本科論文和碩士論文一樣嗎碩士論文寫作

本科論文和碩士論文一樣嗎？,碩士論文寫作本科論文是某一專業(yè)領域的現(xiàn)實問題或理論問題進行科學研究探尋求索意義的論文。而碩士論文是碩士研究生所撰寫的學術(shù)論文，具有一定的理論深度和更高層次的學術(shù)水平，也更具獨創(chuàng)性及實用價值和更高層次的科學價值。那么本科論文和碩士論文一樣嗎？有哪些區(qū)別呢？下面我們就來了解一下。一、本科論文和碩士論文一樣嗎當然是不一樣的，他們的區(qū)別還是蠻大的，下面為大家介紹一下，這兩者之間有哪些區(qū)別。以上，華而不實外文文獻2篇以上。碩士：學會本學科學術(shù)體系，學會研究，具有從事本學科的科學研究工作的能力。論文主要是研究傾向的，要求對于當下的趨勢和情況有比擬深入的了解，以下為參考文獻一般應不少于40篇，華而不實外文文獻一般不少于20篇。透過評閱意見看區(qū)別所在本科評閱意見，大概的評價是：具有從事本專業(yè)工作的能力。碩士評閱意見，大概的評價是：具有從事本學科的科學研究工作的能力二、碩士、本科畢業(yè)論文的寫作技巧〔一〕畢業(yè)論文材料的收集整理方式方法與技巧1、廣泛地搜集、閱讀論文提出的問題要集中，材料的收集卻要盡可能地廣泛。一般講來，至少要做好下面三方面的知識、材料準備。1〕能夠反映研究對象本身各種詳細特征的專題材料充分熟悉對象，是正確認識對象的必不可少的前提。除了直接了解對象本身的各種詳細特征〔通過有關(guān)作家的全部作品，有關(guān)問題的各種知識，〕，還要把握一切能夠影響研究對象的生成和發(fā)展變化的社會、歷史條件或精神、物質(zhì)因素。只要盡可能全面地把握這些材料。進行研究時才能充分具體表現(xiàn)出主義的活的靈魂---對于詳細情況作詳細分析。2〕作為明確方向和思想指導的理論準備所謂科學研究，就是通過正確、嚴密的分析、概括和抽象工作，從詳細的事物和現(xiàn)象中找出本質(zhì)性和規(guī)律性的東西來。這項工作，本身就要有正確的理論〔專業(yè)理論和作為世界觀和方式方法論起作用的哲學思想〕所指導?？茖W實踐和發(fā)展的歷史還告訴我們，進行一項研究工作，不僅需求充分的專業(yè)理論、知識，最好還能力求廣泛通曉其它有關(guān)學科的理論和知識。通過不同學科的理論和方式方法的互相浸透，互相啟發(fā)〔例如，用系統(tǒng)的方式方法分析藝術(shù)形象的美學特征和社會功能；把模糊數(shù)學的方式方法引入修辭學研究中去〕，往往能夠更好地帶來新的發(fā)現(xiàn)；新的突破。3〕別人對于這一問題已經(jīng)發(fā)表過的意見這方面的材料要盡量搜集。別人已經(jīng)解決的問題，自然不必再花力氣去作重復勞動；充分吸收別人已有的經(jīng)歷體驗，或是了解別人所遇疑難的焦點所在，對不同觀點仔細進行比擬研究，既能夠少走彎路，也便于發(fā)現(xiàn)問題，就象兵法上所講的那樣，只要知己知彼,才能百戰(zhàn)不殆.2、認真地整理、辨析要使材料發(fā)揮作用，還需運用科學的觀點和方式方法，下一番辨析、整理的工夫，去粗取精，去偽存真，使材料系統(tǒng)化，條理化，真能有助于分析、解決問題。整理材料的形式大致有下面幾種：1〕制成文獻、資料的目錄索引。能夠利用有關(guān)的現(xiàn)成材料〔圖書館、資料室的目錄卡片和報刊索引等〕，根據(jù)自個的選題加以編寫。2〕剪報、札記、文摘卡。這一類資料的搜集整理工作，必須力求眉目清楚。一要具體注明每則資料的作者、篇名、出處、發(fā)表日期，二要有細致合理的分類。3〕大事記、年譜或著譯年表。通過這一類材料的編寫，能夠加強對于研究對象的總體印象，有助于在胸有全局的基礎上深化對于某一專題、某一側(cè)面的研究。〔二〕畢業(yè)論文內(nèi)容寫作的方式方法與技巧1、論文的構(gòu)造論文的構(gòu)造，并沒有一成不變的形式，從一般的情況來看，大體上能夠分作引言正文和結(jié)論三個部分。引言的作用，主要是講明選題的原因，概述前人已有的成果和尚存的疑難、爭論，提出本文所要討論、解決的問題；正文是分析、論證的經(jīng)過；結(jié)論則是整個研究成果的總結(jié)性的表述。有的文章在引言之前，還有小標題目錄和全文的內(nèi)容內(nèi)容摘要。2、提綱的作用論題擬定，材料大致齊備，動手寫作論文之前，應仔細擬出論文提綱。提綱也有個反復修改補充的經(jīng)過。這步工作做好了，論文已大致成竹在胸。一個成熟的提綱，有助于樹立全局觀念，從整體出發(fā)，去考察每一個局部，并考慮個部分之間應有的邏輯聯(lián)絡。各部分所占的篇幅應與其在全局中的地位和作用相稱，避免不必要的重復。既要重點突出，又要照顧全面。3、要有正確而多樣的研究、分析方式方法初學學術(shù)論文寫作的人，往往容易犯歸納多而分析少的缺點。要么是就事論事的材料羅列，要么是輕易而簡單化地得出結(jié)論，不擅長通過有層次、有根據(jù)的分析、論證，充分顯示其思想觀點的講服力和深入性。這里就需要注意研究方式方法或分析方式方法的改良、提高。一般講來，有下面幾種：1〕哲學的方式方法這是指怎樣根據(jù)唯物主義辨證法對于哲學基本范疇〔現(xiàn)象和本質(zhì)，存在和運動，原因和結(jié)果〕的理解，正確解決詳細研究工作中的本體論和一般方式方法論的問題〔比方，從認識對象的現(xiàn)象到認識對象的本質(zhì)〕。2〕歷史的方式方法這是強調(diào)尊重對象本身的歷史詳細性的方式方法。它要求研究工作者必須充分熟悉客觀對象歷史發(fā)展的實際進程，占有大量資料，從中尋找出客觀對象的特點以及其發(fā)展規(guī)律性。3〕邏輯的方式方法這是要求我們必須正確運用形式邏輯和辨證邏輯所揭示的關(guān)于人們思維的一般規(guī)律〔概念、判定、推理、分析與綜合、詳細與抽象〕，對客觀事物的各種現(xiàn)象進行邏輯分析，尋求它們之間的規(guī)律性聯(lián)絡，并用理論的形態(tài)加以具體表現(xiàn)出。4〕假講的方式方法所謂假講，并不是隨意的夢幻想象和碰運氣的猜想，而是以一定的經(jīng)歷體驗事實材料為基礎，以一定的科學理論為根據(jù)，借助于研究者的活潑踴躍聯(lián)想或直覺感受，提出的一種富有預見性、然而尚待繼續(xù)驗證的新觀點。它們固然還不能稱為科學的結(jié)論，但卻經(jīng)常是新思想、新理論的萌芽?？蒲谐晒恼_獲得，往往是和上述各種方式方法的另國而嚴密地結(jié)合使用分不開的。4、引用材料的方式材料是文章的血肉。但是，援引不當，交代不清，也會影響文章的質(zhì)量。引用材料的方式有這么幾種：1〕完好引用。照錄原文一句或一段話，不能任意刪削或添加別的內(nèi)容。前后要加引號。假如引文單獨成一段，每行均比其它文字往后空兩格。2〕概括引用。用作者自個的語言將引文的原意轉(zhuǎn)述出來。前后無須加引號，也不用其它格式或