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文檔簡介

2023年六一游園活動計劃書_班級六一游園活動方案

六一游園活動方案

(小學(xué)部)

一、活動目的

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使小學(xué)生人人自主地參加游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獵取學(xué)問;在游園中培育學(xué)生的力量,從而全面地推動的實施。

二、活動時間安排

5月31日上午8:00—10:00

1、8:00----8:30各班級及活動點做好預(yù)備,學(xué)生及負責(zé)教師到位。

2、8:30開頭游園。

3、10:00游園完畢,學(xué)生用所得的獎券到總領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)禮品。

4、10:00學(xué)生進教室集中,教師總結(jié),活動完畢,清掃衛(wèi)生。

三、活動地點

各班級教室

四、活動嬉戲

1、水中撈月負責(zé)人:一(5)班謝丹陳連云

嬉戲規(guī)章:在一個大盆子里裝滿水,再往盆子里放入較多的彈珠,參與嬉戲者手拿一雙筷子,在30秒內(nèi)夾得多少彈珠。一場地內(nèi)5人同時進展,夾得彈珠最多者獲勝,可得一小獎品。(預(yù)備:1個臉盆、5個杯子或碗,5雙筷子,100份獎品。)

2、釣魚負責(zé)人:一(2)班謝書敏杜舒矛

嬉戲規(guī)章:參加者持魚竿,站在凳子圍的外圍,利用手中的魚竿釣起里面的嘴里帶圈圈的魚,5人一組,30分內(nèi)釣到最多條者獲勝,可得一小獎品。1(預(yù)備:自制若干條魚和釣魚竿。100份獎品。)

3、一鼓作氣負責(zé)人:二(2)班金娥何珍

嬉戲規(guī)章:預(yù)備5根蠟燭,并排放成一豎排,桌子的距離間隔一口氣能吹滅全部蠟燭,可獲得一份小獎品??蓭捉M同時進展。(預(yù)備:蠟燭、打火機、100份小獎品。)

4、掌上明珠負責(zé)人:一(6)班王珍溫美珍

嬉戲規(guī)章:要預(yù)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得獎品。參賽者沿桌子繞一圈。(桌子擺放可繞圈,可多個同時進展。預(yù)備乒乓球和乒乓球拍和150份獎品。)

5、請君入甕負責(zé)人:二(1)班蔡笑荷倪秀微

嬉戲規(guī)章:參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),人站直,手伸直瞄準瓶口,放掉手中筷子。假如筷子掉進瓶里,即得獎。每人有兩次時機。(預(yù)備好若干跟筷子,若干個空啤酒瓶,可多組同時進展。150份獎品。)

6、碰運氣:負責(zé)人:一(1)班陳若男張海丹

嬉戲規(guī)章:預(yù)備好十五顆顏色不一樣的珠子,其中紅色的有七顆。主持人把珠子放在一個不透亮的袋子里,讓嬉戲者伸進袋子里抓一次,每次只抓三個珠子(抓多不算),若其中有兩顆紅色珠子,則中獎;反之,沒有中獎。獎?wù)呖傻靡环菪—勂贰nA(yù)備100份獎品。

7、先身奪椅負責(zé)人:一(4)班秦超超蔡燕

嬉戲規(guī)章:每十人一組參與,在指定區(qū)域擺8張椅子,音樂響起時參與者順時針在離椅子一米的范圍內(nèi)圍著椅子轉(zhuǎn)圈,音樂停頓時,參與者需立刻坐到任意一張椅子上,未搶到椅子者的就被淘汰,隨即取走2張椅子,再次進展競賽,依此類推,直到最終成功者2人,可得一份小獎品。預(yù)備100份獎品。

8、我心飛行負責(zé)人:一(3)班阮鵬程傅愛蘭

嬉戲規(guī)章:每5人一組,在統(tǒng)一位置扔紙飛機,飛出最遠的距離者獲勝??傻靡环菪—勂?。

預(yù)備100份獎品。

2023六一游園活動方案

“六一”游園活動方案

一、活動主題:

二、活動時間:2023年5月30日上午9點

三、區(qū)域設(shè)置:

活動區(qū)域:四1班—四12班教室

兌獎區(qū)域:四2班旁大平臺

四、前期預(yù)備:

1、每班需要肯定數(shù)量的氣球和彩條進展教室布置(望學(xué)校統(tǒng)一選購);

2、各游園工程所需器材盡量自行預(yù)備,活動所需獎?wù)乱约邦A(yù)備不了的器材望學(xué)校統(tǒng)一選購;

3、各活動負責(zé)人需熟知活動規(guī)章和活動操作流程,各位要利用班會等時間對全部活動工程及嬉戲規(guī)章進展具體介紹并教育學(xué)生活動期間守秩序、講衛(wèi)生、懂禮儀;

4、各活動區(qū)域需嚴格按要求劃分出活動進展區(qū)和等候區(qū),并邀請2—3名家長志愿者幫助(家長志愿者需提前熟識活動規(guī)章和操作規(guī)程。兌獎區(qū)由粟麗玲教師負責(zé)。

5、海報和橫幅需學(xué)校統(tǒng)一部署,游園獎品需統(tǒng)一選購。

五、活動內(nèi)容:

此次游園活動由消遣益智類和親子類兩大版塊12個工程組成。

1、我是小“孝”星(四1班教室,負責(zé)人:)

活動簡介:孩子請家長坐下,為家進步行頭部、頸部、腰背部、手部按摩兩分鐘即可獲得獎?wù)乱幻?。?2組同時進展)

所需器材:椅子12把。

2、許愿樹(四2班教室,負責(zé)人:)

活動簡介:向自己的孩子或父母送上美妙的祝福,寫一個祝愿則可獲得1枚獎?wù)隆?/p>

所需器材:許愿樹2棵,迷你祝愿卡(帶掛繩的)500個,水性筆一盒

3、步步為營(四3班教室,負責(zé)人:)

活動簡介:一分鐘內(nèi),孩子用筷子把15顆玻璃珠從A容器夾到B容器內(nèi),再由家長從B容器夾到C容器內(nèi),完成即可獲得一枚獎?wù)?。?組同時進展)

所需器材:玻璃珠200顆,筷子20雙,桌子8張。

4、青蛙跳水(四4班教室,負責(zé)人:)

活動簡介:5人一組,在指定地點向盛滿水的碗內(nèi)投擲乒乓球,每人3次時機,乒乓球跳至碗內(nèi)即可獲得一枚獎?wù)隆?/p>

所需器材:小塑料盆10個,乒乓球30個。

5、衣來伸手(四5班教室,負責(zé)人:)

活動簡介:家長站在終點,孩子拿著襯衫,跑到家特長,在一分鐘之內(nèi)給家長穿上襯衫并扣好紐扣即可獲得一枚獎?wù)?。(五組同時進展)

所需器材:同款襯衫或帶紐扣的上衣5件,桌椅5套。

6、繩彩飛揚(四6班教室,負責(zé)人:)

活動簡介:家長和孩子兩人共跳一條繩,在1分鐘內(nèi)完成20個即可獲得一枚獎?wù)?。(四組同時進展)

所需器材:跳繩8根

7、尋人啟事(四7班教室,負責(zé)人:)

活動簡介:8個家長蒙上眼睛,8個孩子排成一行,組織者打亂孩子原有站位挨次后,孩子們伸出手,家長通過摩挲孩子的手來識別哪個是自己的孩子,識別正確即可獲得一枚獎?wù)隆?/p>

所需器材:眼罩10個

8、紙飛機定點降落(四8班教室,負責(zé)人:)

活動簡介:8人一組,在教導(dǎo)的地點放射飛機,看誰降落得準,降落在指定圈內(nèi)即獲得獎?wù)乱幻丁?/p>

所需器材:學(xué)生自己預(yù)備紙飛機1架。

9、巧移乒乓球(四9班教室,負責(zé)人:)

活動簡介:把裝有乒乓球的敞口瓶倒扣在桌子上。參與嬉戲的人,手拿倒置的瓶子(留意,瓶口不能用任何東西攔住),帶動瓶內(nèi)的乒乓球沿著瓶子內(nèi)壁作旋轉(zhuǎn)運動,把瓶內(nèi)的乒乓球在一分鐘內(nèi)運到終點即可獲得一枚獎?wù)?。(四組同時進展)

所需器材:桌子4張,乒乓球20個,敞口瓶子或罐子4—8個。

10、紙牌搭橋(四10班教室,負責(zé)人:)

活動簡介:親子合作,用撲克牌搭建一座橋,在1分鐘內(nèi),搭建的橋高度超過10厘米即可獲得一枚獎?wù)隆#ò私M同時進展)

所需器材:撲克牌8副,桌子8張。

11、穿針引線(四11班教室,負責(zé)人:)

活動簡介:家長和孩子一個人拿針,一個人拿線,在一分鐘內(nèi)穿好兩根針即可獲得一枚獎?wù)?。(八組同時進展)

所需器材:針30根(略粗一點),配套線軸8個,桌子8張。

12、歡樂拼圖(四12班教室,負責(zé)人:)

活動簡介:在一分鐘內(nèi)把打亂的8塊拼圖拼成一幅完整的圖案即獲得獎?wù)乱幻?。?組同時進展)

所需器材:4K彩圖10張(最好是風(fēng)景、動物、水果、花卉圖片)、桌子16張。

六、溫馨提示

1、活動完畢后請各班收集電子照片3—5張,學(xué)生感言3—5份,家長感言2—3份;

2、活動完畢后請各班整理好教室,“六一”后收齊本班孩子的“游園卡”,每班評比“游園小達人”3—5名。慶六一游園活動方案

慶六一游園活動方案

漂亮宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們又一次的迎來了我們自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。為了讓孩子們過一個輕松、歡樂、自由的節(jié)日,我園打算舉辦一個以“歡暢過六一”為主題的親子游園活動。整個活動主要以游園嬉戲的方式來進展,在這里,珍寶們可以通過自己和父母的才智來進展競賽交友、培育相互情感、增加相互團結(jié)的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,度過一個歡樂、難忘的“六一”兒童節(jié)。

一、活動時間:**年5月31日上午9:00—11:**

二、活動地點:怡園幼兒園

三、活動目標:

1、豐富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進家園互動。

2、培育孩子們的競爭意識、合作意識、參加意識,讓孩子的各種技能技巧得到熬煉。

3、讓孩子們度過一個開心又有意義的兒童節(jié)。

四、活動預(yù)備:

1、各嬉戲區(qū)域提示牌設(shè)置

2、各嬉戲負責(zé)人提前預(yù)備好嬉戲需要的材料

3、幼兒園預(yù)備活動獎品和禮品

4、提前通知家長參與活動

五、活動過程

1、播放六一國際兒童歌,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛

2、引導(dǎo)家長幼兒入座,主持人致詞

3、游園活動開頭

六、游園活動內(nèi)容

小一班負責(zé)5個嬉戲工程

1、夾玻璃球(室內(nèi)嬉戲)

預(yù)備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。

玩法:分2組進展嬉戲,每個碗里放6顆玻璃球,孩子用筷子夾,把玻璃球從一個碗移動到另外一個碗里,先移完的為勝。

2、親子二人行——小腳踩大腳(室外嬉戲)

預(yù)備:場地上畫好2個走道。

玩法:家長和幼兒一起參與活動分成2隊,幼兒和家長面對面站好,幼兒的腳踩在家長的腳上,預(yù)備動身,嬉戲開頭,家長帶著幼兒向終點前進,最先到達終點的隊為勝。

規(guī)章:幼兒的腳不許離開家長的腳。

3、接拋球(室外嬉戲)

預(yù)備:籃子2個、紙球10個

玩法:孩子拿著紙球站在指定的位置,家長拿著籃子也站在指定的位置,孩子扔球家長用籃子接球,哪組籃子里接的球最多為成功。

規(guī)章:家長必需站在指定的位置,不能超線或越線。

4、疊杯子(室內(nèi)嬉戲)

預(yù)備:紙杯20個

玩法:兩組一起嬉戲,每組10個杯子。要求孩子把杯子搭成金字塔外形,誰最快完成誰就成功。

規(guī)章:杯子掉下來可以重新來,如另外的一組已完成,嬉戲就完畢。

5、吸管吹玻璃球(室內(nèi)嬉戲)

預(yù)備:吸管如干條、玻璃球10顆

玩法:兩組同時嬉戲,手上拿著吸管用力把玻璃球吹到終點,每組5顆球,誰最快吹完誰就成功。

規(guī)章:只能用嘴巴吹,不能用手去推。

小二班負責(zé)5個嬉戲工程

1、貼五官(室內(nèi)嬉戲)

預(yù)備:A眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵若干張;B畫好臉的黑板一塊;

玩法:請家長蒙好眼睛后,由幼兒帶著家長走到終點,并在幼兒的指引下貼在正確的位置。

規(guī)章:這要這些五官根本在臉內(nèi),就贏了。

2、拍皮球(室外嬉戲)

預(yù)備:籃球2個、障礙物若干

玩法:兩組同時競賽,一邊拍球一邊繞過障礙物,哪組最先到達終點,誰就成功。

規(guī)章:孩子拍球,家長在一旁孩子加油,不能代替孩子參與競賽,否則為輸。

3、牙簽挑橡皮圈(室內(nèi)嬉戲)

預(yù)備:牙簽與橡皮圈若干

玩法:兩組同時競賽,每組8個橡皮圈,孩子用牙簽挑,哪組先挑完誰就成功。

規(guī)章:必需要嘴巴咬著牙簽來挑橡皮圈,不能用手幫助。

4、鴻運當(dāng)頭(室內(nèi)嬉戲)

預(yù)備:1-10的紙牌

玩法:同時2組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來,數(shù)字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。假如加起來數(shù)字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接打算大小即可。

5、滾輪胎(室外嬉戲)

預(yù)備:輪胎兩個

玩法:兩組同時競賽,孩子與家長雙向站著,孩子首先滾輪胎給對面的家長,家長接到輪胎后,就翻輪胎到終點。哪組快就哪組成功。

規(guī)章:必需接到孩子運送過來的輪胎后,家長才可以翻輪胎,不行以偷步。

中一班負責(zé)5個嬉戲工程

1、心心相?。ㄊ覂?nèi)嬉戲)

預(yù)備:卡片若干張

玩法:孩子抽出教師5張小卡片,然后以手勢、身體動作、語言描繪(不能說出卡片上的字)做給家長看,家長通過看孩子動作說知名稱,一分鐘答對4題者獲勝。

規(guī)章:孩子不能用嘴巴說出來,說出來就當(dāng)無效。

2、釣魚(室內(nèi)嬉戲)

預(yù)備:小魚若干條;魚竿4根;

玩法:兩組同時競賽,家長與孩子一起釣魚,一分鐘內(nèi)哪組釣的魚最多,哪組為成功。

3、挑棒子(室內(nèi)嬉戲)

預(yù)備:塑料棒子6根

玩法:孩子拿著6根棒子貼著桌面散開,抽取其中一根棒子,然后去挑另外的5根棒子,遇到棒子就為輸,反之就為贏。

規(guī)章:幼兒散棒子,家長可以幫助挑。

4、二人三足(室外嬉戲)

預(yù)備:繩子若干條

玩法:2組家庭同時競賽,孩子與家長用繩子綁住腳,誰最快跑到終點誰就成功。

規(guī)章:肯定要綁緊繩子,留意安全。

5、鋪墊子(室外嬉戲)

預(yù)備:泡沫正方形墊子若干張

玩法:兩組家庭同時競賽,家長拿墊子鋪在地下,孩子站在上面,家長鋪一塊孩子就走一塊,哪組最快到終點就為成功。

中二班負責(zé)5個嬉戲工程

1、海綿吸水(室內(nèi)嬉戲)

預(yù)備:海綿小塊(兩塊)

玩法:兩組競賽,分別把盆里的水用海綿吸到透亮杯子里,限時一分鐘,哪組杯子里的水多哪組為成功。

2、穿衣服(室內(nèi)嬉戲)

預(yù)備:帶扣子的衣服兩件

玩法:兩個孩子同時競賽,嬉戲開頭兩人快速把衣服穿在身上,并把全部的扣子扣上,誰先穿好為成功。

規(guī)章:漏扣一個扣子都為輸,家長不行以幫助,孩子自己穿。

3、一氣呵成(室內(nèi)嬉戲)

預(yù)備:大碗6個和乒乓球2個

玩法:兩組同時競賽,三個碗并排放好,乒乓球放碗里,家長和孩子合作用嘴(不能用手)將碗中的乒乓球吹究竟其次只碗,最先將乒乓球吹到第三個碗的為成功。

4、保齡球(室外嬉戲)

預(yù)備:裝滿半瓶水的小礦泉水瓶20個,排成兩個三角形。

玩法:兩人同時競賽,每人有三次時機,哪組擊倒的瓶子多,哪組就贏。

5、揪尾巴(室外嬉戲)

預(yù)備:紙條做的尾巴若干條;音樂與音響;

玩法:三組同時進展,音樂響起,家長與幼兒站在指定的位置,身體后面都放著一條紙尾巴,音樂一停,各自去搶尾巴,哪組搶到的尾巴多哪組就贏。

大一班負責(zé)5個嬉戲工程

1、串回形針(室內(nèi)嬉戲)

預(yù)備:回形針若干個;

玩法:兩組同時競賽,每組15個回形針,把回形針串成一條線,哪組快串得快哪組為勝。

2、拼圖(室內(nèi)嬉戲)

預(yù)備:拼好的圖片若干張,海綿外形若干塊;

玩法:兩組同時進展競賽,請孩子在教師那里抽出圖片2張,然后對比圖片與家長一起拼圖,哪組拼得快為勝。

3、古詩接龍(室內(nèi)嬉戲)

預(yù)備:小、中、大班的國學(xué)書,從中隨便找出已學(xué)過的古詩三首。

玩法:依據(jù)不同班級的幼兒,教師就找出符合班級的古詩三首,教師說上句,孩子與家長說下句,全部說對的為勝。

4、物品分類(室內(nèi)嬉戲)

預(yù)備:各種不同物品的圖片如干張

玩法:兩組同時競賽,在一堆雜亂的圖片中,按種類不同把它們分類,哪組快分好,哪組為勝。

5、挑水競賽(室外嬉戲)

預(yù)備:挑水的物品3份

玩法:分兩組同時競賽,孩子與家長一起挑水,并要繞過障礙物,到達終點,哪組快哪組為勝。

規(guī)章:一根扁擔(dān),孩子在前面,家長在后面。

大二班負責(zé)5個嬉戲工程

1、串?dāng)?shù)字(室內(nèi)嬉戲)

預(yù)備:玩具數(shù)字1-10兩份;繩子兩條;

玩法:兩組同時競賽,要求按挨次1-10串成一條線,哪組快完成哪組為勝。

2、轉(zhuǎn)呼啦圈(室內(nèi)嬉戲)

預(yù)備:呼啦圈2個

玩法:兩個孩子一起

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