命運(yùn)交響曲聽(tīng)后感（精選20篇）

精品文檔-下載后可編輯命運(yùn)交響曲聽(tīng)后感（精選20篇）命運(yùn)交響曲聽(tīng)后感篇1

1808年貝多芬發(fā)表了他的《第五交響曲命運(yùn)》，在貝多芬的《第五交響曲》里，“命運(yùn)”是活生生的。它會(huì)“敲門”，它會(huì)蹣跚，它會(huì)歡呼。短短的３０分鐘里，描述了個(gè)人的孤獨(dú)感和人類世界的沖突。在非典肆虐的日子里，這首名曲更廣為流傳。

第一樂(lè)章開(kāi)頭是由三短一長(zhǎng)的四個(gè)音符構(gòu)成的短句，即命運(yùn)的敲門聲，這個(gè)動(dòng)機(jī)十分簡(jiǎn)潔，但它包含了極大的氣勢(shì)，并且懸念極強(qiáng)。整個(gè)樂(lè)章帶著動(dòng)蕩感向前發(fā)展，是音樂(lè)史上人們談?wù)撟疃嗟脑掝}之一。

第二樂(lè)章樂(lè)曲帶有宗教色彩，悲涼而堅(jiān)強(qiáng)。由中提琴和大提琴奏出溫柔、起伏寬廣而平順的第一主題，仿佛是參加葬禮的人們護(hù)送靈柩走向墓地的情景，又好像人的心靈在天國(guó)翱翔。贊美詩(shī)式的比較主題在管樂(lè)聲中輝煌地響起，將人們的心靈照亮。

第三樂(lè)章和第一樂(lè)章是比較的。如果說(shuō)前面的“命運(yùn)”是一個(gè)歷史和現(xiàn)實(shí)的遭遇，嚴(yán)峻、真切，具有壓迫感的話，那么那里的“命運(yùn)”就是鬼鬼祟祟，影影綽綽，頗具幻想性了。緊之后，在這虛幻的，幾乎無(wú)聲的“命運(yùn)”之中，驟然爆發(fā)了第四樂(lè)章的勝利歡呼，將人們的卑微和怯懦一掃而光。四個(gè)樂(lè)章聽(tīng)下來(lái)，該撫平的都撫平了，該牽掛的，依舊是人類精神的永久牽掛。

命運(yùn)交響曲聽(tīng)后感篇2

聽(tīng)著《命運(yùn)交響曲》，感受著它那澎勃的氣勢(shì)，深深的被這氣勢(shì)給震撼了，他震動(dòng)著我每一根心弦。閉上眼，用心感受《命運(yùn)交響曲》，用心感受貝多芬的音樂(lè)，感受貝多芬的內(nèi)心感受。

從他的音樂(lè)中，我感受到了，貝多芬心中如大海一般蓬勃的氣勢(shì)，如海浪一般有高有低。貝多芬是個(gè)偉大的音樂(lè)作曲家，可是殘酷的命運(yùn)之神卻把厄運(yùn)的枷鎖拷在了貝多芬的手上，將他鎖入了“耳聾”的囚牢。

可是，貝多芬卻沒(méi)有屈服于命運(yùn)，雖然不能擺脫“耳聾”的枷鎖，逃出“失聰”的監(jiān)獄，可是他卻用自己的行動(dòng)來(lái)與命運(yùn)做斗爭(zhēng)，雖然他永遠(yuǎn)聽(tīng)不到任何聲音，可是卻寫出了許多美麗動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲;雖然他永遠(yuǎn)聽(tīng)不到他寫的音樂(lè)，可是他心中的音樂(lè)卻能讓他感到滿足;雖然他承受著殘酷的命運(yùn)，雖然病痛時(shí)常折磨著他，可是他卻絲毫沒(méi)有退縮，而是以堅(jiān)強(qiáng)的意志力不斷的與命運(yùn)做斗爭(zhēng)，并扼住了命運(yùn)的咽喉。

用心去感受貝多芬，時(shí)而高昂，時(shí)而平緩的音樂(lè)，震撼了我，如果貝多芬的音樂(lè)知識(shí)他心中一分鐘內(nèi)想寫的音樂(lè)的話，那么貝多芬得勝命中有那么多的“一分鐘”，那么多的樂(lè)章組合在了一齊，如意條永流不息的小河，既長(zhǎng)又永恒，但氣勢(shì)卻如大海般波瀾壯闊，浪花此起彼伏。

雖然貝多芬的命運(yùn)如此的坎坷，如此的殘酷，可是，他與命運(yùn)斗爭(zhēng)的精神卻如火炬一樣引人注目，像太陽(yáng)一樣永恒，雖然貝多芬已經(jīng)離開(kāi)了這個(gè)世界，但他的《命運(yùn)交響曲》永遠(yuǎn)回蕩在我們的耳畔，他與命運(yùn)斗爭(zhēng)的精神永遠(yuǎn)流在我們的心中!

命運(yùn)交響曲聽(tīng)后感篇3

在歐洲音樂(lè)史上，有一個(gè)天才，他就是貝多芬。他用心靈的力量感染著無(wú)數(shù)的人，藝術(shù)是心靈的寫照，音樂(lè)更是心靈的顯相，僅有把心靈投入到整個(gè)音樂(lè)里才可能登峰造極，貝多芬就是這樣的一個(gè)人。

音樂(lè)是大自然開(kāi)辟之初的一息，至萬(wàn)物紛繁不止的一股清泉。音樂(lè)家用心靈來(lái)譜寫整個(gè)世界，亦用音樂(lè)來(lái)演繹整個(gè)世界。沒(méi)有音樂(lè)的世界是悲涼而寂寞的，僅有能感知音樂(lè)的世界里生命才是豐富而多彩的。

樂(lè)曲一開(kāi)始就出現(xiàn)了命運(yùn)敲門式的動(dòng)機(jī)。這一動(dòng)機(jī)發(fā)展出驚惶不安的第一主題，它貫穿著第一樂(lè)章，推動(dòng)音樂(lè)不斷向前發(fā)展。第一主題激昂有力，具有勇往直前的氣勢(shì)，表達(dá)了貝多芬充滿憤慨和向封建勢(shì)力挑戰(zhàn)的堅(jiān)強(qiáng)意志。之后，圓號(hào)吹出了由命運(yùn)動(dòng)機(jī)變化而來(lái)的號(hào)角音調(diào)，引出充滿溫柔、抒情、優(yōu)美的第二主題。

它抒發(fā)著貝多芬對(duì)幸福、完美生活的渴望和追求。

稍快的行板、雙重主題變奏曲式第一主題抒情、安詳、沉思，是由中提琴、大提琴拉出。

富有彈性的節(jié)奏和起伏的旋律，使這個(gè)主題具有內(nèi)在的熱情和力量。第二主題先是由木管奏出，然后由銅管樂(lè)器吹出英雄豪邁的凱旋進(jìn)行曲。

在尾聲中，第一主題作了簡(jiǎn)單的展開(kāi)，表現(xiàn)出英雄的樂(lè)觀情緒，以及從沉思中獲得進(jìn)一步斗爭(zhēng)的信心和力量。

大提琴和低音提琴發(fā)出了躍躍欲試的音調(diào)，小提琴卻是無(wú)可奈何的嘆息。命運(yùn)主題依然兇險(xiǎn)逼人，決戰(zhàn)的第一階段仍由命運(yùn)取勝?？墒牵诎当貙⑦^(guò)去，曙光就在眼前，伴隨著低音弦樂(lè)奏出的舞蹈主題，引出了振奮人心的樂(lè)段，它象征著人民群眾在黑暗勢(shì)力下的斗爭(zhēng)信心和樂(lè)觀情緒。

最終，第一主題在第一小提琴的演奏下，自由地向上伸展，樂(lè)隊(duì)的音域在增大，音響在增強(qiáng)，一種不可抑制的力量把音樂(lè)直接導(dǎo)入那光輝燦爛的終曲。

開(kāi)始的四個(gè)音符，剛勁沉重，仿佛命運(yùn)敲門的聲音。在第一樂(lè)章里聽(tīng)到了那種完全的絕望的悲哀，那種憂傷的痛苦；在第二樂(lè)章里聽(tīng)到了那種感情的溫柔的憂思；而第三、第四樂(lè)章里用小號(hào)表達(dá)出來(lái)的強(qiáng)勁有力、年輕的、自由的歡樂(lè)，又是那么鼓舞人心。

誰(shuí)是英雄？這是我們一向思考的問(wèn)題。聽(tīng)了《命運(yùn)》交響曲，我似乎明白了。英雄就是如此，永不放棄——永遠(yuǎn)戰(zhàn)斗，盡管終究會(huì)死去。輝煌，鑄就的不僅僅是一個(gè)英雄，也是一個(gè)里程碑。所以，一個(gè)英雄往往象征著一面旗幟。

英雄，二十六歲時(shí)開(kāi)始耳聾，晚年全聾，只能經(jīng)過(guò)談話冊(cè)與人交談。但孤寂的生活并沒(méi)有使他沉默和隱退，在一切提高思想都遭禁止的封建復(fù)辟年代里，依然堅(jiān)守“自由、平等”的政治信念，經(jīng)過(guò)言論和作品，為共和夢(mèng)想奮臂吶喊，寫下不朽名作《第九交響曲》。

他，耳聾了?？墒?，音樂(lè)史也為他所改寫——命運(yùn)的身影被世界所關(guān)注?？廴诵南业那白唷⒉磺?fàn)幍男?、和緩緩倒下時(shí)的莊嚴(yán)，是不可超越的經(jīng)典！貝多芬命運(yùn)交響曲所表現(xiàn)的如火如荼的斗爭(zhēng)熱情，具有強(qiáng)大的感染力。而貝多芬本人無(wú)時(shí)不沖滿著一顆火熱的心，可是他的熱情是十分不幸的，他總是交替地經(jīng)歷著期望和熱情、失望和反抗，這無(wú)疑成了他的靈感源泉，從而，寫下了《命運(yùn)》。

此刻的人都很喜歡搖滾，《命運(yùn)》雖不是搖滾，但它的震撼是搖滾樂(lè)難以企及的！靈魂的警醒，不是搖滾在昏昏欲睡時(shí)的嘶喊所能替代的………

英雄就是如此，永不放棄——永遠(yuǎn)戰(zhàn)斗。

命運(yùn)交響曲聽(tīng)后感篇4

《命運(yùn)交響曲》能夠說(shuō)在我很小的時(shí)候就聽(tīng)過(guò)。但那時(shí)的記憶已是很模糊了。可是當(dāng)論文布置下來(lái)是，首先想到的就是《命運(yùn)交響曲》。

于是下載下命運(yùn)，邊聽(tīng)邊寫下了這賞析。以下是我從個(gè)人的角度，也是業(yè)余的角度來(lái)賞析的：

聽(tīng)第一章節(jié)，開(kāi)頭就是那激昂的音樂(lè)噴薄而出，讓人心靈為之一顫，就像那滾滾的歷史巨輪的滾動(dòng)，就像生命力被死神扼住喉嚨一般！就像那十二級(jí)的風(fēng)暴襲來(lái)！難怪西班牙女低音歌唱家馬麗勃蘭第一次聽(tīng)《命運(yùn)交響曲》時(shí)，嚇得心驚肉跳，不得不退席而去。就算我是聽(tīng)過(guò)幾次的，可是每一聽(tīng)到，還是經(jīng)不住為止震動(dòng)！

第二樂(lè)章，音樂(lè)有舒緩的地方。讓人在振顫中舒緩下來(lái)。在那激昂的音樂(lè)中緩了一口氣。仿佛是生命已到最終，人的氣息僅有那么一口似的。那是小提琴悲哀的鳴叫。那是一顆偉岸的大樹(shù)枯萎的只剩下殘枝一般。那是痛苦的哀傷！

第三，四樂(lè)章，生命的頑強(qiáng)體現(xiàn)出來(lái)！我不能向命運(yùn)低頭！我不能屈服于命運(yùn)！我要戰(zhàn)斗，戰(zhàn)勝命運(yùn)！我要戰(zhàn)斗，我不是命運(yùn)的奴隸！我就是我！我能忍受挫折，我能抵抗疾病，我能站立，我能與你抗?fàn)?，我就是我！就如同貝多芬?808年11月寫給他的朋友韋格勒(1765-1848)的信中，就已經(jīng)說(shuō)出：“我要卡住命運(yùn)的咽喉，它決不能把我完全壓倒！”到了那里命運(yùn)已被貝多芬戰(zhàn)勝了！

《命運(yùn)交響曲》，即《第五交響曲》是貝多芬作于1805至1808年?！睹\(yùn)交響曲》所表現(xiàn)的如火如荼的斗爭(zhēng)熱情，具有強(qiáng)大的感染力。

恩格斯聽(tīng)了《命運(yùn)交響曲》的演出。他在寫給妹妹的信中贊美這部作品說(shuō)：“如果你不明白這奇妙的東西，那么你一生就算什么也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)?！彼f(shuō)，他在第一樂(lè)章里聽(tīng)到了“那種完全的絕望的悲哀，那種憂傷的痛苦”；在第二樂(lè)章里聽(tīng)到了“那種感情的溫柔的憂思”；而第三、第四樂(lè)章里“用小號(hào)表達(dá)出來(lái)的強(qiáng)勁有力、年輕的、自由的歡樂(lè)”，又是那么鼓舞人心。恩格斯用短短的幾句話，揭示了《命運(yùn)交響曲》的精髓。

命運(yùn)交響曲聽(tīng)后感篇5

第一章節(jié)里，開(kāi)頭感覺(jué)像命運(yùn)的大鐘在敲鑼“噔噔噔，噔——，噔噔噔，噔——”。像滾滾長(zhǎng)江，波濤洶涌。像十二級(jí)風(fēng)暴突然襲來(lái)，大風(fēng)刮的黃沙滿天。像暴風(fēng)雨大發(fā)雷霆。第二章節(jié)里，音樂(lè)漸漸低沉，漸漸舒緩。音樂(lè)時(shí)而高昂，時(shí)而低沉。高昂的時(shí)候，是死神與生命的抗戰(zhàn)，低沉的時(shí)候，是仿佛生命已經(jīng)到最終，人的氣息僅有一口了。樂(lè)曲緩緩平靜下來(lái)，那是失群的鴿子悲慘的叫聲。第三章節(jié)里，竟把生命的頑強(qiáng)寫下來(lái)了。讓人為之一振的心境更加高亢。

人們認(rèn)為一切快要結(jié)束了的時(shí)候，音樂(lè)突然高亢。就如貝多芬，我不能向命運(yùn)低頭！我不能屈服于命運(yùn)！我不要做命運(yùn)的奴隸！第四章節(jié)里，貝多芬徹底成功了，他戰(zhàn)勝了命運(yùn)，困難被貝多芬打敗了！這首曲子所表現(xiàn)的如火如荼的斗爭(zhēng)熱情，具有強(qiáng)大的感染力，使音樂(lè)生動(dòng)具體，使人回味無(wú)窮。

命運(yùn)交響曲聽(tīng)后感篇6

久違的那一段曠世音樂(lè)，《命運(yùn)交響曲》又在耳邊響起，帶著一陣清新，一陣久遠(yuǎn)。我的思緒此際飄回到與它第一次邂逅的那段時(shí)光：那時(shí)，無(wú)意間的一次偶然，打開(kāi)收音機(jī)，這一段滿是活力的流暢樂(lè)章便是那樣走進(jìn)了我的生命，而我卻正值年幼，心智尚沒(méi)成熟，不能完全感受它背后的種種含蘊(yùn)，它唯一給我的認(rèn)識(shí)是：它是貝多芬一生中所創(chuàng)作的樂(lè)曲里最負(fù)盛名的〈命運(yùn)交響曲〉。

之后，隨著年齡的漸長(zhǎng)，閱歷的漸豐，和對(duì)貝多芬的不斷認(rèn)識(shí)，在教師的指引下，又一次重溫這段留下回憶的音樂(lè)，那一刻，許許多多在幼年時(shí)埋下的疑問(wèn)也一一坦然，這段樂(lè)曲，不僅僅是一串音符的完美組合，它凝聚著貝多芬之精神。

正如我們所知，他出生于一個(gè)音樂(lè)家庭，但這并不意味著他的音樂(lè)之途一馬平川，暢通無(wú)阻。命運(yùn)與生活對(duì)他并不寵幸有加，童年時(shí)，被不懂教子之道的父親三更半夜叫醒練琴的日子，苦澀難熬而在音樂(lè)追求的過(guò)程中，卻與一代音樂(lè)巨子——莫扎特?zé)o緣，一次匆忙的見(jiàn)面不料卻成了永遠(yuǎn)的訣別，從此兩人生死兩茫茫，貝多芬在音樂(lè)創(chuàng)作上失去了一個(gè)重要的良師益友，在之后，一次不幸，他雙耳失聰，對(duì)于一個(gè)慣用音樂(lè)來(lái)表達(dá)情感的人來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一個(gè)致命的打擊，但出乎世俗眼光意料的是，貝多芬并沒(méi)有倒下，相反的，他站得比任何人都要穩(wěn)健，憑著一腔男子熱血，他毅然向命運(yùn)宣戰(zhàn)，挑戰(zhàn)感官與智慧的極限，在一個(gè)無(wú)聲的世界里開(kāi)創(chuàng)出一個(gè)只能讓世人景仰而難以超越的音樂(lè)高峰，一個(gè)古典音樂(lè)新流派的紀(jì)元，留給世人一個(gè)以無(wú)限美的聽(tīng)覺(jué)感受的音樂(lè)國(guó)度，正如這一曲蕩氣回腸的《命運(yùn)交響曲》所昭示的那樣，他扼住了命運(yùn)的咽喉，也凝聚了貝多芬之魂。

而如今，當(dāng)世人應(yīng)對(duì)著一個(gè)物欲橫流的商品社會(huì)，又人多少人能像貝多芬那樣執(zhí)著的追求自己的夢(mèng)想，“不到長(zhǎng)城非好漢”呢？許多人無(wú)奈于生活，工作的壓力，誘惑，物欲橫流流盡了血汗，歌舞升平平息了壯志，最終把最初的夢(mèng)想長(zhǎng)埋于歲月的流逝中，或平平淡淡走過(guò)一生，或碌碌無(wú)為迷失自我，有迷失的世界里無(wú)目的的繼續(xù)漂流，

貝多芬《命運(yùn)交響曲》給我們敲響了警鐘，使我倍覺(jué)汗顏，遙想著在歷史塵卦記憶的深處以往有那么一個(gè)人戰(zhàn)勝了命運(yùn)的不公擺布，在天地間瀟灑的走了一回，我常不敢仰望這份神圣的偉大，因?yàn)樵谒鶢I(yíng)造的音樂(lè)世界里就是意味著教人如何挺著腰站著生存，教人向命運(yùn)所帶來(lái)的不公與苦痛挑戰(zhàn)，生當(dāng)人中杰，死也為鬼雄。

是的，不要因?yàn)樯畹牟还艞壠谕?，生活需要期望長(zhǎng)相依，人生需要夢(mèng)想來(lái)相伴。于是，我又重整一下了疲倦的心境，重新踏上追求夢(mèng)想，挑戰(zhàn)命運(yùn)的長(zhǎng)征。

命運(yùn)交響曲聽(tīng)后感篇7

早上，聽(tīng)著貝多芬的《命運(yùn)交響曲》，感受著它那澎湃又活力的氣勢(shì)，我深深地被這氣勢(shì)給震憾了，他震動(dòng)著我每一根心弦。閉上眼，用心感受《命運(yùn)交響曲》，用心感受貝多芬的音樂(lè)，感受貝多芬的內(nèi)心感受。

媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，臉上做出享受的表情，爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，直說(shuō)，好聽(tīng)！好聽(tīng)！真好聽(tīng)！哥哥聽(tīng)見(jiàn)了，哼起了小調(diào)。

《命運(yùn)交響曲》，似乎就是他一生命運(yùn)的縮影。那激昂的曲調(diào)，那富于變化的旋律，似乎把人的心境都帶到了他曲折的命運(yùn)之中。然而，再那聽(tīng)起來(lái)讓人感覺(jué)困難重重的生話里，又有一種堅(jiān)毅的精神，從絕望之中脫穎而出，扭轉(zhuǎn)了局面，告訴人們：僅有堅(jiān)定不移的信念，勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神，才能突破困境，改變命運(yùn)，讓命運(yùn)拜倒在自己的腳下。

我從貝多芬的《命運(yùn)交響曲》中聽(tīng)出了生命起伏不平，聽(tīng)出了人生的喜怒哀樂(lè)。

命運(yùn)交響曲聽(tīng)后感篇8

這是一首創(chuàng)作于幾百年前的音樂(lè)大作，在這激昂的旋律中，沒(méi)有一個(gè)人不為之震驚。知名的音樂(lè)家們?cè)隈雎?tīng)這首曲子時(shí)，無(wú)不嘆為觀止。這就是貝多芬的《命運(yùn)交響曲》。

演奏開(kāi)始，低沉而又洪亮的響起來(lái)了，那么的急促，那么的有力。仿佛是在同命運(yùn)搏擊，同命運(yùn)抗?fàn)?。那鏗鏘有力的音符，仿佛是人們的拳頭、腳步，他不停地向命運(yùn)發(fā)出挑戰(zhàn)，與命運(yùn)決斗！

樂(lè)曲演奏到中間，聲音開(kāi)始變得平緩，但歡快的聲音隨之響起。這好比是與命運(yùn)抗?fàn)幍娜藗儯瑧?zhàn)勝了命運(yùn)，正在高興地慶祝，沉浸在一片喜悅之中。然而好景不長(zhǎng)，新的挑戰(zhàn)又來(lái)了，人們?cè)僖淮喂钠鹩職?，拿出武器，繼續(xù)與命運(yùn)抗?fàn)帯５教幬C(jī)四伏，然而人們并沒(méi)有退縮，而是愈戰(zhàn)愈勇。

樂(lè)曲接近尾聲，英勇的人們?nèi)〉昧藙倮?。音調(diào)逐漸平緩，聲音慢慢變小，然而人生路漫漫，還有多少危機(jī)正在等著我們呢？

人的一生就是不斷與命運(yùn)抗?fàn)幍?，僅有不斷地與命運(yùn)抗?fàn)幭氯ィ晒Υ箝T才會(huì)向你敞開(kāi)。

命運(yùn)交響曲聽(tīng)后感篇9

今日王教師給我們聽(tīng)了一曲貝多芬的交響曲——命運(yùn)交響曲。

曲子響起：一只孤船在海面上行駛著，突然大海充滿著敵意的對(duì)小船發(fā)起了挑戰(zhàn)，小船用自己的智慧戰(zhàn)勝了高昂的大海。

小船先假裝自己認(rèn)輸了，大海得意揚(yáng)揚(yáng)的大笑起來(lái)。小魚(yú)們明白了自己的伙伴小船在與大海打仗，紛紛前來(lái)幫忙。小船眨了眨眼睛，最懂心的小丑魚(yú)說(shuō)：“大家別添亂，小船自有辦法?！毙〈瑢?duì)眾魚(yú)們揮揮手表示不用擔(dān)心，心里想：小丑魚(yú)真是我最知心的朋友。然后小船趁大海一不注意，就翻身將大海打暈過(guò)去。小魚(yú)們以為小船能過(guò)上平靜的生活，但小船不這么認(rèn)為，它覺(jué)得大海會(huì)再一次來(lái)找它。果然，有一天大海又來(lái)找到了它，并再一次發(fā)起了戰(zhàn)爭(zhēng)，小船沒(méi)法只好迎戰(zhàn)。大海這個(gè)大壞蛋，大笨蛋故技重施，小船沉著應(yīng)戰(zhàn)，再一次打了勝仗，把大海打暈過(guò)去，再也起不了身。這一次小般和小魚(yú)們一齊歡呼：“我們勝利了！”

聽(tīng)這首曲子我領(lǐng)悟到：做人不能太驕傲，驕兵必?cái)?，所以我們要學(xué)習(xí)小船居安思危，持之以恒的精神，也要學(xué)習(xí)它不屈不撓，最終成功的精神。不能因?yàn)樽约撼煽?jī)好或差，對(duì)自己沒(méi)信心，不能放松自己，努力學(xué)習(xí)，要把命運(yùn)掌握在自己手中。

命運(yùn)交響曲聽(tīng)后感篇10

即使是一個(gè)從未聽(tīng)過(guò)完整交響曲的人也會(huì)熟悉命運(yùn)交響曲開(kāi)頭的那四個(gè)強(qiáng)健的音符，因?yàn)槟遣皇瞧胀ǖ囊舴?，那是命運(yùn)的敲門聲!這敲門聲包含了極大的氣勢(shì)懸念極強(qiáng)，他是這首交響曲具有吸引力的標(biāo)題，這一主題貫穿全曲，使人們感受到一種無(wú)可言喻的感動(dòng)與震撼。短短兩小節(jié)的樂(lè)句猶如兩聲震天的巨響，仿佛看到了聳入天際的火山正進(jìn)發(fā)出兩道巖漿洪流。光耀穹宇的烈焰，搖撼大地的宏聲，威懾著人們戰(zhàn)果的心靈……

貝多芬的命運(yùn)交響曲展現(xiàn)出一幅驚心動(dòng)魄的、與命運(yùn)交戰(zhàn)的宏偉畫圖。全曲揭示了“透過(guò)斗爭(zhēng)，到達(dá)勝利”，從黑暗到光明，從與苦難“命運(yùn)”抗?fàn)幒团c封建勢(shì)力搏斗，上升為歡樂(lè)和勝利的整個(gè)過(guò)程。這一部以歌頌為主題的交響曲，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、完整，手法簡(jiǎn)練、明快，發(fā)展緊湊、均衡，主題形象鮮明、生動(dòng)。作為一部英雄性交響曲來(lái)說(shuō)，它的矛盾沖突、情緒對(duì)置及緊張的戲劇性。各樂(lè)章之間緊密的內(nèi)在聯(lián)系，使全曲情緒激昂，有強(qiáng)烈的.藝術(shù)感染力。這種渾然一體的雄偉氣魄，代表著貝多芬的藝術(shù)風(fēng)格。

被稱為“平民的驕傲”的貝多芬在這部交響樂(lè)的第一章中讓“命運(yùn)”的音型肄虐橫行，成為難以遏制的主宰力量。隨著一聲“命運(yùn)”巨響，大地長(zhǎng)久地響徹著它的回聲與余震。弦樂(lè)輕弱地呼應(yīng)著“命運(yùn)”音型，它急促地出此刻各個(gè)聲部，惶亂不安地又迎來(lái)稍有變化的“命運(yùn)”音調(diào)的轟鳴。隨后，使匯成排空的濁浪向前沖去……

第二樂(lè)章是激戰(zhàn)之后的安適的“間奏曲”。它使強(qiáng)烈緊張的氣氛得到松馳，帶有宗教色彩，悲涼而堅(jiān)強(qiáng)。由中提琴和大提琴奏出溫柔、起伏寬廣而平順的第一主題，好像人的心靈在天國(guó)翱翔。贊美詩(shī)式的比較主題在管樂(lè)聲中輝煌地響起，將人們的心靈照亮。沉思的音調(diào)，穩(wěn)健的節(jié)奏，掩抑不住高昂的情緒。在主題結(jié)尾樂(lè)句，那個(gè)猶如號(hào)角一般向上挺進(jìn)的音響，喚來(lái)了具有英雄氣質(zhì)的第二主題。兩個(gè)主題輪換變奏，樂(lè)曲從溫情柔弱逐漸發(fā)展成堅(jiān)定有力的進(jìn)行曲。在這個(gè)豪放雄健的進(jìn)行曲中，也兼有貝多芬溫柔細(xì)膩的筆鋒，樂(lè)曲象是人們對(duì)生活的朦朧的探索與追求。樂(lè)章結(jié)尾，充滿思索探求意味的第一主題，象是舒展開(kāi)緊鎖的眉頭，顯露出喜悅的神情，準(zhǔn)備迎接新的搏戰(zhàn)。在命運(yùn)的重壓下，他從英雄的群眾中間汲取了無(wú)窮的力量，并對(duì)光明和勝利充滿樂(lè)觀的期盼與堅(jiān)定的信念。

第三樂(lè)章是諧謔曲的快板樂(lè)章，人們已經(jīng)以宏大的聲勢(shì)向命運(yùn)發(fā)起了總攻。這個(gè)樂(lè)章展開(kāi)了兩種力量緊張沖突的廣闊場(chǎng)面，這是人與命運(yùn)的最終搏斗。主部音樂(lè)中兩種矛盾因素構(gòu)成比較，大提琴和倍大提琴在輾轉(zhuǎn)沉思，這時(shí)，圓號(hào)帶著那命運(yùn)的叩門聲再次闖入，可是這次已不是低沉的暗示，而是響亮威嚴(yán)，嚴(yán)峻地行進(jìn)，具有進(jìn)行曲的特征?！懊\(yùn)”之聲消聲匿跡后，天地一片寂然。第三樂(lè)章在凱旋的歡騰氣氛中直接過(guò)渡到第四樂(lè)章，充滿光明和勝利的情緒。當(dāng)聳立在終曲樂(lè)章之首的勝利凱歌，以壓倒一切的宏偉氣勢(shì)高昂奏響之刻，人們不曾忘記，是那些在黑暗中與命運(yùn)搏擊的英雄們用艱辛與痛苦，用血與汗鋪就了通向勝利的途程，筑造起輝煌壯麗的凱旋大廈，最終的狂歡是對(duì)人的力量的贊美和歌頌。輝煌的凱旋進(jìn)行曲踏碎了命運(yùn)復(fù)蘇的幻夢(mèng)，在勝利前進(jìn)的潮流中，命運(yùn)的陰影最終在這部題為“命運(yùn)”的交響曲中消逝了。

毫無(wú)疑問(wèn)，貝多芬的《第五交響曲》是一部英雄性、史詩(shī)性的作品。英雄的貝多芬短短的30分鐘里，描述了個(gè)人的孤獨(dú)感和人類世界的沖突，他用“扼住命運(yùn)咽喉”的《命運(yùn)交響曲》在歷史的和人生的舞臺(tái)上演出一場(chǎng)“透過(guò)斗爭(zhēng)，到達(dá)勝利”的悲壯戲劇，展現(xiàn)了人的精神世界的激烈斗爭(zhēng)和獲得靈魂自由的勝利歡悅。貝多芬在自己的音樂(lè)中凝聚了個(gè)人與廣大人民的夢(mèng)想、意志與力量，鼓舞著人們?cè)诙窢?zhēng)的風(fēng)暴中抵達(dá)勝利的光明的彼岸，并且他與命運(yùn)展開(kāi)了頑強(qiáng)的抗?fàn)帯７▏?guó)作曲家柏遼茲說(shuō)，這簡(jiǎn)直就是勇士奧賽羅的“恐怖的暴怒”!在交響曲之首，“命運(yùn)”瀉下威力無(wú)比的巖漿洪流，在終結(jié)的凱旋門前，最終化為英雄們火山進(jìn)發(fā)一般的熱情。輝煌地結(jié)束了這都雄偉的交響曲。

命運(yùn)交響曲聽(tīng)后感篇11

飄飄蕩蕩的秋風(fēng)之下我無(wú)奈地再次開(kāi)始漫長(zhǎng)的冬眠勇敢暢想菁菁純情卻教人盡享凄清無(wú)法在深邃的海底尋覓到一片溫馨氧氣就像多愁善感的暮春細(xì)雨綿綿，慘慘戚戚如果風(fēng)雨之后仍是風(fēng)雨如果憂傷之后仍是憂傷請(qǐng)讓我從容面對(duì)這別離之后的別離微笑地繼續(xù)去尋找一個(gè)不可能出現(xiàn)的你雪妖僅此那樣的人世間最后一抹綠在無(wú)奈中渙散在凜冽勁風(fēng)的召喚下她飄飄然來(lái)了帶著濃濃芳香和寒暄凄美中不失嬌嬈的柔情迷失，幽幻，鬼魅，悲傷失敗?

——“命運(yùn)交響曲”成績(jī)的高低，有時(shí)會(huì)表現(xiàn)一個(gè)學(xué)生的好與差。試卷上暗紅的分?jǐn)?shù)，像一道道烙在我心上的傷疤。數(shù)日來(lái)，努力的結(jié)晶，毀于一旦;期盼的目光黯然失散;滿面春光地步入考場(chǎng)，淚眼汪汪地走出教室。耳邊不時(shí)回蕩著對(duì)手和朋友的責(zé)問(wèn)：“太輕浮，玩物喪志……心雜則事不成，驕兵必?cái)　卑砉纹鹆宋鞅憋L(fēng)，凜冽地掃在我的臉上，手中的成績(jī)單也顫顫抖動(dòng)。烏云密布的天，高高在上;心，一落千丈。我那顆曾經(jīng)無(wú)比激越的心，如今卻無(wú)法縫好，在流血。天好冷，風(fēng)好大，心好痛。

——只因自己是一個(gè)失敗者?；颐擅傻氖澜纾烫哿宋业纳窠?jīng)，讓我有些發(fā)怵，發(fā)怵得茫然若失;多少次辛酸，化作淚水，將我淹沒(méi)。我開(kāi)始悵惘、開(kāi)始怨恨、開(kāi)始絕望……拖著疲憊不堪的身子。音樂(lè)響起來(lái)了。是貝多芬的“命運(yùn)”。這段無(wú)比熟稔曲子，此時(shí)此刻聽(tīng)起來(lái)，卻感覺(jué)十分刺耳——一個(gè)個(gè)鏗鏘激越的音符，都刺痛著我的心?！叭松驹谇杏危闯汕{(diào)先有情”?；秀敝?，激昂的音符逐漸模糊，轉(zhuǎn)而代之的是嗡嗡的耳鳴聲。猛然感受到，貝多芬筆下的前奏不就是命運(yùn)的撞擊聲嗎?這段樂(lè)章不就是訴說(shuō)著命運(yùn)的冷酷與無(wú)情嗎?但是，跟隨音樂(lè)的旋風(fēng)，杯中的茶葉在水面有節(jié)奏的浮騰，似乎樂(lè)于享受沸騰的激情和快樂(lè)。命運(yùn)放緩了腳步，進(jìn)入了下一節(jié)樂(lè)章，流水般動(dòng)聽(tīng)的鋼琴聲——充滿柔情。我慌亂的心也伴隨音樂(lè)平靜下來(lái)，心安理得地享受平靜和安寧。我死死盯住跟隨音樂(lè)起伏的節(jié)奏，忽然感覺(jué)“命運(yùn)”不也和這音樂(lè)相同嗎?在艱難考驗(yàn)中應(yīng)盡情地舒展自己;當(dāng)塵埃落定時(shí)應(yīng)細(xì)細(xì)地回味人生。我忽然想到了貝多芬，那位音樂(lè)巨匠。他譜寫這首曲子時(shí)，可是忍受著失聰?shù)耐纯?。比起他?lái)，我算什么呢?雖然，考試失利的現(xiàn)實(shí)無(wú)法避免，但是挫折讓我充分看清楚了自己。逆境給我?guī)?lái)的只不過(guò)是一點(diǎn)必要的懲罰和挑戰(zhàn)，而困難則是成功之路上的一塊磨刀石。

回首征程，我始終是享受著公平合理。其實(shí)，人生道路上總是有幾個(gè)分岔路口，總是有幾道坑洼和溝渠;坎坷之路，也會(huì)無(wú)情地靠近自己。但作為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢，一定要會(huì)毫無(wú)選擇地站起來(lái)。貝多芬，為我們作出了榜樣。燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再綠的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。有遠(yuǎn)大志向的人就應(yīng)該像一條龍，升則飛騰于宇宙之間，隱則潛伏于波濤之內(nèi);面對(duì)難以預(yù)料的現(xiàn)實(shí)，能屈能升，乘時(shí)變化。有持久恒心的人就應(yīng)該像一棵頑強(qiáng)的、有價(jià)值的草木，而只有蘊(yùn)含價(jià)值的東西才可以被冠之以“生命”的稱號(hào)啊!天高了，日朗了，心里的疙瘩隨著“命運(yùn)交響曲”的結(jié)束而消失得無(wú)影無(wú)蹤。貝多芬，這位史上最著名的音樂(lè)家，他和遠(yuǎn)在大洋彼岸的海名威異曲同工地告訴我：“人，可以暫時(shí)失利，也可以被毀滅;但是，絕對(duì)不會(huì)有失敗?！?/p>

正如我們所知，他出生于一個(gè)音樂(lè)家庭，但這并不意味著他的音樂(lè)之途一馬平川，暢通無(wú)阻。命運(yùn)與生活對(duì)他并不寵幸有加，童年時(shí)，被不懂教子之道的父親三更半夜叫醒練琴的日子，苦澀難熬，而在音樂(lè)追求的過(guò)程中，卻與一代音樂(lè)巨子——莫扎特?zé)o緣，一次匆忙的見(jiàn)面不料卻成了永遠(yuǎn)的訣別，從此兩人生死兩茫茫，貝多芬在音樂(lè)創(chuàng)作上失去了一個(gè)重要的良師益友，在后來(lái)，一次不幸，他雙耳失聰，對(duì)于一個(gè)慣用音樂(lè)來(lái)表達(dá)情感的人來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一個(gè)致命的打擊，但出乎世俗眼光意料的是，貝多芬并沒(méi)有倒下,相反的,他站得比任何人都要穩(wěn)健,憑著一腔男子熱血,他毅然向命運(yùn)宣戰(zhàn),挑戰(zhàn)感官與智慧的極限,在一個(gè)無(wú)聲的世界里開(kāi)創(chuàng)出一個(gè)只能讓世人景仰而難以超越的音樂(lè)高峰,一個(gè)古典音樂(lè)新流派的紀(jì)元,留給世人一個(gè)以無(wú)限美的聽(tīng)覺(jué)感受的音樂(lè)國(guó)度,正如這一曲蕩氣回腸的《命運(yùn)交響曲》所昭示的那樣，他扼住了命運(yùn)的咽喉,也凝聚了貝多芬之魂。

而如今，當(dāng)世人面對(duì)著一個(gè)物欲橫流的商品社會(huì)，又人多少人能像貝多芬那樣執(zhí)著的追求自己的理想，“不到長(zhǎng)城非好漢”呢?許多人無(wú)奈于生活，工作的壓力，誘惑，物欲橫流流盡了血汗，歌舞升平平息了壯志，最終把最初的理想長(zhǎng)埋于歲月的流逝中，或平平淡淡走過(guò)一生，或碌碌無(wú)為迷失自我，有迷失的世界里無(wú)目的的繼續(xù)漂流，

貝多芬的《命運(yùn)交響曲》給我們敲響了警鐘，使我倍覺(jué)汗顏，遙想著在歷史塵卦記憶的深處曾經(jīng)有那么一個(gè)人戰(zhàn)勝了命運(yùn)的不公擺布，在天地間瀟灑的走了一回，我常不敢仰望這份神圣的偉大，因?yàn)樵谒鶢I(yíng)造的音樂(lè)世界里就是意味著教人如何挺著腰站著生存，教人向命運(yùn)所帶來(lái)的不公與苦痛挑戰(zhàn)，生當(dāng)人中杰，死也為鬼雄。

是的,不要因?yàn)樯畹牟还艞壪Ｍ?生活需要希望長(zhǎng)相依,人生需要理想來(lái)相伴,于是,我又重整一下了疲倦的心情,重新踏上追求理想,挑戰(zhàn)命運(yùn)的長(zhǎng)征。

命運(yùn)交響曲聽(tīng)后感篇12

貝多芬是用心來(lái)寫整個(gè)世界，亦用音樂(lè)來(lái)演繹整個(gè)世界。沒(méi)有音樂(lè)的世界是悲涼、寂寞的。

世界上有了音樂(lè)才多姿多彩。當(dāng)我們悲涼、寂寞時(shí)，能從中得到一種安慰、一種力量。貝多芬的一生也不是一馬平川、暢通無(wú)阻的，命運(yùn)與生活對(duì)他也不是寵愛(ài)有加，一次不幸，他的雙耳失聰，對(duì)于一個(gè)習(xí)慣用音樂(lè)來(lái)表達(dá)情感的人來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一個(gè)致命的打擊，但是出乎所以人意料的是，貝多芬并沒(méi)有倒下，相反的，他站的比任何人都穩(wěn)健、都堅(jiān)強(qiáng)，他毅然向命運(yùn)宣戰(zhàn)，挑戰(zhàn)感官與智慧的極限，在一個(gè)無(wú)聲的世界里開(kāi)創(chuàng)出一個(gè)只能讓世人景仰而難以超越的音樂(lè)高峰，留給世人一個(gè)以無(wú)限美的聽(tīng)覺(jué)感受的音樂(lè)國(guó)度，正如這一曲蕩氣回腸的《命運(yùn)交響曲》所昭示的那樣，執(zhí)著的追求自己的理想，戰(zhàn)勝命運(yùn)的不公平。

《命運(yùn)交響曲》表達(dá)的貝多芬對(duì)生命的剛毅、挑戰(zhàn)、堅(jiān)強(qiáng)、不屈服于命運(yùn)。告訴我們不要因?yàn)樯畹牟还蕉艞壪Ｍ?，生活需要希望長(zhǎng)相依，人生需要理想來(lái)相伴，我們要勇于追求理想，勇于挑戰(zhàn)命運(yùn)的長(zhǎng)征。生命是我們自己的，我們要對(duì)自己的生命有責(zé)任、有義務(wù)。我們應(yīng)該讓生命發(fā)出本該屬于生命自己的光芒。

生命里的困難、挫折、痛苦其實(shí)并不算什么，我們不要被它打垮，更不要退縮，我們應(yīng)該勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)、去承受。

命運(yùn)交響曲聽(tīng)后感篇13

最美好的音樂(lè)是怎樣的?或雄渾磅礴，或悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，或明快舒暢，又或是怎樣?可惜我不是音樂(lè)賞析的專家，但我想美好的音樂(lè)注入了作曲家發(fā)自肺腑的情感，是經(jīng)歲月洗練和經(jīng)驗(yàn)沉淀，及激情與浪漫凝聚而成的結(jié)晶。它一旦噴發(fā)，便能重重撞擊人們的心靈。情感交織，融合，心靈格外明亮。

前幾天，我欣賞了貝多芬的《命運(yùn)交響曲》交響曲(只是一小部分，大約四分鐘)。《命運(yùn)交響曲》交響曲給我的感受如壯麗河山般鮮明、雄偉，又使我想起：落日照大旗，馬鳴風(fēng)蕭蕭。中間還有幾段舒緩的旋律，使整部交響曲更加豐富。

那一小段《命運(yùn)交響曲》一開(kāi)始，令人驚惶不安的音樂(lè)響起。越來(lái)越急促，仿佛驟雨一樣。節(jié)奏越來(lái)越快，忐忑不安的感覺(jué)也越強(qiáng)烈。心在百般痛苦的掙扎著，好像在涌動(dòng)著一股力量，勇往直前、噴薄欲出的力量。腦海中逐漸浮現(xiàn)這樣一個(gè)場(chǎng)面：高聳入云的火山噴發(fā)出熾熱的巖漿，洪水肆虐大地，接著又是陣陣暴風(fēng)。命運(yùn)在燒灼著你，撞擊著你，威逼著你。突然變了個(gè)調(diào)子，音樂(lè)趨于柔和，慷慨淋漓。竟聽(tīng)到了酒杯的碰撞聲，四處洋溢著歡樂(lè)。

可令人驚惶不安的音樂(lè)再次響起，像磐石那樣的沉重。接著若火焰飛速蔓延，人們奔走相告，紛紛拿起武器，不屈不撓的對(duì)抗命運(yùn)。富有彈性的節(jié)奏和起伏的旋律使我聯(lián)想到此刻正有一位英雄在抗?fàn)帲I(lǐng)導(dǎo)著群眾浩浩蕩蕩地奔突，世界要被顛覆、沖翻!最終他們勝利了，天邊曙光越來(lái)越近，人們歡呼雀躍。

最后，恐怖之聲回蕩耳畔。黑暗勢(shì)力在蠢蠢欲動(dòng)，人們一個(gè)接一個(gè)的倒下，命運(yùn)露出猙獰的面容。社會(huì)籠罩在恐怖的氣氛之中。命途多舛，人們終于按捺不住，宣泄出積壓多年的憤懣。旋律變得激越高昂，一場(chǎng)大決戰(zhàn)不可避免，那是光明與黑暗的決戰(zhàn)，行動(dòng)與命運(yùn)的決戰(zhàn)。我本以為能聽(tīng)到更加振奮人心的旋律，但樂(lè)曲結(jié)束。仿佛飄到了幽靜的山林，世界是如此的陌生。

究竟是什么讓貝多芬創(chuàng)作出那么多有如此感染力的優(yōu)秀作品?我想是來(lái)自貝多芬內(nèi)心深處的吶喊和夢(mèng)想鼓舞著貝多芬努力卡住命運(yùn)的咽喉。最后我想用電影《老男孩》中的一句對(duì)白來(lái)表達(dá)我的感情：

夢(mèng)想這東西和經(jīng)典一樣，永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而褪色，反而更顯珍貴。

命運(yùn)交響曲聽(tīng)后感篇14

今天我聽(tīng)了貝多芬的《命運(yùn)交響曲》，在貝多芬的《命運(yùn)交響曲》“命運(yùn)”是活的。在短短的時(shí)間里，描寫了個(gè)人的孤獨(dú)感和人類世界的沖突。樂(lè)曲的第一章的開(kāi)頭，是命運(yùn)的敲門聲，雖然這個(gè)動(dòng)機(jī)很簡(jiǎn)潔，但是它包含了極大的氣勢(shì)。所以整個(gè)樂(lè)曲都帶著動(dòng)蕩感向前發(fā)展。第二樂(lè)章帶有宗教色彩，悲涼而又堅(jiān)強(qiáng)。第三樂(lè)章和第一樂(lè)章是對(duì)比的。第四樂(lè)章則是勝利的歡呼。

《命運(yùn)交響曲》大體可以分為兩大主題。第一主題激昂有力，具有勇往直前的氣勢(shì)。接著，園號(hào)吹出了由命運(yùn)動(dòng)機(jī)變化而來(lái)的號(hào)角音調(diào)，引出了充滿溫柔，優(yōu)美的第二主題。

《命運(yùn)交響曲》時(shí)高時(shí)低，時(shí)強(qiáng)時(shí)弱，閉上眼睛用心去感受，人便自然而然地進(jìn)入了貝多芬的命運(yùn)之旅。一個(gè)處于無(wú)聲世界的人，卻創(chuàng)造了一個(gè)完美的音樂(lè)世界，不得不說(shuō)這是一個(gè)奇跡。但這個(gè)奇跡的創(chuàng)造過(guò)程并不簡(jiǎn)單，這不但需要貝多芬不屈服于命運(yùn)，而且更加需要貝多芬擁有對(duì)命運(yùn)的勇氣。

我認(rèn)為《命運(yùn)交響曲》表達(dá)的內(nèi)涵值得我們小學(xué)生小學(xué)生來(lái)感受一下。

命運(yùn)交響曲聽(tīng)后感篇15

在命運(yùn)的面前，很少有人去跟命運(yùn)作半爭(zhēng)，扼住命運(yùn)的喉嚨。貝多芬便是一個(gè)堅(jiān)定不移的人，盡管聽(tīng)力在26歲時(shí)開(kāi)始減弱、愛(ài)人離他而去，卻都不放棄他對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的心理斗爭(zhēng)，他跟命運(yùn)之間展開(kāi)的斗爭(zhēng)猶如展屏一般展現(xiàn)在人們面前……

“咚咚咚——咚”命運(yùn)在敲門，貝多芬對(duì)著命運(yùn)是那樣的孤獨(dú)無(wú)助，那樣的懦弱。“貝多芬，你投降吧！你的耳朵治不好了，放棄你那愚蠢的夢(mèng)吧！你注定實(shí)現(xiàn)不了夢(mèng)想了！哈哈……”命運(yùn)得意地叫著。貝多芬沒(méi)有開(kāi)口，他思緒萬(wàn)分地想著：“到底該不該聽(tīng)話？他的話也是現(xiàn)實(shí)……”“不！”腦海里另一個(gè)聲音堅(jiān)定地說(shuō)，“你不能聽(tīng)命于他，你忘了你對(duì)音樂(lè)的渴望了嗎？命運(yùn)再殘酷，你也不能倒下……”兩方不斷爭(zhēng)執(zhí)著，命運(yùn)帶著近乎勝利的獰笑離開(kāi)了。

第二次，命運(yùn)的敲門聲又響起來(lái)了“咚咚咚！”命運(yùn)的臉上浮出一些奸笑：“哈哈，你放棄吧，沒(méi)有音樂(lè)又沒(méi)什么大不了的，你得聽(tīng)從上天的安排。你耳朵聾了，還能做什么，只能聽(tīng)天由命了，你難道還想跟我作斗爭(zhēng)嗎？那也太不自不量力了！”命運(yùn)說(shuō)完，貝多芬心里又是一陣翻騰：“放棄？太不值得了，怎么能這校向命運(yùn)屈服呢！不放棄？又是自不量力，耳朵聾了，在音樂(lè)的道路上又能做些什么……”忽然，貝多芬眼前又浮現(xiàn)出他日思夜想的“朋友”——鋼琴！他感到他不再是一個(gè)人在和命運(yùn)孤身奮斗，鋼琴，是他最真摯的“朋友”，在多少個(gè)黑夜中，他把所有的感情都賦予了這個(gè)朋友，賦予了音樂(lè)。他是否放棄這個(gè)“朋友”呢？

“不！”這個(gè)聲音更加堅(jiān)定了，“不該放棄畢身的朋友、畢身的理想?。【退愣溆肋h(yuǎn)無(wú)救，也要用心去感受這位朋友！別忘了支持者的真心期待，別忘了有這位日日夜夜陪伴你的朋友，更別忘了自己鐵一般的夢(mèng)想?。〔荒?，永不放棄！”命運(yùn)仿佛悉知了貝多芬的意志，悻悻離去。

“咚咚咚——咚”敲門聲再一次響了起來(lái)，但這次，卻像棉花一樣軟弱了……命運(yùn)無(wú)奈地看了貝多芬，剛要開(kāi)口，貝多芬卻說(shuō)：“不用多說(shuō)了，我不想再知道了。你滾吧，命運(yùn)！別想再動(dòng)搖我的意志了！”命運(yùn)萬(wàn)分悵然地離去了。

貝多芬推開(kāi)窗，不僅要讓燦爛的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，還要讓希望照進(jìn)來(lái)，照亮他的夢(mèng)想，也照亮那位在黑暗中與他共患難的朋友……

聽(tīng)完了貝多芬的曲子后，我十分感動(dòng)。貝多芬一起堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，終于戰(zhàn)勝了殘酷的命運(yùn)。他堅(jiān)持不懈、勇往直前的精神，多么值得我們學(xué)習(xí)啊！

命運(yùn)交響曲聽(tīng)后感篇16

當(dāng)雄渾激昂的《命運(yùn)交響曲》叩擊著你的心扉時(shí)，你也許會(huì)想到了貝多芬——這位遭到命運(yùn)沉重打擊的音樂(lè)巨人。

音樂(lè)響起，整個(gè)人仿佛都置身于一個(gè)幽靜的大海邊。風(fēng)平浪靜，海面如同一面鏡子，天空上的點(diǎn)點(diǎn)繁星，都照映在水中。

漸漸地，月亮從海面上升起，穿過(guò)一層層輕紗似的云，海面上開(kāi)始蕩起了一陣陣的漣漪，月亮越升越高，似乎完全穿過(guò)那一層薄云，慢慢地，海面上的波浪變得大了起來(lái)，波浪一個(gè)接著一個(gè)向岸邊打來(lái)，濺灑在石頭上，在月光的照耀下，顯得那么晶瑩透亮。

我仿佛看見(jiàn)貝多芬正坐在琴上，瘋狂地敲擊著琴鍵，來(lái)發(fā)泄他內(nèi)心的苦悶，心中的煩燥，表達(dá)他那渴望沖破牢籠似的的黑暗重見(jiàn)光明的心情。

激昂的音樂(lè)使我仿佛看見(jiàn)了貝多芬眼中的堅(jiān)強(qiáng)、剛毅；我仿佛看出了他血液中奔涌的巨大力量；我仿佛感受到他向命運(yùn)挑戰(zhàn)，不屈的精神；我仿佛……

忽然音樂(lè)嘎然而止，海面上立刻平靜了，仿佛什么也沒(méi)有過(guò)的一樣，一切的掙扎都停止了，整個(gè)世界都靜得出奇。

一秒、二秒，音樂(lè)還沒(méi)有響起。

忽然一陣尖銳的音樂(lè)，劃破這個(gè)寂靜，仿佛又重新點(diǎn)燃了心中的信心和勇氣。

波浪時(shí)而巨大，時(shí)而又十分微小，時(shí)而高昂，時(shí)而低調(diào)，抑揚(yáng)頓挫；我仿佛聽(tīng)到了貝多芬那內(nèi)心的呼喚，似乎有一種沖破的一切的力量，仿佛要掙脫那在對(duì)音樂(lè)進(jìn)行渴望的呼喚，那真是多美多

美妙的聲音。

那一浪高過(guò)一浪的浪花，仿佛在告訴我貝多芬對(duì)理想的不懈追求，對(duì)于不不幸的遭遇和內(nèi)心的苦苦掙扎，但決不向不幸命運(yùn)屈服的決心，那真是多么美妙的聲音。

音樂(lè)停止了，我還停留在那深深的震撼之中，被貝多芬那率真的呼喊、頑強(qiáng)的意志、不屈不撓的意志給震撼了。

好一個(gè)《命運(yùn)交響曲》！

讓我體會(huì)到了人生的道路不可能是一帆風(fēng)順的；讓我體會(huì)到了人生坎坷，我們應(yīng)有積極進(jìn)取的精神；我體會(huì)到了人要敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)！

聽(tīng)……音樂(lè)還在響，她響在心里。

真的好美。

命運(yùn)交響曲聽(tīng)后感篇17

在命運(yùn)面前，很少有人去抵抗命運(yùn)的威嚇，扼住命運(yùn)的喉嚨。貝多芬便是一個(gè)如此堅(jiān)定不移的人，盡管雙耳失聰，卻仍不放棄他在音樂(lè)道路上走下去的夢(mèng)想。在他激昂的《命運(yùn)交響曲》中，他錯(cuò)綜復(fù)雜的心理斗爭(zhēng)、他與命運(yùn)對(duì)抗的情景猶如屏幕一樣展開(kāi)了……

“咚咚咚、咚——”命運(yùn)在敲門。貝多芬面對(duì)著可恨的命運(yùn)，是那么孤獨(dú)無(wú)助。“貝多芬，投降吧！是上天注定扼殺你音樂(lè)的夢(mèng)想，你的耳朵治不好了，快放棄你那愚蠢的夢(mèng)吧!哈哈……”命運(yùn)得意地大叫著。貝多芬沒(méi)有開(kāi)口，可思緒卻像決堤洪水般涌過(guò)來(lái)：“到底該不該聽(tīng)話？該不該放棄？他的話也是現(xiàn)實(shí)——”“不！”腦海里有另一個(gè)聲音堅(jiān)定地說(shuō)，“你不能聽(tīng)命于他，你忘了你對(duì)音樂(lè)的渴望嗎？命運(yùn)再殘酷，你也不能倒下！……”兩面派不斷爭(zhēng)執(zhí)著，命運(yùn)帶著近乎勝利的獰笑離開(kāi)了。

第二次，命運(yùn)的敲門聲又“咚咚咚，咚！”地響起了。命運(yùn)的臉上浮出一絲奸笑：“哈哈，你放心嘍，沒(méi)有音樂(lè)又沒(méi)什么大不了的，你得聽(tīng)從命運(yùn)的安排。你的耳朵聾了，只能聽(tīng)天由命罷，怎么能違抗命運(yùn)呢？那也太不自量力了！”命運(yùn)說(shuō)完，貝多芬心里又是一陣翻騰：“放棄？太不值得，怎能輕易屈服呢！不放棄？又是不自量力，耳朵聾了，又能在音樂(lè)事業(yè)上做什么……”突然，貝多芬眼前浮現(xiàn)了那日思夜想的“朋友”——鋼琴！他感到他不再是一個(gè)人，鋼琴，是他最真誠(chéng)的“朋友”，隱沒(méi)在黑暗中，他曾經(jīng)把所有的情感和激情賦予了這個(gè)朋友，賦予了音樂(lè)。他是否要拋棄這個(gè)“朋友”呢？

“不！”那個(gè)聲音更堅(jiān)定有力，“不該丟棄畢生的朋友、畢生的理想??！就算耳朵永遠(yuǎn)無(wú)救，也要用心去感受這位朋友！別忘了支持者的真心期待，別忘了有鋼琴陪伴的日日夜夜，更別忘了自己鐵一般的理想?。?！不能，用不放棄?。?！”命運(yùn)仿佛悉知了貝多芬的意志，只好悻悻離去了。

“咚咚咚、咚……”敲門聲再一次響起了。但這次，卻像海綿一樣軟化了……命運(yùn)無(wú)可奈何地望著心情充實(shí)而開(kāi)朗的貝多芬，剛要開(kāi)口，貝多芬卻說(shuō)：“不用多說(shuō)廢話，我不想再知道了。滾吧，命運(yùn)！別想再動(dòng)搖我的意志??！”命運(yùn)萬(wàn)分悵然地離去了。

貝多芬推開(kāi)窗，不僅是讓燦爛的陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)，還要讓希望照進(jìn)來(lái)，照亮他燦爛的心情，也照亮他那位常置于黑暗中與他患難與共的“朋友

聽(tīng)完貝多芬的曲子后我十分感動(dòng)。貝多芬用那鋼鐵般堅(jiān)持理想自我的一直，總算戰(zhàn)勝了殘酷的命運(yùn)。他堅(jiān)持不懈、一往如前的精神，我們一定會(huì)銘記于心。希望將來(lái)我們踏上希望的旅途的時(shí)候，也要堅(jiān)持自己的理想！

貝多芬的《月光曲》：

PS：五年級(jí)寫的文~因?yàn)榉鰜?lái)的時(shí)候感覺(jué)很幼稚，所以我還是下了很大的決心才發(fā)來(lái)的。以前老師給我們放過(guò)《命運(yùn)交響曲》并讓我們?yōu)榇藢懸黄恼?，就是這篇了。大家可以上網(wǎng)下載音樂(lè)，真的很像命運(yùn)在敲門哦。圖片是《月光曲》的圖，覺(jué)得挺漂亮，所以也順便發(fā)來(lái)了。不會(huì)太爛吧，擔(dān)心……

命運(yùn)交響曲聽(tīng)后感篇18

這個(gè)周末，何老師給了我一些勵(lì)志故事，讓我去讀讀，說(shuō)很有意思的?；氐郊遥冶闫炔患按乜戳似饋?lái)。一個(gè)個(gè)的故事雖然短小，但都很感人。其中《貝多芬和他的〈命運(yùn)交響曲〉》最令我感動(dòng)了。我覺(jué)得貝多芬是一個(gè)敢于和命運(yùn)搏斗，熱愛(ài)音樂(lè)勝于自己生命的人，非常令人敬佩！

26歲，多么年輕啊，但貝多芬卻在這個(gè)時(shí)候雙耳聽(tīng)不見(jiàn)聲音了，這樣的命運(yùn)對(duì)他是多么殘酷呀！當(dāng)時(shí)，他十分絕望，甚至想要自殺。因?yàn)?，在貝多芬的心中，音?lè)比生命還重要！聽(tīng)不見(jiàn)聲音，就像鳥(niǎo)兒失去了飛翔的翅膀！但是，后來(lái)，他還是戰(zhàn)勝了自己，又回到了鋼琴邊，用牙咬住特意裝在鋼琴上的木棍，去感受音樂(lè)的震撼，用心去感受聲音，用意志與命運(yùn)頑強(qiáng)搏斗，最終創(chuàng)作出了舉世聞名的《命運(yùn)交響曲》。讀到這里，我覺(jué)得他真是太偉大了！

想想我自己，雖然也比較喜歡音樂(lè)，鋼琴也學(xué)了快四年了。但是和貝多芬比起來(lái)簡(jiǎn)直什么都不是了。我發(fā)現(xiàn)我的喜歡只是嘴上說(shuō)說(shuō)而已。因?yàn)?，我練琴的時(shí)候總是不專心，一會(huì)上廁所，一會(huì)兒喝開(kāi)水，一會(huì)兒剝剝指甲……從來(lái)都沒(méi)有非常投入地練習(xí)彈琴，用心地享受音樂(lè)的美。特別是爸爸突然離開(kāi)我們?nèi)ヌ靽?guó)后的那一年半里，媽媽沉浸在痛苦中，沒(méi)能陪我學(xué)琴，我?guī)缀醵紱](méi)去碰琴，好像彈琴是為媽媽彈的。想想貝多芬，耳朵聾了，對(duì)愛(ài)音樂(lè)的他來(lái)說(shuō)，是多么大的打擊啊，可他戰(zhàn)勝了痛苦，又坐到了鋼琴前面，彈琴作曲，最后，創(chuàng)作出這么美妙的曲子。我有明亮的眼睛，有靈敏的耳朵，有這么好的學(xué)習(xí)條件，但是卻不珍惜，真是不應(yīng)該呀！如果，我也能像他一樣真正去熱愛(ài)音樂(lè)，不只是嘴上說(shuō)說(shuō)而已，那么，有一天，或許我也能像他一樣，彈奏出美妙的樂(lè)聲，創(chuàng)作出能激動(dòng)人心的樂(lè)曲的。

貝多芬，你愛(ài)音