小學(xué)四年級語文文化專題《妙趣歇后語》學(xué)習(xí)任務(wù)單_第1頁
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小學(xué)語文文化專題四年級下冊妙趣歇后語學(xué)習(xí)單一、巧用濟(jì)南話,引出歇后語(一)嘗試著用濟(jì)南話讀讀下面的句子。八里洼南邊——沒成(城)大明湖里扔魚叉——多(掇)余(魚)喝涼水拿筷子——照劃照劃裁縫掉了剪子——光剩下吃(尺)了電線桿下埋地雷——崩沒根兒(二)簡單了解歇后語的定義、分類。歇后語是各地群眾在生活實(shí)踐中創(chuàng)造的一種特殊語言形式,是一種短小、風(fēng)趣、形象的語句。它一般分為兩部分,前面是形象的比喻,類似謎面,后面的部分是解釋、說明,類似謎底。(三)初識幾句歇后語,感受三種不同的類型。隔著門縫吹喇叭——名(鳴)聲在外黃鼠狼給雞拜年——沒安好心劉備借荊州-----只借不還二、感悟源自四大名著中的歇后語(一)試著填一填關(guān)于《西游記》的歇后語,并聽老師講一講關(guān)于歇后語“豬八戒照鏡子——里外不是人”的故事。孫悟空打豬八戒——倒打一耙孫悟空借芭蕉扇——一物降一物孫猴子干活——毛手毛腳孫猴子做了弼馬溫——沾沾自喜孫猴子的臉——說變就變(二)試著讀一讀關(guān)于《水滸傳》里李逵這一人物的歇后語。關(guān)勝戰(zhàn)李逵——大刀闊斧錯(cuò)把李逵當(dāng)張順——黑白不分李逵遇虎——斬盡殺絕逵賣豆腐——人硬貨軟李逵發(fā)脾氣——暴跳如雷(三)試著讀讀關(guān)于《三國演義》里面的歇后語,并通過動畫了解張飛的小故事。張飛吃豆芽——一盤小萊張飛穿針——粗中有細(xì)張飛扔雞毛——有勁難使張飛的媽媽——無事生非(吳氏生飛)張飛夜戰(zhàn)馬超——不分勝?。ㄋ模┰囍o直接出自《紅樓夢》這部名著中的歇后語連連線。坐山觀虎斗——坐收其利借劍殺人——不露痕跡引風(fēng)吹火——費(fèi)力不多站干岸兒——不沾事(濕)推倒油瓶不扶——懶到家了三、趣味小游戲繼續(xù)感知歇后語的魅力(一)《十二生肖對對碰》老鼠過街——人人喊打老牛拖破車——一搖三擺老虎下山——來勢兇猛兔子的尾巴——長不了鯉魚跳龍門——高升蛇鉆窟窿——顧前不顧后馬尾穿豆腐——提不起來羊鉆進(jìn)了虎嘴里——進(jìn)得來,出不去猴子撈月亮——空忙一場雞給黃鼠狼拜年——自投羅網(wǎng)狗咬耗子——多管閑事豬鼻子上插蔥——裝象(二)請大家根據(jù)語境,選擇一句最恰當(dāng)?shù)男笳Z。(1)這學(xué)期,小明各門功課的成績都是優(yōu)秀,大家夸他有進(jìn)步。小明這叫()A.鯉魚跳龍門---高升 B.芝麻開花——節(jié)節(jié)高C.墻上栽花---高種(中)(2)寒假中,光明小學(xué)的同學(xué)們?yōu)檫h(yuǎn)在山區(qū)的小伙伴送去衣服、文具和書籍,雖然這些物品都不是全新的、貴重的,但卻是山區(qū)的孩子們最需要的。這真是()A.雪中送炭—急人所急B.宋江的綽號——及時(shí)雨C.千里送鵝毛——禮輕情意重(3)每次考試結(jié)束后,老師拿著已經(jīng)批閱完的試卷走進(jìn)教室,你的心情是什么樣呢?你會選擇哪個(gè)歇后語填空來表達(dá)你得心情呢?A.十五個(gè)吊桶打水——七上八下B.土地老兒逮螞蚱------慌了神兒C.針氈上睡覺——坐臥不寧D.肚臍眼插鑰匙——開心(三)看圖猜歇后語。四、總結(jié)提升歇后語是中國語言文化中的瑰寶,它來源于生活,用之于生活。所以希望同學(xué)們在日常生活中,注意多積累和恰當(dāng)運(yùn)用歇后語,為我們的語言增光添彩。妙趣歇后語作業(yè)單我能根據(jù)圖片猜猜歇后語,并把它寫在圖片下面的橫線上。我會把下面歇后語的兩部分連起來。山上滾石頭眼花繚亂對著鏡子做鬼臉實(shí)(石)打?qū)崳ㄊι袭嬶炞约簢樧约禾窖蟮木熘锌床恢谐悦と松辖帜恐袩o人劉姥姥進(jìn)大觀園管得寬我能根據(jù)語境填入恰當(dāng)?shù)男笳Z。1.李明經(jīng)常遲到,老師提醒他以后不要再遲到了。第二天,他還是(),又遲到。2.當(dāng)下各類廣告沖擊人們的視覺,有的商家大肆吹噓自己的產(chǎn)品如何好,真是()。3.商場里一些衣服賣幾千元一件,但仍有人買,真是()。我還知道其他幾句歇后語。

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