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文檔簡介
2022-2023學年河北省秦皇島市統(tǒng)招專升本職業(yè)技能自考測試卷(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、多選題(10題)1.被廢棄不再使用的電器和電子產(chǎn)品,比如廢舊電腦、廢舊手機,俗稱“電子垃圾”,下列關于“電子垃圾”,說法正確的是()。A.電子垃圾可以進行化學處理
B.電子垃圾可以進行焚燒處理
C.電子垃圾不能填埋處理,這樣會污染環(huán)境
D.電子垃圾應該進行綜合處理,對有用的部分回收再利用
2.GPS地面控制系統(tǒng)的組成部分有()。A.主控制站B.監(jiān)測站C.用戶設備部分D.地面天線
3.下列成語中,其典故涉及三國人物的有()。A.三顧茅廬B.吳下阿蒙C.聞雞起舞D.樂不思蜀
4.白鹿洞書院、岳麓書院、石鼓書院和應天府書院合稱為我國古代四大書院,那么同在一個省份的書院是().A.石鼓書院B.岳麓書院C.白鹿洞書院D.應天府書院
5.下列屬于人體免疫器官的有()。A.骨髓B.脾臟C.淋巴結D.肝臟
6.關于天文,下列說法中不正確的是()。A.中國農(nóng)歷紀年的閏年一般為383、384或385天
B.根據(jù)小孔成像原理,日偏食的時候樹蔭下的光斑也會缺一塊
C.黑洞巨大的引力場使得包括光子在內(nèi)的任何物質(zhì)只能逃逸而無法進入
D.北斗七星的勺柄一年四季指向北,可據(jù)此在夜間辨明方向
7.玻璃器皿因外觀時尚、絢麗剔透受到消費者青睞,然而,給玻璃器皿加熱導致爆炸傷人的事件屢有發(fā)生,國內(nèi)外己經(jīng)有不少玻璃制品自爆造成人員受傷的報道。關于玻璃器皿的選用,下列說法不正確的是()。A.鋼化玻璃制作的器皿因具有良好的熱穩(wěn)定性,加熱后不會爆炸
B.耐熱玻璃制作的器皿含有耐高溫結構的原材料硼硅酸鹽,可以承受急熱、急冷,抗熱沖擊強
C.鋼化玻璃制作的器皿最高可以承受400℃的高溫和120℃的急冷急熱溫差變化
D.消費者經(jīng)常接觸到的玻璃器皿主要有普通玻璃、鋼化玻璃及耐熱玻璃三類,都可用于微波爐加熱
8.水能是指水的動能、勢能和壓力能與能量資源,水能的優(yōu)點有()。A.成本低B.可連續(xù)再生C.無污染D.不受自然條件限制
9.愛崗敬業(yè)的具體要求是()
A.樹立職業(yè)理想B.強化職業(yè)責任C.提高職業(yè)技能D.抓住擇業(yè)機遇
10.關于電冰箱,以下說法不正確的是()A.電冰箱內(nèi)溫度比較低,這是制冷裝置中液體蒸發(fā)吸熱
B.電冰箱散熱器摸起來燙手,這主要是電流的熱效應造成的
C.夏天,打開電冰箱門看到的“白煙”是冰箱內(nèi)蔬菜、水果等蒸發(fā)產(chǎn)生的水蒸氣
D.家用電冰箱的耗電功率通常超過1000瓦
二、判斷題(10題)11.“大珠小珠落玉盤”所形容的是古箏彈奏聲。()
12.除了實用含碘鹽外,還能防治“大脖子病”的食物是西紅柿。()
13.造成地球溫暖化的氣體中,影響最大的是一氧化碳。()
14.保險絲的作用是減小電流。()
15.海水有時漲高有時落低與太陽和月亮遠近有關。()
16.世界上掌握大深度載人深潛技術的國家有美國、德國、俄羅斯、日本、中國。()
17.雜交水稻是通過基因重組改變水稻的基因來提高產(chǎn)量的。()
18.第一個把儒學變成國教的人是秦始皇。()
19.選用無磷洗衣粉的目的是保護雙手。()
20.蝙蝠晚上捉蚊子不靠眼睛,靠的是超聲波。()
三、單選題(2題)21.隨著高鐵技術的快速發(fā)展,人們出行在各大城市的交通時間大大縮短,標志著我國已經(jīng)邁入高鐵時代,以下敘述不正確的是()。
A.高鐵技術的發(fā)展體現(xiàn)了解放人的作用
B.交通技術的發(fā)展改變了人們的生活方式
C.發(fā)展高鐵技術體現(xiàn)了人類對自然的保護
D.縮短了人們出行的時間體現(xiàn)高鐵技術的目的性
22.計算機能直接識別、理解執(zhí)行的語言是()A.匯編語言B.Python語言C.自然語言D.機器語言
四、主觀論述題(10題)23.當前青少年犯罪呈上升趨勢,在社會上引起了很大關注,你如何看待這一現(xiàn)象?
24.一位同學反映,目前學校里流行一些新奇的賀卡有的印有占星術、明星寫真、成人笑話。有一種“鬼怪賀卡”打開后,會冷不防彈出一個露著白牙、伸著紅舌頭的綠色骷髏頭。這些賀卡大多被班主任收繳了。他非;常郁悶:“既然文化選擇有多樣性,老師為什么還反對我們使用這類賀卡?請你從文化的角度幫助這位同學解開心結
25.“學高為師,身正為范”,對此你是怎樣理解的?
26.當今社會食品安全問題日益凸顯。毒大米、地溝油等現(xiàn)象屢見不鮮。雖然國家也出臺了一系列政策,但始終無法從根本上解決這些問題。你怎么看待這一現(xiàn)象?
27.“學生自己管理自己”的觀點你贊同嗎?
28.你如何看待“擇校熱”現(xiàn)象?
29.某圖書館總有人占座,你作為圖書館管理人員,請你去協(xié)調(diào)這個事情你將如何做?
30.假若你是校長,你們學校有部分優(yōu)秀教師下班時候在家輔導學生,你對這種現(xiàn)象怎么看?你如何處理?
31.現(xiàn)在很多子女由爺爺、奶奶或姥姥、姥爺照顧,產(chǎn)生了“隔代教育”,你怎么看這種現(xiàn)象?
32.王老師是一位青年教師,工作熱情非常高,他對學生要求千分嚴格,他經(jīng)常要求學生不要講臟話;不要亂扔廢紙……而這位教師講課情急時,常?!氨控i”,“死腦子”不絕于耳。吸煙后,隨手將煙蒂拋在課桌下面……教育后的班級會怎樣呢?雖然王老師沒少用嘴皮子,沒少用各種懲罰手段。但是班上說臟話、粗話連篇,紙屑雜物隨處可見。王老師百思不得其解。問題:請你幫助分析一下,王老師教育的班級為什么會產(chǎn)生這樣的后果做一名班主任應怎樣教育學生才能有良好的效果?
五、單選題(0題)33.“守株待兔”的故事中農(nóng)夫的錯誤從哲學上講是。A.否認了規(guī)律的客觀性
B.片面夸大了人的主觀能動性
C.沒有在事物運動變化中把握規(guī)律
D.把事物運動中的偶然聯(lián)系當作了必然聯(lián)系
六、單選題(0題)34.科學家總結出牛頓第一定律是()
A.根據(jù)想象得出的結論
B.直接從實驗中得出的結論
C.根據(jù)實際生活經(jīng)驗得出的結論
D.在大量實驗事實的基礎上通過推理而概括出來的結論
參考答案
1.ACD如將電子垃圾隨意丟棄或掩埋,大量有害物質(zhì)就會滲入地下,造成地下水嚴重污染;如果進行焚燒,會釋放大量有毒氣體,造成空氣污染。這些都對生態(tài)和環(huán)境造成無法估量的破壞。解決電子廢棄物的出路在于對其進行綜合處理與利用。故選:ACD。
2.ABD全球定位系統(tǒng)由三部分構成:①地面控制部分,地面控制系統(tǒng)由監(jiān)測站、主控制站、地面天線所組成,主控制站位于美國科羅拉多州春田市。地面控制站負責收集由衛(wèi)星傳回之訊息,并計算衛(wèi)星星歷、相對距離,大氣校正等數(shù)據(jù);②空間部分,由24顆衛(wèi)星組成,分布在6個道平面上;③用戶裝置部分,主要由GPS接收機和衛(wèi)星天線組成。故選:ABD
3.ABDA項,“三顧茅廬”說的是三國時蜀國劉備三訪諸葛亮出山的故事。B項,“吳下阿蒙”說的是三國時吳國.名將呂蒙的故事。C項,“聞雞起舞”說的是東晉時將領祖逖的故事。D項,“樂不思蜀”說的是三國時蜀后主劉禪甘心為虜、不思復國的故事。故選:ABD
4.AB白鹿洞書院位于江西省廬山五老峰南麓。岳麓書院位于湖南省長沙市岳麓山東面山腳下。石鼓書院位于湖南省衡陽市北石鼓山下。應天府書院亦稱“睢陽書院”,位于河南省商丘縣城。故選:AB
5.ABC免疫器官可分為中樞神經(jīng)免疫器官和外周免疫器官兩部分。中樞免疫器官又稱一級免疫器官,包括骨髓、胸腺、鳥類法氏囊或其同功器官。外周免疫器官包括淋巴結、脾和黏膜相關淋巴組織等,是免疫細胞聚集和免疫應答發(fā)生的場所。肝臟是新陳代謝的重要器官,以代謝功能為主。故選:ABC
6.ACDA項中國舊歷農(nóng)歷紀年中,一般年份為12個月,354或355天,有閏月的一一年稱為閏年,閏年為13個月,383或384天。C項光子可以進入黑洞,無法逃逸。D項北斗星周年繞北極星旋轉,古人云:斗柄東指,天下皆春。斗柄南指,天下皆夏。斗柄西指,天下皆秋。斗柄北指,天下皆冬。所以,北斗七星是不能用來辨認北方的。北極星始終處在接近正北的方向,用來辨認北方。故選:ACD
7.ACD耐熱玻璃是一種耐熱沖擊力強,使用溫度高的玻璃,它的制造溫度比鋼化玻璃高,由于含有耐高溫結構的原材料硼硅酸鹽,可以承受急熱、急冷,是-種抗熱沖擊強的玻璃。所以在烤箱與微波爐中,即使在溫度突然改變時也能安全使用。故B項正確。鋼化玻璃并不適用微波爐加熱,暗藏爆裂危險。鋼化玻璃在制作過程中因內(nèi)部含有雜質(zhì)“硫化鎳”,隨著時間和溫度的變化,讓玻璃膨脹起來,有自爆的可能性。故A錯誤。C項是耐熱玻璃的特點,D項只有耐熱玻璃制作的器皿可用于微波爐加熱,其他兩類均可能引起爆炸。故選:ACD
8.ABC水能的優(yōu)點是成本低、可連續(xù)再生、無污染。故選:ABC
9.ABCD項不符合愛崗敬業(yè)的范疇,愛崗敬業(yè)屬于職業(yè)道德的一種表現(xiàn)方式。故選:ABC
10.BCDB錯誤,散熱器摸起來燙手,主要是由于制冷時汽化后的氣體需要再度液化,從而循環(huán)利用,且液化是個放熱過程;C錯誤,“白煙”實際上是液態(tài)的小水滴,是由于冰箱門打開后周圍空氣中的水蒸氣遇冷液化而成的;D錯誤,冰箱的電功率通常在100W左右,有些節(jié)能冰箱甚至可以低于80W。故選:BCD。
11.N正確的是琵琶。
12.N正確的是海帶
13.N造地球溫暖化影響最大的氣體是二氧化碳
14.N保險絲避免電流太大時,損壞電線和電器
15.Y
16.N目前,世界上掌握大深度載人深潛技術的國家有五個,分別是美國、法國、俄羅斯、日本和中國。
17.Y雜交水稻的原理就是通過基因重組改變水稻的基因來提高產(chǎn)量的
18.N應該是漢武帝
19.N選用無磷洗衣粉的目的是防止污染
20.Y
21.CA.人們在各大城市的交通時間大大縮短,提高了人們的效率,體現(xiàn)技術解放人的作用,故正確;B.高鐵豐富了人們出行方式,改變了人們的生活方式,故正確;C.發(fā)展高鐵體現(xiàn)人們對高效生活的需要,沒有體現(xiàn)人類對自然的保護,故錯誤;D.縮短了人們的出行時間體現(xiàn)出高鐵的功能,即技術的日的性,故正確。故選:C。
22.D計算機能直接識別、理解執(zhí)行的語言是機器語言。故選:D。
23.青少年犯罪率上升是不利于國家與社會的發(fā)展的。出現(xiàn)這一現(xiàn)象,我認為是以下幾個方面造成的:一是青少年本身,可能是由于經(jīng)濟方面的原因,造成他們犯罪,也有可能是結交不良社會人員,造成犯罪。針對這種情況,教師要幫助學生樹立正確的金錢觀,與人交往要學會分辨。二是家庭方面,家長由于工作太忙,忽視了對孩子的成長的關注。所以,家長應該多與孩子交流,關心他們的學習、生活的情況。三是學校方面,學校在教育過程中,對學生法律法規(guī)的教育欠缺。學校要加強思想道德教育,引導學生樹立正確的人生觀、價值觀。四是社會方面,社會應加強輿論引導,多樹立優(yōu)秀青少年的榜樣,讓學生在積極正面的環(huán)境下學習。電視等媒體中多播放有益于學生成長的電視、宣傳節(jié)目,投入更多的精力來關注祖國的未來。
24.文化對人有潛移默化、深遠持久的影響,這些賀卡屬于落后和腐朽文化,會腐朽人們的精神世界、侵蝕民族精神、阻礙先進力的發(fā)展、危害社會主義事業(yè)。雖然文化具有多樣性,但在文化生活選擇中必須弘揚主旋律,大力發(fā)展先進文化,支持健康有益的文化。
25.“學高為師,身正為范”是一句古話,它折射出的是一種教育的哲理,樸素地揭示了教師應當具備兩方面的素養(yǎng):一是知識素養(yǎng),二是道德素養(yǎng)?!皩W高為師”說的是教師必須業(yè)務精,知識面廣,有高超的教育教學能力?!吧碚秊榉丁敝傅氖墙處煋撝囵B(yǎng)祖國未來接班人的特殊的歷史使命,在學生的心目中,教師是智慧的代表,是高尚人格的化身,教師的言行就是道德標準。因此,教育工作者要做到“學高”“身正”,必須不斷勤奮鉆研,刻苦學習,加強自身修養(yǎng)。如果我能成為一名光榮的人民教師,成為一名傳播人類文明的使者,在今后的工作中一定不斷地學習知識,為人師表,嚴格要求自己,從思想作風到生活作風,從言行到舉止,從心靈到外表,都體現(xiàn)教師應有的文明風度和良好酌精神面貌,做一個“學高”“身正”的人民教師
26.“民以食為天,食以安為先?!笔称钒踩顷P系人民群眾身體健康和生命安全的一件大事,國家出臺政策,頒布食品安全法,仍不能根本解決,可見,這個現(xiàn)象的復雜性和艱巨性。我認為食品安全問題是在人民生活水平日益提升發(fā)展過程中產(chǎn)生并日益凸顯的,要辯證客觀看待。這一問題屢禁不止主要有以下幾個方面的原因:第一,部分生產(chǎn)者道德淪喪,漠視了人民群眾的生命健康安全,這是這個問題屢禁不止的思想根源。第二,追求利益是這個現(xiàn)象屢禁不止的行為根源,許多不法分子膽大妄為,見利忘義。第三,監(jiān)管機制不健全是這個現(xiàn)象屢禁不止的制度根源。對于這--問題我們不能漠視,而應該積極采取措施解決問題。一是著力加強公民道德建設。以落實公民道德實施綱要為契機,綜合運用經(jīng)濟、教育、宣傳等手段,大力加強公民特別是食品生產(chǎn)企業(yè)的職業(yè)道德和社會公德教育,提高道德自律意識,形成自我和社會道德的強大約束力。二是著力加強食品安全各個環(huán)節(jié)的監(jiān)管體系建設。采用現(xiàn)代科技手段,完善監(jiān)管制度,創(chuàng)新監(jiān)管模式,提高監(jiān)管效能,確保監(jiān)管到位。三是著力加強食品安全法制,盡快出臺食品安全相關的法律法規(guī),對違法者進行嚴厲懲處
27.“學生自己管理自己”這句話體現(xiàn)了學生的自我管理和發(fā)揮學生主動性的意識,這有助于發(fā)揮學生的能動性,讓他們體驗成功的快樂,從而激發(fā)其積極性,出發(fā)點是正確的,但是我不完全認同這一觀點。因為學生處在生長發(fā)展階段,自主意識在逐步形成,但還不具有很強的自控能力,如果教師放手不管,只讓學生進行自我管理,結果可能會適得其反。所以,教師應該正確地引導學生進行自我管理,給予學生一定的制度和規(guī)范,信任他們并相信在這樣的情況下學生是能夠進行自我管理的。
28.目前,許多大中城市出現(xiàn)“擇校熱”的現(xiàn)象,家長為了給孩子選擇教學質(zhì)量好的學校不惜找關系、送禮等,導致這一現(xiàn)象的原因主要有以下幾個方面:首先,從社會大環(huán)境來講,教育資源分配不均是根本原因。目前我國教育資源集中在小部分的城市和重點學校里,每個學生和家長都想擁有這些資源,從而產(chǎn)生了“擇校熱”現(xiàn)象;其次,從學校角度來講,學校的一些搖號行為營造了緊張的競爭氣氛,使家長如坐針氈,加劇了“擇校熱”現(xiàn)象;再次,從家長角度來講,家長過于看重學校、師資對學生的影響,迷信地認為只有好學校才能培養(yǎng)出好學生,忽視了學生的主動性。緩解或避免這種現(xiàn)象可以從以下幾個方面入手:第一,政府從宏觀上加大對教育資源的調(diào)控,均衡地配置同一城市各區(qū)域教育資源;第二,學校避免出臺一些會誤導家長的政策;第三,家長要從孩子身上入手,努力提高孩子自身的知識儲備和各方面的素養(yǎng)。
29.圖書館使學生能夠在課余時間繼續(xù)進行綜合性和持續(xù)性的學習。大學生借助圖書館的豐富藏書,參考工具書和各種報刊資料,以及各種有利條件,不斷提高自學能力,通過自學來獲得新知識。圖書館是大家學習的公共場所,應該保證每個人都有到圖書館學習的機會,但是卻有很多同學為了給自已預留一個座位而讓他人代為占座或者用多余的書籍占座,從而剝奪了那些正常時間來到圖書館的同學查閱資料和學習的機會。作為一個圖書館管理人員,必須采取一些切實有效的措施來處理這個問題。首先,我應該協(xié)同圖書館工作入員制定一個詳細嚴密的規(guī)章制度。對開館時間、對座位的使用做出詳細規(guī)定,比如,可以規(guī)定,每個人只能坐一個座位,替其他同學占座的同學會給以通報批評。用書籍占座超過半小時無人坐的,沒收書籍,并給以通報批評。其次,在圖書館顯:眼的位置張貼這個規(guī)章制度,告知學生規(guī)章制度的內(nèi)容。然后,加強對學生的思想品德教育,讓大家從思想上認識到占座行為的危害。再次,盡可能充分利用圖書館的空閑位置,比如在考試之前高峰期,可以多添加椅子和桌子,讓更多的同學有地方坐。最后,加強圖書館的管理工作。比如不定時進行巡視,及時清理占座的書籍,比如每天中午、下午都要進行清場等等
30.首先,在學校監(jiān)管方面,要求教師嚴格按照國家規(guī)定,在校指導學生,做到不拖堂,不給學生施加壓力,讓學生健康快樂地學習與成長,注重學生的發(fā)展。如果教師的家庭困難,學校會多給予幫助和關心,但是建議教師不要下班在家輔導學生。其次,接受輔導的學生可能有相關的需求。這些學生的家庭,要做到不只是關注學生的學習成績,還應該關注孩子的全面發(fā)展。根據(jù)以上的情況,找家長談話,讓他們不要這樣做。最后,這些教師的出發(fā)點是好的,但是我不贊同這樣做。學生在學校的課業(yè)已經(jīng)比較重了,國家倡導素質(zhì)教育,教師這么做不符合新課改的要求。我會召集教師開會,傳達這種理念,表示對下課在家輔導學生這種做法是不贊同的,同時提升教師的業(yè)務水平和技能。在教學過程中,給學生營造良好的學習氛圍,力爭達到事半功倍的效果。在課后組織活動,加強學習效果。通過三方努力,相信會杜絕這種現(xiàn)象。
31.當我們走在某個公園或者小區(qū)里,經(jīng)常會看到爺爺、奶奶們或姥姥、姥爺們帶著孫子、外孫玩樂的情形,祖孫之間,其樂融融,這也正是現(xiàn)在社會產(chǎn)生的“隔代教育”的寫照。而中國近一半孩子是跟著爺爺、奶奶、姥姥、姥爺長大的,在這樣-種趨勢下,大家也越來越關注隔代教育的利與弊。首先,我認為“隔代教育”現(xiàn)象主要是由于現(xiàn)在年輕人的工作競爭激烈,工作緊張、壓力大造成的,迫使年輕的父母們無法兼顧孩子的成長和教育,越來越多的父母不得不將孩子托付給家中老人。其次,“隔代教育”有利有弊。利處是:老人們一方面擁有豐富的社會閱歷和人生感悟,對孩子身體成長的具體問題如何進行處理,他們知道的要比年輕的父母多得多,對于孩子的教育成長無疑有益。另一方面,老人們多為退休人員,有充足的時間和耐心和孩子玩耍、交流,并且樂于為孩子奉獻,彌補了孩子渴望親情撫育的心理需要。而隔代教育的弊端主要體現(xiàn)為嬌慣、溺愛、老人知識面窄、教養(yǎng)方式陳舊等,這樣容易給孩子造成不良的性格品質(zhì)及思維面窄的現(xiàn)象。而孩子長期得不到父母的關愛,也易產(chǎn)生心理疾病,導致心理畸形發(fā)展現(xiàn)象嚴重。最后,我認為,雖然老人的“隔代教育”從長遠來看弊大于利,但是只要老人注意更新教育觀念和方法
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