學(xué)校健康教育工作計(jì)劃簡(jiǎn)短

第頁(yè)共頁(yè)學(xué)校安康教育工作方案簡(jiǎn)短學(xué)校安康教育工作方案簡(jiǎn)短【一】一、指導(dǎo)思想學(xué)校心理安康教育是開(kāi)展性、預(yù)防性的教育，教育的重點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生安康的心理素質(zhì)。小學(xué)生肩負(fù)著培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的重任，少年時(shí)期是一個(gè)人心理、生理發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，不僅要重視培養(yǎng)少年思想文化道德素質(zhì)，還要關(guān)注他們的心理安康，心理安康教育是小學(xué)素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，也是現(xiàn)代根底教育的一個(gè)顯著特點(diǎn)。從小培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能，塑造學(xué)生的安康人格，這對(duì)于進(jìn)步中華民族的整體素質(zhì)，進(jìn)步將來(lái)人才的質(zhì)量，有著極其深遠(yuǎn)的意義。通過(guò)心理安康教育，不斷轉(zhuǎn)變老師的教學(xué)理念，改良教育、教學(xué)方法，改良班主任方法，進(jìn)步德育工作的針對(duì)性，學(xué)科性和實(shí)效性，為學(xué)校進(jìn)展新課程改革營(yíng)造良好的氣氛。二、詳細(xì)目的1、心理輔導(dǎo)，做好學(xué)生心理咨詢工作。2、心理咨詢室的常規(guī)建立，努力發(fā)揮心理輔導(dǎo)室的作用，進(jìn)一步在全校做好宣傳、發(fā)動(dòng)、普及、教育等工作。3、班級(jí)男女心理安康委員的培訓(xùn)工作。4、豐富老師的教學(xué)策略，有效進(jìn)步教育教學(xué)程度。5、家長(zhǎng)學(xué)校的心理安康知識(shí)講座。6、充分利用班隊(duì)會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理安康教育。〔每學(xué)期最少開(kāi)設(shè)四節(jié)以心理安康為內(nèi)容的主題班隊(duì)會(huì)〕三、主要工作1、加強(qiáng)隊(duì)伍建立，進(jìn)步自身素質(zhì)〔1〕學(xué)習(xí)有關(guān)心理安康教育資料，進(jìn)一步進(jìn)步認(rèn)識(shí)，充實(shí)自我，掌握根本的心理輔導(dǎo)知識(shí)、方法、形式等，并提倡全體老師在自己的工作理論中運(yùn)用心理知識(shí)及教育方法，不斷豐富自己的教學(xué)策略，進(jìn)步教育教學(xué)程度?！?〕通過(guò)家委會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)組織學(xué)習(xí)學(xué)校心理安康教育的有關(guān)內(nèi)容，使家長(zhǎng)逐步認(rèn)識(shí)到對(duì)學(xué)生開(kāi)展心理安康教育的重要性，不地進(jìn)步家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)展心理安康教育的素質(zhì)。2、認(rèn)真做好學(xué)生心理輔導(dǎo)及心理咨詢工作〔1〕心理咨詢室的常規(guī)建立，做好學(xué)生心理咨詢工作，并能有所側(cè)重地進(jìn)展跟蹤調(diào)查，建立心理檔案。咨詢途徑：①學(xué)生自愿前往咨詢〔團(tuán)體咨詢?yōu)橹鳌尝诎嘀魅卫蠋熗扑]③輔導(dǎo)老師訪談〔2〕設(shè)立心理____，做好學(xué)生的心理咨詢和心理訓(xùn)練工作?！?〕辦好心理安康園黑板報(bào)?！?〕邀請(qǐng)專家對(duì)全校學(xué)生進(jìn)展心理輔導(dǎo)知識(shí)講座?！?〕在家教指導(dǎo)活動(dòng)中，舉行專題講座，讓心理安康教育走進(jìn)千家萬(wàn)戶，使家校教育形成合力，促進(jìn)親子溝通，進(jìn)一步進(jìn)步學(xué)生的心理素質(zhì)。〔6〕積極發(fā)揮課堂主渠道作用，各班班主任要利用晨會(huì)、班會(huì)進(jìn)展心理安康教育。學(xué)校安康教育工作方案簡(jiǎn)短【二】安康教育是學(xué)校教育的重要組成局部，是向?qū)W生有方案的、系統(tǒng)的傳播衛(wèi)生保健知識(shí)的重要陣地和途徑，是培養(yǎng)造就新一代身心安康的人才和實(shí)現(xiàn)“人人安康”的百年大計(jì)。也是學(xué)?！皠?chuàng)衛(wèi)”工作的核心內(nèi)容。一、指導(dǎo)思想安康教育是以傳授安康知識(shí)、建立衛(wèi)生行為、改善環(huán)境為核心內(nèi)容的教育。我校將全面貫徹衛(wèi)生工作“預(yù)防為主”的方針，按照市教育局對(duì)學(xué)校安康教育工作的要求，積極進(jìn)步學(xué)生的自我保健才能，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作的順利施行。二、安康教育工作組織機(jī)構(gòu)〔一〕安康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組1、安康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：〔二〕領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工xx：全面負(fù)責(zé)全校安康教育工作；xx：負(fù)責(zé)學(xué)生安康教育工作施行過(guò)程的領(lǐng)導(dǎo)、檢查和協(xié)調(diào)；xx：1、負(fù)責(zé)安康教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的日常工作；負(fù)責(zé)全校學(xué)生安康教育的詳細(xì)落實(shí)、檢查和指導(dǎo)；指導(dǎo)學(xué)生安康教育工作資料的搜集建檔工作。2、負(fù)責(zé)安康教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的日常工作；對(duì)安康教育硬件工程提供保障；對(duì)安康教育的校內(nèi)外環(huán)境以及家屬院環(huán)境進(jìn)展優(yōu)化。3、負(fù)責(zé)食堂工作人員的安康教育工作，保證學(xué)生的飲食安康。4、為安康教育提供音像資料的保證；有方案的播放安康教育〔法制、平安、禁毒、預(yù)防艾滋病、青春期教育等〕專題影片；為安康教育講座和活動(dòng)提供課時(shí)保證；并選派老師配合進(jìn)展安康教育；指導(dǎo)老師在教學(xué)過(guò)程中浸透安康教育知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。并作到有安排、有落實(shí)、有總結(jié)。xx1、引導(dǎo)師生關(guān)注學(xué)校安康教育活動(dòng)的全過(guò)程，討論學(xué)校安康教育有效施行的方式方法，為安康教育活動(dòng)提供科研支持；為老師總結(jié)安康教育成果提供有力的支持。2、負(fù)責(zé)師生生理安康、疾病預(yù)防、控?zé)?、禁毒等的宣傳教育工作以及材料的整理，為宣傳提供資料。3、負(fù)責(zé)安康教育的播送宣傳工作。4、配合進(jìn)展安康教育的宣傳，安排團(tuán)會(huì)宣傳安康教育知識(shí)，開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，進(jìn)步學(xué)生的安康知識(shí)知曉率。安排班會(huì)宣傳安康教育知識(shí)，學(xué)生清潔區(qū)日常管理。配合體育組加強(qiáng)學(xué)校體育工作，催促師生參加體育鍛煉，不斷增強(qiáng)體質(zhì)和防病抗病才能。班主任：對(duì)年級(jí)和班級(jí)安康教育工作要有方案、有落實(shí)，有總結(jié)；認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安排的安康教育工作；并及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生中有關(guān)安康的問(wèn)題，進(jìn)展有針對(duì)性的教育，及時(shí)上報(bào)有關(guān)信息。三、主要工作1、有目的、有方案的傳播安康教育知識(shí)，面對(duì)面的系統(tǒng)的進(jìn)展安康知識(shí)宣傳〔1〕聘請(qǐng)知名安康教育指導(dǎo)專家定期為師生進(jìn)展安康教育講座和個(gè)別咨詢；〔2〕在各年級(jí)每學(xué)期安排至少一次的安康教育講座。選擇有經(jīng)歷班主任老師配合專題班會(huì)課，開(kāi)展相應(yīng)的教育活動(dòng)；〔3〕發(fā)放安康知識(shí)匯總材料，安排學(xué)生進(jìn)展安康知識(shí)問(wèn)答，定期反應(yīng)情況，使學(xué)生掌握更多的安康知識(shí)。2、開(kāi)設(shè)安康教育專欄，利用多種方式，從不同角度，多方位的對(duì)師生進(jìn)展教育〔1〕辦好安康教育櫥窗，設(shè)置防病常識(shí)、教工之友、宿舍樓衛(wèi)生知識(shí)等欄目，形象、生動(dòng)、色彩鮮明，讓學(xué)生愛(ài)看，在享受中承受衛(wèi)生知識(shí)。做到每月更換一次?！?〕利用各種小報(bào)進(jìn)展各種衛(wèi)生知識(shí)的宣傳，定時(shí)進(jìn)展教育?！?〕醫(yī)務(wù)室根據(jù)季節(jié)、學(xué)生常見(jiàn)病發(fā)病情況、傳染病流行情況等適時(shí)進(jìn)展宣傳、教育?！?〕利用愛(ài)牙日、無(wú)煙日、禁毒日等時(shí)機(jī)，發(fā)放專題預(yù)防材料?！?〕利用校園播送這個(gè)有利條件，每個(gè)星期選一次固定的時(shí)間向全校師生宣傳安康教育的知識(shí)。3、理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際，貼近生活，老師引導(dǎo)學(xué)生在日常行為中形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣〔1〕與班主任老師親密聯(lián)絡(luò)，教育學(xué)生不留長(zhǎng)發(fā)、不留指甲、不亂丟果殼、不隨地吐痰，飯前便后要洗手等良好的衛(wèi)生習(xí)慣的形成教育。并將儀容儀表檢查納入班級(jí)量化考核?！?〕任課老師注意在教學(xué)過(guò)程中，提醒學(xué)生養(yǎng)成良好的讀、寫(xiě)姿勢(shì)，注意用眼衛(wèi)生，預(yù)防近視及脊柱彎曲異常。生物老師要將安康知識(shí)進(jìn)課堂，進(jìn)展專題宣講?！?〕教育學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行作息制度，科學(xué)用腦，進(jìn)步學(xué)習(xí)效率。四、詳細(xì)任務(wù)分解1、政教處〔1〕負(fù)責(zé)安康教育的方案制定、總結(jié)上報(bào)；〔3〕開(kāi)展有效的安康教育活動(dòng)，進(jìn)步學(xué)生安康教育的知曉率和安康行為的形成率；〔4〕在學(xué)生中定期開(kāi)展禁毒、控?zé)煹鹊男麄鞴ぷ鳎弧?〕指導(dǎo)班主任有效開(kāi)展安康教育工作，并每學(xué)期收交工作方案、總結(jié)和記錄；〔6〕作好環(huán)境衛(wèi)生教育工作；〔7〕學(xué)校宣傳欄設(shè)專欄宣傳安康教育，每月更換一期。〔8〕作好安康教育材料檔案的歸檔。2、教務(wù)處〔1〕作好安康教育專題影片的播放工作；〔2〕提供安康教育老師，定期進(jìn)展教研活動(dòng)，有記錄?！?〕指導(dǎo)老師在教學(xué)過(guò)程中浸透安康教育知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣；〔4〕管理好晚自習(xí)，教育學(xué)生進(jìn)步自習(xí)效率，講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生。3、辦公室〔1〕有方案的對(duì)老師進(jìn)展安康教育知識(shí)的宣傳，作到有安排、有落實(shí)，有總結(jié)，每學(xué)期活動(dòng)不少于一次；〔2〕落實(shí)校內(nèi)家屬院安康教育工作；〔3〕負(fù)責(zé)檢查學(xué)校平安隱患，保證安康教育有一個(gè)平安的環(huán)境；〔4〕配合醫(yī)務(wù)室作好老師安康教育問(wèn)卷的發(fā)放工作；〔5〕作好老師安康教育工作資料的搜集建檔工作。4、總務(wù)處〔1〕為安康教育工作的有效施行提供硬件保障；〔2〕對(duì)學(xué)校內(nèi)部和外部環(huán)境以及家屬院環(huán)境進(jìn)展整治優(yōu)化，為安康教育提供良好的環(huán)境保障?！?〕作好食堂工作人員的安康教育工作，進(jìn)步他們的安康程度，從而進(jìn)步學(xué)生的飲食安康程度；〔4〕對(duì)住宿學(xué)生進(jìn)展安康教育，嚴(yán)格管理住宿生作息。5、班主任〔1〕制定年級(jí)和班級(jí)的安康教育方案，在學(xué)期末上交方案、活動(dòng)記錄和總結(jié)材料?！?〕配合德育處落實(shí)有關(guān)安康教育的各項(xiàng)工作?！?〕利用班會(huì)及自習(xí)的時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)安康知識(shí)?！?〕負(fù)責(zé)催促學(xué)生學(xué)習(xí)和應(yīng)用安康知識(shí)，養(yǎng)成良好的安康習(xí)慣，并引導(dǎo)學(xué)生向家長(zhǎng)宣傳安康知識(shí)?！?〕在平時(shí)的工作中潛移默化的向?qū)W生浸透安康常識(shí)?！?〕催促學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，注意衛(wèi)生工作。6、團(tuán)委〔1〕安排團(tuán)支部利用團(tuán)會(huì)進(jìn)展安康教育的宣傳。〔2〕開(kāi)展活動(dòng)，進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)安康教育的積極性和知識(shí)的知曉率?！?〕發(fā)動(dòng)團(tuán)員成為安康知識(shí)的義務(wù)宣傳員，向家長(zhǎng)等傳播安康知識(shí)?！?〕做好安康知識(shí)進(jìn)社區(qū)宣傳工作。各成員根據(jù)分工作好相應(yīng)工作，做到活動(dòng)有方案安排、有過(guò)程、有總結(jié)，檔案資料注意整理，在學(xué)期完畢時(shí)上交總結(jié)，由政教處匯總為學(xué)校的安康教育總結(jié)。學(xué)校安康教育工作方案簡(jiǎn)短【三】一、指導(dǎo)思想認(rèn)真落實(shí)安康第一的指導(dǎo)思想，以進(jìn)步師生安康素質(zhì)為目的，把增強(qiáng)學(xué)生安康素質(zhì)作為學(xué)校教育的根本目的之一，標(biāo)準(zhǔn)公共衛(wèi)生行為，增強(qiáng)安康防病意識(shí)，倡導(dǎo)文明安康生活方式，努力進(jìn)步衛(wèi)生安康程度，促進(jìn)學(xué)生安康成長(zhǎng)。二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)各中小學(xué)要充分認(rèn)識(shí)安康教育工作的重要性和必要性，站在培養(yǎng)全面開(kāi)展人才的高度，健全學(xué)校安康教育工作網(wǎng)絡(luò)，落實(shí)監(jiān)管職責(zé)。要建立健全衛(wèi)生平安及安康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，裝備安康教育專職或兼職老師、衛(wèi)生保健老師，落實(shí)安康教育工作責(zé)任制，不斷增強(qiáng)開(kāi)展安康教育工作的自覺(jué)性，認(rèn)真落實(shí)安康知識(shí)的教育教學(xué)活動(dòng)，努力營(yíng)造安康的教育環(huán)境。三、扎實(shí)做好安康教育工作1、各中小學(xué)要結(jié)合實(shí)際積極組織安康教育任課老師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材，制定好教學(xué)方案，堅(jiān)持集體備課，充分利用有關(guān)文稿、圖片、光盤(pán)等開(kāi)展校本培訓(xùn)，及時(shí)總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)歷，努力進(jìn)步課堂教學(xué)質(zhì)量。2、學(xué)校要按照《中小學(xué)安康教育指導(dǎo)綱要》的要求詳細(xì)目的和根本內(nèi)容，開(kāi)設(shè)好安康教育課，使安康教育開(kāi)課率到達(dá)100%，做到開(kāi)課率、課時(shí)、教材、老師和教案、考核和評(píng)價(jià)“五落實(shí)”2023年最新學(xué)校安康教育工作方案范文2023年最新學(xué)校安康教育工作方案范文。同時(shí)，還要結(jié)合學(xué)段、地域、季節(jié)及學(xué)校實(shí)際，有針對(duì)性地安排教育內(nèi)容，確保安康教育工作方案性強(qiáng)，針對(duì)性突出，教育成效明顯。3、在保證安康教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，要在各科教學(xué)中浸透安康教育知識(shí)，如在體育課教學(xué)中浸透?jìng)€(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣教育，在自然課中浸透環(huán)境衛(wèi)生和人口教育，在思想品德課中浸透心理安康教育等，使學(xué)生承受安康教育率達(dá)100%，安康知識(shí)知曉率和安康行為形成率到達(dá)90%以上4、要把血吸蟲(chóng)病、碘缺乏病等地方病防治知識(shí)列入安康教育內(nèi)容，血防等地方病知識(shí)教育每學(xué)期安排2-3課時(shí)。要對(duì)中小學(xué)生進(jìn)展艾滋病防治知識(shí)的宣傳教育5、學(xué)校在開(kāi)設(shè)安康教育課程的根底上，還要積極舉辦心理安康教育講座。建立心理咨詢室，為廣闊留守兒童、中考和高考應(yīng)考學(xué)生及存在心理困惑的學(xué)生提供心理咨詢效勞，幫助他們進(jìn)步情緒調(diào)控才能、心理障礙預(yù)防才能，促進(jìn)堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)的磨練和團(tuán)結(jié)協(xié)作人際關(guān)系的培養(yǎng)。6、著眼于師生疾病預(yù)防意識(shí)和自我保護(hù)才能的進(jìn)步，通過(guò)靈敏多樣的教學(xué)形式，讓學(xué)生理解非典型肺炎、甲型流感、流行性感冒、禽流感、手足口病、肺結(jié)核病、病毒性肝炎、____、流行性腮腺炎、急性結(jié)膜炎等傳染病的傳播途徑和預(yù)防措施，理解地方病〔血吸蟲(chóng)病、碘缺乏病等〕等非傳染性疾病的起因和預(yù)防措施，理解性病、艾滋病等傳播途徑和預(yù)防措施。學(xué)校安康教育工作方案簡(jiǎn)短【四】一、積極推進(jìn)心理安康教育工作1、我園將繼續(xù)完善生理和心理、家園互動(dòng)、師生嚴(yán)密結(jié)合的多層次、多方位的心理安康教育體系，構(gòu)建維護(hù)心理安康的二級(jí)心理危機(jī)干預(yù)網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)立維護(hù)師生心理安康的工作機(jī)制。2、營(yíng)造有利于師生形成良好個(gè)性心理品質(zhì)的和諧氣氛，有效預(yù)防和緩解師生的心理壓力，進(jìn)步我園師生的社會(huì)適應(yīng)才能和心理調(diào)適才能。二、以心理課堂教學(xué)為主渠道，充分開(kāi)發(fā)師生心理潛能開(kāi)展1、針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)在大、中、小班各開(kāi)設(shè)心理課程