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第頁共頁學校國慶節(jié)活動籌劃方案與創(chuàng)意學校國慶節(jié)活動籌劃方案與創(chuàng)意【一】活動目的:通過本次慶賀活動,培養(yǎng)中興小學少先隊員民族自豪感,調(diào)動每個學生積極參與的熱情,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氣氛。時間:x月x日x點地點:xx大操場〔如遇下雨全校觀看《東京審訊》,開幕式順延至國慶節(jié)后〕組織籌劃:xx藝術(shù)總監(jiān):xx評委會成員:xx活動準備:1、各年級詩歌朗讀排練。負責人:年級組長〔語文組長協(xié)助〕2、彩旗隊排練負責人:xx3、主持:學生與老師各一名負責人:xx4、信息技術(shù)支持負責人:xx5、活動現(xiàn)場調(diào)控負責人:xx6、橫幅準備:____臺kt板制作:“祖國媽媽,我愛您——千人詩歌朗讀會”,橫幅:“xx小學第x屆藝術(shù)節(jié)開幕式7、每班15個小氦氣球負責人:xx每人寫上對藝術(shù)節(jié)的祝福語〔兩人一個,正反寫〕負責人:班主任8、x月x日綜合理論活動課各塊彩排。負責人:各塊負責人9、老師愛國歌曲聯(lián)唱編排負責人:xx開幕式程序:1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團2、主持人宣布開場。3、全體起立,唱國歌。4、x校長為開幕式致辭。5、彩旗隊歡呼著進場〔音樂準備:xx〕6、大隊長xx宣布:“xx小學第x屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進入,主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)?!惨魳窚蕚洌簒x〕7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗讀會開場。學生座位:以年級為單位六個方陣?!?〕一年級負責人:x〔2〕三年級負責人:x〔3〕五年級負責人:x〔4〕二年級負責人:x〔5〕四年級負責人:x〔6〕六年級負責人:x建議:朗讀時間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主.8、老師愛國歌曲聯(lián)唱。負責人:xx9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領(lǐng)唱10、開幕式完畢,各班退場。評獎方法:1、設(shè)立年級最正確組織獎假設(shè)干個。2、評比標準:〔1〕儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當?!?〕所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想安康向上,符合學生年齡特點。〔3〕普通話標準、聲音洪亮?!?〕讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當;重音、節(jié)奏恰當?!?〕表達詩歌的情感準確自然?!?〕現(xiàn)場演出效果好。學校國慶節(jié)活動籌劃方案與創(chuàng)意【二】一、活動內(nèi)容1、聚焦一個點:開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,評選“我最喜歡的圖片”。2、輻射兩個面:在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。3、發(fā)動全方位:用海報、集體播送的形式在全校進展宣傳發(fā)動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題播送,國旗下的講話,要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動,并評選優(yōu)秀方案。二、活動目的1、通過觀看圖片、親身體驗等方式,感受祖國翻天覆地的開展,增強民族自豪感。2、選擇自己喜歡的方式〔唱歌、跳舞、朗讀、畫畫等〕表達對祖國媽媽的熱愛。3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。4、學習搜集有關(guān)資料。三、活動重點和難點活動重點:感受國慶活動的熱烈,知道國慶的重要意義,為自己是中國人而自豪?;顒与y點:理解祖國的含義,學習搜集資料。四、活動準備1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。2、指導學生準備各項活動的參賽資料。3、指導學生細心觀察國慶節(jié)降臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的____廣場上的花壇等。五、活動方案發(fā)動準備階段〔時間:x月x日之前〕1、張貼宣傳海報:將我校如何“迎國慶”的詳細施行方案向全校師生
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