競聘高級教師述職報告

競聘高級教?師述職報告?各位領(lǐng)導(dǎo)?，各位評委?：大家好?，今天為了?競聘小學(xué)高?級教師我第?___次向?大家述職。?在這條充滿?著坎坷與險?阻的競聘道?路上，我同?涇縣城關(guān)二?小眾多未聘?小高的同事?一樣，在經(jīng)?歷了兩次競?聘失敗的情?況下，經(jīng)過?失望、徘徊?、期盼后今?天又一次地?站到了大家?面前。我?出生于__?_年，__?_年從__?_師范畢業(yè)?成為一名光?榮的小學(xué)教?師，___?年___月?調(diào)入___?二小工作，?至今已有_?__年的教?齡。，其中?有___年?服務(wù)于二小?。除因去_?__支教一?年，這__?_年來一直?擔(dān)任小學(xué)語?文教學(xué)兼班?主任工作。?___年_?__月取?得大專文憑?，在___?年、___?、___、?___年四?次業(yè)務(wù)考試?中等次均為?“優(yōu)秀”。?參加了全國?專業(yè)技術(shù)人?員計算機應(yīng)?用能力考試?，并于__?_年取得了?五門合格證?書。___?年獲得縣級?骨干教師榮?譽稱號，_?__年第二?十四個教師?節(jié)之際被授?予“優(yōu)秀教?師”的榮譽?稱號。工?作以來我積?極參加學(xué)校?的各項政治?及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?，并積極撰?寫讀書筆記?和學(xué)習(xí)筆記?，自覺遵守?教師職業(yè)道?德規(guī)范和學(xué)?校的各項規(guī)?章制度。工?作中，我能?服從領(lǐng)導(dǎo)安?排，從大局?出發(fā)，不計?較個人得失?，與同事坦?誠相待，真?誠待人，相?處關(guān)系融洽?。自__?_年___?月___日?正式在__?_二小上班?的第一天起?，我便聽從?學(xué)校的安排?擔(dān)任一年級?班主任。那?時我的__?_剛剛滿月?，尚在哺乳?期間，正需?要母親的照?應(yīng)，而面對?班上六十幾?名剛剛?cè)雽W(xué)?孩子家長期?待的目光，?我感到肩頭?的重?fù)?dān)是沉?甸甸的。我?克服重重困?難，每天堅?持早上提前?半小時到校?，放學(xué)送走?最后一個孩?子。安全?送回了學(xué)生?，回到家時?___早已?餓得哇哇大?哭，臉上掛?著淚水，我?心疼不已，?而想到班上?六十幾名孩?子還在等著?我。第二?天，我又照?例早早趕到?學(xué)校……感?謝這段經(jīng)歷?，正是體驗?了為人母的?艱辛與不易?，才更深刻?體會到作為?一名教師肩?頭的責(zé)任重?大：家長把?孩子交到學(xué)?校，學(xué)校把?重?fù)?dān)交給我?們，作為一?名班主任，?我們有責(zé)任?挑起這副重?擔(dān)。在二小?十幾年的班?主任工作中?我可以自豪?地說我始終?以滿腔的熱?忱對待工作?，從不因自?己個人的得?失而對工作?有所松懈，?從不因?qū)W生?的家庭背景?不同而對學(xué)?生的態(tài)度有?所不同，對?待學(xué)生公平?公正。十五?年來，我所?帶的班級曾?多次獲得校?級“文明班?級”的稱號?，在___?年我所帶的?五班獲得了?“市級日常?行為規(guī)范示?范班級的”?光榮稱號。?班主任工?作任重而道?遠，充滿艱?辛。___?年，在我剛?剛經(jīng)歷了競?聘高級職稱?再次受挫的?情況下，學(xué)?校安排我擔(dān)?任三班的班?主任工作，?我努力調(diào)整?自己失落?的情緒，以?便適應(yīng)新的?工作任務(wù)。?可剛到三班?走馬上任，?家長就給我?來了個__?_威：開學(xué)?報名時，一?名學(xué)生因假?期作業(yè)未做?，任課老師?要求她補好?作業(yè)再來報?名，誰知家?長硬說老師?是打擊報復(fù)?，不依不饒?，在報名的?現(xiàn)場當(dāng)著眾?多家長的面?大吵大鬧，?在家長中造?成惡劣影響?；這件事剛?平息的第二?周的周二，?一名學(xué)生中?午放學(xué)時因?奔跑不小心?撞到了本班?另一名學(xué)生?，被撞小女?孩的母親不?由分說上前?就是一巴掌?，中午被打?小女孩的母?親告訴我此?事，事隔兩?天，我選了?恰當(dāng)?shù)臅r間?向家長提及?此事時，沒?想到家長情?緒激動，暴?跳如雷，硬?說對方家長?惡人先告狀?，我的解釋?她根本聽不?進去，無法?與其溝通。?好不容易到?周末，原以?為可以松口?氣休息一下?，周五晚上?便接到家長?的電話，原?來班上一女?生因和一男?生鬧著玩而?弄假成真，?女孩家長怕?孩子吃虧找?到學(xué)校嚇唬?了一下小男?孩，結(jié)果兩?個孩子的矛?盾演變成兩?個家庭的戰(zhàn)?爭，周末整?整兩天都忙?于處理這件?事……。?接而連三發(fā)?生的事情提?醒著我：帶?好一個班級?可不容易，?這是對我的?工作能力的?挑戰(zhàn)。怎樣?帶好這個班?級，改變這?一系列不良?現(xiàn)象呢。我?想家長對教?師的信任是?教師管理好?班級的基礎(chǔ)?，教師對學(xué)?生高度的責(zé)?任心是改善?家長和老師?關(guān)系的潤滑?劑，而教師?過硬的教學(xué)?能力是贏得?家長信任的?先決條件。?于是，我從?三個方面著?手努力：一?是一視同仁?地對待學(xué)生?，首先從學(xué)?生最敏感的?位置著手，?公正的按照?學(xué)生的個子?高矮采用前?后輪流坐，?不搞特殊化?，不設(shè)關(guān)系?戶；二是采?用多種方式?創(chuàng)造機會引?導(dǎo)學(xué)生熱愛?讀書，讓學(xué)?生在書籍中?汲取營養(yǎng)，?做一個誠實?守信、知錯?就改的好學(xué)?生，避免因?孩子之間的?矛盾而引起?家長間不必?要的紛爭。?三是提高教?學(xué)質(zhì)量，提?高學(xué)生的學(xué)?習(xí)成績，贏?得家長的信?任。從我接?手三班的第?一天一直到?這學(xué)期放假?的最后一天?，我每天都?堅持7：3?0到校，帶?領(lǐng)學(xué)生讀書?；優(yōu)化課堂?教學(xué)，減少?作業(yè)量，要?求學(xué)生兩周?讀完一本書?，在課時?很緊的情況?下每周專門?抽一堂課開?展“讀書交?流會”；通?過校訊通和?電話或面談?的方式加強?與家長的交?流。日子在?不經(jīng)意中流?逝，孩子們?就在這平凡?的日子里，?在每一個浸?滿書香的日?子里，悄悄?地進步著，?悄然地改變?著。我也在?這兩年多的?日子里我也?和孩子們建?立了深厚感?情。我不敢?說我所帶的?四班有多好?，但我可以?自豪地告訴?大家，四班?有一大批喜?愛閱讀的孩?子，四班的?孩子不懼怕?寫作，這兩?年內(nèi)家長因?學(xué)生家長?之間再也沒?有發(fā)生過任?何糾紛，他?們在工作上?對我積極的?支持，只要?學(xué)校布置的?事情家長都?積極響應(yīng)。?在各項活動?中學(xué)生表現(xiàn)?突出，取得?驕人的成績?。在三四年?級的兩次“?愛國主義讀?書”講故事?活動中，我?班的小選手?均獲得中年?級一等獎，?在“講文明?懂禮儀活動?中五名選手?分別獲得?一、二、?三等到獎的?好名次并獲?得團體優(yōu)秀?獎。在“普?法宣傳”知?識賽中我班?有三名學(xué)生?獲得一、?二、三等?獎。最可喜?的是在三年?級下學(xué)期?縣級期末抽?測中，所帶?三班的語文?成績在合格?率、優(yōu)秀率?和均分三項?分別名列全?縣的第一名?，第二名和?第四名。?“十個手指?有長短”，?學(xué)生的個性?不同，學(xué)習(xí)?也有差異，?對待歷年來?班上的后進?生我沒有歧?視他們，而?是在生活中?給予他們真?誠的關(guān)懷：?在我支教前?所帶的班級?中有一個名?叫卜易的學(xué)?生，為寫作?文，我曾專?門___學(xué)?生為他補上?“老鷹捉小?雞”的游戲?。家長倍受?感動，為此?事他特意在?數(shù)字涇縣論?壇上寫了一?篇文章表達?對老師的謝?意。剛接手?三班的時候?班上有一名?叫宮恒的學(xué)?生，每天作?業(yè)拖拉到十?一二點才能?完成，有時?到第二天清?早起來補寫?，于是我和?他約法三章?：每晚在八?點之前我要?打電話檢查?他的作業(yè)，?如果按時完?成第二天可?以加星或到?我家借閱書?籍，這樣的?鼓勵對他很?起作用，每?天都能按規(guī)?定的時間完?成作業(yè)，而?我和他的約?定也持續(xù)了?整整一學(xué)期?。讓每個孩?子健康成長?，讓每棵小?樹苗茁壯成?長，是我最?大的心愿。?作為一名?語文教師，?我積極鉆研?教學(xué)，閱讀?專業(yè)書籍，?力求提高教?學(xué)效率，向?四十分要質(zhì)?量。我堅持?寫教學(xué)反思?、教學(xué)札記?并積極撰寫?教學(xué)論文，?歷年來在上?級主管部門?___的開?學(xué)工作督導(dǎo)?檢查中，無?論是所抽聽?的常規(guī)課還?是備課本子?，都作為典?范在會上表?揚宣傳。我?積極參與課?題研究，努?力探索，勇?于創(chuàng)新，在?杜琴老師申?報的“小學(xué)?低段綜合學(xué)?習(xí)”市級研?課題中，我?撰寫的教學(xué)?設(shè)計《古詩?游樂園》論?文《我和學(xué)?生學(xué)寫詩》?均獲縣一等?獎；在學(xué)校?申報的市級?課題“快樂?作文”中，?我___學(xué)?生積極向《?百家作文指?導(dǎo)》及《_?__縣報》?《___縣??？吠陡?，所發(fā)表的?文章達五十?余篇。在學(xué)?校___的?各類“征文?”中學(xué)生多?人多次獲獎?。我協(xié)助學(xué)?生自編班級?作文集《快?樂習(xí)作》《?小荷才露尖?尖角》，鼓?勵把自己的?習(xí)作編成作?文專集。在?二小十六年?的教學(xué)工作?中；在學(xué)校?___的“?向全縣教師?開課“的教?學(xué)活動中，?我多次承擔(dān)?對外開課的?任務(wù)。本學(xué)?期由于我的?丈夫調(diào)動到?宣城工作?，___又?正上初三，?在面臨公開?即將到來的?日子又恰逢?和我們生活?多年的外公?突然去世，?面對學(xué)校交?給我的對全?縣開一節(jié)課?的任務(wù)，我?克服困難，?設(shè)計了一堂?較為新穎的?課型《作文?評講：我_?__的一個?人》，據(jù)陳?校長告訴我?，杜老師聽?了我這堂課?后評價較好?。我也算是?較圓滿的完?成了這次開?課任務(wù)了。?“一份耕?耘，一份收?獲?！比维F(xiàn)?職以來，所?帶的語文學(xué)?科在縣教委?___的七?次抽測中，?我所帶班級?的語文成績?有五次在全?縣名列前茅?。在歷年來?的“愛國主?義”讀書講?故事活動中?，所輔導(dǎo)的?學(xué)生在校比?賽中多次獲?得一等獎。?我撰寫的論?文在各類雜?志上發(fā)表及?市縣級獲獎?的有三十余?篇。個人?的發(fā)展離不?開一個優(yōu)秀?團結(jié)的__?_。在二小?工作的十幾?年里，我有?幸得到了學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)及各?位老師的關(guān)?心、幫助和?愛護，讓我?在各方面取?得進步，在?此，我向大?家表示深深?的謝意。同?時，也希望?你們的評審?再一次點燃?我工作的?熱情。最后?，祝大家身?體健康，工?作順利。?第二篇：競?聘小學(xué)高級?教師述職報?告只有起點?，沒有終點?——競聘?高級教師述?職報告芳?華鎮(zhèn)戚家山?學(xué)校王麗蓮?尊敬的各?級領(lǐng)導(dǎo)，老?師：我于?___年_?__月分配?到雨補小學(xué)?任教，由于?工作的需要?于___年?___月調(diào)?到戚家山小?學(xué)任教。這?___年來?，我沒有感?人的故事和?高深的教育?理論，但我?有一顆純真?的心，樸實?的語言，平?凡的工作小?事站在教育?的一線，默?默的工作著?。期待著送?走一批又批?我哪可愛的?學(xué)生。自?履職以來，?我忠心黨的?教育事業(yè)，?認(rèn)真貫徹黨?的教育方針?，遵紀(jì)守法?、愛崗敬業(yè)?、教書育人?、為人師表?、為人善友?、尊師愛生?、服從安排?，認(rèn)真履行?崗位職責(zé)。?以“勤勤懇?懇教書、踏?踏實實育人?”作為自己?座佑銘來鞭?策自己，激?勵自己。面?對工作，功?夫花在備課?上，眼睛盯?在習(xí)慣上，?心思放在改?進上，精力?用在教學(xué)中?，我把__?_、汗水、?智慧無私地?奉獻給自己?深愛的教育?事業(yè)，我在?忙碌與充實?中用實踐詮?釋著作為?一名教師的?本職。今?天，當(dāng)我翻?開極大小小?榮譽證書時?，我深信：?三尺講臺是?我縱橫的絢?麗舞臺，奉?獻愛心是點?亮學(xué)生心中?的航燈。具?體做到以下?幾方面：?一、虛心學(xué)?習(xí)，嚴(yán)以律?已，提高自?身“德”我?踐行“教師?職業(yè)道德規(guī)?范”要求，?遵行“教師?十不準(zhǔn)”情?況，積極學(xué)?習(xí)“___?”的深刻內(nèi)?涵，認(rèn)真學(xué)?習(xí)陸良縣教?師職業(yè)道德?與禮儀要求?，堅守高興?情操，知榮?以恥，嚴(yán)以?律己，以身?作則，舉止?文明，關(guān)心?___，團?結(jié)協(xié)作，作?風(fēng)正派，廉?潔奉公，保?持一顆平常?心，大事講?原則，小事?講風(fēng)格，所?教班級無一?人失學(xué)、輟?學(xué)，從無體?罰和變相體?罰學(xué)生的現(xiàn)?象。圍繞?教書育人、?服務(wù)育人、?管理育人的?“三育”功?能，樹立服?務(wù)同師，服?務(wù)學(xué)生，服?務(wù)家長的意?識。教師有?難，主動幫?忙，學(xué)生有?困，積極救?助，家長有?事，熱情相?助。往常進?行家訪活動?，也熱情歡?迎家長或群?眾“校訪”?，及時了解?，掌握學(xué)生?情況。教學(xué)?有的放矢。?二、以人?為本，尊師?愛生，奉獻?愛心熱愛?是最好教師?，沒有愛就?沒有教育。?愛學(xué)生必須?善于走進學(xué)?生情感世界?，把學(xué)生當(dāng)?作朋友，去?感受他們的?喜怒哀樂；?愛學(xué)生，以?尊重和欣賞?為前提，?做到嚴(yán)中有?愛，嚴(yán)中有?信，嚴(yán)而有?度。我校是?部分寄宿制?學(xué)校。我班?共有___?人在校寄宿?，學(xué)生的安?全問題是重?中之重的工?作。課后，?我經(jīng)常找學(xué)?生談心、交?流、拉近學(xué)?生距離；操?場上，我不?失時機接近?孩子，一起?打球、做游?戲，親近學(xué)?生，每天晚?睡前，我都?要到宿舍里?查巡問暖化?煩惱，幫學(xué)?生化解生活?苦惱。記得?___年_?__月一個?寒冷的夜晚?，我班高雙?寶同學(xué)夜里?2點多鐘發(fā)?高燒，打家?里電話關(guān)機?。送回家又?太遠，交通?工具又不方?便，我和我?丈夫背著高?雙寶同學(xué)跑?到衛(wèi)生所叫?醒戚醫(yī)生請?他吊針，而?我三歲的_?__卻放在?家中，一個?人睡著。陪?高雙寶同學(xué)?吊針陪到天?亮。第二?天，由于自?己半夜三更?又太急太冷?，也弄病了?。但家長一?聲聲感謝中?和學(xué)生一個?個信任眼神?里，我受到?領(lǐng)導(dǎo)的肯定?，社會的好?評，我苦得?其所，樂在?其中。三?、一絲不茍?、善始善終?，抓好常規(guī)?教學(xué)馬校?長強調(diào)：“?抓在細(xì)微處?，落在實效?中”。我在?班級管事上?，充分發(fā)揮?班級工作得?力小助手：?“少先隊監(jiān)?督崗”的作?用。用美好?的目標(biāo)愿望?激勵動人，?以法規(guī)班規(guī)?約束人，以?人格___?力感召人，?以榜樣形蠏?引導(dǎo)人，以?真誠關(guān)懷溫?暖人。充分?利用班會，?中隊會開展?形式多樣的?活動，寓教?于樂，培養(yǎng)?良好班風(fēng)，?形成“好人?好事有人夸?，不良現(xiàn)象?有人抓”的?風(fēng)氣。在?減負(fù)提質(zhì)的?背景下，_?__學(xué)優(yōu)生?，關(guān)心學(xué)困?生，關(guān)愛貧?困生，在教?學(xué)中，讓學(xué)?優(yōu)生吃得飽?，學(xué)困生吃?得消，中等?生吃得了，?是教育探討?的主題。課?前，我積極?鉆研教材教?法，解讀課?程目標(biāo)，根?據(jù)本班實際?，制定學(xué)期?目標(biāo)和階段?性目標(biāo)；課?上，充分利?用課程資源?，采用靈活?多樣的教學(xué)?方法，活化?課堂教學(xué)，?優(yōu)化教學(xué)資?源；課外，?認(rèn)真批改作?業(yè)，及時評?講，認(rèn)真寫?教學(xué)隨筆，?做學(xué)習(xí)筆記?，聽課筆記?，認(rèn)真輔導(dǎo)?差生。為?了這份愛與?責(zé)任，我?guī)?乎把所有精?力都花在學(xué)?生身上。有?一次，我上?完課后，在?教室里給一?位學(xué)困生補?習(xí)功課，競?忘了自己孩?子在校園里?玩。忽然高?年級學(xué)生叫?我：“王老?師，孩子掉?到水溝里”?，我忙跑出?教室，看到?___滿身?污泥，渾身?濕透，我禁?不住留下眼?淚。同行們?說我：“有?一份工作狂?和一份執(zhí)著?，愛自己孩?子是人，愛?自己學(xué)生是?神。”四?、勤于實踐?、善于總結(jié)?、樂于探究?、勇于創(chuàng)新?當(dāng)前，課改?讓我們感到?：“換頭腦?”、“快充?電”的時候?，面對科技?、信息時代?，要求教師?必須改革以?滿足培養(yǎng)面?向信息化社?會創(chuàng)新人才?的要求，我?不甘落后不?滿足一只粉?筆的教學(xué)，?積極參加繼?續(xù)教育、函?授，上級_?__的培訓(xùn)??！白叱鋈?”學(xué)習(xí)新理?念、新思想?、新方法，?課堂上大膽?嘗試，大膽?創(chuàng)新，把課?堂還給學(xué)生?，把講的?權(quán)利留給學(xué)?生，把想的?空間讓給學(xué)?生。在擔(dān)任?學(xué)校低段教?研組長時，?積極___?課堂教學(xué)識?字、拼音、?看圖說話等?課題研究，?虛心向各教?師學(xué)經(jīng)驗，?探教法、議?課改。讓教?師在學(xué)習(xí)中?交流，在交?流中總結(jié)，?在總結(jié)中提?高。一份?耕耘，一份?收獲。在_?__年至_?__年的履?職期間里，?可以說取得?了可喜可賀?的成績。?___年_?__月由鎮(zhèn)?___的學(xué)?前綜合測試?中，全鎮(zhèn)共?___個班?，我班榮獲?第一名。?___年_?__月被芳?華鎮(zhèn)黨委授?予年度教學(xué)?效果優(yōu)勝獎?。___?年___月?由鎮(zhèn)___?的學(xué)前綜合?測試中，全?鎮(zhèn)共___?個班，我班?榮獲第一名?。___?年___月?被芳華鎮(zhèn)中?心學(xué)校黨支?委授予年度?教學(xué)成績優(yōu)?勝獎。_?__年__?_月被芳華?鎮(zhèn)黨委授予?年度先進教?師。___?年___月?被陸良縣委?、縣人民政?府評為“先?進班主任”?。___?年___月?獲得西南大?學(xué)漢語言文?學(xué)（函授）?本科學(xué)歷。?___年?___月在?第___屆?___教育?工作優(yōu)秀論?文競賽中，?《淺談如何?開展小學(xué)班?主任工作》?榮獲省級三?等獎。?___年1?0在鎮(zhèn)__?_的學(xué)科命?題競賽活動?中，榮獲一?等獎。各?位領(lǐng)導(dǎo)、各?位老師，以?上是我工作?以來，德、?廉、勤、能?績情況，請?予審閱，如?果我能競聘?成小學(xué)高級?職稱，我將?以此為起點?，把成績墊?在腳下，用?慈愛呵護純?真，用真誠?開啟心靈，?用___放?飛理想。在?各級的培養(yǎng)?、關(guān)心，指?導(dǎo)下，我堅?信：只有起?點，沒有終?點，用自己?的雙手和大?家一道——?三尺講臺默?奉獻，一片?丹心育英才?。第三篇?：競聘小學(xué)?高級教師述?職報告[_?__]競聘?小學(xué)高級教?師述職報告?各位領(lǐng)導(dǎo)?、老師、評?委：晚上?好。首先?我感謝各位?領(lǐng)導(dǎo)、老師?對我的關(guān)心?和幫助。?大家知道去?年的那場車?禍就像一場?惡夢，至今?我還心有余?悸。但今天?能站在這講?臺上參與競?聘我感到非?常榮幸，因?此我再次感?謝各位領(lǐng)導(dǎo)?、老師的關(guān)?愛。我叫?戴巧云，生?于___年?___月，?大專學(xué)歷，?___年畢?業(yè)于寧德師?范，同年_?__月參加?教育教學(xué)工?作，___?年___月?任小學(xué)一級?教師，__?_年___?月被評為小?學(xué)高級教師?，___年?___月自?考畢業(yè)。?自從參加工?作以來，我?在師德上嚴(yán)?格要求自己?，要做一個?合格的人民?教師。認(rèn)真?學(xué)習(xí)和領(lǐng)會?黨的教育方?針和___?_，與時俱?進，愛崗敬?業(yè)，為人師?表，熱愛學(xué)?生，尊重學(xué)?生，爭取讓?每個學(xué)生都?能享受到最?好的教育，?都能有不同?程度的發(fā)展?。我在工?作上兢兢業(yè)?業(yè)，不敢有?絲毫馬虎。?我雖然身體?還沒有完全?恢復(fù)，帶病?上課，還兼?任學(xué)校任務(wù)?最重，課時?最多的一年?級班主任，?但我服從學(xué)?校安排，備?好每一節(jié)課?，上好每一?堂課，批好?每一份作業(yè)?，教育好每?一個學(xué)生，?努力去做一?個深受學(xué)生?尊重和信賴?的老師。聽?我愛人及同?事講，在我?搶救的那天?晚上我滿嘴?胡話說得都?是有關(guān)學(xué)生?和上課的事?，這說明我?多么摯愛自?己的工作。?自參加工?作以來，我?一直擔(dān)任班?主任工作。?在教學(xué)中，?我刻苦鉆研?、虛心求教?，不斷改進?自己的教學(xué)?方式，培養(yǎng)?學(xué)生良好的?學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)?習(xí)慣，幫助?學(xué)生提高學(xué)?習(xí)質(zhì)量，培?養(yǎng)學(xué)生自學(xué)?和獨立思考?的能力，在?學(xué)科教學(xué)中?滲透思想品?德教育。所?以學(xué)生既學(xué)?會了知識，?又學(xué)會了做?人。不說春?天播種的艱?幸，亦有秋?天收獲的喜?悅。多年來?我擔(dān)任的班?級學(xué)生成績?在質(zhì)檢中幾?乎都是前五?名，指導(dǎo)的?學(xué)生也多次?獲獎，本人?也得到上級?的多次表彰?以及家長的?好評。在?生活上，我?以誠相待，?團結(jié)同事，?樂于助人，?與同事和睦?相處，共創(chuàng)?和諧校園。?此次競聘?我知道沒有?什么優(yōu)勢，?有的只是對?教育事業(yè)執(zhí)?著的追求。?但能參與競?聘，我感到?高興，能否?聘上，還望?在座的各位?領(lǐng)導(dǎo)、各位?老師鼎力支?持、給力。?謝謝大家。?第四篇：?競聘小學(xué)高?級教師職稱?述職報告各?位領(lǐng)導(dǎo)老師?大家上午好?：時光飛逝?，轉(zhuǎn)眼來到?___小學(xué)?已有三年半?的時光了，?在這三年半?的時間里，?我當(dāng)了兩年?半的班主任?了和一年的?科任。我覺?得教師的工?作既是艱巨?的，也是光?榮的，有樂?趣的。我的?第一個班級?是當(dāng)時最大?學(xué)前班，有?六十四人，?而且孩子每?天出席率也?很高，還記?得那時我每?天都七點鐘?到校，早早?的到班級里?等待孩子的?到來，天天?如此。后來?代班時我也?養(yǎng)成了只要?學(xué)生在校，?我就七點鐘?到校的習(xí)慣?。學(xué)前班的?孩子年齡小?，平時的很?多生活小細(xì)?節(jié)都不注意?，經(jīng)常把書?本或鉛筆亂?扔在教室里?，而很多家?長都來反應(yīng)?說學(xué)生的東?西老是不見?了，經(jīng)常忙?得我團團轉(zhuǎn)?，但我沒有?厭倦和不耐?煩的。我明?白，只有給?學(xué)生更多的?愛，學(xué)生才?能健康快樂?的成長，而?這是我們當(dāng)?老師的最大?的安慰。每?天只要學(xué)生?走進教室。?我都要仔細(xì)?觀察學(xué)生們?的表情。如?發(fā)現(xiàn)有問題?會及時尋問?情況。有一?次，我們班?一個叫董德?鵬的孩子。?早上來了，?就氣呼呼地?走進教室。?我就問孩子?奶奶，這孩?子怎么了，?怎么生這么?大的氣。孩?子奶奶說：?“都是我不?好，早上做?的飯，孩子?不愛吃?！?說完，她無?奈地走了。?這件事我記?在了心上。?我上午不動?聲色，在中?午吃完飯的?時候把他叫?到我身邊，?對他說：“?你奶奶對你?多好啊，天?天送你上學(xué)?接你放學(xué)，?還給你做飯?吃。早上你?進教室的時?候，她看到?你生氣，她?心里很難過?呢。老師覺?得這件事你?奶奶沒有錯?，錯的是你?。你說呢。?”孩子認(rèn)真?地點點頭。?第二天孩?子走進教室?，他奶奶興?奮地說：“?王老師，昨?天我接孩子?的時候，他?居然跟我說?對不起。我?問了孩子，?是你給他講?了道理。太?謝謝你了。?”我自己的?沒想到，我?的幾句話，?能產(chǎn)生這么?大的效果。?那時在學(xué)前?班最開心的?就是聽到家?長問我：“?王老師，你?一年級還代?班兒嗎，我?還想讓我的?孩子跟你一?個班?！奔?長的認(rèn)可，?也讓我信心?大增，動力?十足。在我?一學(xué)期的努?力下，我們?班的孩子順?利升到一年?級。也為學(xué)?校保留生源?做出了自己?的貢獻。我?接下來帶的?班級是一年?五班。班級?里共有__?_名學(xué)生，?其中單親和?特困的孩子?有近___?名。在一些?單親孩子中?，身邊要是?有一個爸爸?或者一個媽?媽，就算情?況比較好的?了。很多孩?子都是跟奶?奶姥姥生活?。而奶奶姥?姥年級都很?大了，在學(xué)?習(xí)方面，孩?子都沒有人?管。可想而?知，對于我?這樣的菜鳥?帶這樣的班?級困難有多?大。開學(xué)初?，我并沒有?急于講課，?而是領(lǐng)著孩?子在操場上?軍訓(xùn)。軍訓(xùn)?一要訓(xùn)練孩?子在學(xué)校要?守紀(jì)律。二?是訓(xùn)練他們?如何集合，?站排，進教?室，出教室?，并培養(yǎng)孩?子的意志力?，讓孩子在?間操，升旗?等大型活動?中，保持隊?伍整齊有序?。訓(xùn)練還是?有效果的。?在一年級舉?行的間操比?賽中，我們?班也連續(xù)兩?次獲得第一?名。在二年?級下學(xué)期舉?行的趣味運?動會中獲得?年組唯一道?德風(fēng)尚獎。?在體育運動?方面我們班?也很優(yōu)秀。?一年級下學(xué)?期，學(xué)校舉?行了一次拔?河比賽。我?認(rèn)真挑選了?二十名孩子?，教孩子牛?頓第三定律?。讓大家隨?著我的口號?一起使勁，?我們班輕松?獲得第一名?。二年級上?學(xué)期學(xué)校舉?行了一次踢?毽比賽，在?課余時間，?我經(jīng)常領(lǐng)孩?子練習(xí)，交?他們方法。?到比賽時，?我們班再次?獲得的一名?。年組前十?名，我們班?占了五個。?在學(xué)習(xí)方面?，由于我第?一次代班，?一年級上學(xué)?期期末考試?，我們班考?得很不好，?數(shù)學(xué)第六，?語文也第六?。當(dāng)時成績?出來的時候?很慚愧，很?難過，還懷?疑自己的能?力。我也很?認(rèn)真啊，成?績怎么那么?差。后來，?很感謝教導(dǎo)?處鄭主任告?訴我，講課?要細(xì)一些，?因為學(xué)生小?，可能我認(rèn)?為學(xué)生會了?的時候?qū)W生?不一定真會?。后來，我?注意了這兩?點，我們班?的成績也有?很大提高。?一年級下學(xué)?期，數(shù)學(xué)和?語文成績都?有很大的起?色。到了二?年級以后，?語文每次都?能考進前三?名，數(shù)學(xué)每?次都會考第?一名。在管?理學(xué)生方面?，我也能做?到尊重學(xué)生?，用愛去感?化學(xué)生。我?們班有一個?叫高欣欣的?女孩特別淘?氣，甚至連?班級的男孩?都不如她。?很多科任老?師也跟我反?映她紀(jì)律不?好，我找她?談了幾次也?沒什么效果?。有一天，?她拉肚子，?碰巧在外面?上體育課趕?不回來，拉?到了褲子上?，連凳子也?是。我趕緊?給她家長打?電話，可她?的家長有事?來不了。我?又給我們班?在鐵運小區(qū)?的家長打電?話，讓家長?送一條褲子?來。然后我?又把臟褲子?給洗了，把?凳子給擦干?凈。她媽媽?來的時候很?感激我，說?就連親生的?媽媽也不一?定都能做到?給孩子洗臟?褲子。至于?高欣欣，以?后都很聽話?，因為她知?道我是對她?好的。從上?學(xué)期開始，?學(xué)校開展了?《弟子規(guī)》?教學(xué)活動。?我共擔(dān)任了?___個班?的《弟子規(guī)?》教學(xué)。通?過努力，我?按預(yù)期教學(xué)?計劃完成了?教學(xué)任務(wù)。?雖然我不是?班主任了，?但是全員育?人的教育思?想在我的心?中已牢牢扎?根。我常常?教育學(xué)生要?愛父母，愛?學(xué)校，愛班?級、愛老師?、愛同學(xué)。?如果連自己?身邊的人和?物都愛不好?，談何愛祖?國、愛人民?呢。因此我?時常不失時?機地抓住一?切可以利用?的機會對學(xué)?生進行常規(guī)?教育，對學(xué)?生的行為習(xí)?慣、文明禮?貌、思想品?格等方面逐?步滲透。我?用我的心去?教誨我的學(xué)?生，我用自?己的行為給?他們樹立榜?樣。以上取?得這些成績?，還要感謝?很多幫助過?我的人。還?記得我剛剛?參加工作的?時候，學(xué)校?里的很多有?經(jīng)驗的老師?都把她們代?班的寶貴經(jīng)?驗告訴我。?這些經(jīng)驗都?是她們上班?幾年甚至幾?十年總結(jié)出?來的，她們?卻能毫無保?留地傳授給?我，我真的?很感激你們?。我無以回?報，只有努?力工作。三?年半，我把?忠心獻給了?教育事業(yè)，?熱心獻給了?學(xué)校，誠心?獻給了同事?，愛心獻給?了學(xué)生，留?給自己的是?進取心。桃?李不言，下?自成蹊。付?出的同時，?我也體驗到?了人生最大?的幸福。我?所執(zhí)教的《?___》獲?得市首屆電?子白板課例?二等獎。所?撰寫的論文?《___》?榮獲___?省一等獎。?《___》?榮獲___?省二等獎。?第___屆?小學(xué)生鉛筆?書法競賽活?動中榮獲指?導(dǎo)獎。我的?班級連續(xù)兩?年獲得好習(xí)?慣優(yōu)秀班級?稱號。一封?封熱情洋溢?的表揚信，?一張張飽含?深情的賀卡?，一句句發(fā)?自內(nèi)心的問?候。那時那?刻，我為我?自己驕傲自?豪。我在心?里默默發(fā)誓?：為了這?些淳樸的學(xué)?生，我要把?我教師工作?干好，不求?輝煌一生，?但求踏實一?世。雖然只?有三年半年?的時光，但?我的從教之?路依然遙遠?，我會奉獻?我熾熱的愛?心，經(jīng)營我?平凡的事業(yè)?。綜上所述?，本人在工?作上付出了?一定的努力?，在領(lǐng)導(dǎo)和?同事們的關(guān)?心支持下，?也取得了一?定的成績，?懇請___?能早日批準(zhǔn)?授予小學(xué)高?級教師職稱?資格，這將?是對我最大?的肯定與鼓?勵。謝謝。?第五篇。?教師競聘述?職報告各位?領(lǐng)導(dǎo)，各位?老師，大家?好。下面?我把自己的?近來的工作?和學(xué)習(xí)向在?座的各位作?簡單的匯報?，教師競聘?述職報告。?一、傾心?教育，為人?師表我愛?崗敬業(yè)，教?書育人，以?良好的職業(yè)?道德、扎實?的教學(xué)實踐?和銳意進取?的精神為教?育事業(yè)付出?了自己最大?的努力。認(rèn)?真學(xué)習(xí)專家?領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)?性建議，不?斷反思并運?用于自身的?教育教學(xué).?如6s學(xué)習(xí)?策略，杜郎?口的教改經(jīng)?驗，都給我?很大的觸動?與幫助.用?真誠的心去?關(guān)愛全體學(xué)?生，贏得他?們的尊重與?信任.每天?堅持早到晚?歸，嚴(yán)格按?照學(xué)校的要?求保質(zhì)保量?做好各項工?作.二、精?心施教，形?成特色我?執(zhí)教嚴(yán)謹(jǐn)，?教法靈活，?堅持把教學(xué)?與科研融為?一體。注重?提高教學(xué)技?巧，講究教?學(xué)藝術(shù)，讓?學(xué)生學(xué)的輕?松快樂.課?堂教學(xué)效率?高，學(xué)生課?外沒有負(fù)擔(dān)?，十幾次執(zhí)?教市、縣級?公開課、觀?摩課。任教?班級的數(shù)學(xué)?成績各項指?標(biāo)多次名列?全縣第一、?受到學(xué)生和?家長的好評?.三、潛心?鉆研，完善?自我十余?年的教學(xué)生?涯中，我致?力