家校攜手共創(chuàng)佳績高二（6）班家長會

齊心協力同育孩子與時俱進共創(chuàng)明天家校攜手共創(chuàng)佳績高二(6)班家長會班主任：聯系電話：

首先感謝您在百忙之中抽空來參加此次家長會，關心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿！您的孩子能取得進步，獲得全面發(fā)展是我們共同的目標！尊敬的各位家長：本班學生總人數：共56人，男生18人，女生38人。

一、班級基本情況介紹

開學以來學生的總體表現:優(yōu)勢:學生們有較強集體榮譽感,同學之間團結互助,能較好地遵守校紀班規(guī)，一部分同學學習認真刻苦，勤奮踏實。不足:少數同學自習效率低下,個別學生自控能力差,對自身要求不高,不能認真完成作業(yè)。二、開學以來我們所做的工作總結過去展望未來自高二分班以來我們一直堅持的工作2、樹立理想，明確學習目標。3、傳授學習方法，培養(yǎng)學習習慣。4、既要成才，更要成人。5、重視安全教育，培養(yǎng)集體榮辱。1、嚴格制度，規(guī)范行為。三、從成績找問題讓我們一起分享孩子成功的喜悅！1、肯定所有學生的努力2、保持和提高名次不容易3、進步和退步是暫時的、相對的4、不以成績論英雄成績的背后成績背后的問題：1.偏科嚴重。2.部分同學上課自以為是，不夠專心，甚至出現開小差。有些學生作業(yè)馬虎，作業(yè)差錯多。3.放松學習，臨考試才匆忙復習。4.考試心理承受能力差。5.不能合理安排時間6.基礎薄弱，卻甚少問老師或同學。7.部分同學有抄襲作業(yè)的現象。8.有早戀現象。9.學生自覺性不足，老師在與不在教室不一樣。成績背后的問題：關于分數和壓力問題

分數很重要，我們始終把學習成績看作是學生素質中最重要的一個方面，但不應該是我們教育的全部,更不應該是我們評價孩子的唯一砝碼。需要的是交流，共同尋找解決問題的措施。對自覺性不強的孩子需要給必要的適當的壓力，但對于那些學習上已經很刻苦但成績不是太理想的孩子，不要再施加壓力了（講究方法、適當的鼓勵），否則會適得其反?，F在全國不斷有中學生因為學習負擔重、心理壓力大離家出走而精神錯亂、甚至跳樓自殺的案例，應該引起我們老師和父母的高度重視?，F在的孩子們學習真的很辛苦，心理也很脆弱。他們，需要我們呵護。家長應該知道的：透過成績找問題:一、上課質量決定成績

有些學生學習沒有預習，上課注意力不集中，做小動作、講閑話，看窗外，不愿意做筆記，課堂效率低。二、效率產生差距

在學校里，有些學生自覺性比較差，沒有充分利用午休時間和自習課時間學習。

放學之后，沒有及時回家，在外玩，很晚才進入學習狀態(tài)。做完作業(yè)后沒有復習預習。

周末、假期時間過于放松。先玩再學習。前松后緊，質量差。透過成績找問題:三、家庭配合很關鍵

學校教育離不開正確家庭教育的配合，一分耕耘，一分收獲。倘若沒有良好，正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學校都不可能產生好的教育效果。希望家長主動監(jiān)督其學習的時間和學習的自覺性。教育是雙向的，必須家庭和學校積極配合才可能取得成效。透過成績找問題:四、需要家長配合的工作家庭論壇：要跟代溝說再見家長會后您會怎么對待孩子？

建議家長：

開完家長會后，面對孩子似乎和平常一樣，但是要找到一個合適的機會和方式和孩子聊一聊。

面對孩子的好成績不喜形于色，而是真誠地肯定孩子所做的努力，同時理性的評價，提出殷切的希望，給孩子以進步的新起點和動力。

面對孩子的問題，需心平氣和地與孩子探討產生的原因，提出意見和方法。允許孩子有去嘗試改進的時間，這樣孩子就有被信任、被重視、被關愛的感覺。

家長心平氣和，孩子心情愉快，這樣孩子學習就會更專心，就會更加全力以赴。爭取保持一種安詳、自信的精神狀態(tài)，就能培養(yǎng)孩子積極、進取的積極心態(tài)。

請家長配合的事情1、協助學校落實學生行為規(guī)范（頭發(fā)、首飾、手機等）2、以身作則，在家庭中培養(yǎng)良好學習氛圍。3、經常和班主任和科任老師溝通，多了解孩子的在校情況；4、多關注孩子周末的生活和學習。放假時，督促孩子在家做好以下幾件事：

1、英語單詞背寫；

2、理化公式，概念記清，要書寫落實；

3、語文生物的背誦積累；

4、一定要多讀好書、雜志；

5、新聞聯播要看；

6、抽時間多談心。給家長的幾點建議1、最好多關心子女的思想動態(tài)，多觀察，少評價;多溝通，少批評。多教做人的道理，提高他們的道德修養(yǎng)。2、最好多給孩子一點信心。要學會欣賞孩子，要善于發(fā)現他們的閃光點，及時給予鼓勵，以增強他們的自信心。3、最好與班主任和科任老師多坦誠相待，多溝通。4、每天都要關照他們上學、放學路上的安全問題，節(jié)假日的安全問題。5、不允許去網吧、歌廳、舞廳等不適宜學生去的地方。6、不允許帶手機等通訊工具來校。7、不允許在別人家留宿。特別是周末。8、周末要注意孩子活動的情況。9、零用錢要適度，不宜一次多給。10、如無特殊情況，不要請假。

給家長的幾點建議11、和班主多信息交流，家庭教育和學校教育的和諧配合，會產生1+1?2的效果。

十問1、在外留宿要問。2、回家很晚要問。3、帶同學住宿要問。4、打電話時間長，次數多要