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1/2《家人的愛》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析本課重點(diǎn)在于讓學(xué)生從日常生活的細(xì)節(jié)中感受親情,進(jìn)一步體會(huì)父母、長輩對(duì)自己的愛是無私、不求回報(bào)的。從家人對(duì)自己生活上的照顧、學(xué)習(xí)上的關(guān)心、品德上的嚴(yán)格要求,體會(huì)到家人的愛,并從中感受一家人的相互關(guān)愛,體會(huì)家的溫暖,對(duì)家人的付出表示感謝并學(xué)著用自己的方式關(guān)愛父母、長輩。本課三個(gè)主題緊密結(jié)合“家人的愛”這一話題展開,“家人的愛藏在哪里”旨在讓學(xué)生在細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)、感受、理解家人的愛,感受家的溫暖;“相親相愛一家人”旨在引導(dǎo)學(xué)生感受一家人的相互關(guān)愛;“讓家人感受到我的愛”旨在引導(dǎo)學(xué)生能夠以自己的方式表達(dá)對(duì)家人的愛。二、教學(xué)目標(biāo)1.感受家人間的相愛。2.在細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)、感受、理解家人的愛,感受家的溫暖。三、教學(xué)重難點(diǎn)從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴認(rèn)識(shí)到家人對(duì)自己的照顧,為自己辛勤的付出。懂得家人對(duì)自己的疼愛,同時(shí)也要學(xué)會(huì)疼愛家人。四、教學(xué)過程課程導(dǎo)入:歌曲導(dǎo)入:《讓愛住我家》女兒:我愛我的家弟弟爸爸媽媽愛是不吵架常常陪我玩耍妻子:我愛我的家兒子女兒我的他愛就是忍耐家庭所有繁雜丈夫:我愛我的家兒子女兒我親愛的她愛就是付出讓家不缺乏合:讓愛天天住你家讓愛天天住我家不分日夜秋冬春夏全心全意愛我們的家讓愛天天住你家讓愛天天住我家充滿快樂擁有平安讓愛永遠(yuǎn)住我們的家…………反饋指導(dǎo):通過歌曲感受家人之間的愛?;顒?dòng)一:“家人的愛”小調(diào)查此環(huán)節(jié)可結(jié)合資源“【活動(dòng)設(shè)計(jì)】家人的愛調(diào)查表”進(jìn)行,建議打印出來,讓學(xué)生課前完成?;顒?dòng)流程:1.請(qǐng)同學(xué)們調(diào)查家人的愛表現(xiàn)在哪里。2.小組分享你的故事,記錄下你們的故事。3.分組進(jìn)行,每組一位代表發(fā)言。反饋指導(dǎo):引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)家人的愛無處不在。問題過渡:家人的愛藏在哪里?總結(jié):家人伴我成長給我做榜樣,這些都是家人對(duì)我們的愛?;顒?dòng)二:肩頭上的愛此環(huán)節(jié)可結(jié)合資源“【活動(dòng)設(shè)計(jì)】肩頭上的愛”進(jìn)行,建議打印出來,讓學(xué)生課上完成。1.分組進(jìn)行,請(qǐng)采訪你身邊的小朋友,了解他們每天上學(xué)放學(xué)你的書包誰來背,了解其中的原因,并說一說你的想法。2.分組進(jìn)行,每組一位代表發(fā)言。結(jié)合教材繪本故事思考討論:1.奶奶為什么說:“正因?yàn)樘勰?,才讓你自己背啊”?.你在生活中有沒
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