2023年校園跳蚤市場活動策劃案校園跳蚤市場活動內(nèi)容(14篇)_第1頁
2023年校園跳蚤市場活動策劃案校園跳蚤市場活動內(nèi)容(14篇)_第2頁
2023年校園跳蚤市場活動策劃案校園跳蚤市場活動內(nèi)容(14篇)_第3頁
2023年校園跳蚤市場活動策劃案校園跳蚤市場活動內(nèi)容(14篇)_第4頁
2023年校園跳蚤市場活動策劃案校園跳蚤市場活動內(nèi)容(14篇)_第5頁
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文檔簡介

2023年校園跳蚤市場活動策劃案校園跳蚤市場活動內(nèi)容(14篇)校園跳蚤市場活動籌劃案校園跳蚤市場活動內(nèi)容篇一

隨著我國經(jīng)濟的持續(xù)進展,人們的生活水平不斷提高,當代大學生的消費力量也日漸增加,有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面,隨著畢業(yè)生的相繼離校,勢必會留下很多物品,丟了惋惜,帶走又不便利,特殊是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特別的價值,現(xiàn)在大家就可以通過這個安全標準的平臺來交換平常不常用的物品,這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品,還能削減同學們上當受騙的機率,更能提高物品使用率,削減資源鋪張。

節(jié)省表達了求真務(wù)實的品德,大學生要從節(jié)省入手提高自己的思想道德素養(yǎng)。有人認為節(jié)省是品德上的一點閃亮,鋪張不過是品德上的一點瑕疵,其實,節(jié)省或鋪張展現(xiàn)了一個人品德的高低。校園學生舊貨(二手)市場可以幫忙我們學校把一些不需要的東西通過這種媒介轉(zhuǎn)移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避開了鋪張。也使另一局部人獲得物美價廉的物品。

另外,社會貧富差距是現(xiàn)實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應(yīng)當是社會公正的高端平臺,大學生應(yīng)當是追求社會公正的先行者。我們通過舉辦校園學生舊貨(二手)市場,可以利用活動中獵取得的收入幫忙有需要的困難學生,使大學生堅持不懈地做好節(jié)省小事,不僅展現(xiàn)了一個人仔細做事的態(tài)度,而且孕育著高尚的個人品德。

為了緩解畢業(yè)生物品去留問題,此活動的目的為:

1、便利大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學,進展循環(huán)經(jīng)濟,各取所需,為建立節(jié)省型社會盡一份力。

2、節(jié)省是中華民族的傳統(tǒng)美德,表達了求真務(wù)實的品質(zhì)。大學生要從節(jié)省入手提高自己的思想道德素養(yǎng)。

3、大學生應(yīng)當克制消費上的虛榮心和攀比心,優(yōu)化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響,一些學生的鋪張不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會損害同學的自尊心,疏遠同學關(guān)系。合理消費適度消費不僅有利于自身素養(yǎng)的提高,也有利于營造良好的校園氣氛。

4、通過此次活動,加強部門人員之間的團結(jié)互助,熬煉每個工作人員自身的力量,特殊是大一的新生,需要好好體驗一下,積存閱歷。

5、以校園學生(二手)市場的形式,供應(yīng)一個學生之間互利互惠的交易平臺。也削減了校園小廣告的亂貼現(xiàn)象,美化了校園,更借此宣揚一種勤簡樸素的生活作風。

通過舉辦校園學生舊貨(二手)市場的活動,加強各學院及個社團間的溝通,以“校園學生舊貨(二手)市場“為平臺,推動資源綜合利用和循環(huán)利用,提倡同學們節(jié)省意識,樹立正確的進展觀、價值觀。

1、以校園學生舊貨(二手)市場的形式,供應(yīng)一個學生之間互利互惠的交易平臺。

2、以這次的活動宣揚一種勤簡樸素的生活作風。

3、以校園學生舊貨(二手)市場的形式,為盼望小學募集一筆物資。

1、獲得校方的活動準許(保衛(wèi)科及校園占地允許)。

2、爭取到各學院學生會、學生社團、校園網(wǎng)站的幫助和支持。

3、爭取贊助商供應(yīng)足夠的前期活動經(jīng)費開支。

4、爭取到至少30-50名的學生參加活動。

1、全心全意以為同學效勞為宗旨。我們是以全心會意為同學效勞為宗旨開展這次活動,因此我們不謀求私人利益,無償?shù)臑橥瑢W供應(yīng)中介效勞。

2、自愿原則。整個活動交易過程遵照自愿原則,不強買強賣。

1、現(xiàn)場活動:現(xiàn)場設(shè)立詢問臺,隨時解答同學疑問,同時運用音響手段活潑現(xiàn)場氣氛。

2、愛心社募捐及義賣:將學生(二手)市場現(xiàn)場同學自愿捐出的物品,整理、歸類,將書籍、生活用品等進展現(xiàn)場義賣,其義賣所得錢及沒有義賣的物品以畢業(yè)生及愛心社的名義捐贈給“盼望小學“。

3、贊助商展賣。

20xx年5月xx日-----20xx年x月xx日

全校師生及校內(nèi)工作人員

邀請嘉賓:北方民族大學xx畢業(yè)生xx

北方民族大學清真餐廳及漢餐廳

1、制作大展板200元

2、制作宣傳條幅、海報300元

3、制作邀請函?300元

4、領(lǐng)導、嘉賓用水和工作人員必需品等200元

5、其他支出200元總計1200元

前期預備:

宣傳方面:

1、海報宣傳(邀請海報和活動宣傳海報)。

a、將完成的海報在活動前三天貼于主要宣傳欄(保存三天)。

b、由各院學生會對各年級(07、08、09年級)學生進展此活動的宣傳,并在各院宿舍樓下進展海報宣傳。

2、條幅、展板宣傳,在人流量大的地方放置條幅、展板進展宣傳

條幅宣傳:

尺寸:10m*0.75m

內(nèi)容:內(nèi)容

懸掛位置:清真餐廳、十二號樓前,漢餐廳前、足球場

懸掛日期:活動期間

海報宣傳:

尺寸:10m*0.75m

內(nèi)容:內(nèi)容

懸掛位置:清真餐廳、十二號樓前、韓餐廳前、足球場

懸掛日期:活動期間

3、邀請校報記者、院記者和播送站的相關(guān)人員共同參加我們的活動,報道和宣傳我們的活動。如校電臺進展校內(nèi)播送連續(xù)滾動播音,鼓舞同學們積極參加。

4、校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)宣傳

5、現(xiàn)場布置

現(xiàn)場設(shè)立詢問臺,隨時解答同學疑問,同時運用音響手段活潑現(xiàn)場氣氛。

活動運行:

活動現(xiàn)場:

(1)現(xiàn)場由xxx統(tǒng)領(lǐng),參與活動的同學雙向排開,二手商品分類擺放,本人看管,出售。

(2)安排兩名同學負責音響,在活動過程放些音樂襯托氣氛,并通過音響對活動進展不定時的介紹,宣導穩(wěn)定秩序,并報道一些在活動進展中發(fā)生的比擬好玩的事情。(若有同學遺失或拾到物品,也可以通過此進展播送)

(3)由xxx安排人員負責維持現(xiàn)場的秩序,防止不法行為發(fā)生;有工作人為同學們排憂解難,并保證人流通暢,讓同學們放心選購。

(4)現(xiàn)場由校會安排記者進展全程跟蹤拍攝,并會采訪局部同學和工作人員,為后期宣傳總結(jié)做預備。

(5)實行輪番站崗制,保證現(xiàn)場活動秩序的維護。

(6)活動完畢安排xx部清理活動場地。

1、口號校園綠色節(jié)資市場由我做主

2、主辦單位北方民族大學校團委xxx

3、承辦單位愛心社?創(chuàng)業(yè)者協(xié)會xxxx

4、指導創(chuàng)新性工程xxx

4、贊助單位*********************

校園跳蚤市場活動籌劃案校園跳蚤市場活動內(nèi)容篇二

校園綠色節(jié)資市場由我做主

節(jié)省社會資源齊聚舊貨(二手)市場共建河蟹校園

隨著我國經(jīng)濟的持續(xù)進展,人們的生活水平不斷提高,當代大學生的消費力量也日漸增加,有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面,隨著畢業(yè)生的相繼離校,勢必會留下很多物品,丟了惋惜,帶走又不便利,特殊是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特別的價值,現(xiàn)在大家就可以通過這個安全標準的平臺來交換平常不常用的物品,這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品,還能削減同學們上當受騙的機率,更能提高物品使用率,削減資源鋪張。

節(jié)省表達了求真務(wù)實的品德,大學生要從節(jié)省入手提高自己的思想道德素養(yǎng)。有人認為節(jié)省是品德上的一點閃亮,鋪張不過是品德上的一點瑕疵,其實,節(jié)省或鋪張展現(xiàn)了一個人品德的高低。校園學生舊貨(二手)市場可以幫忙我們學校把一些不需要的東西通過這種媒介轉(zhuǎn)移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避開了鋪張。也使另一局部人獲得物美價廉的物品。

另外,社會貧富差距是現(xiàn)實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應(yīng)當是社會公正的高端平臺,大學生應(yīng)當是追求社會公正的先行者。我們通過舉辦校園學生舊貨(二手)市場,可以利用活動中獵取得的收入幫忙有需要的困難學生,使大學生堅持不懈地做好節(jié)省小事,不僅展現(xiàn)了一個人仔細做事的態(tài)度,而且孕育著高尚的個人品德

為了緩解畢業(yè)生物品去留問題,此活動的目的為:

1、便利大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學,進展循環(huán)經(jīng)濟,各取所需,為建立節(jié)省型社會盡一份力。

2、節(jié)省是中華民族的傳統(tǒng)美德,表達了求真務(wù)實的品質(zhì)。大學生要從節(jié)省入手提高自己的思想道德素養(yǎng)。

3、大學生應(yīng)當克制消費上的虛榮心和攀比心,優(yōu)化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響,一些學生的鋪張不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會損害同學的自尊心,疏遠同學關(guān)系。合理消費適度消費不僅有利于自身素養(yǎng)的提高,也有利于營造良好的校園氣氛。

4、通過此次活動,加強部門人員之間的團結(jié)互助,熬煉每個工作人員自身的力量,特殊是大一的新生,需要好好體驗一下,積存閱歷。

5、以校園學生(二手)市場的形式,供應(yīng)一個學生之間互利互惠的交易平臺。也削減了校園小廣告的亂貼現(xiàn)象,美化了校園,更借此宣揚一種勤簡樸素的生活作風。

通過舉辦校園學生舊貨(二手)市場的活動,加強各學院及個社團間的溝通,以校園學生舊貨(二手)市場為平臺,推動資源綜合利用和循環(huán)利用,提倡同學們節(jié)省意識,樹立正確的進展觀、價值觀。

1、以校園學生舊貨(二手)市場的形式,供應(yīng)一個學生之間互利互惠的交易平臺

2、以這次的活動宣揚一種勤簡樸素的生活作風

3、以校園學生舊貨(二手)市場的形式,為盼望小學募集一筆物資

1、獲得校方的活動準許(保衛(wèi)科及校園占地允許)。

2、爭取到各學院學生會、學生社團、校園網(wǎng)站的幫助和支持。

3、爭取贊助商供應(yīng)足夠的前期活動經(jīng)費開支。

4、爭取到至少30—50名的學生參加活動。

1、全心全意以為同學效勞為宗旨。我們是以全心會意為同學效勞為宗旨開展這次活動,因此我們不謀求私人利益,無償?shù)臑橥瑢W供應(yīng)中介效勞。

2、自愿原則。整個活動交易過程遵照自愿原則,不強買強賣。

1、現(xiàn)場活動:現(xiàn)場設(shè)立詢問臺,隨時解答同學疑問,同時運用音響手段活潑現(xiàn)場氣氛

2、愛心社募捐及義賣:將學生(二手)市場現(xiàn)場同學自愿捐出的物品,整理、歸類,將書籍、生活用品等進展現(xiàn)場義賣,其義賣所得錢及沒有義賣的物品以畢業(yè)生及愛心社的名義捐贈給盼望小學

3、贊助商展賣

xx年xx月

全校師生及校內(nèi)工作人員

邀請嘉賓:北方民族大學xx

北方民族大學

畢業(yè)生xx

北方民族大學清真餐廳及漢餐廳

前期預備:

宣傳方面:

1、海報宣傳(邀請海報和活動宣傳海報)。

a、將完成的海報在活動前三天貼于主要宣傳欄(保存三天)。

b、由各院學生會對各年級(07、08、09年級)學生進展此活動的宣傳,并在各院宿舍樓下進展海報宣傳。

2、條幅、展板宣傳,在人流量大的地方放置條幅、展板進展宣傳

條幅宣傳

尺寸:10mx0.75m

內(nèi)容:內(nèi)容

懸掛位置:清真餐廳、十二號樓前,漢餐廳前、足球場

懸掛日期:活動期間

海報宣傳

尺寸:10mx0.75m

內(nèi)容:內(nèi)容

懸掛位置:清真餐廳、十二號樓前、韓餐廳前、足球場

懸掛日期:活動期間

3、邀請校報記者、院記者和播送站的相關(guān)人員共同參加我們的活動,報道和宣傳我們的活動。如校電臺進展校內(nèi)播送連續(xù)滾動播音,鼓舞同學們積極參加。

4、校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)宣傳

5、現(xiàn)場布置

現(xiàn)場設(shè)立詢問臺,隨時解答同學疑問,同時運用音響手段活潑現(xiàn)場氣氛。

活動運行:

活動現(xiàn)場:

(1)現(xiàn)場由xxx統(tǒng)領(lǐng),參與活動的同學雙向排開,二手商品分類擺放,本人看管,出售。

(2)安排兩名同學負責音響,在活動過程放些音樂襯托氣氛,并通過音響對活動進展不定時的介紹,宣導穩(wěn)定秩序,并報道一些在活動進展中發(fā)生的比擬好玩的事情。(若有同學遺失或拾到物品,也可以通過此進展播送)

(3)由xxx安排人員負責維持現(xiàn)場的秩序,防止不法行為發(fā)生;有工作人為同學們排憂解難,并保證人流通暢,讓同學們放心選購。

(4)現(xiàn)場由校會安排記者進展全程跟蹤拍攝,并會采訪局部同學和工作人員,為后期宣傳總結(jié)做預備。

(5)實行輪番站崗制,保證現(xiàn)場活動秩序的維護。

(6)活動完畢安排xx部清理活動場地。

1、口號校園綠色節(jié)資市場由我做主

2、主辦單位北方民族大學校團委xxx

3、承辦單位愛心社創(chuàng)業(yè)者協(xié)會xxxx

4、指導創(chuàng)新性工程xxx

4、贊助單位xx

校園跳蚤市場活動籌劃案校園跳蚤市場活動內(nèi)容篇三

1、主題:校園跳蚤市場。

2、時間:“十一”長假過后。

3、地點:長江職業(yè)學院操場。

4、主辦方:長江職業(yè)學院校學生會勤工信息部。

號召在校生拿出自己閑置不用的東西,我們收集起來,對這些物品的仆人一一進展登記,然后采納跳蚤市場的形式將這些東西賣給其他需要它們的同學?;顒雍笪幢毁u出去的東西須打電話所屬人來取回。

1、便利大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學,進展循環(huán)經(jīng)濟,各取所需,為建立節(jié)省型社會盡一份力。

2、節(jié)省是中華民族的傳統(tǒng)美德,表達了求真務(wù)實的品質(zhì)。大學生要從節(jié)省入手提高自己的思想道德素養(yǎng)。

3、大學生應(yīng)當克制消費上的虛榮心和攀比心,優(yōu)化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響,一些學生的鋪張不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會損害同學的自尊心,疏遠同學關(guān)系。合理消費適度消費不僅有利于自身素養(yǎng)的提高,也有利于營造良好的校園氣氛。

4、通過此次活動,加強部門人員之間的團結(jié)互助,熬煉每個工作人員自身的力量,特殊是我們大一的新生,需要好好體驗一下,積存閱歷。

5、以跳蚤市場的形式,供應(yīng)一個學生之間互利互惠的交易平臺。也借此宣揚一種勤簡樸素的生活作風。

1、一些學生買了很多對自己無用的東西,丟掉鋪張。所以組織在校學生進展一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。這可使學生出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西。

2、有些學生會把自己不用的東西以較低的價格賣給“二手市場”的商家,商家又會以較高的價格賣給我們學生,這對于我們學生來說將是不劃算的。所以我們盼望通過建立跳蚤市場,搭建一個平臺,讓廣闊學生受益。對全部學生來說都是一個難得的時機。這次活動將起到一個很好的效果。

1、獲得校方的活動準許。

2、爭取得到各社團組織的幫助和支持。

3、要獵取足夠的前期活動經(jīng)費開支。

4、全部參加活動的學生都要登記注冊,以便利活動的組織。

5、本次活動只針對在校學生,登記必需持學生證,堅決杜絕以贏利為目的的行為消失。

1、形成初步的籌劃方案,并獲得校方的支持。

2、向此次活動的審批。

3、對場地進展規(guī)劃。召集部門人員開會,介紹場地與安排工作。

4、確定活動所需桌凳的來源以及數(shù)量,便利我們進展“u”字形的擺放。

5、與校播送站取得聯(lián)系,盼望他們可以幫我們做滾動的宣傳。

6、在各個院系的教室外墻上、校內(nèi)宿舍和當代學生公寓、食堂以及學校主干道邊貼上我們的宣傳海報,盡量讓全部在校生都能看到我們活動的也許信息。

宣傳橫幅:50。

宣傳海報:20。

宣傳單:50。

水費:20。

展板:10。

帳篷:100。

其他:50。

總計:300。

校園跳蚤市場活動籌劃案校園跳蚤市場活動內(nèi)容篇四

節(jié)省社會資源齊聚舊貨(二手)市場,共建河蟹校園。

隨著我國經(jīng)濟的持續(xù)進展,人們的生活水平不斷提高,當代大學生的消費力量也日漸增加,有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面,隨著畢業(yè)生的相繼離校,勢必會留下很多物品,丟了惋惜,帶走又不便利,特殊是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特別的價值,現(xiàn)在大家就可以通過這個安全標準的平臺來交換平常不常用的物品,這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品,還能削減同學們上當受騙的機率,更能提高物品使用率,削減資源鋪張。

節(jié)省表達了求真務(wù)實的品德,大學生要從節(jié)省入手提高自己的思想道德素養(yǎng)。有人認為節(jié)省是品德上的一點閃亮,鋪張不過是品德上的一點瑕疵,其實,節(jié)省或鋪張展現(xiàn)了一個人品德的高低。校園學生舊貨(二手)市場可以幫忙我們學校把一些不需要的東西通過這種媒介轉(zhuǎn)移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避開了鋪張。也使另一局部人獲得物美價廉的物品。

另外,社會貧富差距是現(xiàn)實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應(yīng)當是社會公正的高端平臺,大學生應(yīng)當是追求社會公正的先行者。我們通過舉辦校園學生舊貨(二手)市場,可以利用活動中獵取得的收入幫忙有需要的困難學生,使大學生堅持不懈地做好節(jié)省小事,不僅展現(xiàn)了一個人仔細做事的態(tài)度,而且孕育著高尚的個人品德

為了緩解畢業(yè)生物品去留問題,此活動的目的為:

1、便利大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學,進展循環(huán)經(jīng)濟,各取所需,為建立節(jié)省型社會盡一份力。

2、節(jié)省是中華民族的傳統(tǒng)美德,表達了求真務(wù)實的品質(zhì)。大學生要從節(jié)省入手提高自己的思想道德素養(yǎng)。

3、大學生應(yīng)當克制消費上的虛榮心和攀比心,優(yōu)化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響,一些學生的鋪張不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會損害同學的自尊心,疏遠同學關(guān)系。合理消費適度消費不僅有利于自身素養(yǎng)的提高,也有利于營造良好的校園氣氛。

4、通過此次活動,加強部門人員之間的團結(jié)互助,熬煉每個工作人員自身的力量,特殊是大一的新生,需要好好體驗一下,積存閱歷。

5、以校園學生(二手)市場的形式,供應(yīng)一個學生之間互利互惠的交易平臺。也削減了校園小廣告的亂貼現(xiàn)象,美化了校園,更借此宣揚一種勤簡樸素的生活作風。

通過舉辦校園學生舊貨(二手)市場的活動,加強各學院及個社團間的溝通,以“校園學生舊貨(二手)市場”為平臺,推動資源綜合利用和循環(huán)利用,提倡同學們節(jié)省意識,樹立正確的進展觀、價值觀。

1、以校園學生舊貨(二手)市場的形式,供應(yīng)一個學生之間互利互惠的交易平臺

2、以這次的活動宣揚一種勤簡樸素的生活作風

3、以校園學生舊貨(二手)市場的形式,為盼望小學募集一筆物資

1、獲得校方的活動準許(保衛(wèi)科及校園占地允許)。

2、爭取到各學院學生會、學生社團、校園網(wǎng)站的幫助和支持。

3、爭取贊助商供應(yīng)足夠的前期活動經(jīng)費開支。

4、爭取到至少30——50名的學生參加活動。

1、全心全意以為同學效勞為宗旨。我們是以全心會意為同學效勞為宗旨開展這次活動,因此我們不謀求私人利益,無償?shù)臑橥瑢W供應(yīng)中介效勞。

2、自愿原則。整個活動交易過程遵照自愿原則,不強買強賣。

1、現(xiàn)場活動:現(xiàn)場設(shè)立詢問臺,隨時解答同學疑問,同時運用音響手段活潑現(xiàn)場氣氛。

2、愛心社募捐及義賣:將學生(二手)市場現(xiàn)場同學自愿捐出的物品,整理、歸類,將書籍、生活用品等進展現(xiàn)場義賣,其義賣所得錢及沒有義賣的物品以畢業(yè)生及愛心社的名義捐贈給“盼望小學”。

3、贊助商展賣。

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

全校師生及校內(nèi)工作人員。

邀請嘉賓:北方民族大學xx。

北方民族大學xx。

畢業(yè)生xx。

北方民族大學清真餐廳及漢餐廳。

1、制作大展板200元。

2、制作宣傳條幅、海報300元。

3、制作300元。

4、領(lǐng)導、嘉賓用水和工作人員必需品等200元。

5、其他支出200元。

總計1200元。

(一)前期預備:

1、宣傳方面:

(1)海報宣傳(邀請海報和活動宣傳海報)。

a、將完成的海報在活動前三天貼于主要宣傳欄(保存三天)。

b、由各院學生會對各年級(xx、xx、xx年級)學生進展此活動的宣傳,并在各院宿舍樓下進展海報宣傳。

(2)條幅、展板宣傳,在人流量大的地方放置條幅、展板進展宣傳。

2、條幅宣傳:

(1)尺寸:10m*0.75m。

(2)內(nèi)容:

①懸掛位置:清真餐廳、十二號樓前,漢餐廳前、足球場。

②懸掛日期:活動期間。

3、海報宣傳:

(1)尺寸:10m*0.75m。

(2)內(nèi)容:

①懸掛位置:清真餐廳、十二號樓前、韓餐廳前、足球場。

②懸掛日期:活動期間。

(3)邀請校報記者、院記者和播送站的相關(guān)人員共同參加我們的活動,報道和宣傳我們的活動。如校電臺進展校內(nèi)播送連續(xù)滾動播音,鼓舞同學們積極參加。

4、校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)宣傳。

5、現(xiàn)場布置。

現(xiàn)場設(shè)立詢問臺,隨時解答同學疑問,同時運用音響手段活潑現(xiàn)場氣氛。

(二)活動運行:

活動現(xiàn)場:

(1)現(xiàn)場由xx統(tǒng)領(lǐng),參與活動的同學雙向排開,二手商品分類擺放,本人看管,出售。

(2)安排兩名同學負責音響,在活動過程放些音樂襯托氣氛,并通過音響對活動進展不定時的介紹,宣導穩(wěn)定秩序,并報道一些在活動進展中發(fā)生的比擬好玩的事情。(若有同學遺失或拾到物品,也可以通過此進展播送)

(3)由xx安排人員負責維持現(xiàn)場的秩序,防止不法行為發(fā)生;有工作人為同學們排憂解難,并保證人流通暢,讓同學們放心選購。

(4)現(xiàn)場由校會安排記者進展全程跟蹤拍攝,并會采訪局部同學和工作人員,為后期宣傳做預備。

(5)實行輪番站崗制,保證現(xiàn)場活動秩序的維護。

(6)活動完畢安排xx部清理活動場地。

1、口號:校園綠色節(jié)資市場由我做主。

2、主辦單位:北方民族大學校團委xx。

3、承辦單位:愛心社者協(xié)會xx。

4、指導:創(chuàng)新性工程xx。

4、贊助單位:xx。

校園跳蚤市場活動籌劃案校園跳蚤市場活動內(nèi)容篇五

偶然時機,大家商討培育孩子財商時有了這個想法,也是為了完成繪本館布置的作業(yè)。呵呵,把我們學習的學問付諸行動吧!

信任每個家庭里都會有大量閑置的玩具吧,隨著孩子們的長大這些玩具也成了“廢品”。秉承物盡其用,良性循環(huán)的理念,兒童跳蚤市場應(yīng)運而生。更是響應(yīng)環(huán)保節(jié)能的低碳生活方式,好處多多!

首先故事家長給寶寶們講財商故事,繪本(半小時左右,繪本館睿媽幫助組織),在故事的熏陶的幫忙下,我們操練起來啦……

把自己家中擱置已久的玩具、書籍等物品拿出來,孩子們自己做主進展買賣,查找自己喜愛的玩具物品。孩子們可以用合理價位交換玩具,在這個過程中加深對金錢價值的理解,培育孩子的財商。在交易的過程中,寶寶們表達和溝通力量確定得到極大的熬煉。兒童用品跳蚤市場還會變?yōu)闇贤贤ǖ钠脚_,以舊貨為載體溝通,同時結(jié)識好朋友好伙伴。同時,提示孩子們不鋪張自己的物品,自覺養(yǎng)成節(jié)省資源、愛惜環(huán)境的意識和良好的行為習慣,響應(yīng)環(huán)保低碳生活,從寶寶做起!

時間:xx年6月某個晴空萬里的周六……期盼哦

地點:群眾新城的中心廣場

愛你如是繪本館成員及讀書會成員

1、每個小盆友至少帶5樣玩具參與活動,要求玩具必需完整,新舊程度不管,但必需潔凈!(七八成新的小玩具、圖書、識字卡片、毛絨玩具、鉛筆、貼畫、自制手工制品等物品)。

2、提前預備材料,給自己的攤位裝飾,起名字;盼望各家庭創(chuàng)設(shè)特色攤位、特色創(chuàng)意叫賣、特色招牌、廣告宣傳語等。

3、給自己商品定價,最好每件商品不超過100元(自備零錢)。

4、活動中留意安全,文明買賣,友情第一!

5、活動完畢時,自覺清掃四周衛(wèi)生,帶走垃圾,愛護環(huán)境!

校園跳蚤市場活動籌劃案校園跳蚤市場活動內(nèi)容篇六

校園跳蚤市場

本校學生生活水平普遍偏高,一些學生買了很多對自己無用的東西,一些學生的二手貨同雞肋——留之無味,棄之惋惜。其市場潛力由此可見一斑,所以組織在校學生進展一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西;

1、以跳蚤市場的形式,供應(yīng)一個學生之間互利互惠的交易平臺

2、以這次的活動宣揚一種勤簡樸素的生活作風

1、獲得校方的活動準許。

2、爭取到學生會、學生社團、校園網(wǎng)站的幫助和支持。

3、有學生會供應(yīng)足夠的前期活動經(jīng)費開支。

4、爭取到至少20~30名的學生參加活動。

5、全部參加活動的學生都必要求登記注冊,以便利活動的組織。

6、本次活動只針對在校學生,登記必需持學生證,堅決杜絕不法分子借機銷贓!

時間:20xx年12月18,19日(星期一,星期二)12點pm~6點pm地點:校西籃球場

主辦者:商學院311學生會

1.形成初步籌劃方案,并獲得校領(lǐng)導的支持

2.向?qū)W校申請此次活動的審批

3.對場地進展規(guī)劃

衣物,運動圖書光盤電子科技生活用品

4.12月17號下午5點召集參賽人員和治理人員開會,介紹場地與安排工作

1.在學校新建圖書館后鐵絲網(wǎng)圍欄上懸掛宣傳橫幅

2.制作30張海報,每天五張在校園各醒目處廣泛張貼

3.在學校休閑廣場,商學院一樓大廳,美食街門口等地設(shè)立報名點

1.報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義2.凡報名者都可獲得一個攤位號(依據(jù)貨物多少,劃分攤位面積)

3.本活動本著公正自愿的原則,由買賣雙方協(xié)商價格,也可互換

4.活動中不行使用擴音器,音響等太吵鬧的機器

5.311學生會負責維持活動秩序

吉利大學全體師生

可到各報名點報名,領(lǐng)取場地號

(注:為杜絕虛假報名,到時不到場,向參賽人員收取相應(yīng)押金,活動完畢后,拿收費條領(lǐng)回押金即日起至12月17號或攤位滿為止。)

校園跳蚤市場活動籌劃案校園跳蚤市場活動內(nèi)容篇七

“今日,我是老板“

全院學生

xx年6月5日

豐富校園氣氛,提高學生的實踐力量,在參加活動的同時提高自身各方面素養(yǎng),學會理財

食堂一樓門口

就業(yè)指導協(xié)會

正值大二學生馬上離校之際,將會對自己的一些生活、學習用品進展處理,一些同學的二手貨,猶如雞肋---留之無味,棄之惋惜,其市場潛力由此可見,它讓同學清出一些對自己沒用的東西也可以在做一些小生意,賣些小商品之類,我們可定位于“一手產(chǎn)品“。這時,跳蚤市場供應(yīng)了一個讓學生互惠互利的交易平臺,讓廣闊學生受益。

活動流程:a.5月24日,召開全體會員大會,向會員宣傳活動

b.5月25日晚,向各宿舍發(fā)宣傳單

c.5月26日,在食堂門口設(shè)立詢問報名點

d.5月27日至5月28日,去各宿舍確定報名人數(shù)和聯(lián)系方式

e.5月30日,召開全體報名人員會議,講解競賽流程規(guī)章及安排攤位

f.6月1日——6月2日,確定全部攤位人員,買賣物品及場地確定,桌椅、音響的租借

g.6月5日,中午12點,活動正式進行

2.活動規(guī)章:

a.報名者可以是個人也可以是團體報名,如宿舍名義等

b.凡報名者都可獲得一個攤位,(依據(jù)貨物多少,劃分攤位面積)

c.本活動本著公正自愿的原則,由買賣雙方協(xié)商價值,也可用互換的形式

3.活動前期預備:a.海報宣傳

b.與院播送站聯(lián)系,直接宣傳

c.在食堂門口設(shè)詢問點

d.學院內(nèi)設(shè)群公布信息宣傳

e.登記確定報名名人員

f.拉贊助(依據(jù)報名人數(shù)狀況在考慮是否拉贊助)

1.場地布置由全體干事負責

2.海報宣傳,由宣傳部負責

3.聯(lián)系登記報名人員,由辦公部負責

4.設(shè)詢問點,由全體干事負責

5.拉贊助商,由調(diào)研部負責

6.召集參加同學進展一次會議,說明活動規(guī)章,由會長負責

7.購置所需物品,由財務(wù)部、培訓部負責

8.維持現(xiàn)場秩序,由培訓部負責

9.活動動態(tài)及拍照,由網(wǎng)絡(luò)部負責

設(shè)立詢問報名、走訪宿舍登記

300元

校園跳蚤市場活動籌劃案校園跳蚤市場活動內(nèi)容篇八

校園跳蚤市場活動。

五月初。

排下操場。

啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會。

啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會。

首先大多數(shù)學生剛邁入大學校門,缺少閱歷,與社會聯(lián)系較少甚至沒有。學校又以文,育活動為主。缺少社會實踐類活動,為熬煉學生社會實踐力量,豐富大學生業(yè)余生活。此次活動適時的迎合學生興趣。

再者各部門針對性活動較少,為活潑各部門成員,熬煉成員力量。特此舉辦該活動為培育各部門成員的工作閱歷。增加部門成員之間的協(xié)作,團結(jié)。增加部門辦事效率,利于學院樹立良好形象。

最終豐富學院活動,為學院營造一個提升學生實踐閱歷的時機。

啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會是一個以培育大學生自主創(chuàng)業(yè)精神和力量為目標的協(xié)會,是大學生學習自主創(chuàng)業(yè)學問和實踐自主創(chuàng)業(yè)規(guī)劃的天地。本次活動不僅是為了宣傳大學生自主創(chuàng)業(yè)精神,更重要的是為每個懷著創(chuàng)業(yè)幻想的同學們供應(yīng)一個將幻想付諸實踐的平臺。目前是一個熱門話題,我們國家正在大力提倡和鼓舞大學生自主創(chuàng)業(yè),并為此出臺了一系列優(yōu)待。引導大學生敢于創(chuàng)業(yè),擅長創(chuàng)業(yè)。

簡潔來說,創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者通過發(fā)覺潛在的商業(yè)時機,通過組織,利用各種資源,供應(yīng)產(chǎn)品和效勞,以制造價值的過程。創(chuàng)業(yè)具有較高的風險,但是也有較高的回報。大學生創(chuàng)業(yè)是解決就業(yè)難問題,其中一個重要的深層途徑?,F(xiàn)在很多大學生創(chuàng)業(yè)意識淡薄,創(chuàng)業(yè)力量不強。所以大學生創(chuàng)業(yè)成為一種必不行少的就業(yè)模式。而且創(chuàng)業(yè)缺乏將導致新型產(chǎn)業(yè)少。所以,新興產(chǎn)業(yè),培育大學生的創(chuàng)業(yè)精神,創(chuàng)業(yè)力量,鼓舞大學生創(chuàng)業(yè),無疑是解決問題行之有效的途徑。

活動以學生積極參加為主,自己成為攤主成為攤主進展買賣活動,熬煉其實踐力量。主辦方供應(yīng)場地和相關(guān)器材,并對其進展相關(guān)安排指導。為保障活動順當進行特邀各部門組成主辦方共同合作,一同圓滿完成該活動。

(一)一些學生買了對自己無用的東西,一些學生的二手貨猶如雞肋,食之無味棄之惋惜。

(二)可增加新老學習溝通,同時也相應(yīng)了國家提倡的建立節(jié)省型社會,將會得到多方面的大力支持。

(三)這項活動不需要較多的人力物力,只要付出較少的代價就可以產(chǎn)生很大的效果。

(四)低收入的同學能夠買到自己需要的價格低廉的東西。

(一)前期預備工作。

(1)工程。

a、通過宣傳,籌劃、征集工程。學生自由組合后到創(chuàng)協(xié)指定人員處報名。(內(nèi)容:所屬院系,專業(yè)班級,聯(lián)系電話;供給商(名稱,地址,聯(lián)系電話),貨物名稱,件數(shù),備注。)

b、協(xié)會個小組到個批發(fā)市場進展市場觀看,并選擇較有可行的工程。c商定工程數(shù)量為10至15個。

(2)培訓(活動規(guī)章見留意事項)

a、組織報名人進展關(guān)于商品批發(fā)的培訓,并交待此次活動的整個流程。

b、汲取報名人的意見,以及消失的各種困難。由創(chuàng)協(xié)負責協(xié)同解決。

(3)活動前一周

a、通知協(xié)會,報名名人工程負責人批發(fā)商品。

b、宣傳跳蚤市場活動開辦時間,局部商品,活動特點。

(二)活動期間。

將活動現(xiàn)場分為各個區(qū)域(食品區(qū),精品區(qū)…)。

校園跳蚤市場活動籌劃案校園跳蚤市場活動內(nèi)容篇九

豐富校園氣氛,提高學生的實踐力量,在參加活動的同時提高自身各方面素養(yǎng),學會理財

正值大二學生馬上離校之際,將會對自己的一些生活、學習用品進展處理,一些同學的二手貨,猶如雞肋---留之無味,棄之惋惜,其市場潛力由此可見,它讓同學清出一些對自己沒用的東西也可以在做一些小生意,賣些小商品之類,我們可定位于“一手產(chǎn)品”。這時,跳蚤市場供應(yīng)了一個讓學生互惠互利的交易平臺,讓廣闊學生受益。

a.5月24日,召開全體會員大會,向會員宣傳活動

b.5月25日晚,向各宿舍發(fā)宣傳單

c.5月26日,在食堂門口設(shè)立詢問報名點

d.5月27日至5月28日,去各宿舍確定報名人數(shù)和聯(lián)系方式

e.5月30日,召開全體報名人員會議,講解競賽流程規(guī)章及安排攤位

f.6月1日——6月2日,確定全部攤位人員,買賣物品及場地確定,桌椅、音響的租借

g.6月5日,中午12點,活動正式進行

a.報名者可以是個人也可以是團體報名,如宿舍名義等

b.凡報名者都可獲得一個攤位,(依據(jù)貨物多少,劃分攤位面積)

c.本活動本著公正自愿的原則,由買賣雙方協(xié)商價值,也可用互換的形式

a.海報宣傳

b.與院播送站聯(lián)系,直接宣傳

c.在食堂門口設(shè)詢問點

d.學院內(nèi)設(shè)群公布信息宣傳

e.登記確定報名名人員

f.拉贊助(依據(jù)報名人數(shù)狀況在考慮是否拉贊助)

1.場地布置由全體干事負責

2.海報宣傳,由宣傳部負責

3.聯(lián)系登記報名人員,由辦公部負責

4.設(shè)詢問點,由全體干事負責

5.拉贊助商,由調(diào)研部負責

6.召集參加同學進展一次會議,說明活動規(guī)章,由會長負責

7.購置所需物品,由財務(wù)部、培訓部負責

8.維持現(xiàn)場秩序,由培訓部負責

9.活動動態(tài)及拍照,由網(wǎng)絡(luò)部負責

設(shè)立詢問報名、走訪宿舍登記十一、經(jīng)費預算:300元

就業(yè)指導協(xié)會

xx-5-16

校園跳蚤市場活動籌劃案校園跳蚤市場活動內(nèi)容篇十

勤儉節(jié)省表達了求真務(wù)實的品德,展現(xiàn)了一個人品德的高低,我們要從節(jié)省入手提高自己的思想道德素養(yǎng)。跳蚤市場可以幫忙我們把一些不需要的東西轉(zhuǎn)移他處再次實現(xiàn)它的價值。這樣一方面避開了鋪張,另一方面也讓他人獲得物美價廉的物品。

本次活動是為了搭建一個學生之間互惠互利的交易平臺,旨在響應(yīng)中心提倡節(jié)省的精神,幫忙學生熟識市場經(jīng)營全過程,培育學生的創(chuàng)業(yè)和市場經(jīng)濟意識,熟悉市場規(guī)律和規(guī)章,實踐課堂所學學問,真正做到學以致用,活學活用,為學生日后走出校園供應(yīng)閱歷。同時也是為了培育學生的愛心愿識和積極奉獻的精神。

20xx年12月31日上午10:00~12:00

綜合樓前廣場

本校教職員工及在校學生。

在系部領(lǐng)導下,各班自行組合成立營銷小組,實行“注冊、經(jīng)營、治理”完全仿真市場的形式,以攤位為單位成立形式各異的營銷小組,在規(guī)定的時間內(nèi)以有形或無形的產(chǎn)品進展銷售活動。

1.注冊:指全部營銷單位必需向?qū)W工處申請注冊,通過注冊獲得營業(yè)執(zhí)照才能開頭經(jīng)營。

2.經(jīng)營:指經(jīng)營者必需根據(jù)“公正、公正、誠信、自愿”的市場交易原則進展經(jīng)營。

3.治理:經(jīng)營者必需有序地對自己的店鋪和員工進展治理。

4.交易:交易須有序,有禮,有節(jié)。

1.以班為單位進展申報注冊,注冊須填報經(jīng)營內(nèi)容,范圍,負責人;執(zhí)照須置于醒目位置。

2.各班登記必需持學生證或校牌,堅決杜絕不法分子借機銷贓!

3.各班以安排到的攤位為平臺進展自主布置,設(shè)計和創(chuàng)意。

4.各班經(jīng)營利潤的10%需進展愛心捐款,積存學校愛心基金。

以班級為單位,于12月25日前到本系部辦公室登記負責人姓名,注冊經(jīng)營范圍,獵取攤位號,申領(lǐng)交易執(zhí)照(申領(lǐng)表見附件)。教職員工也可以以組為單位參與。

雙方以自愿為原則實行以物換物或現(xiàn)金交易.

閑置物品(主體);批發(fā)的小商品;自制的物品、食品;燒烤小吃等。

1.本著雙方自愿的原則交換物品,主動說出自己物品的缺陷。

2.本次活動實行誠信交易,一切交易物品不實行三包、不供應(yīng)售后效勞。

3.活動完畢即完畢買賣關(guān)系。

1.監(jiān)管處:xx

2.市場協(xié)調(diào)處:xx

3.保衛(wèi)處:xx學校保安

1.注冊時間:12月25日前

2.注冊工程:班級、負責人姓名、經(jīng)營范圍。注冊后獵取執(zhí)照,方可進入市場交易。

3.活動時間:12月31日10時整各班進入市場裝飾各自的攤位;10時20分活動開頭;11時50分活動完畢,各班清理攤位并做好保潔工作;12時全部離開市場。

校園跳蚤市場活動籌劃案校園跳蚤市場活動內(nèi)容篇十一

自律委員會

20xx年xx月xx日(周三)上午8:00至下午6:30

女生宿舍門前走道(距離由攤位數(shù)而定)

全部在校的女生,也歡送少數(shù)男生的參加

誠邀大四的同學參加

作為首屆鹽城工學院“跳蚤市潮活動,主旨是吸引全校師生對女生節(jié)關(guān)注的目光,聯(lián)絡(luò)培育同學們之間的感情,進一步豐富大學生的生活。

更主要的是,讓女生們親身體驗到女生節(jié)的喧鬧氣氛,親自參加,給大家時機展現(xiàn)自己的“珍寶”,彼此之間可以相互交換,也可以廉價出售給其他人;對于大三特殊是大四的同學,她們不需要但還有有用價值的物品均可以借此時機在校園內(nèi)實現(xiàn)資源再利用,例如小柜子、書籍、杯子、飾品等等。

活動為期一天,所選的地點一方面接近女生,另一方面來往同學也多,特殊是中午時段為高潮時期,為維護秩序,可增加兩人現(xiàn)嘲巡邏”。需要的攤位會在當天早上為攤主排布好,并配有相應(yīng)的號碼,攤主對號入座,保證現(xiàn)場的干凈美觀。對于攤主的全部品,我們鼓舞物品多樣化,充分呈現(xiàn)自己的共性。

1、前期宣傳工作

作為首次在校開展的“跳蚤市潮,同學們難免生疏。為鼓舞大家積極參加,前期的宣傳工作不行馬虎。

為確保各個學院均能夠參加,活動前聯(lián)系每個學院女工部部長,每個學院分發(fā)兩個攤位名額,鼓舞學院進展學院之間的宣傳。優(yōu)先報名者優(yōu)先獲得有利攤位。

除了必要的海報張貼,在活動前兩周可以深入宿舍,在各宿舍樓下宣傳板上張貼小型的宣傳單,上面注有具體的活動內(nèi)容、要求以及報名方法;發(fā)揮自律委的優(yōu)勢,由女工部成員晚間對各宿舍進展小型宣傳,鼓舞以宿舍為集體參加。

在活動前一周,聯(lián)系校播送站,作為活動預備的最終高潮;

2、活動開展

在活動前一周開頭聯(lián)系和篩選報名者,各級負責人為活動當天細節(jié)點做好安排。為鼓舞女生們積極參加,可以實行活動后贈送小禮品或者評比出最受歡送獎等嘉獎方式。

海報一條150元

噴繪海報兩張100元

小型噴繪宣傳單數(shù)張50元

作為攤位統(tǒng)一的布料(1m×1.5m×15)100—150元

另:報名表30余張

校園跳蚤市場活動籌劃案校園跳蚤市場活動內(nèi)容篇十二

首先大多數(shù)學生剛邁入大學校門,缺少社會實踐閱歷,與社會聯(lián)系較少甚至沒有。學校又以文,育活動為主。缺少社會實踐類活動,為熬煉學生社會實踐力量,豐富大學生業(yè)余生活。此次活動適時的迎合學生興趣。

再者各部門針對性活動較少,為活潑各部門成員,熬煉成員力量。特此舉辦該活動為培育各部門成員的工作閱歷。增加部門成員之間的協(xié)作,團結(jié)。增加部門辦事效率,利于學院樹立良好形象。

最終豐富學院活動,為學院營造一個提升學生實踐閱歷的時機。

啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會是一個以培育大學生自主創(chuàng)業(yè)精神和力量為目標的協(xié)會,是大學生學習自主創(chuàng)業(yè)學問和實踐自主創(chuàng)業(yè)規(guī)劃的天地。本次活動不僅是為了宣傳大學生自主創(chuàng)業(yè)精神,更重要的是為每個懷著創(chuàng)業(yè)幻想的同學們供應(yīng)一個將幻想付諸實踐的平臺。目前大學生創(chuàng)業(yè)是一個熱門話題,我們國家正在大力提倡和鼓舞大學生自主創(chuàng)業(yè),并為此出臺了一系列優(yōu)待政策。引導大學生敢于創(chuàng)業(yè),擅長創(chuàng)業(yè)。

簡潔來說,創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者通過發(fā)覺潛在的商業(yè)時機,通過組織,利用各種資源,供應(yīng)產(chǎn)品和效勞,以制造價值的過程。創(chuàng)業(yè)具有較高的風險,但是也有較高的回報。大學生創(chuàng)業(yè)是解決就業(yè)難問題,其中一個重要的深層途徑?,F(xiàn)在很多大學生創(chuàng)業(yè)意識淡薄,創(chuàng)業(yè)力量不強。所以大學生創(chuàng)業(yè)成為一種必不行少的就業(yè)模式。而且創(chuàng)業(yè)缺乏將導致新型產(chǎn)業(yè)少。所以,新興產(chǎn)業(yè)教育,培育大學生的創(chuàng)業(yè)精神,創(chuàng)業(yè)力量,鼓舞大學生創(chuàng)業(yè),無疑是解決大學生就業(yè)問題行之有效的途徑。

活動以學生積極參加為主,自己成為攤主成為攤主進展買賣活動,熬煉其實踐力量。主辦方供應(yīng)場地和相關(guān)器材,并對其進展相關(guān)安排指導。為保障活動順當進行特邀各部門組成主辦方共同合作,一同圓滿完成該活動。

(一)一些學生買了對自己無用的東西,一些學生的二手貨猶如雞肋,食之無味棄之惋惜。

(二)可增加新老學習溝通,同時也相應(yīng)了國家提倡的建立節(jié)省型社會,將會得到多方面的大力支持。

(三)這項活動不需要較多的人力物力,只要付出較少的價就可以產(chǎn)生很大的效果。

(四)低收入的同學能夠買到自己需要的價格低廉的東西。

(一)前期預備工作

(1)工程、

a通過宣傳,籌劃、征集工程。學生自由組合后到創(chuàng)協(xié)指定人員處報名。(內(nèi)容:所屬院系,專業(yè)班級,聯(lián)系電話;供給商(名稱,地址,聯(lián)系電話),貨物名稱,件數(shù),備注。)

b協(xié)會個小組到個批發(fā)市場進展市場觀看,并選擇較有可行的工程。c商定工程數(shù)量為10至15個。

(2)培訓(活動規(guī)章見留意事項)

a組織報名人進展關(guān)于商品批發(fā)的培訓,并交待此次活動的整個流程。

b汲取報名人的意見,以及消失的各種困難。由創(chuàng)協(xié)負責協(xié)同解決。

(3)活動前一周

a通知協(xié)會,報名名人工程負責人批發(fā)商品。

b宣傳跳蚤市場活動開辦時間,局部商品,活動特點。

(二)活動期間

(1)將活動現(xiàn)場分為各個區(qū)域(食品區(qū),精品區(qū)…)

(2)現(xiàn)場活動,邀請pop海報協(xié)會共性t恤涂鴉,活動現(xiàn)場氣氛,怎家人流量。

(3)協(xié)會除工程負責人以外留意負責現(xiàn)場秩序,氣氛。

(三)活動后期

(1)對各個攤位的銷售狀況進展登記,對

1分組針對各自特點進展明細分工,交活動內(nèi)容便利協(xié)作。

2活動規(guī)章

報名者可以以個人和團隊的名義報名,實行自發(fā)組織的形式,我們將實行“注冊,經(jīng)營,治理”的仿真市場形式,以攤位為單位,成立形式各異的營銷小組,在規(guī)定的時間以有形或無形的產(chǎn)品進展銷售。

(1)向組委會申請后可獲得一個攤位號。(依據(jù)貨物多少,劃分攤位面積)

(2)通過注冊活動獲得營業(yè)執(zhí)照,方可經(jīng)營使用。

(3)經(jīng)營過程中必需根據(jù)公正,公正誠信,自愿的原則進展。

(4)根據(jù)程序,繳納治理費和保證金,并開具收據(jù)。

(5)經(jīng)營者必需對自己的店鋪和員工負責(注:負全責)

(6)交保證金50元(注:活動后全額退還)。保證金作為攤位嚴格遵守有關(guān)規(guī)章制度并保證協(xié)7助模擬市場工作人員順當進展各項工作的保障。

(8)活動過程中不能使用擴音器或音響等太吵鬧的設(shè)備。

(9)活動過程中制止買賣違禁品。

(10)整個活動中自覺組織清掃各自攤位。

(11)產(chǎn)品質(zhì)量買賣雙方擔當。

3前期各方材料準時匯總,分析。做好后續(xù)工作的數(shù)據(jù)。便利后期工作綻開。

4軟硬件的預備,儲放地點安排。做好登記工作。

5現(xiàn)場秩序維護,保障活動安全有序進展。

6后期清理現(xiàn)場。

為活動安全,有序進展;為到達活動目的。各小組仔細負責,明確任務(wù)遇到突發(fā)大事準時匯報,及各方意見商討打算后處理。叮囑相關(guān)人員工作要點,對活動流程進展公開,便利協(xié)作。

啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會

xx-4-23

校園跳蚤市場活動籌劃案校園跳蚤市場活動內(nèi)容篇十三

商學院是一個年輕而布滿活力的學院。商學院秉承中國商科教育的傳統(tǒng),引進國外商科教育的理念,培育面對21世紀的、適應(yīng)社會經(jīng)濟進展需要的高級應(yīng)用性、操作性人才。二十一世紀的中國是市場時代和競爭時代,也必將是各類商科人才充分施展才華并對中國經(jīng)濟進展和參加國際競爭做出巨大奉獻的時代。我們學校的辦學理念是“素養(yǎng)、學習、實踐三者并重。讓每位學生在輕松、開心的氣氛中有所學、有所獲”。學生上大學,學習、文憑當然重要,但我們不僅僅滿意于此。我們的理念是:在幫忙學生通過各類課程考試,取得文憑的同時,重點關(guān)注學生的綜合素養(yǎng)和進展?jié)摿Γ?/p>

我校學生的理財力量普遍較差,這對學生以后就業(yè),創(chuàng)業(yè)和生活都存在隱患.這次活動重在提高學院學生的實踐力量,在參加活動的同時提高自身的各方面素養(yǎng),學會理財.

活動主題

校園跳蚤市場

本校學生生活水平普遍偏高,一些學生買了很多對自己無用的東西,一些學生的二手貨同雞肋——留之無味,棄之惋惜。其市場潛力由此可見一斑,所以組織在校學生進展一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西;三、活動前提條件1、獲得校方的活動準許。2、爭取到學生會、學生社團、校園網(wǎng)站的幫助和支持。3、有學生會供應(yīng)足夠的前期活動經(jīng)費開支。4、爭取到至少20~30名的學生

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