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幼兒園中班心理健康教育語(yǔ)言活動(dòng)快樂(lè)和生氣活動(dòng)目標(biāo):1、在游戲中認(rèn)識(shí)平常生活中特別快樂(lè)和生氣的領(lǐng)會(huì)表情。2、學(xué)慣用邏輯思想感覺(jué),用適合的方式充分表達(dá)自己的情緒。3、體驗(yàn)關(guān)愛(ài)、親情、共享的快樂(lè)。要點(diǎn)與難點(diǎn):正確認(rèn)知自己的市場(chǎng)情緒,學(xué)習(xí)合理疏泄、控制自己的情緒?;顒?dòng)準(zhǔn)備:紅星娃娃、快樂(lè)和生氣的笑臉娃娃、快樂(lè)娃娃和犯難娃娃的家、情形卡片、水彩筆、記號(hào)筆、制作表情娃娃的紙活動(dòng)過(guò)程:一、導(dǎo)入1)以紅星娃娃發(fā)出發(fā)來(lái)作客的邀導(dǎo)入。2)幼兒手拉手一邊跳舞一邊去作客。3)幼兒按老師說(shuō)的郵編門(mén)牌號(hào)找快樂(lè)娃娃(123)和生氣娃娃的家。二、認(rèn)識(shí)快樂(lè)和生氣的表情1)談?wù)効鞓?lè)娃娃和生氣娃娃的表情。(臉上、眼睛、嘴巴)2)做做快樂(lè)和生氣的樣子,在高興娃娃和生氣杜琪峰娃娃的家留個(gè)影。三、談?wù)効鞓?lè)與生氣的事1、卡片聯(lián)想。1)談?wù)効鞓?lè)和愁悶的事(幼兒找來(lái)好朋友一同說(shuō))。2)游戲:"點(diǎn)芝麻"教師或幼兒點(diǎn),被點(diǎn)到的成人談?wù)効ㄆ系目鞓?lè)和生氣事(假如是你會(huì)怎么樣?)。3)把卡片送回家4)考證卡片2、生活經(jīng)驗(yàn)聯(lián)想,指引幼兒談?wù)効鞓?lè)與生氣的事及做法。1)你平常有什么快樂(lè)的惡行?快樂(lè)的時(shí)候你會(huì)怎么樣?2)生氣前會(huì)能夠做些什么?介紹幾種表達(dá)自己情緒的方式:1)能夠單獨(dú)呆一會(huì)兒消消氣2)其原由能夠?qū)λ岁愂錾鷼獾脑?)為他人想想5)或許輕輕的哭一哭、睡一覺(jué)、看看書(shū)、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、做做游戲等等,這樣很快就沒(méi)事了。四、教師小結(jié):本來(lái)每個(gè)人都會(huì)有快樂(lè)的時(shí)候、生氣的時(shí)候,當(dāng)你快樂(lè)的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)讓大家分享。當(dāng)你生氣的時(shí)候也不要發(fā)性情,大家都會(huì)來(lái)幫助你解決困難的。生氣其實(shí)不是一件壞事情,假如生氣時(shí)損害了自己,防礙了他人,就是件壞事情,假如常常生氣是某種不好不耐煩的行為。五、做做快樂(lè)生氣的臉譜幼兒按意向選擇資料制作臉譜。六、做做快樂(lè)的游戲1、幼兒在手上套上自己的臉譜找朋友一同唱表情歌。2、教師時(shí)帶幼兒到操場(chǎng)上新游戲做快樂(lè)的游戲。(老鷹抓小雞的游戲)假
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