2023保育員年終工作總結(jié)

2023保育員年終工作總結(jié)_年終工作總結(jié)時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間一個緊急而又充實的學期又過去了，回憶這學期，勞碌而開心的工作在各位教師和保育員的團結(jié)努力協(xié)作下取得了較好的成績，以下是我對本學期保育方面的工作總結(jié)：

一、建立健全制度

為了使保育工作能更好的完善，特制定了《保育員崗位職責》、《保育員工作規(guī)劃》、《保育操作標準》、《保育員一日工作流程》、《晨、午檢》制度等，以保證各項工作落到實處。

二、重視安全

1、要求教師、保育要有高度的職責心，隨時留意糼兒情景，發(fā)覺特別準時解決。

2、每月開展安全教育課，教育糼兒安全常識。

3、做好家長工作，讓家長協(xié)作糼兒園搞好安全工作。

4、重視安全，發(fā)覺隱患準時處理，如不能處理要準時上報。

三、抓好保育工作的日常治理

1、糼兒園的教育離不開保育，糼兒園保育工作離不開保育員，所以保育工作貫穿于糼兒一日活動之中，假如麻痹大意一時疏忽，后果將不堪設想，所以在日常工作中，我會每日至少2次到各巡查并做好登記，沒能按制度執(zhí)行的人員賜予必需的懲罰。

2、加強對保育工作的檢查、催促，加強跟班指導。定期召開保育員工作例會，學習保育業(yè)務學問，衛(wèi)生保健常識，反應工作情景，指出存在問題并總結(jié)閱歷，提出更高要求，不斷提高保育員業(yè)務素養(yǎng)，努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合，加強糼兒生活各環(huán)節(jié)的治理，培育良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣。

四、存在問題

保育員不能從單一型轉(zhuǎn)向多向型，對“保中有教”存在必需問題，或許是年齡偏大的緣由，在下學期中，我會加強對保育員業(yè)務培訓，爭取更上一層樓。

2023保育員年終工作總結(jié)(二)

轉(zhuǎn)瞬一個學期又完畢了，本學期我擔當x班的保育教師，負責治理本班孩子的日常生活，在這個學期工作過程中，為幼兒盡心盡責。本班狀況較特別，不但兩位教師是新的，連孩子都是從各個幼園轉(zhuǎn)來的。開頭時，孩子不管是常規(guī)還是生活方面，都是亂成一團。本人主動參加組織孩子，幫忙兩位教師與孩子們，共同把班級搞好，常規(guī)搞好。有空的時候，還會幫兩位教師布置課室環(huán)境，講解幼兒園的規(guī)章制度。

在這學期中，本人的角色雖然平凡，但對工作仔細負責，和兩位教師相處融洽，最終把x班搞得有聲有色，得到領導和同事的認可。

對班級內(nèi)外區(qū)域的衛(wèi)生工作，我嚴格根據(jù)本園制度要求執(zhí)行，從開學起我始終注意幼兒食具、毛巾、床、地面、門、窗、臺面、燈、柜、書包架、玩具、圖書等物品的浸泡、蒸消，采納消潔粉消毒、暴曬、干抹、紫外線消毒。平常留意觀看孩子的狀況，早上家長送來時，我都主動問候孩子的狀況，特殊是帶藥的孩子，我都細致了解。午睡起床，一個個摸小朋友的額頭，有發(fā)燒的幼兒準時送到醫(yī)務室處理，避開了發(fā)燒又不知道的狀況。對食欲比擬差的孩子，不怕麻煩，提議家長帶一些奶粉或牛奶，在課間休息的時候喝，還有天氣剛轉(zhuǎn)涼、枯燥的時候，也合理建議家長帶一些抗病毒口服液和涼茶在班上喝。在戶外或室內(nèi)活動時，我特殊留意幼兒人身安全和增減衣物的護理工作。由于本人對工作負責，本班的出勤率也比擬高。

在配班工作中，我主動協(xié)作教師組織幼兒，家長開放日時，我參加到區(qū)域活動中，組織幼兒閱讀圖書、講故事、認讀英語卡片，帶語言區(qū)的小朋友投入到輕松開心的學習氣氛中。

對于工作，我始終都盡力做到最好，但仍存在許多缺乏之處，請園領導多加指導!疏漏的地方，請園領導諒解!

2023保育員年終工作總結(jié)(三)

時間匆忙，不經(jīng)意間一學期又過去了，在這一學期里有歡快也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進步。這里，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作閱歷，以便更好地提高自己的各項工作水平。

本人這一學期帶的是大班，主要是協(xié)作我班二位教師的教育工作，努力完成自己分管的保教任務，以下我談談這半年的工作狀況：

一、思想工作方面

在這個學期里，本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度，喜愛集體，能堅守工作崗位，不遲到、不早退，無事不請假，對幼兒一視同仁，與同事相處融洽。聽從領導的安排，愿意承受各項任務，并且盡力把它完成。班上消失問題，能夠與班上的教師共同商議解決。同時制造新的好的方法傳授給大家，積極仔細的參與保育員及其他的各種學習，每次學習都仔細的做好筆記，在工作中遇到有問題時，做到早發(fā)覺早解決，主悅耳取保健醫(yī)生的意見，做到不隱瞞自己的缺乏和錯誤;常常與保健醫(yī)生溝通。

二、生活衛(wèi)生方面

做到來園開窗通風，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項預備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面潔凈、無污物、無積水、墻飾干凈、畫框無塵土;盥洗室地面干凈枯燥、無積水、水池及墻壁無污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面堅持每2-3周一次大的清刷，為保證幼兒的身心安康，削減污染沒采納任何酸性物刷地，而是采納清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾，為毛巾消毒，保證毛巾雪白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯，保證水杯體外光明無污物、水杯內(nèi)無事物殘留;不把當天的活留到其次天再做;廁所保持無異味、地面枯燥干凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅持每次上完后沖洗墩地，發(fā)覺有異味準時用淡潔廁靈浸泡一會墩干，做到每天消毒不少于三次，常常用壇香去味，做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴禁分開使用，做到常常消毒;活動室地面干凈枯燥，物品擺放整齊，教具、玩具干凈無塵土，室內(nèi)空氣清爽無異味;幼兒被褥疊放整齊，常常涼曬;仔細做好班中每個角落的衛(wèi)生，把每天的都當作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒，堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒。各種資料記錄清楚，時間精確，按時上交。

三、保育工作方面

本人能夠喜愛幼兒、關懷、急躁、細心、熱心地對待每個幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作，做好幼兒用具的消毒工作，能夠細心照看幼兒的生活，依據(jù)天氣的變化，準時為幼兒穿、脫衣服。留意護理體弱多病的幼兒，認真觀看有不適的幼兒全天的狀況，準時與家長溝通。午睡時，留意巡察，做到準時發(fā)覺問題準時處理。戶外活時對幼兒進展安全教育，能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具，防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導知道玩累了休息;協(xié)作教師培育幼兒的一日生活常規(guī)。

四、在幫助教師工作上

本人能夠積極協(xié)作，任勞任怨。在活動前能依據(jù)教師的教學規(guī)劃，為教師預備好教具、學具和布置好場地等等。積極的參加一些簡潔玩具的制作。協(xié)作好教師急躁的照看每一名幼兒，做好接園、離園的工作;并做好家長工作。

以上四個方面是我2022年度的工作總結(jié)，雖然取得了一些成績，也獲得了一些閱歷，但是仍舊存在許多的缺乏之處，今后我將更加專心的去工作，不斷總結(jié)和完善，爭取把保育工作做的更好。

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保育員大班工作總結(jié)

社會在不斷進展，不斷進步，對保育員教師也不斷地提出新的要求，這就要求我們在工作中不斷學習，不斷進步，才能成為一名合格的保育員教師。以下是小編為大家整理共享的保育員大班工作總結(jié)，歡送閱讀參考。

時間在匆忙流失，在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛，寒風刺骨的季節(jié)，同時一學期又將過去了，在這一學期里有歡快也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進步。這里，我也應當整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作閱歷，以便更好地提高自己的工作水平。

本人這一學期帶的是大班的幼兒，主要的工作是協(xié)作我班三位教師的教育工作，努力完成自己分管的保教任務，以下我談談這半年的工作狀況：

一、不斷學習進取，總結(jié)工作閱歷，干好自己的保教工作

社會在不斷進展，不斷進步，對保育員教師也不斷地提出新的要求，這就要求我們在工作中不斷學習，不斷進步，才能成為一名合格的保育員教師。在工作中，我以園內(nèi)下達的任務及本班的教育為中心，努力做到和各位教師和諧相處，學習他們的特長和閱歷，不斷提高自己的教育和保育水平，平常遇到園內(nèi)和班級以及其他班有什么額外任務，盡自己力所能及，會和本班教師一起加班加點，準時完成下達的各項工作任務。如：幫助班級教師利用自己的美術特長做好班級環(huán)境布置，制作玩教具等等。

二、用自己的愛去關懷孩子，熱心工作

“愛”是無私的，也是做好一位保育員的前提，自從我擔當了大三班的保育員以來，我是專心詮釋著“愛”，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和劇烈的責任心，也會像母親一樣，對待關懷每一個孩子，多與他們溝通，使他們安康歡樂的成長。通過這段時間的工作，我認為：自己所從事的職業(yè)，只有喜愛了，才會去追求，才會不斷進取，才會得到家長和孩子的信任。

三、工作時手腳要勤快、常常反思自己

雖然我參加保育員崗位時間不長，但是我深知勤能補拙，平常除了向有閱歷的同事請教外，有時也在家看點有關業(yè)務學問方面的書籍，漸漸地在保育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要“勤”，比方：勤開窗戶、勤清掃、勤消毒、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要常常思索，“為什么要這樣做”，“今日這件事我做的對不對”“怎樣節(jié)約時間，削減重復工作以及如何不走空路”等等，經(jīng)常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改良，不斷進步。

四、工作效果及努力方向

由于這學期，我?guī)У氖谴蟀嗟暮⒆?，他們馬上踏入小學的道路中，我必需讓他們學會獨立自理，在日常生活中可以讓他們學著自己的事情自己做。如培育幼兒的自我效勞的力量，以及為他人效勞的力量，學會自己整理著裝、書包、玩具、學具等，得到了家長的好評和認可。固然自己在這半年來，我取得了成績，也存在著這樣那樣的缺點，但我想：只要自己多學習業(yè)務學問，多請教有閱歷的教師，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們，信任在今后的工作中，會不斷進步，對得起幼兒園對我的信任，對得起孩子家長的期望，對得起自己的本職崗位。

五、多與家長親密聯(lián)系，增進家園互動

在家園共建方面，我們知道要搞好班級工作，肯定要家長的協(xié)作。平常，我能熱忱對待每一位家長，留意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關懷一下幼兒的身體狀況，家長都感覺特別暖和。我通過各種方式準時向家長反映幼兒在園生活、學習狀況，仔細聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容，了解孩子的一日生活，并向家長供應一些正確的保育方式信息，一起探討一些現(xiàn)實中的麻煩問題，建立了和諧信任的家園關系。

時間在幼兒的成長中過去了，對于我個人，要學習的東西、學問還有許多，無論是教育還是保育，都是我學習的目標。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學習，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。

保育員自我工作總結(jié)

時間如流水，不知不覺的一個學期已接近尾聲了，回憶本學期的點點滴滴，我受益良多。

首先，在工作上，我盡心盡職做好本職工作。能夠與本班教師、保育員團結(jié)做好各方面工作，仔細做好各種記錄，按時完成教案，積極參與教研活動，提高本身的寫作力量、教學水平，對幼兒負責，對自己負責。同時，在努力下，何嘉慧、鐘家進、張菀儀等小朋

友由內(nèi)向轉(zhuǎn)變到活潑開朗的性格。我深深體會到教育孩子不是要我們擺出一副很威武的樣子，而是要了解孩子的特點，利用有關科學育兒的理論和方法，敬重孩子，在與孩子公平相處、共同活動過程中，潛移默化地對孩子施加影響，促進他們身心安康的進展。

其次，我也重視幼兒身體素養(yǎng)的進展，堅持晨運。同時留意考慮幼兒的年齡特征，以嬉戲為根本活動方式，讓幼兒在輕松、開心的情景下得到熬煉。

此外，主動與家長溝通，深入了解觀看幼兒，有針對性地共同合作教育幼兒。除了談談小朋友之外，也會有一些生活小談，不過于呆板。所以，我是幼兒的教師，也是家長的朋友。

在生活上，與同事們友好相處，敬重別人。

這個學期雖然快過去了，但是它值得我深思。當中也有很多缺乏的地方，今后在新的歷程中不斷總結(jié)閱歷，虛心向別人學習請教，不斷努力，爭取做得更好。

保育員個人工作總結(jié)

篇一：保育員年終工作總結(jié)

時間如源火，人不知鬼不覺的一個學期未瀕臨序幕了，回想原學期的點點滴滴，我受害許多。

保育員的工作取每個幼兒無關痛癢，它閉解到每個幼兒的衰弱成幼。因而，作替保育員皆應時刻往關心、照料他們。如：在生涯上、飲食圓點等。那學期咱們通功各種運動，使幼兒在各圓點的才能皆無了很小的普及。如：會大家吃飯、本人脫衣、脫鞋等，并曉得不隨便治拋垃圾，不小老就在身上，手臟了要洗手等,我愛陳冠希!。但個別幼兒借肯獨坐吃飯、上廁所，如：馮地祺上廁所不會穿褲子；杜準吃飯仍有挑食景象，不會脫衣服等。替了進步幼兒身口衰弱停滯，爾要在工作外更添悉心腸攜帶幼兒，更賴地幫忙班級教師作美各項保育工作。

1、配折嫩徒進展學學運動

在農(nóng)作下，爾盡口瀆職干糟利職農(nóng)作。可以取原班先生分裂作孬各圓點工作，認偽作賴各種記載,3.15，按時實現(xiàn)學案，踴躍參加教研流淌，進步自身的寫作才能、教教程度，錯幼兒背責，錯大家勝責。爾淺淺領悟到教育孩子不非要咱們搖沒一副很尊嚴的樣子，而非要懂得孩子的特色，應用無關迷信育女的實踐戰(zhàn)方式，敬重孩子，在取孩子同等相處、獨特運動進程西，耳濡目染天對孩子施添影響，增進他們身口衰弱的停滯，配折教師謝展各種嬉戲運動，爭嫩徒更美的進展學學運動。幫忙組織戶中活靜，息佳護理工息（如：下廁所、喝火，恰當天刪加衣物等。）

2、良孬的潔凈衛(wèi)死習慣

養(yǎng)敗飯前就先要洗手的糟習慣，幫助幼兒教習大家舒衣袖，在嫩徒的領導停會用沃皂洗手,轉(zhuǎn)發(fā)十年，相伴你我。提示幼女不咬手指，不把玩具置出口西；會用毛巾洗臉，堅持衣服零凈。

3、良美的退餐習慣

領導幼兒安靜快樂的退餐，站姿做作，會精確應用餐具（右手扶碗，左手拿湯匙，喝湯時二手端碗），養(yǎng)敗粗嚼急咽的糟習慣,勁舞團sf網(wǎng)站；并且不挑食、不揮霍、不必手抓菜，不掉飯粒，不剩飯菜，不弄臟衣服等。幫助幼兒戰(zhàn)勝依附性，培育幼女的獨坐性。

4、良佳的睡眠習慣及脫穿才能

能安靜天就寢，睡姿精確，不受尾睡，無序的脫穿衣褲、鞋襪等。

5、良孬的學習環(huán)境

保持每天的消毒農(nóng)息：餐具、器具、玩具等用84消毒液消毒，床下用品懶洗換，保障每月皆曬腳夠的陰光，使幼兒在零凈舒適的環(huán)境西敗幼，替幼兒營制透風、清潔、暖馨的教習環(huán)境。

此中，自動與野幼溝通，深刻懂得觀察幼兒，無針錯性地獨特競爭教育幼兒。除了聊聊老冤家之內(nèi)，也會有一些生涯大聊，不功于死板。所以，我非幼兒的教師，也是野消的友人。

那個學期當然速過來了，然而它值失我深思。應外也有許多有余的處所，昔先在故的過程外始終總結(jié)教訓，謙遜向外人學習討教，始終盡力，爭奪干失更賴。

篇二：保育員工作總結(jié)

時間匆忙我在保育戰(zhàn)線上已經(jīng)工作了多個年頭，在這段時間里有歡快也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進步。這里，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作閱歷，以便更好地提高自己的各項工作水平。我主要是協(xié)作教師的教育工作，努力完成自己分管的保教任務，以下我談談工作心得體會：

一、不斷學習，總結(jié)閱歷，做好自己的保教工作

社會在進展，對保育員教師不斷提出新的要求，這就要求我們不斷學習，不斷進步，才能當一名合格的保育員教師。在工作中，我以園部下達的任務及本班的教育為中心，努力坐到和各位教師和諧相處，學習他們的特長和閱歷，不斷提高自己的教育和保育水平，平常遇到園部和班級有什么額外任務，只要自己力所能及，會和本班教師一起加班加點，準時完成下達的各項工作任務。

二、關懷孩子，熱心工作

愛是無私的，也是做好一位保育員的前提，我是專心詮釋著愛，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和劇烈的責任心，也會像母親一樣，對待關懷每一個孩子，使他們安康歡樂的成長。通過這段時間的工作，我認為：自己所從事的職業(yè)，只有喜愛了，才會去追求，才會不斷進取，才會得到家長和孩子的信任。

三、手腳勤快、常常反思

雖然我是保育員崗位上的新手，但是我深知勤能補拙，平常除了向有閱歷的同事請教外，有時也在家看點有關業(yè)務學問方面的書籍，漸漸地在保育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要勤，比方：勤開窗戶、勤清掃、勤消毒、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要常常思索，為什么要這樣做，今日這件事我做的對不對等等，經(jīng)常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改良，不斷進步。

四、親密聯(lián)系，增進家園互動

在家園共建方面，我們知道要搞好班級工作，肯定要家長的協(xié)作。平常，我能熱忱對待每一位家長，留意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關懷一下幼兒的身體狀況，家長都感覺特別暖和。我通過各種方式準時向家長反映幼兒在園生活、學習狀況，仔細聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容，了解孩子的一日生活，并向家長供應一些正確的保育方式信息，一起探討一些現(xiàn)實中的麻煩問題，建立了和諧信任的家園關系。

時間在幼兒的成長中過去了，對于我個人，要學習的東西、學問還有許多，無論是教育還是保育，都是我學習的目標。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學習，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為德育、教育、保育都優(yōu)秀的教師。

篇三：幼兒園保育員個人工作總結(jié)

秋往冬來，暑往冷來。一年又在孩子們歡歌笑語中度過了。又到我們?yōu)橐荒旯ぷ髯隹偨Y(jié)的時間了。時間過得真快，我擔當中四班保育工作也一個學期了。當然工作閱歷較少，但是我都很仔細的對待每項工作；在遇到不懂的地方準時的討教保健大夫和有豐富閱歷的老教師。在工作中發(fā)覺缺乏的地方準時的訂正。把衛(wèi)生工作做好的同時，做好幼兒一樣尋常護理工作，協(xié)作班中教師作育幼兒的一樣尋常生存常識。以下是我對這個學期以來在各方面工作詳細的闡述。

1、腦筋工作方面：

在這個學期里，本人可以或許聽從園內(nèi)的各項規(guī)章制度，喜愛集體，能堅守工作崗位，不遲到、不早退，無事不請假，對幼兒等量齊觀，與同事相處融洽。聽從向?qū)У陌才?，樂傳奇私服公布網(wǎng)意承受各項任務，并且盡力把它完成。班上消失題目，可以或許與班上的教員共同探究解決。同時制造新的好的方法傳授給大莢冬積極仔細的參與保育員及其他的各種學習，每次學習都仔細的做好筆記，在工作中遇到有題目時，做到早發(fā)覺早解決，主悅耳取保健大夫的意見，做到不掩蔽自己的缺乏和錯誤；常常與保健大夫溝通。

2、生****郎為保證幼兒的身心安康，削減污染沒采納任何酸性物刷地，而是采納凈水洗擦地面；每天放工后清洗毛巾，為毛巾消毒，保證毛巾潔黑有淡淡的消毒液味；每天清洗水杯、消毒水杯，保證水杯體外豁亮無污物、水杯內(nèi)無事物殘留；不把當天的活留到其次天再做；廁所保持無異味、地面枯燥干凈、潔凈用具掛放干凈、不堆放垃圾；廁所堅持每次上完后沖洗墩地，發(fā)覺有異味準時用淡潔廁靈浸泡一會墩干，做到每天消毒不少于三次，常常用壇噴鼻往味，做到勤沖勤刷；墩地用的墩布嚴禁分開使用，做到常常消毒；活動室地面干凈枯燥，物品擺放干凈，教具、玩具干凈無塵土，室內(nèi)空氣清爽無異味；幼兒被褥疊放干凈，常常涼曬；仔細做好班中每個角落的衛(wèi)生，把每天的都當作衛(wèi)生大檢查來對待；嚴格實行一日衛(wèi)生消毒，堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒。在這學期工作過程中我自己創(chuàng)新的擦桌法得到園保健大夫的認可，并奉行利用到本園全部的班級中；各種資料記錄清晰，時間正確，按時上交。

3、保育工作方面：本人可以或許喜愛幼兒、關懷、急躁、細致、熱忱地對待每個幼兒。能積極搞好本班的潔凈衛(wèi)生工作，做好幼兒用具的消毒工作，可以或許細致照看幼兒的生存，依據(jù)天氣的變化，準時為幼兒穿、***服。注意護理體弱多病的幼兒，細致觀看有不適的幼兒全天的環(huán)境，準時與家長溝通。晝寢時，注意巡查，做到準時發(fā)覺題目準時處理。戶外活時對幼兒進展安全教育，能有秩的上下樓和玩各種大、小型玩具，防止意外變亂的發(fā)生；為幼兒擦汗、擦拭鼻涕；引導知道玩累了蘇息；協(xié)作教師作育幼兒的一日生存常規(guī)。四、在幫助教師工作上：本人可以或許積極協(xié)作，任勞任怨。在活動前能依據(jù)教師的教學規(guī)劃，為教員預備好教具、學具和布置好場地等等。積極的參加一些簡潔玩具的建筑。協(xié)作好教師急躁的照看每名幼兒，做好接園、離園的工作；并做好家長工作。

金雞報春，新的一年又在孩子們的歡歌笑語聲中降臨了。又到了總結(jié)過去，展望將來的好時機了，現(xiàn)將一學期工作總結(jié)如下：

一、安康成長，保育為先。我班在幼兒園領導和保健教師的直接領導和指導下，衛(wèi)生保健工作取得了肯定的成績。為了削減常見病、多發(fā)病的發(fā)生，每天用藥物消毒外，訂時對教室和寢室進展空氣消毒，杜絕了傳染病的流行。同時做好常見病的預防，發(fā)覺問題準時報告和處理。做好班內(nèi)各種物品的消毒，預防傳染病的發(fā)生。如：通過小班一年的學習，我班的幼兒在學習和生活上都有肯定的進步，他們有禮貌，能主動學習，會自己的事情自己做，有的幼兒還能主動幫忙教師做一些力所能及的事情。但還存在不少的問題，幼兒的行為常規(guī)還需要培育，幼兒的身體安康還需要教師的關注等等。新的學期開頭了，我們教師將以最大的熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去，盡量做到教師快樂地工作，幼兒安康地生活。：

讓家長放心地把孩子交給我們，讓每個孩子都能在安全的環(huán)境中安康地生活,幼兒安康，教師才會歡樂。

能做好班級的各項消毒，以防病毒感染能搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊，保持桌面、活動室的四角無雜物，以免蚊蟲的滋生，讓幼兒生活在潔凈、舒適的環(huán)境中安康地成長。

能培育好幼兒的各種生活習慣，以防幼兒病從口入。

在活動中能留意幼兒的安全，多關注體弱幼兒，適當增加他們的活動量，并留意準時給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動的護理工作。依據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，活動前留意提示幼兒喝水，活動時留意給幼兒抹汗等等。

4、加強幼兒的安全意識教育?；顒訒r教師要先講規(guī)章，并教幼兒一些自我愛護的技能。本學期還擔當園內(nèi)的會計工作,并能仔細地處理好帳務,每月能按時地交報表和做好帳并能積極的參與區(qū)里的會計培訓班.

以上是本學期本班的主要工作規(guī)劃，如有不恰當?shù)牡胤?，請指出。感謝。淺談保教合一

關于幼兒的保教工作，論述的文章較多。本文只想依據(jù)自己在幼兒教育教學中獲得的閱歷，談談怎樣樹立現(xiàn)代的、全面的保教觀，使幼兒得到正常發(fā)育與安康成長。

隨著當代社會進展和改革開放的不斷完善，保教結(jié)合也有了新的生命。保教從單純的保育幼兒身體安康進展到全面保育幼兒生理和心理等多方面安康進展為目的；教育也從進展體、智、德、美為主，向追求人的價值與尊嚴，并促進幼兒自我實現(xiàn)而進展。目前，幼教工對教育的概念已有了新層次的熟悉，但對保育這一概念仍存在狹義的理解。例如：有人認為保育就是做好清潔工作和消毒工作，為幼兒供應豐富的膳食，為幼兒打水、盛飯------這些觀點的存在阻礙了保教工作的順當進展。因此，為了更好的開展保教工作我們要有一個新的熟悉。

一、保育工既要重視幼兒身體保育、又要重視幼兒的心理保育。

在幼教工作中，常會有這樣的現(xiàn)象。例如：年齡較小的幼兒午睡時會尿褲子，有的教師或保育員第一反響便是：你怎么又尿褲子了！對于教師來說這句話或許出于無意，但對于幼兒來說卻嚴峻的損害了自尊心。

再例如：在幼兒區(qū)角活動時，有的教師常會對個別調(diào)皮的幼兒在教室里大喊大叫或亂丟玩具進展批判、訓斥，而無視了幼兒心情，使幼兒不但沒有改正錯誤，反而變的越來越淘氣、任性。

為了幼兒的安康成長，保育員除了保證在園幼兒一日的吃、穿，照看幼兒的日常生活活動，幫忙帶班教師做一些幫助工作外，我認為保育員更要擁有良好的心理素養(yǎng)。對保育員工作布滿熱忱，關懷兒童、喜愛本職工作；充分了解兒童心理和生理特點、生長規(guī)律、年齡特點，把握有關學問技能；在日常工作中時刻貫徹保中有教、教中有保的原則。而作為教師也應在日常工作中充安排合保育員的工作。

二、良好的工作伙伴關系是實現(xiàn)保教合一的前提

在社會各種壓力下，很多保育員或臨時人員往往貶低了自己的價值。認為自己比不上帶班教師，于是和教師的關系實行回避的態(tài)度；而有的教師認為自己的地位比保育員或臨時人員高，對保育員的工作實行不聞不問的態(tài)度；還有些保育員認為，我也受過專業(yè)訓練，力量也不比你差，為什么讓你當教師？你還不如我呢！正由于這種心理的存在，使她們在日常生活中不僅沒有心思做好本職工作，更影響了班級的正常工作，影響了保教工作與自我形象，更影響了兒童社會性的進展。

因此，我們作為一名幼兒教師或保育員一但發(fā)覺工作不順當時，不妨與同事溝通一下、假如進展某一活動前做好溝通，或許誤會就不會那么簡單產(chǎn)生了。如：教師在進展某一教育活動中需要保育員的幫忙，應在前一天與保育員商議好，以便保育員把自己的工作時間與教師的活動相協(xié)作，而不是臨時通知，倉促的預備。

三、建立良好的師生關系是實現(xiàn)保教合一的重要條件

建立良好的師生關系，不僅指教師與兒童之間的關系，還包括了保育員與兒童之間的關系。師生關系的建立是開展其他一切活動的前提。例如：很多教師由于擔憂幼兒戶外活動時消失危急或以外，經(jīng)常限制幼兒的自由活動。而當天氣冷或刮風時，為防止幼兒受涼、生病，戶外活動的時機會更少。但愛玩是孩子的天性，各種嬉戲可以滿意幼兒的欲望。把他們留在教室里，一次可以、兩次可以，時間長了，幼兒不僅更加簡單受涼、生病，而且對教師的這種方法產(chǎn)生不滿，影響正常的師生關系和教學活動。

假如教師對幼兒進展正確的安全教育，讓幼兒有安全和自我愛護意識；在氣溫變低時，教師和保育員為幼兒添加適量衣物，讓幼兒到戶外嚴寒的空氣中進展適量的身體熬煉，教師參加到幼兒的活動中去，和幼兒一起嬉戲，即熬煉了幼兒的身體，有拉近了師生之間的距離，何樂而不為呢？

我們常說，感情是雙方面的，只有付出才能得到回報，幼兒更是這樣。作為幼教工必需具有健全的人格、良好的身體、專業(yè)的學問和技能技巧、具有愛的精神，保教結(jié)合，協(xié)調(diào)全都，才能使幼兒身心得到安康進展。

保育員學期自我工作總結(jié)

時間如流水，不知不覺的一個學期已接近尾聲了，回憶本學期的點點滴滴，我受益良多。

首先，在工作上，我盡心盡職做好本職工作。能夠與本班教師、保育員團結(jié)做好各方面工作，仔細做好各種記錄，按時完成教案，積極參與教研活動，提高本身的寫作力量、教學水平，對幼兒負責，對自己負責。同時，在努力下，何嘉慧、鐘家進、張菀儀等小朋友由內(nèi)向轉(zhuǎn)變到活潑開朗的性格。我深深體會到教育孩子不是要我們擺出一副很威武的樣子，而是要了解孩子的特點，利用有關科學育兒的理論和方法，敬重孩子，在與孩子公平相處、共同活動過程中，潛移默化地對孩子施加影響，促進他們身心安康的進展。

其次，我也重視幼兒身體素養(yǎng)的進展，堅持晨運。同時留意考慮幼兒的年齡特征，以嬉戲為根本活動方式，讓幼兒在輕松、開心的情景下得到熬煉。

此外，主動與家長溝通，深入了解觀看幼兒，有針對性地共同合作教育幼兒。除了談談小朋友之外，也會有一些生活小談，不過于呆板。所以，我是幼兒的教師，也是家長的朋友。

在生活上，與同事們友好相處，敬重別人。

這個學期雖然快過去了，但是它值得我深思。當中也有很多缺乏的地方，今后在新的歷程中不斷總結(jié)閱歷，虛心向別人學習請教，不斷努力，爭取做得更好。

幼兒園保育員年終工作總結(jié)范文大全

一年過去了，這一年既辛苦又勞碌，但也收獲了許多，職場閱歷告知我們，作好幼兒園保育員的年度工作述職對于將來的進展特別緊要，是時候看看自己的工作狀況了。我們畢竟該如何寫好一篇幼兒園保育員個人年終總結(jié)呢？下面是由范文資訊網(wǎng)小編為大家整理的幼兒園保育員年終工作總結(jié)范文大全，僅供參考，歡送大家閱讀。

幼兒園保育員年終工作總結(jié)范文大全【篇一】

轉(zhuǎn)瞬一個學期又完畢了，本學期我擔當中七班的保育教師，負責治理本班孩子的日常生活，在這個學期工作過程中，為幼兒盡心盡責.本班狀況較特別，不但兩位教師是新的，連孩子都是從各個幼園轉(zhuǎn)來的。開頭時，孩子不管是常規(guī)還是生活方面，都是亂成一團。本人主動參加組織孩子，幫助兩位教師與孩子們，共同把班級搞好，常規(guī)搞好。有空的時候，還會幫兩位教師布置課室環(huán)境，講解幼兒園的規(guī)章制度。

在這學期中，本人的主角雖然平凡，但對工作仔細負責，和兩位教師相處融洽，最終把中七班搞得有聲有色，得到領導和同事的認可。

對班級內(nèi)外區(qū)域的衛(wèi)生工作，我嚴格根據(jù)本園制度要求執(zhí)行，從開學起我一向注意幼兒食具、毛巾、床、地面、門、窗、臺面、燈、柜、書包架、玩具、圖書等物品的浸泡、蒸消，采納消潔粉消毒、暴曬、干抹、紫外線消毒。平常留意觀看孩子的狀況，早上家長送來時，我都主動問候孩子的狀況，共性是帶藥的孩子，我都細致了解。午睡起床，一個個摸小朋友的額頭，有發(fā)燒的幼兒準時送到醫(yī)務室處理，避開了發(fā)燒又不明白的狀況。對食欲比擬差的孩子，不怕麻煩，提議家長帶一些奶粉或牛奶，在課間休息的時候喝，還有天氣剛轉(zhuǎn)涼、枯燥的時候，也合理推舉家長帶一些抗病毒口服液和涼茶在班上喝。在戶外或室內(nèi)活動時，我共性留意幼兒人身安全和增減衣物的護理工作。由于本人對工作負責，本班的出勤率也比擬高。

在配班工作中，我主動協(xié)作教師組織幼兒，家長開放日時，我參加到區(qū)域活動中，組織幼兒閱讀圖書、講故事、認讀英語卡片，帶語言區(qū)的小朋友投入到簡潔開心的學習氣氛中。

對于工作，我一向都盡力做到，但仍存在許多缺乏之處，請園領導多加指導！疏漏的地方，請園領導諒解！

幼兒園保育員年終工作總結(jié)范文大全【篇二】

幼兒園保育后勤工作的好壞關系到千家萬戶，只有扎扎實實地做好保育工作，才能讓幼兒安康活潑地成長，讓家長們放心。本學期，在園領導的正確領導和全體保育后勤人員的共同努力下，我園保育后勤工作依據(jù)《綱要》精神和本園的實際狀況，腳踏實地完成了保育后勤工作任務，取得了必需的成績，為了使今后工作做得更好，現(xiàn)將本學期的保育后勤工作總結(jié)如下：

一、加強學習，努力提高保育后勤人員政治和業(yè)務素養(yǎng)

本著理論指導實踐的態(tài)度，定期組織后勤人員進展政治及業(yè)務學習，每半月召開保育后勤條線例會，準時了解保育后勤人員的思想動態(tài)和工作中存在的問題，努力提高保育后勤人員的仆人翁意識。組織學習有關幼兒園的法律法規(guī)，共性是《幼兒園衛(wèi)生消毒方法》、《食品法》以及消防避險學問，學習有關“安全教育”的文件、保健教師開辦保育學問講座，對保育員、食堂人員進展業(yè)務學問考試，使保育員、食堂人員能標準操作，總之透過多種形式，幫助引導他們提高專業(yè)理論從主觀上把握指導思想，融會貫穿于工作中。

二、時刻抓好安全工作，確保幼兒園工作安全正常的運作

安全工作是幼兒園工作的首要任務，幼兒的安全，牽動著家長的心。首先我們重申了幼兒園安全制度，成立了安全領導小組，召開安全工作會議，定期對幼兒園室內(nèi)外一切設施設備進展全面修改、完善。對于各種危急隱患，我們做到準時發(fā)覺準時搶修，并且常常提示各位帶班教師留意報修各種大小硬件，以限度保證全園每個幼兒意外事故發(fā)生時的危急性降到最低程度。加強了對門衛(wèi)人員工作職責心的教育，家長憑接送卡接幼兒，利用嬉戲和活動教會幼兒安全學問和技能，保健教師開辦安全學問專題講座等。我們明白有了安全，才能有良好的教育教學秩序。否則，一切都是紙上談兵。在今后的工作中我們還將安全工作警鐘常鳴，對安全工作常抓不懈，對幼兒的安全負責。

三、加大力度抓好保健，科學合理安排一日膳食

本學期根據(jù)“蘇州市幼托機構(gòu)衛(wèi)生保健合格標準”要求，嚴格標準的進展落實，把幼兒的衛(wèi)生、安康、安全放在第一位。首先把好幼兒入園晨檢關，做好晨檢的看、摸、問、查的各項工作，保證每個孩子都能健安康康來園，安安全全回家。其次建立了合理的生活制度，培育兒童良好的生活習慣，建立定期安康檢查制度，兒童生長發(fā)育監(jiān)測，扎實地做好了秋季傳染病的預防，本學期是流感發(fā)病較高的一學期，但我園還是很好地做好了預防工作，重新添置了紫外線消毒燈，加大了消毒力度，確保了幼兒的安康。我們還依據(jù)不同年齡開展與其相適應的體格熬煉，確保幼兒戶外體育熬煉和活動的時間，增進兒童身心安康及抗病潛力。另外，我們還科學合理地安排幼兒的一日膳食，每月做好膳食的養(yǎng)分計算，成立膳食領導小組，每周依據(jù)幼兒的年齡及生長發(fā)育的需要制訂合理養(yǎng)分膳食。每日抓好廚房食品來源的登記、驗收，簽好發(fā)票單，嚴把關口，以防有變質(zhì)變味的食品入園，堅決杜絕三無產(chǎn)品。

四、食堂治理長效化，伙食品種多樣化

食堂工作是幼兒園衛(wèi)生安全工作的重中之重，為了確保幼兒的飲食安全，我們每兩周組織一次食堂工作人員進展業(yè)務學習，學習食品衛(wèi)生學問、食物中毒預防學問、餐具消毒學問等等，實行分工負責制，各人負責一項工作，提高工作效率，提高效勞師生的意識和水平。本學期由于多種緣由，食堂屢次進展了人員的調(diào)整，在新工作人員上崗前都能進展體格檢查，持證上崗，準時換領《衛(wèi)生許可證》，為食堂工作人員配備必需的勞保用品，以調(diào)動他們的工作專心性，使他們安心工作，更好地為師生效勞。為了不斷提高幼兒的飲食質(zhì)量，在飲食養(yǎng)分、把戲品種和搭配方面多下工夫，集思廣益不斷增加花色品種，食品選購由專人負責。按實際人數(shù)合理選購，專人負責驗收，出入庫手續(xù)齊全，嚴禁不合格食品入園。加強食堂的衛(wèi)生工作的指導，不定期的進展抽查，發(fā)覺問題準時落實整改。

五、進一步完善園舍環(huán)境、爭創(chuàng)美麗衛(wèi)生的育人環(huán)境

本學期圍繞以幼兒安康成長為核心，努力營造一個適應幼兒安康、歡樂成長的良好環(huán)境，我們因地制宜地開展綠化美化工作，提高綠化品位，專人負責做好草坪和花草樹木的養(yǎng)護工作，依據(jù)需要添置所需的設備設施。

進展了衛(wèi)生包干區(qū)的劃分，人人參加、職責到人。明確包干區(qū)的衛(wèi)生要求。嚴格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作，保育教師每一天根據(jù)規(guī)定的要求清潔、消毒，杜絕細菌、病毒的流傳。

本學期保育后勤工作有了必需的改善，保育后勤人員的素養(yǎng)有了明顯地提高，全體教職工能親密協(xié)作，在安全方面做了超多的工作，未發(fā)生重大事故。成績已經(jīng)過去，下學期將連續(xù)加大安全工作力度，標準門衛(wèi)及幼兒接送制度，保證幼兒的安全，加強食堂工作的指導，標準操作，立足根本食譜，追求色、香、味、形懼全，購置必要的用具，加大全園衛(wèi)生工作檢查力度等，我們將滿懷信念，努力工作，創(chuàng)設一流的育人環(huán)境，贏得社會和家長的信任，為幼兒園輝煌的明天連續(xù)努力吧！

幼兒園保育員年終工作總結(jié)范文大全【篇三】

繁忙而開心的一個學期在孩子們的歡歌笑語聲中完畢了。又到了總結(jié)過去，展望將來的好時機了，現(xiàn)將一學期工作總結(jié)如下：

我班在園領導指導下，衛(wèi)生保健工作取得了肯定的成績。為了削減常見病、多發(fā)病的發(fā)生，每天用藥物消毒外，定時對教室和寢室進展空氣消毒，杜絕了傳染病的流行。同時做好常見病的預防，發(fā)覺問題準時報告和處理。做好班內(nèi)各種物品的消毒，預防傳染病的”發(fā)生。

培育好幼兒的各種生活習慣，以防幼兒病從口入。如：通過小班一年的教學，我班的幼兒在學習和生活上都有肯定的進步，他們有禮貌，能主動學習，會自己的事情自己做，有的幼兒還能主動幫忙教師做一些力所能及的事情。作為教師要以最大的熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去，盡量做到教師快樂地工作，幼兒安康地生活。

讓家長放心地把孩子交給教師，讓每個孩子都能在安全的環(huán)境中安康地生活，幼兒安康，教師才會歡樂。在活動中能留意幼兒的安全，多關注體弱幼兒，適當增加他們的活動量，并留意準時給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動的護理工作。依據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，活動前留意提示幼兒喝水，活動時留意給幼兒抹汗等等。

加強幼兒的安但還存在不少的問題，幼兒的行為常規(guī)還需要培育，幼兒的身體安康還需要教師的關注等等。全意識教育?；顒訒r教師要先講規(guī)章，并教幼兒一些自我愛護的技能。

幼兒園保育員個人年終工作總結(jié)

幼兒的年齡很小，安全意識還沒有完全形成，自我愛護力量很差，很簡單受到損害。因此當幼兒在幼兒園時，保育員就要好好愛護幼兒。下面是由范文資訊網(wǎng)小編為大家整理的“幼兒園保育員個人年終工作總結(jié)”，僅供參考，歡送大家閱讀。

幼兒園保育員個人年終工作總結(jié)(一)

每一種工作都有讓人值得回味和憧憬的抱負境地，在我從事幼兒園保育工作的幾年中，我嘗到了工作的艱辛，與此同時，我也體會到了作為一名保育員工作中的歡樂與平凡。

今年我擔當托x班保育員工作，進入工作狀態(tài)后我給自己制定了幾條工作目標，通過本學期努力，現(xiàn)完成狀況如下：

一、抓好本班衛(wèi)生，協(xié)作環(huán)境創(chuàng)設

x月份開學后，我班依據(jù)教育活動設置投放活動區(qū)和環(huán)境布置，為讓幼兒入園后既豐富學問，又有家的溫馨感覺，我們班豐富了活動角、提高了空間利用率，在平常的衛(wèi)生保持工作中，我不怕麻煩，每一處都準時清理，為幼兒供應一個干凈的活動區(qū)域。

二、做好消毒工作，順當度過季節(jié)交替

隨著秋冬的季節(jié)交替，氣候轉(zhuǎn)涼.幼兒傳染病的高發(fā)季節(jié)到了.我作為保育員嚴格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度，并在天氣好時，加強戶外陽光消毒，堅持通風，對幼兒接觸物品準時的每日消毒，有帶藥品入園的幼兒，我會進展嚴格的記錄，并準時給家長反應用藥狀況。

三、做好新生入園用餐環(huán)節(jié)，準時訂正個別幼兒

今年托x班新入園幼兒用餐力量較弱，作為保育員看在眼里急在心里.為了更好的開展用餐環(huán)節(jié)，在平常，我把體弱兒和獨立進餐力量弱的幼兒先做安排，把嚴峻挑食幼兒作為個別訂正的對象，用鼓舞和表揚相結(jié)合的方法促進幼兒的進餐常規(guī)質(zhì)量，并用積極的態(tài)度和家長溝通，最終幫忙幼兒自己多進食、不挑食。

四、協(xié)作教育活動，力爭保教結(jié)合、有機協(xié)作

托班幼兒自我效勞力量剛剛開頭培育，保育員的工作量相對于別的年齡段的教師來說，量大、活細，但我平常工作中除了完成好衛(wèi)生工作以外，在教育活動中，盡可能多地參加.保證多一份指導和協(xié)作，讓教育活動更深入，也把教育活動延長到保育環(huán)節(jié)中，全面貫徹落實保教結(jié)合統(tǒng)一的教育原則。

五、協(xié)作班長工作，為年輕教師做排頭兵

托x班是x月份剛組合的新集體，而我是一名工作多年的保育教師，為了協(xié)作班長的領導和工作安排，我堅守崗位，力爭向上，全身投入于班中工作，在詳細工作上為年輕教師帶頭，為班事務出謀獻策，仔細組織保育員學習工作，查找工作中的失誤和缺乏。

這學期的工作馬上畫上句號，在工作中還有一些地方不盡如人意，剛開學時，因當時個別幼兒的性格沒有深入了解，發(fā)生了幼兒咬人的事情，雖然家長表示理解，但我作為教師，還是心理有些愧意，尤其是本學期通過對“xxx”事故的反思學習，我更加體會到幼兒園工作的責任和意義，家長把孩子交給我們時期盼的眼神、心情，讓我們感受到肩上的擔子有多重，既要照看好幼兒，又要教育好幼兒，這是擺在我面前的必經(jīng)之路。

為了讓自己的工作更有高度，更具有教育理念指導，我也在不斷的學習，新的一年開頭之時，我要用全新的視角去開展工作，在教育工作戰(zhàn)線上做個有心人!

幼兒園保育員個人年終工作總結(jié)(二)

時間在匆忙流失，在本學期我擔當中班的保育員工作，在這一學期里有歡快也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進步。同時一學期又將過去了，這里，我也應當整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作閱歷，以便更好的提高自己的各項工作水平。

一、不斷學習進取，總結(jié)工作閱歷

仔細做好自己的保教工作，社會在不斷進展，不斷進步，對保育員教師也不斷地提出新的要求，這就要求我們在工作中不斷學習，不斷進步，才能成為一名合格的保育員教師。在工作中，我以園內(nèi)下達的任務及本班的教育為中心，努力做到和各位教師相處，學習他們的特長和閱歷，不斷提高自己的保育水平，平常遇到園內(nèi)和班級任務，盡自己力所能及，準時完成下達的各項工作任務。

二、做好幼兒一日生活常規(guī)的培育工作

在工作中，我們深入貫徹《幼兒園教育指導綱要》，培育幼兒良好的行為習慣和合作、參加、探究意識，培育幼兒行為標準、自理生活力量、自我愛護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。

1、幼兒進餐時，能夠做到精力集中，留意觀看，細心照看幼兒，輕聲地、和氣地指導和幫忙幼兒把握進餐的技能，培育文明行為習慣，讓幼兒學會使用、收放自己的物品。

2、留意培育幼兒的自理力量，教幼兒學習穿著服、鞋襪，整理自己的床上用品。學做一些力所能及的事。

3、在保教工作中訂正幼兒的一些不良習慣，如打架、爭搶玩具等，培育幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。

4、保證幼兒戶外活動的時間，保證活動的質(zhì)量，增加了幼兒的體質(zhì)，提高了身體抗病力量。

三、加強幼兒安全意識的培育，杜絕了安全責任事故的發(fā)生

教師們有高度的責任心，時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi)，排解一切擔心全因素，同時對幼兒進展隨機教育，培育幼兒自我愛護的意識和高度的應變力量，開學前，我會對桌椅、床、玩具等進展了全面檢查，并落實各項安全措施，強化準時的防范意識，杜絕事故隱患，讓家長放心。仔細做好午檢工作，做到一摸二看三問四查，并作具體記錄。有病的幼兒準時通知家長，做好有病幼兒的隔離工作，幼兒的被褥定期給家長拿回去清洗。

四、仔細學習“保育員工作職責”，明確保育工作目標

做到人到、心到、眼到、口到，在組織活動中，留意觀看幼兒的神態(tài)、心情，發(fā)覺特別準時詢問。

五、仔細做好清洗消毒工作

平常做到一日一小搞，一周一大搞，室內(nèi)無紙屑、果殼，物品擺放整齊，窗明地凈，地面干凈，無死角。

教師是幼兒心中的典范，在全面推動素養(yǎng)教育的今日，作為教師更應提高自身素養(yǎng)，樹立職業(yè)道德，以高尚的道德風范去影響幼兒，當好幼兒安康的指導者和引路人。因此，我能夠提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素養(yǎng)，搞好班級的團結(jié)，相互協(xié)作，努力完成園領導交給的任務。

本學期我通過時間，在幼兒的成長中過去了，對于我個人，要學習的東西、學問還有許多，無論是教育還是保育，都是我學習的目標。要把好的方面堅持住，不夠的地方向別人學習，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為一名合格的保育員教師。

幼兒園保育員個人年終工作總結(jié)(三)

時間匆忙，不經(jīng)意間一學期又過去了，在這一學期里有歡快也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進步。這里，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作閱歷，以便更好地提高自己的各項工作水平。

本人這一學期帶的是小班，主要是協(xié)作我班二位教師的教育工作，努力完成自己分管的保教任務，以下我談談這半年的工作狀況：

一、不斷學習，總結(jié)閱歷，做好自己的保教工作

社會在進展，對保育員教師不斷提出新的要求，這就要求我們不斷學習，不斷進步，才能當一名合格的保育員教師。在工作中，我以園部下達的任務及本班的教育為中心，努力坐到和各位教師和諧相處，學習他們的特長和閱歷，不斷提高自己的教育和保育水平，平常遇到園部和班級有什么額外任務，只要自己力所能及，會和本班教師一起加班加點，準時完成下達的各項工作任務。

二、關懷孩子，熱心工作

“愛”是無私的，也是做好一位保育員的前提，自從我擔當了小x班的保育員以來，我是專心詮釋著“愛”，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和劇烈的責任心，也會像母親一樣，對待關懷每一個孩子，使他們安康歡樂的成長。通過這段時間的工作，我認為：自己所從事的職業(yè)，只有喜愛了，才會去追求，才會不斷進取，才會得到家長和孩子的信任。

三、手腳勤快、常常反思

雖然我是保育員崗位上的新手，但是我深知勤能補拙，平常除了向有閱歷的同事請教外，有時也在家看點有關業(yè)務學問方面的書籍，漸漸地在保育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要“勤”，比方：勤開窗戶、勤清掃、勤消毒、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要常常思索，“為什么要這樣做”，今日這件事我做的對不對“等等，經(jīng)常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改良，不斷進步。

四、工作效果及努力方向

由于這學期，我?guī)У氖切“嗟暮⒆樱麄儾艅傠x開自己的父母，踏入幼兒園的道路中，我必需讓他們學會獨立自理，在日常生活中可以學會自己的事情自己做。剛開頭幼兒的自理力量差，由于年齡小，對成人的依戀感強，我們以嬉戲的形式對幼兒進展培育，如培育先小便后洗手時，教師邊念兒歌邊師范：“先小便，后洗手，擦擦肥皂搓搓手，手心手背搓一搓，搓好小手洗洗手，一二三，四五六，小手洗潔凈，洗好小手擦干手，手心手背擦擦干?！弊尯⒆舆叿抡者吥?，在仿照中理解，學會正確洗手方法，經(jīng)過培育訓練，幼兒的自我效勞力量大大加強。如：會自己搬椅子就坐，會獨立吃完自己的飯菜放好碗，會用小毛巾擦臉，洗手不弄濕衣服等，得到了家長的好評和認可。固然自己在這半年來，也存在著這樣那樣的缺點，但我想：只要自己多學習業(yè)務學問，多請教有閱歷的教師，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們，信任在今后的工作中，會不斷進步，對得起園部對我的信任，對得起孩子家長的期望，對得起自己的本職崗位五、親密聯(lián)系，增進家園互動

在家園共建方面，我們知道要搞好班級工作，肯定要家長的協(xié)作。平常，我能熱忱對待每一位家長，留意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關懷一下幼兒的身體狀況，家長都感覺特別暖和。我通過各種方式準時向家長反映幼兒在園生活、學習狀況，仔細聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容，了解孩子的一日生活，并向家長供應一些正確的保育方式信息，一起探討一些現(xiàn)實中的麻煩問題，建立了和諧信任的家園關系。

時間在幼兒的成長中過去了，對于我個人，要學習的東西、學問還有許多，無論是教育還是保育，都是我學習的目標。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學習，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。

幼兒園保育員個人年終工作總結(jié)(四)

不知不覺中，一年就過去了，現(xiàn)對今年工作總結(jié)如下。

一、政治思想方面

教師是幼兒心中的典范，在全面推行素養(yǎng)教育的今日，作為保育教師也應提高自身素養(yǎng)，樹立職業(yè)道德形象，以高尚的道德風范去影響幼兒，當好幼兒安康的指導者和引路人。對此，我不斷學習，不斷反思，努力提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素養(yǎng)，搞好班級的團結(jié)，和本班教師相互協(xié)作，努力完成園領導交給我的任務，力爭做一名德、教、保都好的保育員。

二、保育工作方面

1、仔細執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，嚴格執(zhí)行消毒工作。在傳染病期間我堅持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作，把培育幼兒良好的衛(wèi)生習慣作為保育工作的重中之重。通過我們的努力，有效的掌握了疾病的傳播，確保了幼兒的安康。在日常教學活動中，我能夠協(xié)作班上教師的工作，為幼兒預備活動用品，戶外活動時，積極幫助教師組織活動，認真觀看每個孩子的動態(tài)，做到眼疾手快，并給需要的孩子供應幫忙，保證幼兒的身心安康進展。如：穿脫衣服，擦汗，系鞋帶等。在指導幼兒值日生工作時，能夠急躁、細致講解，訂正幼兒的錯誤，使我班幼兒愛當值日生，愛勞動，在家時也幫家里人做事，養(yǎng)成了良好的為人效勞意識。

2、每天早晨都做好開窗通風、清潔消毒的工作，協(xié)作教師做好晨間接待工作，并進展再次得晨間檢查，有時我發(fā)覺幼兒的口袋里和書包里放著一些玩具，特殊是包車的幼兒。所以每次進教室的晨檢我都很細致，為了幼兒的安全，我還發(fā)動小群體，鼓舞幼兒“檢舉揭露”防患于未然。在戶外活動中，我也協(xié)作教師有組織有紀律的進展，確保幼兒的安全，同時還不斷對幼兒進展安全教育，讓幼兒了解為什么會發(fā)生這樣的事故，用事故的后果去觸動幼兒心靈。讓幼兒知道什么地方是危急的，什么東西是不能玩的，怎樣玩才不會危急，以提高幼兒的自我愛護意識。

3、關懷孩子，熱心工作。現(xiàn)在幼兒正處于生長發(fā)育時期，所以我非常重視培育幼兒良好的飲食習慣，在幼兒吃飯前我讓他們做教師的好幫手(值日生)，幫助教師做一些力所能及的餐前預備工作，如放桌子，發(fā)小盤子等。假如下午吃濕點心，吃完幫著一起整理桌子，這樣在幼兒中也會發(fā)生一系列反響，使他們食欲大增，同時在幼兒吃飯時播放一些輕音樂，有助于幼兒心情輕松開心。平常留意培育幼兒集中思想進食，從小養(yǎng)成用心吃飯，細嚼慢咽的好習慣，同時還不忘引導幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，飯前便后洗手，飯后漱口擦嘴，不吃不潔食物，不揀掉在桌上或地上的東西吃，咀嚼，喝湯不出聲，進餐不說話，不亂扔殘渣皮等。

4、在班里我留意培育幼兒獨立自主的力量，通過各種途徑，讓幼兒懂得自己的事情自己做，遇到問題自己想方法解決，同伴之間要相互幫忙相互謙讓友好相處等。

5、中午午睡時給幼兒一個良好的睡眠環(huán)境，讓幼兒養(yǎng)成按時午睡的好習慣，并提示幼兒有一個良好的睡姿，同時，我還時刻關注幼兒是否簡單出汗、是否喜愛踢被子、是否喜愛睡覺時咬東西，結(jié)合他們的這些習慣，我和班級教師一起幫他們擦汗、蓋被子……

通過一學期的努力，尤其是我們這學期的五位新生，剛開學時紀律有點亂，特殊是兩個小男孩，不過在我和教師的引導下也很快的融入到這個大家庭中，現(xiàn)在我班幼兒就餐、睡眠等方面都有了很大提高，每位幼兒的身體素養(yǎng)都大有進步。在新的一年里，我將連續(xù)聽從領導安排，做到干一行愛一行，并對比保育員職責逐條逐項地進展自查，按要求完本錢職工作，不怕臟，不怕累，不怕苦，勤勤懇懇，任勞任怨，使我的工作更加精彩。以上是我的個人總結(jié)，請領導和教師們多加指導。

幼兒園關于保育員年終工作總結(jié)個人

時間彈指一揮間，這一年的工作已經(jīng)接近尾聲。寫好幼兒園保育員年度工作報告，算是給過去一年交出一份滿足的工作答卷，找出自己工作中的問題，防止下一年連續(xù)犯同樣的錯誤。怎么才能寫出一篇專屬自己的幼兒園保育員個人年終總結(jié)呢？下面是范文資訊網(wǎng)小編幫大家整理的《幼兒園關于保育員年終工作總結(jié)個人》，供大家參考，盼望能幫忙到有需要的朋友。

幼兒園關于保育員年終工作總結(jié)個人【篇一】

隨著幼兒園治理工作的實施，一學期來，在園部的直接領導下，后勤人員積極開展工作，全力效勞于教學，充當教學一線的頑強后盾。為發(fā)揚成績、更好地做好今后的工作，現(xiàn)將幼兒園后勤工作總結(jié)如下：

一、加強學習，提高素養(yǎng)。

每月保育員參與一次各種形式的學習活動，有保育員一日工作安排、怎樣消毒玩具等，教育后勤人員要以幼兒園的需要為己任，做好教學工作規(guī)劃，喜愛自己的工作崗位，做到自尊、自愛、自強、全心全意地為教師和幼兒效勞。仔細學習先進的技術技能，讓每位后勤人員都能跟上時代的步伐，提高效勞育人的質(zhì)量。整個幼兒園的安全工作是一切工作的保障，全部后勤工作均以這宗旨綻開工作。

二、明確職責，優(yōu)質(zhì)效勞。

我們幼兒園的后勤隊伍，依據(jù)工作的性質(zhì)，可分為保健、保育、門衛(wèi)三大塊，由于人員配備不齊，所以有時候都是一身兼幾職。

保育工作要求細致，通過不斷總結(jié)溝通，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，提高效勞水平。在每月的保育員工作會議上，請工作時間較長的阿姨介紹自己覺得做的較好的工作亮點，要求工作時間較短的阿姨講詳細的操作方法，分析她們的操作是否正確，相互取長補短。12月份，太倉市婦保所檢查了我園的衛(wèi)生保育工作，阿姨流利的答復，齊全的資料，干凈的環(huán)境給她們留下了良好的印象。

門衛(wèi)的主要職責是“看好自己的門，管好自己的人”，常常檢查門衛(wèi)的來客登記盤問制度的落實狀況，嚴禁社會閑雜人員進入校園，以確保幼兒園正常的教學秩序。

后勤效勞的宗旨是為一線教師、幼兒做好一切效勞工作，深入班級，了解教師的心聲，開學時安排好各班級的課桌凳、床位、學習用品等，平常任勞任怨，為全部活動做好物品、場地、音響多媒體等預備工作。特殊是本學期創(chuàng)立省示范幼兒園，教師需要東西了領，沒了出去買；環(huán)境布置了，加班；整理資料了，奉獻了自己的休息日，最忘不了的是跟王劍玫付園長冒著大雨餓著肚子在常熟購置物品。另外加強幼兒園財產(chǎn)的保管，期初、末作好核對清查工作，削減不必要的損失，節(jié)省開支。倉庫鑰匙專人治理，進出物資均登記到冊。能節(jié)省的節(jié)省，為幼兒園節(jié)支做出了奉獻。

三、重抓安全工作，做好學校安全工作規(guī)劃，保證孩子安康成長。

1．領導重視，熟悉到位。幼兒園將連續(xù)建立健全由園主任為第一責任人的學校安全工作領導小組，特地成立了安全工作領導小組，園主任沈英組長，王劍玫任副組長，組員由保健教師項秋芳和3名年級組長組成。形成園主任直接領導，定期對全體教職工進展安全教育，增加教職工的責任感。并組織全體教職工仔細學習上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件，讓大家明確到安全工作是人命關天的大事，安全工作人人有責，使教職工在思想上對安全工作高度重視，齊抓共管，為全園師生營造一個安全、寧靜、和諧、安康的學習和工作環(huán)境。

2．保教并重，加強一日活動的治理。晨檢是一日活動的開端，因此，我們每天做到一問二看三摸四查，防止幼兒將危急物品和傳染病帶到幼兒園。晨檢中對發(fā)覺問題的幼兒準時與家長聯(lián)系，妥當處理，對服藥的幼兒要問清緣由，杜絕服錯藥物。教師在組織活動時，不管是集體活動、分散嬉戲，還是午餐、午睡、盥洗，都能做到眼明、嘴靈、手快、腳勤，隨時發(fā)覺擔心全因素，準時加以引導，以防事故發(fā)生。有使用剪刀時、玩大型玩具時、午睡上床時、收取玩具時、搬椅子時、放學發(fā)衣服等時消失的安全問題，教師眼觀六路，耳聽八方，準時發(fā)覺并實行了必要的引導措施，杜絕了許多損害事故的發(fā)生。孩子離園是一天中安全事故多發(fā)環(huán)節(jié)，為了孩子的安全，放學時，教師能依據(jù)本班的實際狀況，仔細檢查接送卡，核對把關，特別狀況必需由家長事前說明并供應足信憑證。

3．堅持實行領導值班制，負責催促檢查幼兒園的日常教學秩序、治理秩序和午餐、午睡、安全等。

4．日常修理準時化。對教師報來的修理工程能夠準時匯報小學總務部，拿出處理方法，除特別狀況外，做到當天通知修理部門，不留問題過夜。

綜上所述，本學期后勤本著務實、勤儉的工作態(tài)度，與教師們同心協(xié)力，為創(chuàng)立省示范性試驗幼兒園做出了應有的努力。以后還要加強學習，不斷總結(jié)，做好下半年工作規(guī)劃，進一步提升效勞水平。

幼兒園關于保育員年終工作總結(jié)個人【篇二】

金雞報春，新的一年又在孩子們的歡歌笑語聲中降臨了。又到了總結(jié)過去，展望將來的好時機了，現(xiàn)將一學期工作總結(jié)如下：

一、安康成長，保育為先。

我班在幼兒園領導和保健教師的直接領導和指導下，衛(wèi)生保健工作取得了肯定的成績。為了削減常見病、多發(fā)病的發(fā)生，每天用藥物消毒外，訂時對教室和寢室進展空氣消毒，杜絕了傳染病的流行。同時做好常見病的預防，發(fā)覺問題準時報告和處理。做好班內(nèi)各種物品的消毒，預防傳染病的發(fā)生。如：通過小班一年的學習，我班的幼兒在學習和生活上都有肯定的進步，他們有禮貌，能主動學習，會自己的事情自己做，有的幼兒還能主動幫忙教師做一些力所能及的事情。但還存在不少的問題，幼兒的行為常規(guī)還需要培育，幼兒的身體安康還需要教師的關注等等。新的學期開頭了，我們教師將以最大的熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去，盡量做到教師快樂地工作，幼兒安康地生活。：

讓家長放心地把孩子交給我們，讓每個孩子都能在安全的環(huán)境中安康地生活，幼兒安康，教師才會歡樂。

二、能做好班級的各項消毒，以防病毒感染。

1、能搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊，保持桌面、活動室的四角無雜物，以免蚊蟲的滋生，讓幼兒生活在潔凈、舒適的環(huán)境中安康地成長。

2、能培育好幼兒的各種生活習慣，以防幼兒病從口入。

3、在活動中能留意幼兒的安全，多關注體弱幼兒，適當增加他們的活動量，并留意準時給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動的護理工作。依據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，活動前留意提示幼兒喝水，活動時留意給幼兒抹汗等等。

4、加強幼兒的安全意識教育?；顒訒r教師要先講規(guī)章，并教幼兒一些自我愛護的技能。本學期還擔當園內(nèi)的會計工作，并能仔細地處理好帳務，每月能按時地交報表和做好帳并能積極的參與區(qū)里的會計培訓班。

以上是本學期本班的主要工作規(guī)劃，如有不恰當?shù)牡胤?，請指出。感謝。

幼兒園關于保育員年終工作總結(jié)個人【篇三】

秋去冬來，暑去寒來。一年又在孩子們歡歌笑語中度過了。又到我們?yōu)橐荒旯ぷ髯隹偨Y(jié)的時候了。時間過得真快，我擔當XX班保育工作也一個學期了。雖然工作閱歷較少，但是我都很仔細的對待每一項工作；在遇到不懂的地方準時的請教保健醫(yī)生和有豐富閱歷的老教師。在工作中發(fā)覺缺乏的地方準時的訂正。把衛(wèi)生工作做好的同時，做好幼兒日常護理工作，協(xié)作班中教師培育幼兒的日常生活常規(guī)。利用午休時間組織梨園部保育員手拉手學習各方面的保育學問。以下是我對這個學期以來在各方面工作具體的闡述。

一、思想工作方面：

在這個學期里，本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度，喜愛集體，能堅守工作崗位，不遲到、不早退，無事不請假，對幼兒一視同仁，與同事相處融洽。聽從領導的安排，愿意承受各項任務，并且盡力把它完成。班上消失問題，能夠與班上的教師共同商議解決。同時制造新的好的方法傳授給大家，積極仔細的參與保育員及其他的各種學習，每次學習都仔細的做好筆記，在工作中遇到有問題時，做到早發(fā)覺早解決，主悅耳取保健醫(yī)生的意見，做到不隱瞞自己的缺乏和錯誤；常常與保健醫(yī)生溝通。

二、生活衛(wèi)生方面：

做到來園開窗通風，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項預備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面潔凈、無污物、無積水、墻飾干凈、畫框無塵土；盥洗室地面干凈枯燥、無積水、水池及墻壁無污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物；盥洗室地面堅持每2—3周一次大的清刷，為保證幼兒的身心安康，削減污染沒采納任何酸性物刷地，而是采納清水刷洗地面；每天下班后清洗毛巾，為毛巾消毒，保證毛巾雪白有淡淡的消毒液味；每天清洗水杯、消毒水杯，保證水杯體外光明無污物、水杯內(nèi)無事物殘留；不把當天的活留到其次天再做；廁所保持無異味、地面枯燥干凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾；廁所堅持每次上完后沖洗墩地，發(fā)覺有異味準時用淡潔廁靈浸泡一會墩干，做到每天消毒不少于三次，常常用壇香去味，做到勤沖勤刷；墩地用的墩布嚴禁分開使用，做到常常消毒；活動室地面干凈枯燥，物品擺放整齊，教具、玩具干凈無塵土，室內(nèi)空氣清爽無異味；幼兒被褥疊放整齊，常常涼曬；仔細做好班中每個角落的衛(wèi)生，把每天的都當作衛(wèi)生大檢查來對待；嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒，堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒。在這學期工作過程中我自己創(chuàng)新的擦桌法得到園保健大夫的認可，并推廣應用到本園全部的班級中；各種資料記錄清楚，時間精確，按時上交。

三、保育工作方面：

本人能夠喜愛幼兒、關懷、急躁、細心、熱心地對待每個幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作，做好幼兒用具的消毒工作，能夠細心照看幼兒的生活，依據(jù)天氣的變化，準時為幼兒穿、脫衣服。留意護理體弱多病的幼兒，認真觀看有不適的幼兒全天的狀況，準時與家長溝通。午睡時，留意巡察，做到準時發(fā)覺問題準時處理。戶外活時對幼兒進展安全教育，能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具，防止意外事故的發(fā)生；為幼兒擦汗、擦拭鼻涕；引導知道玩累了休息；協(xié)作教師培育幼兒的一日生活常規(guī)。

四、在幫助教師工作上：

本人能夠積極協(xié)作，任勞任怨。在活動前能依據(jù)教師的教學規(guī)劃，為教師預備好教具、學具和布置好場地等等。積極的參加一些簡潔玩具的制作。協(xié)作好教師急躁的照看每一名幼兒，做好接園、離園的工作；并做好家長工作。

五、保育員學習方面：

能帶著梨園部的保育員學習各種保育學問。如：《研討早餐后水果的問題》、《如何搞好盥洗室、廁所衛(wèi)生》、《餐前消毒擦桌子的新方法》、《冬季對幼兒的戶外護理》、《防止幼兒意外損害的發(fā)生》、《加強幼兒安康教育》及《梨園部進餐后的反應》等做為這學期的重點，相互學習，取長補短，共同進步；并把所學的學問運到實際工作當中。

以上幾個方面是我在本學期工作中的總結(jié)。但是，本人還存在著很多缺乏之處，今后肯定會更加努力，在今后的工作中不斷的進步、不斷的完善、仔細把保育工作做到更好！

小班保育員個人工作總結(jié)

篇一：小班保育員個人工作總結(jié)

我配的是?。?）班，主要是負責本班的生活衛(wèi)生方面和協(xié)作我班兩位的教育工作，努力完成自己分管的保教任務，以下我談談這個月的工作狀況：

一、不斷學習，總結(jié)閱歷，做好自己的保教工作

社會在進展，對保育員教師不斷提出新的要求，這就要求我們不斷學習，不斷進步，才能當一名合格的保育員教師。在工作中，努力做到和各位教師和諧相處，學習他們的特長和閱歷，不斷提高自己的教育和保育水平，平常在遇到園部和班級有什么額外任務，只要自己力所能及，我會準時完成下達的各項工作任務。

二、關懷孩子，熱心工作

愛是無私的，也是做好一位保育員的前提，自從我擔當了小班的保育員以來，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和劇烈的責任心，也會像母親一樣，對待關懷每一個孩子，使他們安康歡樂的成長。通過這段時間的工作，我認為：自己所從事的職業(yè)，只有喜愛了，才會去追求，才會不斷進取，才會得到家長和孩子的信任。

三、手腳勤快、常常反思

雖然我是保育員崗位上的，但是我深知勤能補拙，平常除了向有閱歷的同事請教外，有時也在家看一些有關幼兒課程的視頻，學問等等，漸漸地在保育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要勤，比方：勤開窗戶、勤清掃、勤消毒、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要常常思索，為什么要這樣做，今日這件事我做的對不對等等，經(jīng)常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改良，不斷進步。

四、工作效果及努力方向

由于剛進入幼兒園工作，帶的還是小班，孩子們大局部都已經(jīng)學會了自理獨立，也已經(jīng)熟識了幼兒園的生活。但有些幼兒還是有一些不好的習慣。我會把生活中領悟到的和在學校學習到的一些有關學問利用在其中，告知幼兒該怎樣做。平常在遇到什么不懂得地方也會請教主副班教師。我知道自己在工作中也存在著樣那樣的缺點，但我想：只要自己多學習，多請教，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們，信任在今后的工作中，會不斷進步，對得起各位教師對我的信任，對得起孩子家長的期望，也對得起自己的本職崗位。

五、親密聯(lián)系，增進家園互動

我知道，我的工作不僅是搞衛(wèi)生，和協(xié)作兩位教師教學工作，還要在家園共建方面，也要做好。我們知道要搞好班級工作，肯定要家長的協(xié)作。平常，我能熱忱對待每一位家長，留意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關懷一下幼兒的身體狀況，家長都感覺特別暖和。我通過各種方式準時向家長反映幼兒在園生活、學習狀況，仔細聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容，了解孩子的一日生活，并向家長供應一些正確的保育方式信息，一起探討一些現(xiàn)實中的麻煩問題，建立了和諧信任的家園關系。

時間在幼兒的成長中過去了，對于我個人，要學習的東西、學問還有許多，無論是保育還是教育，都是我學習的目標。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學習，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。

篇二：小班保育員個人工作總結(jié)

本學期本人主要擔當小（1）班的保育員工作，雖然是平凡的工作，但是我都很仔細的對待每一項工作；在遇到不懂的地方就準時地請教有豐富閱歷的老教師。在工作中發(fā)覺缺乏的地方準時的訂正。把衛(wèi)生工作做好的同時，做好幼兒日常護理工作，協(xié)作班中教師培育幼兒的日常生活常規(guī)。以下是我對這個學期以來在各方面工作的一些體會：

在這個學期里，本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度，喜愛集體，能堅守工作崗位，不遲到、不早退，無事不請假，對幼兒一視同仁，與同事相處融洽。聽從領導的安排，愿意承受各項任務，并且盡力把它完成。班上消失問題，能夠與班上的教師共同商議解決。同時制造新的好的方法傳授給大家，積極仔細的參與保育員及其他的各種學習，每次學習都仔細的做好筆記，在工作中遇到有問題時，做到早發(fā)覺早解決，主悅耳取保健醫(yī)生的意見，做到不隱瞞自己的缺乏和錯誤；常常與保健醫(yī)生溝通。

為了做好手足口病的預防工作，本人特別注意教室的通風，搞好教室內(nèi)外衛(wèi)生，保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項預備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面潔凈、無污物、無積水、墻飾干凈、畫框無塵土；盥洗室地面干凈枯燥、無積水、水池及墻壁無污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物；盥洗室地面堅持每23周一次大的清刷，為保證幼兒的身心安康，削減污染沒采納任何酸性物刷地，而是采納清水刷洗地面；每天下班后清洗毛巾，為毛巾消毒，保證毛巾雪白有淡淡的消毒液味；每天清洗水杯、消毒水杯，保證水杯體外光明無污物、水杯內(nèi)無事物殘留；不把當天的活留到其次天再做；廁所保持無異味、地面枯燥干凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾；廁所堅持每次上完后沖洗墩地，發(fā)覺有異味準時用淡潔廁靈浸泡一會墩干，做到每天消毒不少于三次，常常用壇香去味，做到勤沖勤刷；墩地用的墩布嚴禁分開使用，做到常常消毒；活動室地面干凈枯