畢業(yè)論文《基于UG的齒輪泵三維設(shè)計(jì)與仿真》

題目：基的齒輪泵三維設(shè)計(jì)與仿真班姓名：

級(jí)：數(shù)專

業(yè)：

數(shù)

控

技

術(shù)指

導(dǎo)

教

師：答辯日：本論文是稿

前言CAD/Parsoli。提u功能CAD軟UG廣之系

目錄II

1.1V1.2X1.3II1.41.5

.............................................................................................................................XVIII2.1XIX2.22.3XXI2.4

3.13.2

XXV4.1XXV4.24.3XXVII4.44.54.64.7XXX

XXX

設(shè)計(jì)概述CAD/CAM軟UG1）齒2）齒3）齒4）齒

第一章

各組件的三維設(shè)計(jì)1.泵體三維計(jì)1.1.1建文“單“.1

.1

1.1.2置草首選”1”改“2.尺

.1

1.1.3建拉特征1）選1“”1.3，XZ

.14.1YS

.1

“1.—5限制“距

.1—5“在繪.—11.6.1

.1

在4運(yùn)算—7.1

3

.1

5）創(chuàng)的草1.—所示.110所

.1

.110

”在10示的0”,“布”下“.111

.1

5“特”11示“距1012”1.1。1.1.4建鏡特征“.1平

.112

11

1.1.5建回特征YZ.113360

.113

114

1.1.6建突特征“2510，“

,再選14所.115

1.1.7建螺特征數(shù)值6M61/4的1.1161.1.創(chuàng)建倒圓特征“.1--徑”

.116

1.齒輪三維計(jì)1.2.1制開(kāi)線1）2）執(zhí)”“.2.2

3）執(zhí)”“ra，r.22所示

.

.2

4）執(zhí)”“”為1.1.2.2制形草1）執(zhí)”“.4.2

125

2）執(zhí)”“.25所3）執(zhí)”“”3626所.27.2

128

1.2.3建輪

1）令，.82）執(zhí)10.29

.2

3）11所示方法””為度.212.211

.2-

1.2.4建軸1”命2拔?！?。1.2—”2）在.所示“”.4所

.23

.2

――.2

1.端蓋維設(shè)1.3.1制圖1）新UGNX.dangai2）建基準(zhǔn)XZ.3--所示

.3

132

3）建XZ21.3所1.3.2建伸1）拉.33

.3

2）拉.3，布“求”如43）.3.3--5所

1.35

.3

1.3.4建1）3，201.361.3.5圓1）倒13—所2.5.38所.3

.3

1.螺釘維設(shè)

1.4.1建栓主1）新UGNX.0luodi”2）創(chuàng)X05.6.4

1.42

3）”X”05.4—所示4）X徑520—3.4

1.4

1.4.2圓角.51.—所1.4.3斜角0.

.43.4

146

1.4.4建孔1）草”1.4所示2）—7點(diǎn).47

1.48

1.4.5建螺20.25，。1.4--81.其余構(gòu)建的模型

12）第二章

各組件的裝配

2.1新裝配件與加組““模擊“1—1

”

所

”對(duì)”—3所示“sc2—4

—2

2—3

—4

2.2裝齒輪齒輪1）為軸0度選“0，，0”Z

80，“結(jié)—5

—

”2

4）配1）首所.7

2—8

2.配對(duì)蓋

81）旋”，

點(diǎn)，旋Z02）對(duì)“對(duì)擇2—9所示果如2.9

2—

2.螺釘配對(duì)1）”“

”lu復(fù)3并”單然

—2）

對(duì)“中然后2—1112

2—13

3）平“”中”，同2所2.鏡像配，單擊”，然

2—所第三章

創(chuàng)建爆炸圖3.自動(dòng)炸

bao3.編輯炸圖”2“ngai“移33所示—43—1

3—

—3

4

第四章運(yùn)動(dòng)仿真4.新建真1）啟5.程序”ngpei2）單”

3）單”圖4—1

2

5）選moi2

4—3和，96.5—3

4

7）右”-”4—44.定義桿”5選擇”選cl“i“設(shè)

4.定義量特“統(tǒng)彈“6“過(guò)

7所示“3tel

”對(duì)8

—6

4—7

—

4.定義動(dòng)副1單擊所示il0Z軸—10

4—

2）定）“ci”也

114.定義輪副“”“齒41002,13—12

4.解算案”工”14

4.解算”15，216所示

—16

總結(jié)通本次程設(shè)使我ＵＧ件從模、配到真的程有了個(gè)清的認(rèn)，同也為后工做了準(zhǔn)備其實(shí)本此程設(shè)不僅我對(duì)Ｇ設(shè)軟件操作一步練的，而也使

對(duì)械工原理動(dòng)仿的應(yīng)有了一步了解在設(shè)的過(guò)中的受是不的，僅可許多前學(xué)的知進(jìn)行憶，時(shí)加深對(duì)這知識(shí)記憶最重的是設(shè)計(jì)程中到了多知識(shí)發(fā)現(xiàn)己的些不。隨畢業(yè)子的近，業(yè)設(shè)也接尾聲在指老師帶領(lǐng)下我終順利成畢設(shè)計(jì)論文。在有做業(yè)設(shè)以前得畢設(shè)計(jì)是對(duì)幾年所學(xué)識(shí)的純總，但通過(guò)次畢設(shè)計(jì)發(fā)現(xiàn)己的ｉ識(shí)一種驗(yàn)，且也對(duì)自能力一種高。次畢設(shè)計(jì)我明了自的知還是較欠的。己要的知還有多，前總覺(jué)得己什都會(huì)什么西都，有眼高低。過(guò)這畢業(yè)計(jì)我白了習(xí)是個(gè)長(zhǎng)積累過(guò)程在以的工、生中都該不的學(xué)，努提高己知和綜素質(zhì)注重論與踐的結(jié)合致

謝本論文是在指導(dǎo)黃立剛老師的悉心教誨指導(dǎo)下完成的，在整個(gè)畢業(yè)計(jì)期，得了導(dǎo)的認(rèn)指導(dǎo)幫助導(dǎo)師嚴(yán)謹(jǐn)風(fēng)和博學(xué)識(shí)本人益匪，在表示摯的意和衷的謝。時(shí)

要謝分領(lǐng)導(dǎo)老師我們供了好的境和心指。在件學(xué)習(xí)，還到王盈老的悉教導(dǎo)在此并表感謝此畢業(yè)計(jì)歷一個(gè)月，我大學(xué)習(xí)遇到的時(shí)最長(zhǎng)涉及容最、工量最的一設(shè)計(jì)用老的一話概就是次畢設(shè)相當(dāng)是把前的課程計(jì)綜在一的過(guò)，只把握每個(gè)課的精、環(huán)緊扣增強(qiáng)輯，么這的任也就難了我此的任是做個(gè)項(xiàng)的招文件雖說(shuō)師說(shuō)話讓次的業(yè)設(shè)看起不那么可怕但是我真開(kāi)始手時(shí)還的是困重重俗說(shuō)的，“刀不砍柴”，每次到不得問(wèn)時(shí)，都會(huì)一時(shí)記在子上，然等答的時(shí)問(wèn)兩老師老師于我提來(lái)的題都一解，從都不因?yàn)榈膯?wèn)稍過(guò)單加責(zé)備而是再的誡我設(shè)計(jì)注意地方從課的選到項(xiàng)的最終成，師都終給我細(xì)的指和不的支，他真正到