![大學(xué)生如何成功就業(yè)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/4d704f5775ed2c8dae7b8a0bfb6bb667/4d704f5775ed2c8dae7b8a0bfb6bb6671.gif)
![大學(xué)生如何成功就業(yè)_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/4d704f5775ed2c8dae7b8a0bfb6bb667/4d704f5775ed2c8dae7b8a0bfb6bb6672.gif)
![大學(xué)生如何成功就業(yè)_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/4d704f5775ed2c8dae7b8a0bfb6bb667/4d704f5775ed2c8dae7b8a0bfb6bb6673.gif)
![大學(xué)生如何成功就業(yè)_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/4d704f5775ed2c8dae7b8a0bfb6bb667/4d704f5775ed2c8dae7b8a0bfb6bb6674.gif)
![大學(xué)生如何成功就業(yè)_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/4d704f5775ed2c8dae7b8a0bfb6bb667/4d704f5775ed2c8dae7b8a0bfb6bb6675.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
精品文檔.大學(xué)生如何成就業(yè)大學(xué)生如何成功就業(yè)有人說:高考是萬人獨(dú)木橋,大學(xué)生就業(yè)就像是在浩瀚無邊的沙漠中尋找洲。當(dāng)前,大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)已成為社會(huì)普遍關(guān)注的問題畢業(yè)生難以找到好工作成為大學(xué)生、高校及家長共同的感么生在當(dāng)今就業(yè)環(huán)境嚴(yán)峻、競爭異常激烈的形勢,如何能找到適合自己的職業(yè)起點(diǎn),成功實(shí)現(xiàn)就業(yè)呢?筆認(rèn)為,大學(xué)生成功就業(yè)應(yīng)該注意以下方面:一、提高專業(yè)技能,升綜合素質(zhì)大學(xué)生要成功就業(yè),先就要提高專業(yè)技能,提升綜合素質(zhì)。不管是哪一行,都很注重實(shí)際操作能力,應(yīng)屆生的優(yōu)勢就是本身的專業(yè)力。就業(yè)等于學(xué)歷加上能力。當(dāng)學(xué)歷不高時(shí),在大學(xué)期間以充分利用業(yè)余時(shí)間去加強(qiáng)專業(yè)技能的學(xué)習(xí),參加與提升能相關(guān)的社會(huì)實(shí)踐,并參加一些與專業(yè)相關(guān)的培訓(xùn)等。對大多數(shù)企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)說,用人是很現(xiàn)實(shí)和實(shí)際的,在綜合慮學(xué)歷和技能的情況下,一些操作性強(qiáng)的工作會(huì)寧愿出低點(diǎn)薪水要一些學(xué)歷不高的學(xué)生。所以在大學(xué)期間強(qiáng)自的專業(yè)技能而提升就業(yè)的含金量。雖然專業(yè)知識(shí)很重要但是現(xiàn)在越越多的企業(yè)需要復(fù)合型人才果大學(xué)生的能單一他今后的發(fā)展也會(huì)受到限制。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫原創(chuàng)1/6
精品文檔.所以,大學(xué)生在校期除了基本的計(jì)算機(jī)、外語等工具類技能,還要提升其他軟力,比如人際交往、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等。一些大學(xué)生在人際交往面能力薄弱,眼高手低,缺乏團(tuán)隊(duì)合作,不會(huì)為人處事。學(xué)生應(yīng)該在大學(xué)四年內(nèi),通過學(xué)習(xí)讓自己更加獨(dú)立,有主,通過參加各種活動(dòng),讓自己的演講口才、人際交往等能得到提升,在面試中展示良好的綜合素質(zhì)。這樣在畢業(yè)之有更多的競爭優(yōu)勢面對激烈的職場競爭,從而實(shí)現(xiàn)成功就。二、了解就業(yè)政策,握就業(yè)形勢求職擇業(yè)不同于學(xué)習(xí)間的實(shí)踐,它是要找到一個(gè)適合自己的工作崗位,并在這個(gè)崗位上充分發(fā)揮自己的作用,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。畢生求職前必須從宏觀上了解國家的有關(guān)政策,從微觀上了自己所學(xué)專業(yè)就業(yè)的基本情況“市場導(dǎo)向、政府調(diào)控、校推薦、學(xué)生與用人單位雙向選擇”是目前大學(xué)畢業(yè)生就的基本政策。在這種背景下,市場主導(dǎo)的地位實(shí)際上已經(jīng)立,大學(xué)生擇業(yè)和單位選人的自主性都增強(qiáng)了。中國社會(huì)速發(fā)展,經(jīng)過四年學(xué)習(xí)的大學(xué)生在畢業(yè)時(shí),社會(huì)需求和當(dāng)入學(xué)時(shí)的情況發(fā)生了很大的變化。一些專業(yè)由熱變冷,由短線變成了“長線會(huì)需要量也相對減少,給就造成了困難。還有些專業(yè),雖在不斷地調(diào)整和改造,卻仍不上社會(huì)的變化和需要。大學(xué)生只有正確分析自己所處的職地位,把握面臨的就業(yè)形勢,進(jìn)而2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫原創(chuàng)2/6
精品文檔.積極主動(dòng)地適應(yīng)社會(huì)需要,才能開創(chuàng)出一片屬于自己的天空。三、充分認(rèn)識(shí)自我,確職業(yè)方向大學(xué)生找工作其實(shí)并是很難,但關(guān)鍵是要充分認(rèn)識(shí)自我,知道自己的優(yōu)勢明確自己的職業(yè)方向。不能為了找工作而找工作,然后再停地跳槽。每人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,也都有自己缺點(diǎn)和短處。就如人們常講的“尺有所短,寸有所長人有自知自明。大學(xué)生在擇業(yè)前尤其要對自己的能力有個(gè)確觀的認(rèn)識(shí)道自己能干什么,擅長什么,想干什么大學(xué)生應(yīng)根據(jù)自身的實(shí)際情況和優(yōu)勢找工作。一般就業(yè)不要求技術(shù)專長、經(jīng)驗(yàn)等,還要求綜合素質(zhì)。在明確職業(yè)方的時(shí)候,盡量去避免與自己專業(yè)不對口的工作,也不要做己不喜歡的工作,這些都是不利于自身發(fā)展的。大學(xué)生一要結(jié)合自己的現(xiàn)狀,正確的給自己定位。在應(yīng)聘過程中,個(gè)畢業(yè)生一定要結(jié)合所學(xué)專業(yè)、職業(yè)愛好、發(fā)展?jié)摿Φ纫?,選擇相應(yīng)的應(yīng)聘單位以及所提供的崗位、職務(wù)和薪酬待,做到人事相宜,人職相宜和人薪相宜。四、樹立良好心態(tài),服“就業(yè)迷?!睂W(xué)成從業(yè)、服務(wù)社會(huì)實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,是每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生的美好愿望是些大學(xué)畢業(yè)生而言其說“就業(yè)困難如說是就業(yè)迷茫不正些大學(xué)生2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫原創(chuàng)3/6
精品文檔.在擇業(yè)中,不是從自的特點(diǎn)、能力和社會(huì)的需要出發(fā),而是盲目攀比,只求得時(shí)心理平衡,孰不知這樣往往不利于自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和長發(fā)展,甚至將可能被洶涌的就業(yè)浪潮所吞噬能是失業(yè)就中學(xué)應(yīng)樹立良好的心態(tài):一是確定適當(dāng)?shù)膿駱I(yè)標(biāo)。個(gè)人的擇業(yè)目標(biāo)應(yīng)當(dāng)和自身能力相符合,這樣才有利樹立自己的信心,從而使自己在擇業(yè)中處于優(yōu)勢地位。目適當(dāng),取決于知已知彼,研究目標(biāo),揚(yáng)長避短是擇業(yè)成功一把鑰匙。二是避免從眾心理。畢業(yè)生處在擇業(yè)的洪流中擇業(yè)目標(biāo)的確立會(huì)受到其他擇業(yè)者的影響。虛榮心、僥幸理會(huì)使他們改變原有的擇業(yè)目標(biāo)而采取不切實(shí)際的從眾行。三是避免理想主義。期望值居高不下,已經(jīng)影響到畢業(yè)順利就業(yè)。有些畢業(yè)生,尤其是一些條件較好的同學(xué),在業(yè)中,不能及時(shí)調(diào)整自己的就業(yè)期望值,刻意追求最美滿結(jié)果,而錯(cuò)過了其他許多好的機(jī)會(huì),有的甚至造成了就業(yè)難。四是克服依賴心理。有些畢業(yè)生在擇業(yè)過程中缺乏自心希望寄托在拉關(guān)系后門上,有的甚至由家長出面用人單位洽談。殊不知,這樣做的結(jié)果恰恰讓用人單位對些畢業(yè)生產(chǎn)生缺乏開拓能力、獨(dú)立生活能力和工作能力差印象。當(dāng)今社會(huì),機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,只有在擇業(yè)中樹立信,敢于競爭,才能在眾多的求職者中脫穎而出。五、借助新興媒體,惜就業(yè)機(jī)會(huì)2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫原創(chuàng)4/6
精品文檔.當(dāng)前大學(xué)生可利于人交流會(huì),尤其是網(wǎng)絡(luò)資等新媒體,尋找合適就業(yè)崗位,動(dòng)大膽把自己真實(shí)才干推銷出去。自某求職網(wǎng)站的統(tǒng)計(jì)數(shù)顯示,越越多的人通過網(wǎng)絡(luò)求職。不僅一些跨國公司要求學(xué)畢業(yè)生必須通過網(wǎng)絡(luò)投遞簡歷,就連國內(nèi)一些名不見經(jīng)的中小企業(yè)也要求求職者網(wǎng)上投簡歷。據(jù)部分高校統(tǒng)計(jì)應(yīng)屆畢業(yè)生中有80%上會(huì)在網(wǎng)上投遞簡歷。目前的就業(yè)境并不寬松,找工作難,找心儀的工作更難,這是不爭的實(shí)。因此,在這種就業(yè)環(huán)境中,大學(xué)畢業(yè)生一定要把握和惜之不易的就業(yè)機(jī)會(huì)。六、修煉敬業(yè)精神,同企業(yè)化敬業(yè)精神是人類最偉的精神之一,畢業(yè)生要想在社會(huì)立足、發(fā)展,沒有敬精神萬萬不可。一個(gè)盡責(zé)進(jìn)取、嚴(yán)謹(jǐn)高效的畢業(yè)生是會(huì)受用人單位青睞的。相反,那些馬虎敷衍、無序浮躁的大學(xué)在社會(huì)將很難立足。因此,畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)在修煉敬業(yè)精神上功夫,這是畢業(yè)生能否獲得發(fā)展的治本之道。畢業(yè)生要實(shí)從校園人到企業(yè)人的角色轉(zhuǎn)化,一個(gè)很重要的過程就是要同企業(yè)化,自己的價(jià)值觀要同企業(yè)的價(jià)值觀相吻合,行為范要同企業(yè)的行為規(guī)范相一致,這是順利實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換的要前提條件。中國就業(yè)促進(jìn)協(xié)會(huì)副長陳宇說“大學(xué)生就業(yè)難不是因?yàn)樗趯W(xué)校里學(xué)的識(shí)少,而是他需要就業(yè)的東西沒有學(xué)到。所以我認(rèn)為大學(xué)在他們學(xué)習(xí)的現(xiàn)有知識(shí)上再加上四條,2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫原創(chuàng)5/6
精品文檔.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 未來零售業(yè)變革與市場機(jī)遇分析報(bào)告
- 物流行業(yè)的高效電梯保養(yǎng)技巧探討
- 特殊營養(yǎng)零食的線上線下整合營銷實(shí)踐
- 水資源循環(huán)利用在商業(yè)地產(chǎn)中的實(shí)踐
- Unit2 Whats your hobby?Lesson7(說課稿)-2024-2025學(xué)年人教精通版英語六年級上冊
- 生活節(jié)奏快如何通過飲食保護(hù)你的胃
- 生物科技與健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展策略研究
- 生物科技在智慧城市建設(shè)的貢獻(xiàn)
- 生態(tài)修復(fù)技術(shù)在城市道路改造中的運(yùn)用
- 現(xiàn)代科技在實(shí)踐教學(xué)環(huán)境中的應(yīng)用與展望
- 護(hù)理人文知識(shí)培訓(xùn)課件
- 建筑工程施工安全管理課件
- 2025年春新人教版數(shù)學(xué)七年級下冊教學(xué)課件 7.2.3 平行線的性質(zhì)(第1課時(shí))
- 安徽省合肥市2025年高三第一次教學(xué)質(zhì)量檢測地理試題(含答案)
- 2025年新合同管理工作計(jì)劃
- 統(tǒng)編版八年級下冊語文第三單元名著導(dǎo)讀《經(jīng)典常談》閱讀指導(dǎo) 學(xué)案(含練習(xí)題及答案)
- 2024年高考語文備考之文言文閱讀簡答題答題指導(dǎo)
- 風(fēng)光儲(chǔ)儲(chǔ)能項(xiàng)目PCS艙、電池艙吊裝方案
- 《志愿軍-存亡之戰(zhàn)》觀后感小學(xué)生
- 統(tǒng)編小學(xué)《道德與法治》三年級上下冊教材的解讀
- 人教版(2024)英語七年級上冊單詞表
評論
0/150
提交評論