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文檔簡介

—初一班主任班級管理工作計劃范文班主任的班級管理工作要以同學(xué)的進展為本,以創(chuàng)新精神和實踐力量為重點,以課堂教學(xué)和教育活動為裁體,從本班同學(xué)的特點動身,樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培育一個團結(jié)向上的班集體。下面是學(xué)習(xí)啦帶來關(guān)于初一班主任班級管理工作方案范文的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!初一班主任班級管理工作方案范文(一)作為一名班主任,我應(yīng)當努力去調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)主動性,時辰留意一些后進生的進展動向,幫忙他們克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。依據(jù)班級的情況,本學(xué)期我的工作方案如下:一、培育良好的班風(fēng)強化班級的總體奮斗目標,以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振作精神,共同為班級的將來努力奮斗,形成“班榮我榮,班恥我恥”的觀念,增加班集體的凝聚力。培育同學(xué)的“主人翁”意識,人人爭做班級的小主人。抓好班級一日常規(guī),抓好自習(xí)課紀律,提高課堂效率。利用班會等課余時間,對同學(xué)進行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。作為班主任,本人要做到早上早到教室、平常多去教室,按時訂正同學(xué)的不良習(xí)慣,盡快養(yǎng)成良好的行為標準,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。二、強化班級管理,培育提高班干部的管理力量首先,激勵并要求大家嚴格遵守《中同學(xué)日常行為標準》、《班級制度》,重點從提高同學(xué)樹立文明意識做起,從小事做起,建立更加良好的行為習(xí)慣和心理習(xí)慣。要求同學(xué)力爭做到不遲到、不早退、不曠課,主動參與學(xué)校組織的各項活動,為班爭光。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,保持四周環(huán)境的干凈衛(wèi)生,也保持個人的衛(wèi)生和服飾干凈。開學(xué)初,按時召開班會,明確本學(xué)期的目標,要求同學(xué)樹立劇烈的責(zé)任感,要在學(xué)習(xí)及做人中都表達出主動性和先進性。其次,嚴格要求班干部在學(xué)問、力量上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;三、做好個別同學(xué)的教育工作。面對全體同學(xué),分類施教。強化對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)懷、愛惜每個同學(xué)的角度動身,全面了解、關(guān)懷同學(xué)。按時了解同學(xué)的心理改變,把握他們成長道路上的進展情況。在組織同學(xué)開展集體活動的同時,留意對同學(xué)進行個別教育工作。對于班級里一些較特別的同學(xué),例如:邴大山、秦旭鑫、李鋒、艾凌霄、王雪琦、陳立忠等。他們或是智力有問題,或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋愛拿別人的東西。做好這些特別同學(xué)的教育工作。詳細做法如下:對于個別同學(xué)的教育,保持正確的看法,做到思想上不鄙視,感情上不厭惡,看法上不粗暴。對后進生要一分為二,擅長發(fā)現(xiàn)后進生身上的主動因素,特別是要留意培育后進生的自尊心和自信念,做到動之以情,曉之以理。教育個別生首先要找出個別生特別在什么地方,有的同學(xué)學(xué)習(xí)成果不抱負,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰慧,而班級生活對他來說很不滿意,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”??傊瑢€別同學(xué)要區(qū)分對待,對癥下藥,因材施教。定期與同學(xué)談心溝通,了解同學(xué)的思想動態(tài),按時疏導(dǎo)解決同學(xué)的問題。四、按時了解學(xué)情常常與科任老師取得聯(lián)系,精確把握各學(xué)科同學(xué)對學(xué)問的把握情況。因材施教,重點在抓根底學(xué)問上下功夫,以促進全班成果的平穩(wěn)、扎實地上升五、對同學(xué)進行法制安全教育對同學(xué)的法制安全教育要做到:時時到處都得講、時時到處都得做。假如發(fā)現(xiàn)問題按時處理,按時上報,想盡方法把問題隱患掌握在萌芽狀態(tài),把影響和損失降到最低點。尤其是同學(xué)校外安全和校內(nèi)休息時間的安全,必需做好,確保安全工作萬無一失。六、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合平常,把同學(xué)在校的各方面的表現(xiàn)反應(yīng)給家長,按時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長幫助激勵或幫忙同學(xué),作好同學(xué)的思想工作,同時,向家長了解同學(xué)在家的表現(xiàn),按時找到問題所在,對癥下藥。結(jié)合同學(xué)的表現(xiàn),開好家長會,針對同學(xué)的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好布置,盡快形成家長、老師、同學(xué)三位一體的教育模式。方案只是一個希望,一個目標。本人將在本學(xué)年中,在不斷向有經(jīng)驗班主任學(xué)習(xí)的同時,強化班主任工作的理論學(xué)習(xí),努力抓好各項常規(guī)工作,從學(xué)校的日常檢查工作做起,幫助任課老師,主動制造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),爭取七(1)班在本學(xué)期中做到穩(wěn)步前進,成為一個主動向上的班集體。初一班主任班級管理工作方案范文(二)從學(xué)校工作和同學(xué)思想實際動身,結(jié)合我班實際情況,特制定本期班主任工作方案。一、強化班風(fēng)建設(shè)1、布置班級活動依據(jù)學(xué)校德育工作布置,引導(dǎo)同學(xué)開展各項實踐活動?;顒右獜娀瘜ι倌陜和枷肫返陆逃蛣?chuàng)新精神與實踐力量的培育,面對全體同學(xué),促進同學(xué)全面進展?;顒又耙贫ê梅桨?,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與同學(xué)一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)同學(xué)開展敏捷多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校內(nèi)藝術(shù)節(jié)、社會實踐活動等一些聯(lián)誼活動。2、營造向上氣氛依據(jù)初一班級同學(xué)的年齡特點,努力營造公平、圍結(jié)、和諧、進取的班級氣氛。(1)制定班級公約、班規(guī)。(2)布置教室環(huán)境。如建立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景。(3)讓同學(xué)參與班級管理,培育同學(xué)的組織力量和責(zé)任心,使每個同學(xué)都有勝利的時機和成就感。培育同學(xué)的參與意識,提供顯示同學(xué)才華的時機,在潛移默化中漸漸形成自理自治力量,表達同學(xué)的主體地位,開掘創(chuàng)新精神。3、指導(dǎo)培育班委干部班委干部是班主任的左右手。要仔細選拔,同時要細心培育。第一,幫忙班委干部樹立威信;第二,激勵班委干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求班委干部在學(xué)問、力量上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培育干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的言論,帶動整個班集體開展批判與自我批判,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。二、針對特別同學(xué),開展特別教育1、期初排出學(xué)困生名單,建立特別同學(xué)檔案。2、通過多種途徑,實行多種方法,對特別同學(xué)開展教育。班主任要通過觀看、與同學(xué)談心、聽取各方看法,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時把握與調(diào)控特別同學(xué)的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對同學(xué)有全都的要求和看法,并經(jīng)常同他們交換看法。特別要充足調(diào)動家長的主動性,取得共識,協(xié)作學(xué)校教育好孩子。3、針對行為習(xí)慣差、自控力差的同學(xué),班主任老師對特別同學(xué)的思想品德、學(xué)習(xí)看法、日常行規(guī)等方面進行教育和訓(xùn)練。以上方案從制定之日起執(zhí)行!初一班主任班級管理工作方案范文(三)新學(xué)期,我接任初一的班主任工作。面對這些對將來滿懷向往、滿懷希望、渴望學(xué)問、追求新穎的初一新生,作為一名班主任,我認為自己最大任務(wù)是促進同學(xué)健康成長,讓同學(xué)學(xué)會做人,學(xué)會求知。以后我要把同學(xué)的成長放在工作中的首位,要當一位稱職的船長,帶著初一這條大船平穩(wěn)地行駛在學(xué)問的海洋中。我這學(xué)期的班主任工作方案如下:一、指導(dǎo)思想1、仔細學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學(xué)理念,把握班主任工作的藝術(shù),結(jié)合詳細情況,實施愛的教育。2、充足依靠同學(xué),組織同學(xué),調(diào)動他們的主動性、制造性,創(chuàng)立一個和諧班集體。3、堅持抓常規(guī)教育,并利用一切有利因素,促使同學(xué)在紀律、學(xué)習(xí)等方面有更進一步的提高。二、工作內(nèi)容及措施1、制定一個行之有效,簡潔易記的班規(guī)、班訓(xùn),并利用事事關(guān)懷的時間加于強化。七班級班規(guī)如下:(1)自尊自愛,注意儀表。初一下班主任工作方案(2)真誠友愛,禮貌待人。(3)遵規(guī)守紀,勤奮學(xué)習(xí)。(4)勤勞儉樸,孝敬父母。(5)嚴于律己,遵守公德。2、建立一個公正公開的評比鼓勵制度。3、建立一個得力的班委,讓同學(xué)自己管理自己。班委要做好違紀記錄、作業(yè)缺交記錄、班費運用記錄、后進生成長記錄、勞動情況記錄等。4、要在班上推行“陽光工程”,拿出實際行動來關(guān)愛后進生,要樹立他們學(xué)習(xí)的自信念,維護他們的自尊心。并特地派一位副班長幫忙他們,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,一有進步就向老師匯報,老師也會按時賜予表揚和嘉獎。5、開好每一次班會。要讓同學(xué)成為班會的真正主人,各抒己見,暢所欲言地提出班級一周顯現(xiàn)的問題,并暢談解決問題的措施,讓下周工作有一個好的開端。班主任也要預(yù)先想好班會的主題,把握好表揚與批判的尺度,使班會在一個良好的氣氛中進行。6、抓好兩類生的工作:激勵尖子生超前學(xué),多點撥,鼓勵他們將來取得更好的成果。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)溝通學(xué)習(xí)體會,帶動全班共同進步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,多與之談話,研討學(xué)習(xí)方法,激勵他們建立自信念,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖

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