2023幼兒園小班開學(xué)家長會班主任發(fā)言稿

第頁共頁2023幼兒園小班開學(xué)家長會班主任發(fā)言稿2023幼兒園小班開學(xué)家長會班主任發(fā)言稿【一】各位家長：大家好！我知道大家都很忙，能抽出時間來參加家長會，說明您對我們工作的支持和理解。所以我代表我們班的兩位老師，感謝各位家長的光臨。我希望在今后的時間里，大家很好的合作，因為我們都有一個共同的目的——為了孩子安康、快樂的成長。開學(xué)至今，我們和孩子以及各位家長逐漸熟悉起來。但由于時間較短，還缺乏交流與溝通，所以安排了今天的家長會。一、首先介紹兩位老師的情況我先做一下自我介紹：我是x____師，我畢業(yè)于xx學(xué)院xx系。另一位老師是x____師，畢業(yè)于xx學(xué)院。本學(xué)期的教育教學(xué)工作由我擔(dān)任。____師主要負(fù)責(zé)孩子們的日常保育工作。幼兒園教育不同于小學(xué)教育，幼兒園教育原那么是保教并重，小班那么主要是以保為主。幼兒不但在這兒學(xué)習(xí)，也在這兒生活。我知道家長們最關(guān)心的問題就是孩子在幼兒園到底吃了什么？做些什么？下面我把小班第一學(xué)期的教育、保育工作簡單介紹一下。在教育方面，小班上午共設(shè)了幫我早讀〔語言〕、美工〔美術(shù)和手工〕、弟子規(guī)〔禮貌和社會〕、音樂這幾大類活動，下午開設(shè)了體育、智力、表演、角色及識字游戲活動。詳細(xì)時間安排有“一日活動時間表”，這個表可以顯示出我們的每一天的活動設(shè)計是環(huán)環(huán)相扣的。除了以上活動，衛(wèi)生保健工作是我們工作的重心，也是家長們關(guān)心的問題。早上送幼兒入園時，園門口是由我們啟明星幼兒園園長負(fù)責(zé)晨檢。晨檢工作內(nèi)容主要是一看，二摸，三問，四查。同樣的，每位幼兒到班級里，班主任等到中午和晚上的時候給我們的寶寶們進(jìn)展午檢和晚檢。午檢工作的內(nèi)容和晨檢一樣，晚檢主要是幫孩子整理好衣物，把我們的寶貝平安，開心的送到各位家長的身邊。幼兒在幼兒園每天有三餐一點〔早餐、午餐、晚餐、午點〕，幼兒園的用餐全都是營養(yǎng)配餐，幼兒園大門口每天都有“每日食譜公示欄”，家長想理解可以留意。二、班級情況下面我介紹一下x班班級情況：我班現(xiàn)有幼兒x名，男孩x名，女孩x名。我們根據(jù)《幼兒開展評價手冊》對幼兒進(jìn)展進(jìn)展了觀察及測試。社會性交往才能開展最好：愛周圍的人〔尊敬父母〕的達(dá)標(biāo)率為x%，愛集體〔喜歡來幼兒園〕的達(dá)標(biāo)率為x%，禮貌〔在成人提醒下使用禮貌用語〕的達(dá)標(biāo)率為x%，與老師交往的達(dá)標(biāo)率為x%，與小朋友交往的達(dá)標(biāo)率為x%，與客人交往的達(dá)標(biāo)率為x%。這些指標(biāo)說明孩子樂于交往，具有活潑開朗的性格，這是心理安康開展的重要根底。3-4歲是語言開展最迅速的時期，是培養(yǎng)正確發(fā)音的關(guān)鍵期。測查中幼兒詞匯〔名詞、動詞、形容詞〕講述、理解文學(xué)作品達(dá)標(biāo)率較低，所以本學(xué)期我們會加強幼兒語言活動，鼓勵幼兒大膽表達(dá)，并教幼兒表達(dá)的技巧和方法。值得肯定的是，大局部幼兒可以理解老師的語意，局部幼兒愿在集體面前講話。孩子們愛看書，愛聽故事。這為語言開展奠定了根底，是一個良好的積累過程。從幼兒入園到如今已經(jīng)有x個月的時間了，我們理解到班上有個別幼兒上過幼兒園，但大局部幼兒是爺爺、奶奶、外公、外婆和父母身邊長大，一群人圍著一個人轉(zhuǎn)。多數(shù)孩子在園表現(xiàn)還不錯，少數(shù)幼兒身上養(yǎng)成了如今獨生子女所特有的壞習(xí)慣，如：挑食、偏食，自理才能弱，依賴性強、缺乏獨立性，脾氣倔，在家說一不二等。那么，怎樣讓孩子盡快地適應(yīng)集體生活，到幼兒園應(yīng)注意些什么，家長應(yīng)配合幼兒園做些什么，這就是我以下要談的。首先，引導(dǎo)孩子克制依戀情緒，堅持持之以恒地天天送孩子入園。孩子進(jìn)幼兒園可以說是人生的一個重要起點，孩子入園以前，都是在兩代人的保護之下生活的。因此，剛?cè)雸@的孩子因為分開家庭，來到集體生活中會有哭鬧、拒食、不睡覺等現(xiàn)象，這種情況叫“入園焦慮”。家長們不必為此擔(dān)憂，應(yīng)該幫助孩子減少對集體生活的恐懼感，你們最關(guān)心的是孩子在幼兒園有沒有哭，吃飯好不好等等，你們的這種焦慮常常會影響到孩子的情緒，因此家長們要樹立一種觀念：小鳥長大了，就會飛，為了讓小鳥飛地高，飛得遠(yuǎn)，父母有時不是把他往身邊拉，而是推他一把，如今應(yīng)該說已經(jīng)到了推一把的時候。既然把孩子送到幼兒園里，就是抱著一種讓他學(xué)習(xí)獨立生活而來的。所以請你們相信我們老師，我們二位媽媽級的老師會像你們愛他們一樣地去照顧他們、關(guān)心他們。有些父母早上送孩子來時，孩子好好的，他自己倒先哭起來了。結(jié)果弄得大人、小孩一起哭?；蛘哂行┘议L把孩子送到以后，總是不放心，不肯離去，陪著孩子玩，有的躲在窗外偷看。這樣對老師的教育工作也有一定的影響，請家長注意。孩子的心理適應(yīng)期會因此拉長，哭鬧現(xiàn)象還會加劇。所以，當(dāng)你們把孩子送到老師手上時，就應(yīng)該以信任的心態(tài)和孩子說再見。還有家長在家千萬不能用“你不乖，老師會打你，罵你”之類的話嚇唬孩子，也不要用物質(zhì)去哄騙孩子。這樣無疑會把幼兒園的生活說得更加可怕，令孩子更不喜歡幼兒園。應(yīng)給孩子多講幼兒園的事，如有許多好玩的玩具，老師會帶你們做游戲，還有好多的小伙伴，鼓勵幼兒高快樂興上幼兒園，這樣可以緩解他們緊張的情緒。我們二位老師會努力使孩子喜歡上幼兒園，以積極鼓勵的正面教育為主。第一周主要是讓孩子熟悉幼兒園和教室環(huán)境，以玩玩具、講故事、做游戲為主，盡早地穩(wěn)定幼兒的情緒。以后幾周開場認(rèn)識自己的毛巾、杯子、座位等，訓(xùn)練幼兒的獨立意識：獨立吃飯、獨立小便。每個孩子在幼兒園有自己固定的一塊小毛巾、小杯子，實行一杯一巾制。希望家長在家多讓孩子穩(wěn)固練習(xí)如學(xué)習(xí)自己吃飯、小便等。孩子在幼兒園要學(xué)會自己用勺子吃飯，很多孩子在家可能會自己吃，但有時爸爸、媽媽覺得他吃得慢，吃得臟，喜歡動手喂飯，我們希望從他進(jìn)幼兒園開場，家長配合我們幼兒園盡量讓幼兒自己吃飯。2023幼兒園小班開學(xué)家長會班主任發(fā)言稿【二】尊敬的家長朋友們：你們好！首先感謝大家能在繁忙之中來參加今晚的家長會。開學(xué)已x個多月了，由于每位家長的工作時間的緣故，還缺乏交流與溝通，所以安排了今天的家長會。同時，向一直以來關(guān)心、理解、支持我們工作的家長們真誠地說一聲：謝謝！你們的到來既是對我們工作的支持，也是對孩子教育的重視。俗話說得好：相聚是一種緣。既然有緣，今天就讓我們像朋友一樣暢所欲言。我非常珍惜這樣的時機，能和家長們面對面地坐下來，共同討論。同時也把我們多年來積累的家長工作的經(jīng)歷和感受說出來，和家長共同分享，希望能引起大家的共鳴。一、班級情況介紹這學(xué)期由我和____師負(fù)責(zé)本班的教學(xué)，由我們的xx阿姨負(fù)責(zé)孩子們的保育方面。我們這個班的幼兒大局部都是上學(xué)期開場在這讀書的，經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)和鍛煉，我看到了他們的點滴進(jìn)步。比方說：有很多本地的幼兒都不會講普通話，這對我們的教學(xué)帶來了很大的困惑，但經(jīng)過家長和我們的不懈努力，終于根本上的本地幼兒都會說普通話了。又有那些性格很倔強的孩子，如今也變地很懂事、聽話等等。而在這里我看到最大改變的還是xx小朋友。他是一個在家很活潑、勤奮，在園卻是一個很內(nèi)向、懶惰的孩子，懶惰到甚至走路都要人推著多。當(dāng)時我和他的家人都很著急，這孩子該怎樣來去改變他呢？后來漸漸地，在園時老師阿姨都特別地關(guān)注他，因為他比其它的孩子要內(nèi)向地多，就應(yīng)該給他更多的關(guān)愛，在家時我也不斷地跟他媽媽溝通。后來，隨著時間的過去，我們看到銘銘一天一天的進(jìn)步，漸漸地開場變得活潑起來了，到如今可以用“淘氣、懂事、開朗”這些詞來概括他的現(xiàn)狀。而這學(xué)期也新增了十幾位新生，由于個體差異的不同，她們的.適應(yīng)才能也不一樣，不過大局部幼兒都還是很快就可以融入這個大家庭中。二、保育方面前段時間是手足口病和流感的頂峰期。我們的阿姨堅持每天都用消毒水把毛巾、杯子清洗，每天早上擦拭窗戶、桌子，保持每天的室內(nèi)通風(fēng)。在戶外活動時大局部幼兒都會出很多汗，我們都會及時的給孩子擦汗、脫衣服。當(dāng)然我們也堅持給孩子進(jìn)展晨、午檢，這樣可以及時知道孩子的身體情況，我們也會隨時地關(guān)注孩子的情緒變化。我們也堅持讓幼兒在飯前便后洗手，不可以用手放在嘴巴里，因為我們知道病從口入，所以我們經(jīng)常教育孩子要養(yǎng)成一個良好的衛(wèi)生習(xí)慣。三、平安工作我相信有很多家長都有這樣的觀念，尤其是小班的家長：不管孩子在園是否能學(xué)到很多的知識，但只要他在幼兒園里可以安康、快樂的成長，就比什么都好。確實，一個人只要有了安康的身體，才可以正常地生活。所以我們把孩子的平安工作放在第一位。我們每周都會進(jìn)展一次平安教育課，讓孩子們從小就有這樣的平安意識。我們也會隨機教育孩子們上下樓梯要扶欄桿、排隊走路時小手要放背后、不可在教室內(nèi)追逐等等。每天的戶外活動都是由兩個老師和阿姨陪同的，因為這樣才可以讓所有的孩子都在我們的視線當(dāng)中。當(dāng)然，早上的時候我們的門衛(wèi)和行政人員都有在門口進(jìn)展平安防范。四、教學(xué)的主要內(nèi)容在這里我把它概括成了五個領(lǐng)域〔一〕安康領(lǐng)域整體上幼兒都有較大進(jìn)步，有相當(dāng)一局部幼兒發(fā)病次數(shù)減少，上學(xué)期平均出勤率在x以上。但個體差異較大，有個別幼兒身體素質(zhì)較差，出勤不高，這在一定程度上也影響了幼兒的整體開展。大局部幼兒已初步具有一定的平安意識，懂得不隨意分開集體，有一定的自我保護意識：少數(shù)幼兒玩得累了會主動休息，活動時有一定的自我保護動作。但x%的幼兒平安意識不夠，表現(xiàn)為：有的隨意分開集體，有的自我保護意識較差，活動中出現(xiàn)危險動作，如：隨意爬高，幼兒因有攻擊性行為而出現(xiàn)的不平安行為，如：推人、亂跑等。這些都需要我們一起進(jìn)展教育引導(dǎo)。使幼兒形成正確的選項是非概念，知道必要的平安保健知識。動作包括大肌肉動作和小肌肉動作：班中x%的幼兒大肌肉動作較協(xié)調(diào)，跑、跳、爬等動作自如，x%幼兒能連續(xù)雙腳并攏向前跳，爬時動作靈敏，速度很快。但幼兒拍球的動作掌握得不是很好，有的幼兒練習(xí)少的緣故，還未掌握方法，在本學(xué)期中要重點練習(xí)。小肌肉動作方面也有一定的進(jìn)步，大局部幼兒掌握了正確握油畫棒運用手腕力量繪畫的方法，會撕紙，能進(jìn)展粘帖。自理才能方面在小班一個學(xué)期的培養(yǎng)下獲得了一定的進(jìn)步，表現(xiàn)為：幼兒能自覺用餐：x%的幼兒能自己全部用完，個別幼兒要老師喂。在用餐方面存在的缺乏是：幼兒用餐存在兩極分化：有的孩子吃得很快，也有一些孩子特別慢，吃飯拖拉，需要老師不停地催促，還有的孩子用得很臟。穿脫衣物方面：局部幼兒能穿脫毛衣，褲子。x%的幼兒還有些困難，主要是方法未掌握，需要老師幫助?！捕痴Z言領(lǐng)域在語言方面，孩子在使用普通話方面進(jìn)步較大，大局部孩子講話清楚、完好，能準(zhǔn)確表達(dá)自己的需求與愛好，在表述時能使用完好句。x%的幼兒講話思路清楚，會運用一定的關(guān)聯(lián)詞，懂得一定的因果關(guān)系。班中幼兒都喜歡聽故事。閱讀習(xí)慣方面，在一個學(xué)期的培養(yǎng)下有了很大的進(jìn)步，x%的幼兒能安靜地閱讀，還有一些幼兒對圖書保護不夠，拿到書沒有仔細(xì)看，而是玩書，看完后也不會自覺送回書架。因此保護圖書的習(xí)慣還需繼續(xù)培養(yǎng)?！踩成鐣I(lǐng)域經(jīng)過較長時間的接觸，孩子們已經(jīng)很熟悉了，他們之間的交往也隨之多起來了。我們會經(jīng)?？吹剿麄儍蓚€一起，三個一群或者更多的人在一起說說笑笑，一起閱讀時的交談，游戲時的討論都說明孩子的交往才能得到了很大進(jìn)步。區(qū)域活動中，同一組的幼兒會互相討論玩法或交流感受。角色游戲時幼兒的社會性得到了更好的表達(dá)，孩子們會很純熟的模擬成人的勞動，買東西時會問價錢，會用“手機”詢問好朋友在哪里、在做什么事，會分角色地扮演警察與小偷，但孩子之間的差異也是存在的，有的幼兒交往的面較小，還不夠主動?！菜摹晨茖W(xué)領(lǐng)域孩子們對新穎事物特別感興趣，樂意去觀察、擺弄。x%的幼兒能感知物品的顏色、大小，形狀。在數(shù)的方面，操作材料時也掌握了一定的方法，能進(jìn)展簡單的分類，如按顏色分類，按大小分類等按一種要求分類的方法，也進(jìn)展了比擬的嘗試，能進(jìn)展簡單的如明顯的長短比擬、大小比擬，多少比擬等，幼兒的數(shù)才能得到了一定的進(jìn)步?！参濉乘囆g(shù)領(lǐng)域班中孩子對音樂活動很感興趣。絕大局部幼兒聽到音樂能用動作表達(dá)自己的情緒；能感受音樂的不同節(jié)奏，并作出相應(yīng)的反響；喜歡玩音樂游戲。x%的幼兒對美術(shù)活動很感興趣，能大膽涂色，色塊較均勻。30%的幼兒對手工活動感興趣，喜歡剪剪貼貼。五、家長配合幼兒教育離不開家長的配合。老師與家長的關(guān)系其實是“合作育人”。我想，我們在教育上是一種合作的關(guān)系，家長也是教育者。所以，下面希望家長可以配合我們做的一些事項：1、請家長按時間準(zhǔn)時送幼兒來園和離園。我園有接送卡制度，為了孩子的平安，請家長們給與理解。接送人要相對固定，如委托別人接孩子，必須對老師說明情況，或者打個也行。為了孩子的平安，請家長們給予理解。2、為了讓幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教學(xué)活動，希望各位家長能盡量讓孩子在8：00前到園，下午能按相應(yīng)作息時間在指定地點有序接孩子。在這里表揚大局部家長能以身作那么。3、孩子假如有事情或生病不來幼兒園，請您通知我們，以便我們及時理解孩子的情況。幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、刀子、硬幣、項鏈等。假如您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時，請您在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子。4、假如當(dāng)日您的孩子需要服藥，請您把藥和服用的時間及劑量填寫清楚，交給我們老師手中，防止造成錯服和漏服現(xiàn)象的發(fā)生。5、假如你的號碼有變動也請及時告訴我們，以免有急事時聯(lián)絡(luò)不上。也希望每位家長，尤其是幼兒坐車的家長，都可以開通校訊通，以便能把寶寶在園信息第一時間發(fā)送給您。6、假如你發(fā)現(xiàn)孩子把幼兒園的物品帶回家，請你及時帶回來。因為孩子都不是有意識的，希望家長能正確引導(dǎo)并教育。7、在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成，并指導(dǎo)鼓勵孩子把衣褲疊放整齊，讓孩子的自我效勞才能得到鍛煉。8、請家長可以認(rèn)真閱讀我們發(fā)給小朋友的通知，并按通知的內(nèi)容，配合教學(xué)工作的開展。認(rèn)真閱讀給幼兒發(fā)回去的家園聯(lián)絡(luò)手冊并簽上您的名字。2023幼兒園小班開學(xué)家長會班主任發(fā)言稿【三】各位家長好：大家好！我是小班的班主任____師，本學(xué)期由我、____師、x阿姨，三位擔(dān)任我們小班的教育教學(xué)及保育工作，我們班有x名幼兒，x名女孩，x名男孩，很多都是新入園的幼兒，孩子剛從父母身邊和熟悉的家庭環(huán)境中分開，到一個完全生疏的環(huán)境和人群中長時間的生活，很自然的會有不平安感和不適應(yīng)的反映，但這些都會隨時間發(fā)生很大的變化，孩子從不認(rèn)識老師到喜歡老師、喜歡幼兒園是要有一個過程的，因孩子的個性不同，有的很短的時間就能適應(yīng)，有的幼兒那么需要較長的時間。因大局部幼兒是爺爺、奶奶、外公、外婆和父母身邊長大，一群人圍著一個人轉(zhuǎn)。多數(shù)孩子在園表現(xiàn)還不錯，少數(shù)幼兒身上養(yǎng)成了如今獨生子女所特有的壞習(xí)慣，如：挑食、偏食，自理才能弱，依賴性強、缺乏獨立性，脾氣倔，在家說一不二等。那么，怎樣讓孩子盡快地適應(yīng)集體生活，到幼兒園應(yīng)注意些什么，家長應(yīng)配合幼兒園做些什么，這就是我們以下要談的。首先，引導(dǎo)孩子的克制依戀情緒堅持、持之以恒地天天送孩子入園。孩子進(jìn)幼兒園可以說是人生的一個重要起點，孩子入園以前，都是在兩代人的保護之下生活的。因此，剛?cè)雸@的孩子因為分開家庭，來到集體生活中會有哭鬧、拒食、不睡覺等現(xiàn)象，這種情況叫“入園焦慮”。家長們不必為此擔(dān)憂，應(yīng)該幫助孩子減少對集體生活的恐懼感，你們最關(guān)心的是孩子在幼兒園有沒有哭，吃飯好不好等等，你們的這種焦慮常常會影響到孩子的情緒，因此家長們要樹立一種觀念：小鳥長大了，就會飛，為了讓小鳥飛地高，飛得遠(yuǎn)，父母有時不是把他往身邊拉，而是推他一把，如今應(yīng)該說已經(jīng)到了推一把的時候。既然把孩子送到幼兒園里，就是抱著一種讓他學(xué)習(xí)獨立生活而來的。所以請你們相信我們老師，我們?nèi)粙寢尲壍睦蠋煏衲銈儛鬯麄円粯拥厝フ疹櫵麄?、關(guān)心他們。有些父母早上送孩子來時，孩子好好的，他自己倒先哭起來了。結(jié)果弄得大人、小孩一起哭?；蛘哂行┘议L把孩子送到以后，總是不放心，不肯離去，陪著孩子玩，有的躲在窗外偷看。這樣對老師的教育工作也有一定的影響，請家長注意。孩子的心理適應(yīng)期會因此拉長，哭鬧現(xiàn)象還會加劇。所以，當(dāng)你們把孩子送到老師手上時，就應(yīng)該以信任的心態(tài)和孩子說再見。家長在家千萬不能用“你不乖，老師要罵的”之類的話嚇唬孩子，這樣無疑會把幼兒園的生活說得更加可怕，令孩子更不喜歡幼兒園。應(yīng)給孩子多講幼兒園的事，如有許多好玩的玩具，老師會帶你們做游戲，還有好多的小伙伴，鼓勵幼兒高快樂興上幼兒園，這樣可以緩解他們緊張的情緒。我們?nèi)焕蠋煏κ购⒆酉矚g上幼兒園，以積極鼓勵的正面教育為主。小班本學(xué)期開展目的：1.能較快地適應(yīng)集體生活，高快樂興地上幼兒園。2.學(xué)習(xí)入廁大小便，能在老師的幫助下把內(nèi)衣塞在褲子里。3.能自然地依次排隊，獨立扶梯上下樓梯。4.知道飯前洗手，會用毛巾擦手。5.會自己嘗試用勺進(jìn)餐，不挑食，能在成人的鼓勵下吃完自己的一份飯菜。6.能在成人的幫助下，學(xué)習(xí)穿脫鞋子、衣褲。7.嘗試用各種方法，感知周圍事物和現(xiàn)象。8.嘗試用感官理解事物，認(rèn)識和識別物體的形狀、顏色、大小。9.會用塑積拼搭出簡單的造型，開展幼兒的想象力與動手操作的才能。10.認(rèn)識一些常用的交通工具，理解它們的特性和功能。11.對班級環(huán)境中鮮艷的顏色和新奇的事物感興趣。12.能聽懂老師說話的意思，愿意用普通話答復(fù)老師的問題。13愿意和老師一起看圖講講說說，培養(yǎng)幼兒說的興趣。14.愿意參加音樂、美術(shù)活動，喜歡嘗試用各種方法表達(dá)。孩子剛開場上幼兒園，每天都會有很大的進(jìn)步，他需要我們鼓勵，請我們對于孩子的要求不要太高，要肯定孩子的點滴進(jìn)步。使他有信心才會有學(xué)習(xí)的興趣。每個孩子都平平安安快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿，請各位家長放心，我們一定會盡全力照顧好你們的孩子，但是孩子小，免不了磕磕碰碰，有時候摔到了，撞到了也是免不了的.在這里希望大家也都可以理解，同時對所有理解支持我們的家長表示感謝！有了理解才能溝通，而我們就是在不斷溝通中才能讓孩子更好地開展，有問題我們就要交流，孩子是你們的，也是我們的，教育孩子還要靠我們大家共同的努力。希望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作！謝謝大家！2023幼兒園小班開學(xué)家長會班主任發(fā)言稿【四】各位家長：大家好！首先非常歡送您的孩子進(jìn)入我園小班生活、學(xué)習(xí)。其次非常感謝大家如約而至地前來參加我班的家長會！我先向大家做一下自我介紹：我是小x班的____師，參加工作已經(jīng)x年了。與我共同搭班的老師叫____師，她也有x年的工作經(jīng)歷了。很快樂我們大家能走在一起，共同教育我們的孩子。其次，為了使孩子順利地從家庭的個體生活過渡到幼兒園的集體生活，讓幼兒更快更好地適應(yīng)新的環(huán)境，我們希望家長能和我們一起共同配合做到下面幾個方面：第一個方面、幼兒園時集體生活的地方，孩子年幼不會照顧自己，更不會照顧別人，也不能很好地與同伴相處。因此，在班內(nèi)很有可能出現(xiàn)一些小的碰傷、摔傷、抓傷、咬傷等磕碰現(xiàn)象。如在你的孩子身上發(fā)生了這樣的情況，希望家長做到互相理解，請家長們多與老師溝通，盡量防止家長之間發(fā)生摩擦。發(fā)生這類事件是我們最不情愿的，也請家長們給予諒解，表示對我們工作的支持。第二個方面、由于孩