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可能用到的相對原子質(zhì),:H1C12O16Na23ClFe56Zn65五、選擇題(本題包括12小題,每小題2分.共24分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)24.連云港市正在創(chuàng)建國家級文明城市。下列做法與此不相符的是A.分類回收生活垃圾,垃圾資源化B.加大空氣質(zhì)量檢測,改善環(huán)境狀況C.預(yù)防治理水體污染,保護(hù)水資源D.過度使用農(nóng)藥化肥,提高糧食產(chǎn)量25.日常生活中時(shí)刻發(fā)生著變化。下列變化中包含化學(xué)變化的是A.美酒飄香B.雞蛋變臭C.切割玻璃D.滴水成冰26.下列化學(xué)用語表示正確的是個(gè)碳原子:C60B.2個(gè)氫氧根離子:2OHC.金剛石:AuD.3個(gè)二氧化硫分子:3SO227.正確的操作是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵。下列圖示實(shí)驗(yàn)操作正確的是28.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是A.小木棍蘸取濃硫酸一段時(shí)間后,小木棍變黑B.硝酸銨固體溶于水后,溶液的溫度幾乎不變C.氫氧化鈉固體久置于表面皿上,無明顯現(xiàn)象D.尿素和熟石灰混合研磨,產(chǎn)生刺激性氣味的氣休29.右圖是元素周期表的一部分。下列說法正確的是A.硼為金屬元素B.碳的原子序數(shù)是C.鋁是地殼中含量最高的元素D.三種原子中質(zhì)量最大的是鋁30.維生素是人體必需的營養(yǎng)物質(zhì),維生素D2的化學(xué)式為C28H44O。下列說法正確的是A.維生素D2屬于有機(jī)化合物B.維生素D2中含有73個(gè)原子C.維生素D2的相對分子質(zhì)量是396gD.維生素D2中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大31.下列關(guān)于物質(zhì)性質(zhì)和用途的說法不正確的是A.干冰升華時(shí)吸收大量的熱,干冰可用作制冷劑B.鋁不與空氣反應(yīng),鋁制品可不用涂保護(hù)層來防腐C.小蘇打能與酸反應(yīng)生成氣體,小蘇打可制作發(fā)醉粉D.稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光,稀有氣體可制作霓虹燈32.我國古代典籍中有”銀針驗(yàn)毒”的記載,“銀針驗(yàn)毒”的反應(yīng)原理之一是4Ag+2H2S+O2=2X+2H2O。下列有關(guān)該反應(yīng)的說法不正確的是A.反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)的化學(xué)式是Ag2SC.反應(yīng)前后元素的種類不變D.反應(yīng)前后所有元素的化合價(jià)都發(fā)生了變化33.下列實(shí)驗(yàn)方法能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖菍?shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方法A除去KCl固體中的KClO3加入少量MnO2固體,加熱B鑒別硬水和軟水滴加肥皂水振蕩,觀察產(chǎn)生泡沫的情況C比較人體吸入氣體和呼出氣體中O2的含量將帶火星的木條分別插入兩種氣體中D探究稀鹽酸和NaOH溶液是否完全反應(yīng)向反應(yīng)后溶液中加入AgNO3溶液34.右圖是甲、乙固體的溶解度曲線。下列說法正確的是A.圖中P點(diǎn)所表示的溶液是t3℃時(shí)甲的飽和溶液B.可用t1℃時(shí)20%的甲溶液配制10%的甲溶液C.若甲中含有少量乙,可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲D.分別將t3℃等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液降溫至質(zhì)量相等35.右圖中甲~戊是初中化學(xué)教材中常見物質(zhì)。甲、戊為氧化物且甲為黑色固體,乙、丙分別是酸和堿中的一種,丁是大理石的主要成分。(圖“—”表示相連的物質(zhì)間可發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物與生成物均已略去。)下列說法中不正確的是A.乙溶液能使紫色石蕊溶液變紅B.丙溶液能與戊反應(yīng)生成丁C.甲→戊只能通過置換反應(yīng)實(shí)現(xiàn)D.不能由甲通過一步反應(yīng)生成丁六、非選擇題(本題包括4小題,共36分)36.(6分)“舌尖上的化學(xué)”。以下是廚房中一些實(shí)物圖。(1)牛肉富含的營養(yǎng)物質(zhì)是________。(2)碘鹽中的“碘”是指________(選填“元素”、“原子”或“單質(zhì)”)。食用碘鹽是為了預(yù)防________疾病。(填字母)a.貧血b.甲狀腺腫大c.夜盲癥(3)為保障“舌尖上的安全”,下列做法合理的是________。(填字母)a.霉變大米蒸煮后食用b.甲醛溶液浸泡蝦仁防腐c.適當(dāng)使用食品添加劑(4)凈水機(jī)所標(biāo)物質(zhì)中屬于有機(jī)合成材料的是________,凈水機(jī)中使用活性炭來除去水中一些溶解的雜質(zhì),是因?yàn)榛钚蕴烤哂衉_______作用。37.(10分)科學(xué)方法對化學(xué)學(xué)習(xí)起著事半功倍的作用。右圖是某同學(xué)整理的鐵及其化合物知識網(wǎng)絡(luò)圖。(1)分類歸納是研究化學(xué)物質(zhì)的重要方法。①鐵絲燃燒生成Fe3O4的過程中________(選填”放出”或“吸收”)熱量。②鐵制品的銹蝕過程,實(shí)際上是鐵與空氣中的______等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程。③與FeSO4中鐵元素化合價(jià)相同的鐵氧化物的化學(xué)式是______。(2)微觀粒子模型化是研究化學(xué)變化的重要方法。①圖甲是鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的示意圖。該圖說明在化學(xué)反應(yīng)過程中一定發(fā)生變化的是________。(填字母)
a.原子核b.原子的最外層電子數(shù)c.原子的電子層數(shù)②圖乙是硫酸銅溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)示意圖。從粒子角度分析該化學(xué)反應(yīng)能發(fā)生的原因是_________。(3)控制變量、設(shè)計(jì)對比實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法。①實(shí)驗(yàn)l中同時(shí)向燒杯中加入一粒相同大小的品紅,發(fā)現(xiàn)整杯水變紅的時(shí)間熱水比冷水短。這是因?yàn)開_________。②實(shí)驗(yàn)2中使用銅片是為了對比__________不同。③實(shí)驗(yàn)3是大小形狀相同的Mg、Zn、Fe、Cu四種金屬同時(shí)投入到鹽酸中發(fā)生的現(xiàn)象,金屬周圍的黑點(diǎn)表示生成的氣體。下列結(jié)論不正確的是__________。(填字母)a.銅不能發(fā)生置換反應(yīng)b.四種金屬中金屬活動(dòng)性最強(qiáng)的是Mgc.等質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的鹽酸反應(yīng)生成氣體質(zhì)量:Zn比Fe多38.(10分)海洋是巨大的資源寶庫,從海洋中可以獲得很多物質(zhì),連云港海水資源豐富。(l)通過晾曬海水得到的粗鹽中含有多種可溶性雜質(zhì)和不溶性雜質(zhì)(泥沙等)。實(shí)驗(yàn)室中除去粗鹽中不溶性雜質(zhì)獲得精鹽的步驟是:溶解→過濾→蒸發(fā)→計(jì)算產(chǎn)率等。①過濾操作中玻璃棒的末端要輕輕的斜靠在______一邊。蒸發(fā)時(shí)為防止液滴飛濺,除用玻璃棒攪拌外,還可以采取的操作是______。②下列操作可能導(dǎo)致精鹽產(chǎn)率偏高的是______(填字母)。a.食鹽沒有完全溶解即過濾b.過濾時(shí)液面高于濾紙邊緣c.器皿上粘有的精鹽沒有全部轉(zhuǎn)移到稱量紙上(2)海水中含量最多的氯化物是氯化鈉,其次是氯化鎂。下圖是從海水中獲得氯化鎂溶液的流程。①在海水中加人石灰乳后,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________。②上述過程中試劑A與沉淀B發(fā)生的是中和反應(yīng),則試劑A是(填名稱)______。(3)2022年5月18日,在中國南海海域?qū)崿F(xiàn)可燃冰(CH4·nH2O)試采成功,這將使人類能源格局翻開新篇章。①可燃冰中,水分子形成一種空間籠狀結(jié)構(gòu),甲烷和少雖N2、CO2等分子填入籠內(nèi)空隙中,無固定的化學(xué)計(jì)量關(guān)系,因此可燃冰屬于_________(選填“純凈物”或“混合物”)。②若某種可燃冰中CH4與H2O的質(zhì)量比是1:9,則該可嫩冰中n=_______。③可燃冰中甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式是______________。39.(10分)“氧泡泡”系列產(chǎn)品去污能力強(qiáng)、綠色環(huán)保,已成為中國氧系清潔品類領(lǐng)導(dǎo)品牌,其主要成分是過碳酸鈉(2Na2CO3·3H2O2)。某化學(xué)活動(dòng)小組對過碳酸鈉產(chǎn)生了濃厚的興趣,決定對其進(jìn)行探究?!静殚嗁Y料】Ⅰ.過碳酸鈉在水中易離解成Na2CO3和H2O2,其水溶液具有Na2CO3和H2O2的雙重性質(zhì);Ⅱ.過碳酸鈉能與鹽酸反應(yīng):2(2Na2CO3·3H2O2)+8HCl=8NaCl+4CO2↑+3O2↑+10H2O;Ⅲ.過碳酸鈉的去污能力主要與其在反應(yīng)中釋放出的“活性氧”有關(guān),“活性氧”含量越高,去污能力越強(qiáng)。(1)20℃時(shí),測得1%過碳酸鈉水溶液的pH為,說明其溶液呈______(選填”酸性”、“中性”或“堿性’")。
(2)向過碳酸鈉水溶液中加入少量MnO2時(shí)產(chǎn)生大量氣泡,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。(3)過碳酸鈉樣品中“活性氧”含量可按如下公式計(jì)算:為測定某過碳酸鈉樣品中“活性氧”含量,取樣品按下圖實(shí)驗(yàn)裝置與足峨鹽酸反應(yīng)。(已知樣品中雜質(zhì)不溶于水且不與酸反應(yīng),裝置氣密性良好)①將鹽酸慢慢滴入A中,反應(yīng)一段時(shí)間,觀察到_______,停止滴加鹽酸。②裝置B可吸收生成的CO2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________。③甲同學(xué)認(rèn)為若要得出生成氧氣的質(zhì)量,除要記錄量筒內(nèi)液體的讀數(shù)外,還需要知道的數(shù)據(jù)是該實(shí)驗(yàn)條件下的__________。④將反應(yīng)后A中所得溶液過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶、烘干,稱得固體質(zhì)量為,乙同學(xué)據(jù)此計(jì)算出該過碳酸鈉樣品的“活性氧”含量,寫出其計(jì)算過程。⑤完成上述探究后,丙同學(xué)提出:稱量反應(yīng)前后裝置B的質(zhì)量,其質(zhì)量差就是反應(yīng)生成CO2的質(zhì)量,據(jù)此可計(jì)算出樣品中“活性氧”含量。但丁同學(xué)認(rèn)為該方案不合理,丁同學(xué)的理由是_____________________(填寫一條即可)。
五、選擇題(本題包括12小題,每小題2分,共24分。)24-28:DBDCA29-33:DABDB34-35:CC六、非選擇題(本題包括4小題,共36分)36.(6分)(1)蛋白質(zhì)(2)元素b(3)c(4)塑料吸附37.(10分)(l)①放出②O2和H2O③FeO(2)①b;②Ba2+和SO42-結(jié)合生成難溶于水的BaSO4沉淀(3)①受熱的情況下,分子能量增大,運(yùn)動(dòng)速率加快。②可燃物燃燒所需的最低溫度(或可燃物的著火點(diǎn))③a、c。38.(10分)(l)①三
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