2023年高中語文教師研修總結(jié)報告高中語文教師個人研修計劃2023(3篇)

2023年高中語文教師研修總結(jié)報告高中語文教師個人研修計劃2023(3篇)2023年高中語文教師研修總結(jié)報告高中語文教師個人研修規(guī)劃2023篇一

1、研修讓我受益匪淺。

透過遠程研修，專家講座的資料在我心中掀起了陣陣波瀾，不僅僅讓我明白了磨課的重要性，而且還學到了先進的教學理念，在專家講授的一些教育教學實例中產(chǎn)生了共鳴，從而讓我能從理論的層次來解釋自己在教育教學中遇到的一些現(xiàn)象，也為我今后的課堂教學工作指明白方向。

2、研修讓我轉(zhuǎn)變了教育觀念。

我深刻熟悉到：學生是課堂的仆人，課堂應是學生精彩展現(xiàn)的舞臺。轉(zhuǎn)變了過去以教師為中心的陳舊教育觀念。以后要改掉過去多年的以講為主的教學風格，要讓讓學生多自主學習的教學模式，我在課堂上帶給一節(jié)課的學習任務，然后讓學生逐步完成相應任務，在此根底上展現(xiàn)溝通。

3、學會了一些新的形式的教學方法或教學模式。

4、提升了自己的教學實踐的潛力。

研修活動中，我認為受益最深的還是聽觀摩課、和磨課，以及看教學視頻這幾種形式，這幾種活動形式真正提高了我的教學實踐潛力，讓我由理論走向?qū)嵺`，并在實踐中構(gòu)成能表達自己特點的教學風格。

透過研修，反思教學方面，我覺得一名合格的教師，光會教還不行，還得研。要成為一名教育科研教師，要朝著教育特長型進展，這就要求我務必在必需行為標準的根底上，將自身調(diào)整機制放在教育活動的掌握執(zhí)行環(huán)節(jié)上，直接影響活動的進展及活動目標實現(xiàn)的水平，就要求我在熟悉潛力、設(shè)計潛力、傳播潛力、組織潛力等方面都有所熬煉。為了做好這些，我打算在平常的教學活動中多搜集教學資源，以積累、沉淀并汲取閱歷。

教師要堅持讀書，以豐富自己的內(nèi)涵，任何人想進展都離不開書，讀書的邊界就是人生的邊界。書籍能夠讓我們跨越時空與先哲進展精神對話。給我們培訓的教師，幾乎都談到了這個問題。作為一名教師，想進展就更離不開書。我們不僅僅要讀教育教學方面的書，還要博覽群書。不讀書，如何更加深入地教學，如何在課堂上與學生與文本進展對話？因此，以后要堅持讀書，以豐富自己的內(nèi)涵，讓自己獲得更好的進展。

培訓是短暫的，但收獲是充實的。讓我站在了一個嶄新的平臺上端詳了我的教學，使我對今后的工作有了明確的方向。這一次研修學習活動后，我要把所學的教學理念，咀嚼、消化，內(nèi)化為自己的教學思想，指導自己的教學實踐。要不斷搜集教育信息，學習教育理論，增長專業(yè)學問。

2023年高中語文教師研修總結(jié)報告高中語文教師個人研修規(guī)劃2023篇二

此刻為期十天的遠程研修學習完畢了，我作為第一次網(wǎng)上研修的學員滿心都是深深的不舍與留戀。這十天來，仔細專研學習：觀看視頻、課后作業(yè)、作業(yè)點評、等，貪欲的享受著遠程研修的才智大餐。研修的日子里我們累并收獲著，苦并歡樂著。由于有了這次研修學習，我們的業(yè)余生活不再空虛，生活因此而變得格外精彩。正如有的學員在學習感言中所說的“遠程研修無疑是我們開展根底教育道路上的“指路明燈”；是一場“準時雨”。這次培訓讓我們重新燃起了連續(xù)學習的熱忱和專心參加新課程改革的決

心和士氣，堅決了我在今后的教育教學當中大膽創(chuàng)新、開拓進取的信念。

學習的日子里，觀看專家講座的視頻：那一個個生動的教學課例，讓我們更加貼近了課堂；專家們精辟獨到的分析使我明白了教學中該留意什么，哪些細節(jié)需揚棄。觀看視頻后是做作業(yè)，那是自由發(fā)揮、暢所欲言的舞臺。在教學中結(jié)合自己的教育教學實際，依據(jù)專家的引領(lǐng)，利用業(yè)余時間，無論身心多么疲乏，我都能仔細按時完成作業(yè)并能專心參加在線爭論、溝通、同時也變成了日常生活的習慣。

尤其是這次唱歌模塊的學習，我感到收獲許多，使我對唱唱模塊有了更大的信念。但是真正把專家的方法用到實際當中去，還需要不斷去實踐與探究。我們必需要學以致用，把專家的方法用到實際教學當中去，但要結(jié)合自己的實際狀況，實踐，總結(jié)，找出適合自己的教學方法與教學模式。

培訓雖然短暫，但我感覺學到了不少學問，也熟悉了不少同我們教育戰(zhàn)線的一些優(yōu)秀教師，也遇到了很多的新面孔，接收了一些新奇事物同大家相互溝通、相互探討，彌補自己存在的缺乏之處，把自己以前有的舊觀念拋棄掉。專家們的風采、才華、學問的淵博，使我鄙視不已。聽了專家們的講座，使我明白了作為一名教師應具備哪些素養(yǎng)，怎樣做才會受到學生的歡送，我堅信只有不斷地學習，我們才能擁有源頭活水，生活才能妙趣橫生；教學才會得心應手，左右逢源！只有終生學習，教學才能富有新意、出神入化；教學生命才會經(jīng)久不衰；這樣的教師才會永受敬重、愛戴。

隨著遠程研修尾聲的到來，滿心都是那么的留戀，總有一些依依不舍，研修的日子里我們每天思索著，成長著，收獲著，同時也為我們教育事業(yè)歡樂地悄悄耕耘著！

語文教師年度工作總結(jié)|語文教師年終工作總結(jié)|語文教師個人工作總結(jié)

2023年高中語文教師研修總結(jié)報告高中語文教師個人研修規(guī)劃2023篇三

自從踏上網(wǎng)絡(luò)研修這塊土地，我每天跟時間賽跑，雖然疲憊，但看到豐收的果實，便喜上眉梢。既全面提升了自己的根本素養(yǎng)和業(yè)務綜合力量，又為個人今后的進展起到了積極的促進作用。由于研修為教師的教育教學水平和業(yè)務力量的專業(yè)進展制造了一個很好的條件，構(gòu)建了一個很好的學習平臺。有這么一個平臺，使我們得以向其他優(yōu)秀的教師學習勝利的閱歷。

在這次研修過程中，大家堅持每天進展網(wǎng)上學習，仔細觀看各個專家的視頻錄象，通過學習，解決了在實際教學中遇到的許多疑難問題，使自己在師德修養(yǎng)、教育理念、教學方法、等各方面有了很大的提升，駕馭課堂、把握教材、溝通溝通、教學設(shè)計、班級治理、教學反思的技能也有了很大的提高，同時更新了教育理論，豐富了教學閱歷，為今后從事語文教學，進一步提高課堂教學效益打下了良好的根底。同時也結(jié)識了很多優(yōu)秀的教師，開闊了視野，充實了自己。

我積極投身網(wǎng)絡(luò)研修的學習當中，切實做到了三個自覺：自覺參與上級組織的網(wǎng)絡(luò)學習培訓，自覺參與爭論，自覺上交作業(yè)。自己仔細完成必修作業(yè)和選修作業(yè)，積極評判他人作業(yè)，通過研修，使我更嫻熟了課堂教學設(shè)計的新方法、新思路；明確了現(xiàn)代教育的本質(zhì)及課改給教師提出的高要求；明確了作為一名教師必需不斷的提高自己，充實自己，具有豐富的學問含量，扎實的教學根本功，增加了自身學習的緊迫性，危機感和責任感，樹立了“以學生進展為本”的教育思想。

我積極參與網(wǎng)絡(luò)研修培訓，傾聽專家的講座，細心琢磨每一節(jié)的課程資源，對語文幾大版塊的教學有了全新的熟悉和思索。新的課程理念、新的教學方法、新的評價體系都使自己對語文教學與教研工作不得不重新端詳和重新思索。

雖然己取得了一些成績，但仍有待加強和完善的內(nèi)容，研修的動力將驅(qū)使自己，在今后的工作中，不斷克制惰性、無規(guī)劃性，要通過各種學習，力求解決教學中的實際問題，促進自己的安康成長，切實為提高教學力量和業(yè)務水平而不懈努力。連續(xù)強化教師素養(yǎng)意識，樹立終身學習觀念，向名師邁進，在教學實踐中不斷反思、總結(jié)、完善，爭取有更多的、更新的教研成果。

總之，教師們在這次研修中的收獲是沉甸甸的。對于現(xiàn)在已經(jīng)嘗到了網(wǎng)絡(luò)研修甜頭的我們來說，在今后的工作中會更加積極、主動地參加到網(wǎng)絡(luò)研修中來，不斷的提高自己的教育教學力量，教會了我們怎樣去面對困難，需要常常性的進展研修