安徽省安慶市2023年數(shù)學八年級第二學期期末質量檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學年八下數(shù)學期末模擬試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每小題3分,共30分)1.在直角三角形中,自銳角頂點所引的兩條中線長為和,那么這個直角三角形的斜邊長為()A.6 B.7 C.2 D.22.函數(shù)的圖象如圖所示,則關于的不等式的解集是()A. B.C. D.3.下列從左到右的變形,是分解因式的是()A.2a2C.(a+3)(a-3)=a24.順次連接矩形四邊中點得到的四邊形一定是()A.正方形 B.矩形 C.菱形 D.不確定,與矩形的邊長有關5.三角形的三邊長為,則這個三角形是()A.等邊三角形 B.鈍角三角形 C.直角三角形 D.銳角三角形6.若反比例函數(shù)的圖象經過點(﹣1,2),則它的解析式是()A. B. C. D.7.如果在一組數(shù)據(jù)中,23、25、28、22出現(xiàn)的次數(shù)依次為2、5、3、4次,并且沒有其他的數(shù)據(jù),則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是()A.24、25 B.25、24 C.25、25 D.23、258.在-2,-1,0,1這四個數(shù)中,最小的數(shù)是()A.-2 B.-1 C.0 D.19.從某市5000名初一學生中,隨機抽取100名學生,測得他們的身高數(shù)據(jù),得到一個樣本,則這個樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差四個統(tǒng)計量中,服裝廠最感興趣的是()A.平均數(shù) B.中位數(shù) C.眾數(shù) D.方差10.方程的根是A. B. C., D.,二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖,在中,平分,,垂足為點,交于點,為的中點,連結,,,則的長為_____.12.超速行駛是交通事故頻發(fā)的主要原因之一.交警部門統(tǒng)計某天7:00—9:00經過高速公路某測速點的汽車的速度,得到頻數(shù)分布折線圖.若該路段汽車限速為110km/h,則超速行駛的汽車有_________輛.13.在開展“全民閱讀”活動中,某校為了解全校1500名學生課外閱讀的情況,隨機調查了50名學生一周的課外閱讀時間,并繪制成如圖所示的條形統(tǒng)計圖.根據(jù)圖中數(shù)據(jù),估計該校1500名學生一周的課外閱讀時間不少于7小時的人數(shù)是_____.14.已知實數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖所示,則化簡的結果為________15.如圖,在4×4正方形網格中,任選取一個白色的小正方形并涂黑,使圖中黑色部分的圖形構成一個軸對稱圖形的概率是______.16.若的三邊長分別是6、8、10,則最長邊上的中線長為______.17.如圖,一次函數(shù)y=kx+b與x軸、y軸分別交于A、B兩點,則不等式kx+b﹣1>0的解集是_____.18.正比例函數(shù)()的圖象過點(-1,3),則=__________.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,BD是矩形ABCD的一條對角線.(1)作BD的垂直平分線EF,分別交AD、BC于點E、F,垂足為點O.(要求用尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不要求寫作法);(2)求證:DE=BF.20.(6分)解分式方程:(1);(2)=1;21.(6分)如圖所示的方格紙中的每個小正方形的邊長均為1,點A、B在小正方形的頂點上.在圖中畫出△ABC(點C在小正方形的頂點上),使△ABC為直角三角形.22.(8分)中考體育測試前,某區(qū)教育局為了了解選報引體向上的初三男生的成績情況,隨機抽取了本區(qū)部分選報引體向上項目的初三男生的成績,并將測試得到的成績繪成了下面兩幅不完整的統(tǒng)計圖:請你根據(jù)圖中的信息,解答下列問題:(1)寫出扇形圖中______,并補全條形圖;(2)樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)是______,眾數(shù)是______,中位數(shù)是______;(3)該區(qū)體育中考選報引體向上的男生共有1200人,如果體育中考引體向上達6個以上(含6個)得滿分,請你估計該區(qū)體育中考中選報引體向上的男生能獲得滿分的有多少名?23.(8分)某網絡公司推出了一系列上網包月業(yè)務,其中的一項業(yè)務是10M“40元包200小時”,且其中每月收取費用y(元)與上網時間x(小時)的函數(shù)關系如圖所示.(1)當x≥200時,求y與x之間的函數(shù)關系式(2)若小剛家10月份上網180小時,則他家應付多少元上網費?(3)若小明家10月份上網費用為52元,則他家該月的上網時間是多少小時?24.(8分)(1)求不等式組的整數(shù)解.(2)解方程組:25.(10分)2020年初,“新型冠狀病毒”肆虐全國,武漢“封城”.大疫無情人有情,四川在做好疫情防控的同時,向湖北特別是武漢人們伸出了援手,醫(yī)療隊伍千里馳援、社會各界捐款捐物.某運輸公司現(xiàn)有甲、乙兩種貨車,要將234噸生活物資從成都運往武漢,已知2輛甲車和3輛乙車可運送114噸物資;3輛甲車和2輛乙車可運送106噸物資.(1)求每輛甲車和每輛乙車一次分別能裝運多少噸生活物資?(2)從成都到武漢,已知甲車每輛燃油費2000元,乙車每輛燃油費2600元.在不超載的情況下公司安排甲、乙兩種車共10輛將所有生活物資運到武漢,問公司有幾種派車方案?哪種方案所用的燃油費最少?最低燃油費是多少?26.(10分)墊球是排球隊常規(guī)訓練的重要項目之一.下列圖表中的數(shù)據(jù)是甲、乙、丙三人每人十次墊球測試的成績.測試規(guī)則為連續(xù)接球10個,每墊球到位1個記1分.運動員甲測試成績表測試序號12345678910成績(分)7687758787(1)寫出運動員甲測試成績的眾數(shù)和中位數(shù);(2)在他們三人中選擇一位墊球成績優(yōu)秀且較為穩(wěn)定的接球能手作為自由人,你認為選誰更合適?為什么?(參考數(shù)據(jù):三人成績的方差分別為、、)

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【解析】

根據(jù)題意畫出圖形,利用勾股定理解答即可.【詳解】如圖,設AC=b,BC=a,分別在直角△ACE與直角△BCD中,根據(jù)勾股定理得到:,兩式相加得:a2+b2=31,根據(jù)勾股定理得到斜邊==1.故選A.【點睛】本題是根據(jù)勾股定理,把求直角三角形的斜邊長的問題轉化為求兩直角邊的平方和的問題.2、C【解析】

解一元一次不等式ax+b>0(或<0)可以歸結為以下兩種:(1)從函數(shù)值的角度看,就是尋求使一次函數(shù)y=ax+b的值大于(或小于)0的自變量x的取值范圍;(2)從函數(shù)圖象的角度看,就是確定直線y=kx+b在x軸上(或下)方部分所有點的橫坐標所構成的集合?!驹斀狻坑^察圖像,可知在x軸的上方所有x的取值,都滿足y>0,結合直線過點(-2,0)可知當x>-2時,都有y>0即x>-2時,一元一次不等式kx+b>0.故選:C【點睛】此題考查一次函數(shù)與一元一次不等式,解題關鍵在于結合函數(shù)圖象求解3、A【解析】

根據(jù)分解因式就是把一個多項式化為幾個整式的積的形式的定義判斷,利用排除法求解.【詳解】2a2+4a=2a(a+2)x2-xy=x(a+3)(a-3)=a2-9x2+x-5=(x-2)(x+3)+1不是把一個多項式化為幾個整式的積的形式,所以D【點睛】本題考查分解因式的定義,解題的關鍵是掌握分解因式的定義.4、C【解析】

根據(jù)三角形的中位線平行于第三邊,且等于第三邊的一半求解.需注意新四邊形的形狀只與對角線有關,不用考慮原四邊形的形狀.【詳解】如圖,連接AC、BD.在△ABD中,∵AH=HD,AE=EB,∴EH=BD,同理FG=BD,HG=AC,EF=AC,又∵在矩形ABCD中,AC=BD,∴EH=HG=GF=FE,∴四邊形EFGH為菱形.故選:C.【點睛】本題考查了菱形的判定,菱形的判別方法是說明一個四邊形為菱形的理論依據(jù),常用三種方法:①定義,②四邊相等,③對角線互相垂直平分.5、C【解析】

利用完全平方公式把等式變形為a2+b2=c2,根據(jù)勾股定理逆定理即可判斷三角形為直角三角形,可得答案.【詳解】∵,∴a2+2ab+b2=c2+2ab,∴a2+b2=c2,∴這個三角形是直角三角形,故選:C.【點睛】本題考查了勾股定理的逆定理,如果一個三角形的兩條邊的平方和等于第三邊的平方,那么這個三角形就是直角三角形,最長邊所對的角為直角.6、B【解析】

首先設出反比例函數(shù)解析式,再把(﹣1,2)代入解析式可得k的值,進而得到答案.【詳解】解:設反比例函數(shù)解析式為y=,∵反比例函數(shù)的圖象經過點(﹣1,2),∴k=﹣1×2=﹣2,∴反比例函數(shù)解析式為y=﹣,故選:B.【點睛】考查了待定系數(shù)法求反比例函數(shù)解析式,關鍵是掌握凡是函數(shù)圖象經過的點,必能滿足解析式.7、C【解析】

中位數(shù):一組數(shù)據(jù)按從大到小(或從小到大)的順序排列,處于最中間位置的一個數(shù)據(jù)(或最中間兩個數(shù)據(jù)的平均數(shù)),叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).眾數(shù):一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的那個數(shù)據(jù)叫做這組數(shù)據(jù)的眾數(shù).【詳解】已知可知這組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的是25,次數(shù)為5,所以這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是25.由于2+5+3+4=14,因此中位數(shù)等于將這組數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列后中間兩數(shù)的平均數(shù),而這組數(shù)據(jù)從小到大排列后位于第7、8位的數(shù)都是25.故這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為25.故選C.【點睛】此題考查中位數(shù)和眾數(shù)的概念,解題關鍵在于掌握其概念.8、A【解析】

根據(jù)正數(shù)大于0,負數(shù)小于0,負數(shù)絕對值越大值越小即可求解.【詳解】解:在、、、這四個數(shù)中,大小順序為:,所以最小的數(shù)是.故選A.【點睛】此題考查了有理數(shù)的大小的比較,解題的關鍵利用正負數(shù)的性質及數(shù)軸可以解決問題.9、C【解析】

服裝廠最感興趣的是哪種尺碼的服裝售量較多,也就是需要參照指標眾數(shù).【詳解】由于眾數(shù)是數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù),故服裝廠最感興趣的指標是眾數(shù).故選(C)【點睛】本題考查統(tǒng)計量的選擇,解題的關鍵是區(qū)分平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)和方差的概念與意義進行解答;10、C【解析】

由題意推出x=0,或(x-1)=0,解方程即可求出x的值【詳解】,,,故選.【點睛】此題考查解一元二次方程-因式分解法,掌握運算法則是解題關鍵二、填空題(每小題3分,共24分)11、6.5【解析】

由條件“BF平分∠ABC,AG⊥BF”可判定三角形ABG是等腰三角形(AB=GB),再由條件“E為AC的中點”,可判定DE是三角形AGB的中位線,由此可得GC=2DE,進而可求出BC的長.【詳解】∵BF平分∠ABC,AG⊥BF,∴△ABG是等腰三角形,∴AB=GB=4cm,∵BF平分∠ABC,∴AD=DG,∵E為AC的中點,∴DE是△AGB的中位線,∴DE=CG,∴CG=2DE=5cm,∴BC=BG+CG=4+2.5=6.5cm,故答案為6.5【點睛】本題考查三角形的性質,解題關鍵在于判定三角形ABG是等腰三角形12、80.【解析】

根據(jù)圖中的信息,找到符合條件的數(shù)據(jù),進行計算即可.【詳解】解:讀圖可知,超過限速110km/h的汽車有60+20=80(輛).故答案為80.【點睛】本題考查讀取頻數(shù)分布折線圖和利用統(tǒng)計圖獲取信息的能力,對此類問題,必須要認真觀察統(tǒng)計圖、分析比較,充分利用圖中的數(shù)據(jù),從而作出正確判斷.13、1【解析】

用所有學生數(shù)乘以課外閱讀時間不少于7小時的人數(shù)所占的百分比即可.【詳解】解:該校1500名學生一周的課外閱讀時間不少于7小時的人數(shù)是1500×=1人,故答案為1.點評:本題考查了用樣本估計總體的知識,解題的關鍵是求得樣本中不少于7小時的人數(shù)所占的百分比.14、0【解析】

根據(jù)數(shù)軸所示,a<0,b>0,b-a>0,依據(jù)開方運算的性質,即可求解.【詳解】解:由圖可知:a<0,b>0,b-a>0,∴故填:0【點睛】本題主要考查二次根式的性質和化簡,實數(shù)與數(shù)軸,去絕對值號,關鍵在于求出b-a>0,即|b-a|=b-a.15、【解析】

根據(jù)軸對稱圖形的概念,軸對稱圖形兩部分沿對稱軸折疊后可重合,白色的小正方形有12個,而能構成一個軸對稱圖形的有2個情況(如圖所示)∴使圖中黑色部分的圖形構成一個軸對稱圖形的概率是.16、1【解析】

根據(jù)勾股定理的逆定理得到這個三角形是直角三角形,根據(jù)直角三角形斜邊上中線的性質計算即可.【詳解】解:,,,這個三角形是直角三角形,斜邊長為10,最長邊上的中線長為1,故答案為:1.【點睛】本題考查的是直角三角形的性質、勾股定理的逆定理的應用,掌握直角三角形中,斜邊上的中線等于斜邊的一半是解題的關鍵.17、x<1【解析】

由一次函數(shù)y=kx+b的圖象過點(1,1),且y隨x的增大而減小,從而得出不等式kx+b﹣1>1的解集.【詳解】由一次函數(shù)的圖象可知,此函數(shù)是減函數(shù),即y隨x的增大而減小,∵一次函數(shù)y=kx+b的圖象與y軸交于點(1,1),∴當x<1時,有kx+b﹣1>1.故答案為x<1【點睛】本題考查的是一次函數(shù)與一元一次不等式,能利用數(shù)形結合求出不等式的解集是解答此題的關鍵.18、-1【解析】

將(-1,1)代入y=kx,求得k的值即可.【詳解】∵正比例函數(shù)()的圖象經過點(-1,1),∴1=-k,解得k=-1,故答案為:-1.【點睛】此類題目需靈活運用待定系數(shù)法建立函數(shù)解析式,然后將點的坐標代入解析式,利用方程解決問題.三、解答題(共66分)19、(1)作圖見解析;(2)證明見解析;【解析】

(1)分別以B、D為圓心,以大于BD的長為半徑四弧交于兩點,過兩點作直線即可得到線段BD的垂直平分線;(2)利用垂直平分線證得△DEO≌△BFO即可證得結論.【詳解】解:(1)如圖:(2)∵四邊形ABCD為矩形,∴AD∥BC,∴∠ADB=∠CBD,∵EF垂直平分線段BD,∴BO=DO,在△DEO和三角形BFO中,,∴△DEO≌△BFO(ASA),∴DE=BF.考點:1.作圖—基本作圖;2.線段垂直平分線的性質;3.矩形的性質.20、(1)經檢驗x=3是分式方程的解;(2)經檢驗x=﹣1是分式方程的解.【解析】

(1)根據(jù)分式方程的原則求解即可,注意分式方程的增根.(2)根據(jù)分式方程的原則求解即可,注意分式方程的增根.【詳解】解:(1)去分母得:3x﹣3=2x,解得:x=3,經檢驗x=3是分式方程的解;(2)去分母得:x2+4x+4﹣4=x2﹣4,解得:x=﹣1,經檢驗x=﹣1是分式方程的解.【點睛】本題主要考查分式方程的求解,特別注意一定不能忘記分式方程根的檢驗.21、見解析【解析】

本題是直角三角形定義的應用問題,如果三角形有一個內角是直角,那么這個三角形就是直角三角形.根據(jù)三角形內角和定理,三角形中是直角的內角最多只有一個.從圖中可以看出線段AB沒有經過任何一個小正方形的邊,因此從點A、B處構造直角比較困難;所以考慮在點C處構造直角,通過點A和點B分別作水平和豎直的直線,則直線交點就是點C的位置.【詳解】過點A作豎直的直線,過點B作水平的直線,交點處就是點C,如圖①;或者過點A作水平的直線,過點B作豎直的直線,交點處就是點C,如圖②.?【點睛】本題考查直角三角形的定義、勾股定理和勾股定理的逆定理,解答的關鍵是掌握直角三角形的定義、勾股定理和勾股定理的逆定理.22、(1)25%,圖形見解析;(2)5.3,5,5;(3)540名【解析】

(1)用1減去其他人數(shù)所占的百分比即可得到a的值,再計算出樣本總數(shù),用樣本總數(shù)×a的值即可得出“引體向上達6個”的人數(shù);(2)根據(jù)平均數(shù)、眾數(shù)與中位數(shù)的定義求解即可;(3)先求出樣本中得滿分的學生所占的百分比,再乘以1200即可.【詳解】(1)由題意可得,,樣本總數(shù)為:,做6個的學生數(shù)是,條形統(tǒng)計圖補充如下:(2)由補全的條形圖可知,樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù),∵引體向上5個的學生有60人,人數(shù)最多,∴眾數(shù)是5,∵共200名同學,排序后第100名與第101名同學的成績都是5個,∴中位數(shù)為;(3)該區(qū)體育中考中選報引體向上的男生能獲得滿分的有:(名),即該區(qū)體育中考中選報引體向上的男生能獲得滿分的有540名.【點睛】本題主要考查了眾數(shù),用樣本估計總體,扇形統(tǒng)計圖,條形統(tǒng)計圖,中位數(shù),平均數(shù),掌握眾數(shù),用樣本估計總體,扇形統(tǒng)計圖,條形統(tǒng)計圖,中位數(shù),平均數(shù)是解題的關鍵.23、(1)y=x-260;(2)小剛家10月份上網180小時應交費40元;(3)他家該月的上網時間是208小時.【解析】

(1)用待定系數(shù)法求解;(2)根據(jù)函數(shù)圖象求解;(3)(把y=52代入y=x-260中可得.【詳解】(1)設當x≥200時,y與x之間的函數(shù)關系式為y=kx+b,∵圖象經過(200,40)(220,70),∴,解得,∴此時函數(shù)表達式為y=x-260;(2)根據(jù)圖象可得小剛家10月份上網180小時應交費40元;(3)把y=52代入y=x-260中得:x=208,答:他家該月的上網時間是208小時.【點睛】考核知識點:一次函數(shù)的應用.數(shù)形結合分析問題是關鍵.24、(1)解集為,整數(shù)解是-1,0;(2)【解析】

(1)先解不等式,再求整數(shù)解;(2)運用加減法即可.【詳解】解:(1)解不等式①,得解不等式②,得所以所以整數(shù)解是-1,0;(2)①ⅹ2-②ⅹ3,得-5解得x=9把x=9代入②,得解得y=2所以,方程組的解是【點睛】考核知識點:解不等式組,解二元一次方程組.運用加減法解方程組是關鍵;解不等式是重點.25、(1)每輛甲車一次能裝運18噸生活物資,每輛乙車一次能裝運26噸生活物資;(2)公司有3種派車方案,安排3輛甲車,7輛乙車時,所用的燃油費最少,最低燃油費是1元.【解析】

(1)設每輛甲車一次能裝運x噸生活物資,每輛乙車一次能裝運y噸生活物資,根據(jù)“2輛甲車和3輛乙車可運送114噸物資;3輛甲車和2輛乙車可運送106噸物

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