教師反思學期工作總結

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時間飛逝，一年又過去了，下面對本學期工作加以總結，老師反思一學期的工作總結。本學期我擔當高三（1）（2）的數(shù)學課和高三年級組組長工作。這一學期我內心深處時時感動著。是領導的關懷，同事間的互助，師生間的靈犀，讓我感到教化生涯的后期仍舊歡樂和美妙，也給了我接著堅持下去的理由和信念。我感動著這一切，所以我也努力工作著，回報著。

一、收獲

1、備課：這學期的備課在去年的基礎上去繁就簡，簡化了學問上的抄寫，強調教學過程的設計、教學語言的組織、教學環(huán)節(jié)的過渡;依據(jù)高考要求結合我所任教學班的實際狀況，盡量將教學難度降到合適的要求，并充分注意基礎學問的駕馭與記憶;依據(jù)學生實際，簡化了過多、過細的教學內容，重點強化重點學問的講解，讓學生學會舉一反三、由此及彼的學習方法，從而減輕了學生的記憶負擔。

2、教學方法

今年，我主動參與市教化學院組織的教研活動，在與教學不相沖突的狀況下，盡量多聽課，多聽年輕老師的評課，多總結別人的優(yōu)點，并依據(jù)自己的教學實際加以借用，工作總結《老師反思一學期的工作總結》。在教學中，我還非常留意向有閱歷的老師請教，學習他們管理學生的方法、學習課堂教學的語言、學習教學過程的組織、學習各種課型的的授課方法、學習課件制作的閱歷，努力使自己的教學漸漸成熟。

3、課堂管理

通過長期對學生的了解，自己最深刻的體會學生管理真是一門博大精深的藝術，怎樣使自己管理學生嚴而有度、活而不亂，怎樣使課堂教學在輕松的氛圍中進行，都是自己今后還應努力的地方。

二、工作反思和改進

1、狠抓學生管理：通過這一學期的工作實際和視察，教學效果的好壞與老師對學生的管理、與老師與學生之間的相處關系休戚相關。老師對學生管理嚴格、老師與學生形成良好的師生關系會干脆影響教學氛圍、教學成果。在今后應漸漸總結、不斷學習，努力處理好與學生的關系，以更好的完成教學任務，提高教學質量。

2、完善常規(guī)教學：常規(guī)教學是教學工作的重點、核心，在今后的教學中應克服教學中的不規(guī)范行為，使自己的教學更加完善。針對今年的教學實際，在今后教學中要留意對學生的深化了解，留意學生學習的實際狀況，把握教學的.難度和深度，做到按部就班，由淺入深，不急于求成，避開求全求細，肯定達到與期目標，做到實際有效。

3、變換教學模式：在過去的教學中，我過分強調學問的傳授，一廂情愿的認為講的細講的多學生自然就懂了，忽視了學生的自學實力的培育，在今后的教學中，應加強對學生自學實力的培育，充分發(fā)揮學生自主學習的實力，并切實不斷變換教學方式：講解、探討、探究、記憶、練習等方式的敏捷運用，避開老師的干脆灌輸。

4、提高教學水平：作為一名高三老師，僅僅只滿意于平常的課堂教學達到要求是遠遠不夠的，還要能拿得出手，經(jīng)得起檢驗，不僅要折服學生，還要能讓學生在高考中取得志向成果。在今后的教學中，自己還要不斷學習先進的教學理念、學習先進的教學方法、總結先進的教學閱歷，努力形成符合學科教學特色的教學方法，使自己的教學水平再登上一個新臺階。

5、工作細微環(huán)節(jié)有待改善

反思一學期的工作，自己在一些細微環(huán)節(jié)工作上還存在著不足，特殊是學生對作業(yè)本的運用與保管、體育生作業(yè)的書寫缺乏指導和嚴格要求。在今后的工作中，應充分注意工作中的細微環(huán)節(jié)，盡量使自己的工作做得扎實。

總之，在這學期的教學工作中收獲了許多，提高了許多，同時也感受到了自己的不足。在今后的工作中，要進一步加強學習，不斷提高自己的業(yè)務實力、充溢自己的業(yè)務理論水平、提高自己在學生管理方面的實力、活到老學到老。注意細微環(huán)節(jié)工作，一如既往的兢兢業(yè)業(yè)，勤奮鉆研，盡量使自己的各項工作做得更扎實、更完善、更有效、更實在。

另外，年級組的工作得到領導和同志的關懷與支持，基本上能按學校的要求按時完成各項工作任務。今后要更好地努力工作，肯定為尚立中學的結局畫一個圓滿的句號