d所示，U形管內(nèi)液面較

高的是（選填"a”或"b”）側.

（3）若在圖b中U形管左右兩側液面的高度差□〃=5cm,則橡皮管內(nèi)氣體的壓強與大氣壓強之差約為

_________Pa.

（4）乙組成員完成探究實驗以后，對裝置進行了一些改裝，如圖，然后向裝置左右兩側倒入相同質量的水

（圖中橡皮膜不代表真實形狀），待液面穩(wěn)定后，橡皮膜將向（選填“左”或“右”）邊發(fā)生形變.

隔板

橡皮膜

【答案】□.B□.密度口b、c口.不變Qa0.500口,左

【解析】

【分析】(1)上端開口，下部連同的容器是連通器；

(2)掌握液體壓強的特點，液體壓強與液體的密度和深度有關，在探究過程中，要注意控制變量法的應用；

在同一深度，液體內(nèi)部向各個方向的壓強都相等；根據(jù)氣體壓強與流速的關系：氣體在流速大的地方壓強

小，在流速小的地方壓強大；

(3)根據(jù)p=Qg〃求出液體產(chǎn)生的壓強即為橡皮管內(nèi)氣體的壓強與大氣壓之差；

(4)對于同種液體，液體壓強隨著深度的增加而增大.

【詳解】(1)口]據(jù)圖可知，甲圖是通過看U形管中液面的高度差來判斷液體壓強的大小的；而乙圖是通過

觀察橡皮膜的凹陷程度來判斷兩側液體壓強大小的；據(jù)連通器的特點可知，甲裝置的下部連同，但左側的

上端沒有開口，故不是連通器；乙裝置中，隔板兩側的液體上端開口，下端不連同，所以都不是連通器，

故選B；

(2)[2]a,b兩圖，同一液體，橡皮膜在液體中的深度相同，U形管兩邊液面的高度差不同，且液體密度越

大，高度差越大，即壓強越大，可得在同深度，液體的密度越大，液體的壓強越大；

[3]攔河壩做成上窄下寬，是因為液體的壓強隨著深度的增加而增加，壩底部受到的壓強較大，比較b、c

兩圖可知，液體的密度相同，深度越大，U型管左右液面差越大，壓強越大；

[4]在圖b中保持探頭的位置不變，改變探頭的方向，探頭所受的液體壓強不變，即U形管兩液面的高度差

將不變；

[5]在d圖中，從左側管口沿水平方向用力吹氣時，左管上端的空氣流速快、壓強小，右管上端空氣流速

小、壓強大；由于大氣壓強的作用，液體從右側壓入左側一部分，所以左(a)側液面將升高.

(3)⑹橡皮管內(nèi)氣體的壓強與大氣壓之差：

p=pgh=l.OxlO'kg/m3x10N/kgx0.05m=500Pa；

(4)⑺據(jù)圖可知，向裝置左右兩側倒入相同質量的水，由于左側的橫截面積大，所以深度??；而右側的橫截

面積大，所以深度大，故右側的壓強大于左側的壓強，故橡皮膜向左發(fā)生形變.

五、計算題(本