寫給老師的一封信450字_第1頁
寫給老師的一封信450字_第2頁
寫給老師的一封信450字_第3頁
寫給老師的一封信450字_第4頁
寫給老師的一封信450字_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——寫給老師的一封信450字寫給老師的一封信400字作文作文寫給老師的一封信給老師寫一封信400字

老師播撒夢想的種子,把我們培育成一片樹林。那么,給老師的一封信要怎么寫呢?下面我整理了給老師的一封信(范文),供您參閱!

給老師的一封信范文一

愛戴的老師:

您好!

在這寒風(fēng)凜冽的季節(jié)里,送一段美美的祈福是最和暖不過的了。老師,在這里學(xué)生我祝您喜悅過新年,每日好心情,事事都如意。

在這個喜慶的日子里,我不想說什么,但有句話我務(wù)必要說,在您的心目中,我確定不如那些赫赫著名的尖子生,總是那個扶不起的劉阿斗,每日讓你費神吧。

那一天,您拖著疲憊的身子來給我們上課,一開頭,我們還沒有查覺,當(dāng)你發(fā)出第一個字音的時候,那嘶啞的聲音讓我覺得特別對不起你,由于終究是我們害您喉嚨啞的。

老師,您為了我們,吃了多少苦,受了多少累。在黑夜里,我們都進(jìn)入了喜悅的夢鄉(xiāng),而您卻在那里不停地工作。是您,用學(xué)識甘霖,澆開我們夢想的花朵;是您,精心靈清泉,(孕育)我們情操的美果;是您,用聰慧瀑布,開啟我們才華的殿堂。老師啊!假設(shè)不是您燃燒身體,怎么換來一點一點的光明?假設(shè)不是您傳遞學(xué)識,怎么換來一片一片的璀璨?您雖然只教了我兩年,但我卻特別感恩你。有一句話我一向沒敢說,總是在說出來的時候又咽了回去,現(xiàn)在以這篇文章讓我來跟你說一句話:"老師,您辛苦了,祝您在新的一年里,萬事如意,身體(健康)'。

靜靜地,這六年的學(xué)習(xí)生涯也快終止了,結(jié)果感謝您這兩年對我的諄諄教化,哺育我這朵祖國的花朵。

祝您身體健康,萬事如意!

XXX

20XX年XX月XX日

給老師的一封信范文二

愛戴的曹老師:

您好!假使我能搏擊長空,那么確定是您賦予我騰飛的翅膀;假使我是擊浪的勇士,那么確定是您賦予了我弄潮的氣力;假使我是不滅的火炬,那么確定是您賦予我青春和光亮;假使我是一顆強(qiáng)壯的小草,那么確定是您賦予了我春日里和暖的陽光。

日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)瞬間,六年已經(jīng)過去。您(教導(dǎo))我們(語文)課已經(jīng)兩年了。雖然我們每日見面,但我還是想對你說:"老師,您辛苦了!'

老師,你曾教導(dǎo)我們"書到用時方恨少,是非經(jīng)過不知難。'只有我們多讀書,才能終生收益。您組織我們在班上開了一個圖書角,一本本書籍就猶如一只只小船載著我們在學(xué)識的海洋里翱游、航行。

您還曾教導(dǎo)我們"一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰'讓我們要抓緊時間學(xué)習(xí),不要濫用時間,虛度生命。

我還記得您曾說過:"我們不要一等獎,只要特等獎!'這句話一向激勵著我們。每當(dāng)我們遇到困難時,想松懈,想退縮,要放棄的時候,總會想起您的這句話。它鞭策著我們,迎難而上,奮勇前行!

在您的啟發(fā)下,我們學(xué)到了不少學(xué)識,懂得了不少道理,同時也感謝愛戴的老師:您含辛茹苦的教導(dǎo)了我們,我深受感恩,時?;貞浧鹞覀円黄鸬狞c點滴滴。"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干'這正是您的寫照。

祝您桃李滿(天下)!

XXX

20XX年XX月XX日

給老師的一封信范文三

愛戴的老師:

您好!

感謝您兩年來對我們的照管。班級就像一個大家庭,您就像一位慈祥的媽媽,指導(dǎo)我們,關(guān)愛我們。

有時,您是和藹可親的,有時,您也是冷若冰霜的。記得我們剛從一個什么都不會的幼兒園小摯友入學(xué)了,不適應(yīng)學(xué)校的生活,不懂學(xué)校的(規(guī)章制度),文明(禮儀),您就不厭其煩地一遍遍報告我們;下課了,我們在歡快地玩耍時,您就變成了我們身邊的大摯友,參與到我們的行列,和我們一起玩耍;當(dāng)有同學(xué)上課不專心聽講時,您就換了一副面孔,板著臉,把淘氣搗蛋的同學(xué)叫起來,批評他(她)。

夜深了,星星困得刺眼,老師,可您為了批改好同學(xué)們的作業(yè),又下了床,開啟臺燈,留心地批改起來。不一會兒,您的臉上露出了疲憊的睡意,可您還是堅持把它改完。

還記得一年級的時候,一天我吃完午飯,在沙灘邊和同學(xué)們追趕打鬧。一不提防,我在凹凸不平大的水泥路上摔倒了,可疼了!我剛想叫同學(xué)把我扶起來,抬頭一看,同學(xué)們都一溜煙似的跑回了教室。這時,您從食堂匆促走來,把我扶了起來,親切地問:"疼嗎?'"不疼。'我拍拍身上的泥土回復(fù)道。接著,您又把我扶進(jìn)了教室。

感謝您!老師,教給了我那么多的學(xué)識,傳授給我多數(shù)的聰慧。

在此祝您身體健康、萬事如意!

您的學(xué)生

20XX年XX月XX日

猜你熱愛:

1.給老師的一封信

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論