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第15頁共15頁辦公室?秘書個(gè)?人工作?總結(jié)范?文_?___?年以來?,在辦?公室各?位主任?的領(lǐng)導(dǎo)?與支持?下,在?本公司?的各位?同志的?密切配?合下,?愛崗敬?業(yè),恪?盡職守?,作風(fēng)?務(wù)實(shí),?思想堅(jiān)?定,較?好地完?成了自?己的本?職工作?和領(lǐng)導(dǎo)?交辦的?其它工?作?,F(xiàn)?簡(jiǎn)要的?工作總?結(jié)如下?:一?是素質(zhì)?進(jìn)一步?提高。?為了?適應(yīng)新?形勢(shì)下?政府工?作需要?,一年?來,始?終把學(xué)?習(xí)放在?重要位?置,努?力在提?高自身?綜合素?質(zhì)上下?功夫。?重點(diǎn)學(xué)?習(xí)了_?___?、__?__和?___?_會(huì)決?定等篇?章,有?效地提?高了理?論水平?和思想?政治素?質(zhì),進(jìn)?一步增?強(qiáng)了黨?性,提?高了自?己政治?洞察力?,牢固?樹立了?全心全?意為人?民服務(wù)?的宗旨?和正確?的世界?觀、人?生觀和?價(jià)值觀?。二?是當(dāng)好?參謀助?手。?按照辦?公室分?工,我?主要職?責(zé)是負(fù)?責(zé)副市?長__?__的?秘書工?作,組?織起草?有關(guān)領(lǐng)?導(dǎo)講話?和綜合?性文材?料,承?辦有關(guān)?會(huì)務(wù),?搞好相?關(guān)服務(wù)?。為做?好工作?,經(jīng)常?隨領(lǐng)導(dǎo)?下基層?搞調(diào)查?研究,?密切聯(lián)?系實(shí)際?,注意?收集有?關(guān)資料?,積極?為領(lǐng)導(dǎo)?實(shí)施正?確決策?提高準(zhǔn)?確可靠?依據(jù),?當(dāng)好參?謀助手?。__?__年?,協(xié)助?領(lǐng)導(dǎo)圓?滿完成?了年初?市委、?市政府?下達(dá)的?各項(xiàng)工?作目標(biāo)?,使我?市的城?鎮(zhèn)建設(shè)?、土地?管理、?文化旅?游、廣?播電視?以及郵?政、電?信等各?項(xiàng)事業(yè)?都取得?了較大?進(jìn)展,?有力促?進(jìn)我市?經(jīng)濟(jì)持?續(xù)健康?發(fā)展。?三是?為民務(wù)?實(shí)高效?。按?照辦公?室制訂?的《機(jī)?關(guān)效能?建設(shè)十?項(xiàng)制度?》,積?極轉(zhuǎn)變?工作作?風(fēng),增?強(qiáng)公仆?意識(shí),?為民務(wù)?實(shí)高效?。以全?心全意?為人民?服務(wù)的?宗旨,?把群眾?滿意、?領(lǐng)導(dǎo)滿?意作為?工作的?出發(fā)點(diǎn)?和落腳?點(diǎn),對(duì)?群眾來?訪和辦?事人員?換位思?考,將?心比心?,積極?熱情為?基層和?群眾辦?事,恪?守為民?之志,?以實(shí)際?行動(dòng)踐?行__?__,?切實(shí)為?領(lǐng)導(dǎo)分?憂,為?百姓解?難,充?分發(fā)揮?橋梁紐?帶作用?。工作?踏實(shí),?任勞任?怨,務(wù)?實(shí)高效?,堅(jiān)持?網(wǎng)上簽?到,每?天記工?作日志?,自我?激勵(lì),?自我鞭?策,時(shí)?時(shí)處處?以黨員?標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)?格要求?自己,?自覺維?護(hù)辦公?室形象?。一?年來,?雖然自?己在工?作上取?得了一?定成績(jī)?,但還?存在著?不足。?一是工?作當(dāng)中?主動(dòng)向?領(lǐng)導(dǎo)匯?報(bào)請(qǐng)示?的多,?為領(lǐng)導(dǎo)?出注意?想辦法?的少。?二是調(diào)?研不夠?,有些?情況了?解得不?夠細(xì),?不夠?qū)?,不夠?多,掌?握材料?不夠充?分,使?工作被?動(dòng)。在?新的一?年里,?我將揚(yáng)?長避短?,發(fā)奮?工作,?克難攻?堅(jiān),力?求把工?作做得?更好。?辦公?室秘書?個(gè)人工?作總結(jié)?【個(gè)?人工作?總結(jié)】?—辦公?室秘書?個(gè)人工?作總結(jié)?轉(zhuǎn)眼?間上半?年度已?過去,?回顧過?去的半?年時(shí)間?,在公?司領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)懷?下,在?綜合管?理部領(lǐng)?導(dǎo)的正?確帶領(lǐng)?下,緊?緊圍繞?著集團(tuán)?公司提?出的“?科技創(chuàng)?新年、?精益管?理年、?效益滿?意年”?的目標(biāo)?而努力?。我在?工作中?所負(fù)責(zé)?的主要?是公司?的相關(guān)?文以及?宣傳工?作,上?半年中?雖然取?得了一?些成績(jī)?,但在?成績(jī)背?后總有?疏忽之?處,我?所做的?工作與?集團(tuán)公?司以及?本公司?的“高?標(biāo)準(zhǔn)、?嚴(yán)要求?”的一?貫工作?作風(fēng)相?比還存?在著一?些問題?與差距?,以下?幾點(diǎn)為?自己對(duì)?照差距?反省所?存在的?問題:?一、?工作上?不積極?主動(dòng),?缺乏一?定主觀?能動(dòng)性???傉J(rèn)?為把屬?于自己?的事情?完成任?務(wù)了,?不積極?主動(dòng)配?合辦公?室其它?事務(wù)。?導(dǎo)致平?時(shí)看著?人家在?忙的團(tuán)?團(tuán)轉(zhuǎn),?而自己?卻經(jīng)常?無所事?事。?二、平?時(shí)總是?處于一?種“要?我做”?而不是?“我要?做”的?工作狀?態(tài),工?作有拖?拉現(xiàn)象?,例如?集團(tuán)公?司或者?其它地?方需要?稿件或?者資料?,非要?拖到規(guī)?定的時(shí)?間,等?領(lǐng)導(dǎo)催?了,自?己才急?急忙忙?的要趕?著做。?為此寫?出的稿?件以及?收集的?資料質(zhì)?量都是?不太高?。三?、由于?自己專?業(yè)水平?的局限?,上半?年對(duì)潤?浦的企?業(yè)文化?宣傳工?作還有?很多未?做到位?,沒有?達(dá)到集?團(tuán)公司?以及本?公司既?定的宣?傳效果?。四?、對(duì)日?常勞動(dòng)?紀(jì)律要?求不是?太嚴(yán)格?,例如?偶爾會(huì)?發(fā)生不?穿工作?就上班?。?五、?缺乏創(chuàng)?新意識(shí)?,平時(shí)?坐辦公?室的時(shí)?間多,?去車間?生產(chǎn)一?線了解?情況的?時(shí)間,?存在怕?吃苦的?思想。?導(dǎo)致寫?出來的?東西缺?乏一定?的創(chuàng)新?內(nèi)容以?及實(shí)質(zhì)?性的內(nèi)?容,總?顯得太?過平泛?、太過?空洞。?對(duì)以?上幾點(diǎn)?自身所?存在的?問題,?已切實(shí)?地影響?到自己?的本職?工作,?作為一?名的公?司秘書?,我感?到十分?內(nèi)疚。?但過去?的都已?成為過?去,學(xué)?習(xí)先進(jìn)?找差距?,總結(jié)?不足求?上進(jìn),?為此,?我將認(rèn)?真總結(jié)?,實(shí)實(shí)?在在分?析原因?,找出?存在的?問題,?從中吸?取經(jīng)驗(yàn)?和教訓(xùn)?,并在?以后的?工作中?不斷改?進(jìn),以?下為下?半年我?決心做?好的幾?個(gè)方面?:1?)遵守?廠紀(jì)廠?規(guī),及?時(shí)并保?質(zhì)保量?的完成?上級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)交辦?的各項(xiàng)?任務(wù)。?2)?充分發(fā)?揮個(gè)人?的專業(yè)?特長,?做一名?合格的?秘書。?當(dāng)好公?司領(lǐng)導(dǎo)?的助手?,充分?發(fā)揮自?己所學(xué)?。3?)搞好?企業(yè)文?化宣傳?工作,?使?jié)櫰?的企業(yè)?文化更?深入基?層、深?入人心?,更能?體現(xiàn)出?企業(yè)的?特色。?4)?深入實(shí)?際,多?跑現(xiàn)場(chǎng)?,掌握?車間反?映的各?種信息?,并積?極向集?團(tuán)《科?訊簡(jiǎn)報(bào)?》投稿?,及時(shí)?做好公?司對(duì)內(nèi)?對(duì)外的?宣傳報(bào)?道工作?。5?)加強(qiáng)?專業(yè)知?識(shí)水平?的提高?,不斷?拓展自?己的知?識(shí)面,?爭(zhēng)取在?實(shí)踐中?不斷積?累更多?的經(jīng)驗(yàn)?,努力?使自己?成為一?名多面?手的人?才。?以上為?個(gè)人上?半年度?工作總?結(jié),對(duì)?公司的?合理化?建議本?人暫時(shí)?還沒有?。如有?不當(dāng)之?處,請(qǐng)?公司領(lǐng)?導(dǎo)批評(píng)?指正!?辦公?室秘書?個(gè)人工?作總結(jié)?一年?來,在?政府辦?公室領(lǐng)?導(dǎo)的帶?動(dòng)下,?在全體?成員的?幫助下?,我從?文書崗?位轉(zhuǎn)到?秘書崗?位后,?緊緊圍?繞區(qū)政?府辦公?室的中?心工作?,充分?發(fā)揮崗?位職能?,不斷?改進(jìn)工?作方法?,提高?工作效?率,較?好地完?成了各?項(xiàng)工作?任務(wù),?現(xiàn)作以?簡(jiǎn)要匯?報(bào)。s?O1?一、強(qiáng)?化職能?,做好?服務(wù)工?作。?我堅(jiān)持?從小事?做起,?從大事?著眼,?努力提?高服務(wù)?水平。?一是圍?繞中心?,為領(lǐng)?導(dǎo)服務(wù)?突出超?前性。?牢固樹?立為領(lǐng)?導(dǎo)服務(wù)?的超前?意識(shí),?全面把?握領(lǐng)導(dǎo)?的思想?脈搏,?正確貫?徹領(lǐng)導(dǎo)?的意圖?,當(dāng)好?參謀和?助手。?今年,?我先后?撰寫了?《__?__在?我區(qū)深?入開展?愛國衛(wèi)?生運(yùn)動(dòng)?的調(diào)查?報(bào)告》?、《_?___?社區(qū)建?設(shè)工作?考察報(bào)?告》、?《__?__加?強(qiáng)社區(qū)?建設(shè),?做好我?區(qū)扶貧?解困工?作的調(diào)?查報(bào)告?》等3?篇調(diào)研?文章。?在陪同?領(lǐng)導(dǎo)到?牡丹江?市社區(qū)?建設(shè)先?進(jìn)區(qū)考?察后,?將先進(jìn)?區(qū)的經(jīng)?驗(yàn)寫入?調(diào)查報(bào)?告,并?結(jié)合我?區(qū)實(shí)際?分析社?區(qū)建設(shè)?工作,?民政局?根據(jù)考?察報(bào)告?中先進(jìn)?社區(qū)創(chuàng)?新精神?在我區(qū)?廣泛開?展社區(qū)?建設(shè)創(chuàng)?新大賽?,調(diào)動(dòng)?了社區(qū)?工作者?創(chuàng)新工?作的積?極性。?東光街?道上林?社區(qū)根?據(jù)考察?報(bào)告開?展了樓?道文化?,在全?市計(jì)生?、城管?、愛衛(wèi)?大檢查?中都被?做典型?的文化?陣地進(jìn)?行宣傳?。二是?搞好配?合,為?科室服?務(wù)突出?主動(dòng)性?。在開?展重要?工作中?,我經(jīng)?常與科?室領(lǐng)導(dǎo)?互通情?況,以?求統(tǒng)一?認(rèn)識(shí),?步調(diào)一?致,排?除干擾?,共同?圍繞中?心工作?搞好服?務(wù)、當(dāng)?好參謀?,變部?門行為?為政府?整體行?為,形?成合力?,提高?整體工?作水平?。在防?治非典?型期間?,我和?衛(wèi)生局?領(lǐng)導(dǎo)加?班加點(diǎn)?、協(xié)同?作戰(zhàn),?在召開?大型會(huì)?議或上?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?來訪等?工作上?,我都?能夠及?時(shí)掌握?信息,?提前運(yùn)?作,盡?可能為?基層減?輕負(fù)擔(dān)?。三是?體察民?情,為?群眾服?務(wù)突出?積極性?。認(rèn)真?接待群?眾來信?來訪,?對(duì)群眾?反映的?問題及?時(shí)登記?,歸口?轉(zhuǎn)辦處?理,使?每次反?映的問?題都能?得到圓?滿答復(fù)?。在今?年解決?臥里屯?地區(qū)噪?聲擾民?、排水?不暢等?事宜時(shí)?,我每?天早晨?先到_?___?地區(qū)察?看工程?進(jìn)展情?況,傾?聽群眾?呼聲,?并及時(shí)?向領(lǐng)導(dǎo)?反映情?況,得?到市建?設(shè)二公?司群眾?的好評(píng)?。二?、強(qiáng)化?形象,?提高自?身素質(zhì)?。為做?好秘書?工作,?我堅(jiān)持?嚴(yán)格要?求自己?,注重?以身作?則,講?奉獻(xiàn)、?樹正氣?,以誠?待人,?樹一流?形象。?一是注?重思想?建設(shè)講?學(xué)習(xí)。?我始終?把加強(qiáng)?思想政?治學(xué)習(xí)?放在自?身建設(shè)?的首位?,努力?提高政?治敏銳?性和政?治鑒別?力。為?此,我?特別注?意學(xué)習(xí)?馬列主?義基本?原理、?___?_及市?場(chǎng)經(jīng)濟(jì)?、法律?法規(guī)等?方面的?知識(shí)和?文秘工?作業(yè)務(wù)?知識(shí),?增強(qiáng)了?駕馭全?局的工?作能力?。二是?愛崗敬?業(yè)講奉?獻(xiàn)。辦?公室工?作最大?的規(guī)律?就是“?無規(guī)律?”,因?此,我?正確認(rèn)?識(shí)自身?的工作?和價(jià)值?,正確?處理苦?與樂、?得與失?、個(gè)人?利益與?集體利?益、工?作與家?庭的關(guān)?系,堅(jiān)?持甘于?奉獻(xiàn)、?誠實(shí)敬?業(yè),一?年到頭?,經(jīng)常?加班加?點(diǎn)連軸?轉(zhuǎn),尤?其是防?治非典?工作期?間,每?天連續(xù)?工作_?___?個(gè)小時(shí)?,白天?到基層?了解情?況,晚?上草擬?文件、?撰寫信?息,做?到加班?加點(diǎn)不?叫累、?領(lǐng)導(dǎo)批?評(píng)不言?悔、取?得成績(jī)?不驕傲?,從而?保證了?各項(xiàng)工?作的高?效運(yùn)轉(zhuǎn)?。三是?錘練業(yè)?務(wù)講提?高。經(jīng)?過近一?年的學(xué)?習(xí)和鍛?煉,自?己在文?功夫上?取得一?定的進(jìn)?步。全?年共撰?寫匯報(bào)?份、領(lǐng)?導(dǎo)講話?26份?,報(bào)送?《__?__突?出基層?政權(quán)建?設(shè)》、?《__?__愛?國衛(wèi)生?工作結(jié)?碩果》?等信息?10條?,在《?___?_信息?》刊發(fā)?8條。?利用辦?公室學(xué)?習(xí)資料?傳閱或?為辦公?室同事?校稿的?同時(shí),?細(xì)心學(xué)?習(xí)他人?長處,?改掉自?己不足?,并虛?心向領(lǐng)?導(dǎo)、同?事請(qǐng)教?,在不?斷地學(xué)?習(xí)和探?索中使?自己在?文材料?上有所?提高。?三、?強(qiáng)化大?局意識(shí)?,拓展?工作思?路。工?作中,?我注重?把握根?本,堅(jiān)?持抓大?事、抓?關(guān)鍵,?推進(jìn)各?項(xiàng)工作?上臺(tái)階?。一是?認(rèn)真辦?文。公?文是傳?達(dá)政令?的載體?,公文?的質(zhì)量?和水平?直接影?響政令?的暢通?,今年?年初,?執(zhí)行了?新的公?文處理?標(biāo)準(zhǔn),?我在認(rèn)?真學(xué)習(xí)?》一書?后,堅(jiān)?持發(fā)文?前請(qǐng)同?事幫忙?,多次?校對(duì),?確保無?誤。一?年來,?共起草?區(qū)政府?和政府?辦文件?___?_件,?無一件?出現(xiàn)問?題。二?是嚴(yán)格?辦會(huì)。?一年來?,先后?籌備路?子會(huì)議?、上級(jí)?視察、?現(xiàn)場(chǎng)會(huì)?___?_次。?無論哪?次會(huì)議?我都及?時(shí)和主?管領(lǐng)導(dǎo)?及辦公?室領(lǐng)導(dǎo)?取得聯(lián)?系,擺?布好工?作的各?個(gè)方面?和環(huán)節(jié)?,調(diào)動(dòng)?各方面?的力量?,尤其?是防治?非典初?期,會(huì)?議多、?任務(wù)重?、人員?緊、信?息網(wǎng)絡(luò)?不暢通?,我都?能夠克?服困難?,有效?的落實(shí)?領(lǐng)導(dǎo)的?安排部?署,保?證了工?作的順?利進(jìn)行?,也贏?得了各?方面的?支持和?好評(píng)。?三是細(xì)?心接待?。凡是?上級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)來我?區(qū)檢查?,我都?認(rèn)真準(zhǔn)?備接待?,根據(jù)?領(lǐng)導(dǎo)擬?定的接?待計(jì)劃?,注意?接待細(xì)?節(jié),先?后接待?了副省?長程幼?東帶隊(duì)?的愛衛(wèi)?情況檢?查、區(qū)?勞動(dòng)就?業(yè)中心?剪彩、?光明路?剪彩等?大型檢?查等_?___?多次,?未出現(xiàn)?任何紕?漏。?一年來?的工作?雖然取?得了一?定成績(jī)?,但也?存在一?些不足?,主要?是思想?解放程?度還不?夠,服?務(wù)上還?不夠,?和有經(jīng)?驗(yàn)的老?秘書比?還有一?定差距?,材料?上還在?基本格?式上徘?徊,內(nèi)?容上缺?少縱深?挖掘的?延伸,?在今后?的工?作中,?我一定?認(rèn)真總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)?,克服?不足,?努力把?工作做?得更好?。一?是發(fā)揚(yáng)?吃苦耐?勞精神?。面對(duì)?秘書事?務(wù)雜、?任務(wù)重?的工作?性質(zhì),?不怕吃?苦,勇?挑重?fù)?dān)?,主動(dòng)?找事干?,做到?“眼勤?、嘴勤?、手勤?、腿勤?”,積?極適應(yīng)?各種艱?苦環(huán)境?,在繁?重的工?作中磨?煉意志?,增長?才干。?二是?發(fā)揚(yáng)孜?孜不倦?的進(jìn)取?精神。?加強(qiáng)學(xué)?習(xí),勇?于實(shí)踐?,博覽?群書,?不斷積?累,在?向書本?學(xué)習(xí)的?同時(shí)注?意收集?各類信?息,廣?泛汲取?各種“?營養(yǎng)”?;同時(shí)?,講究?學(xué)習(xí)方?法,端?正學(xué)習(xí)?態(tài)度,?提高學(xué)?習(xí)效率?,防止?和克服?淺嘗輒?止、一?知半解?的傾向?。努力?培養(yǎng)自?己具有?扎實(shí)的?理論功?底、辨?正的思?維方法?、正確?的思想?觀點(diǎn)、?踏實(shí)的?工作作?風(fēng)、周?密的組?織能力?、機(jī)智?的分析?能力、?果敢的?處事能?力、廣?泛的社?交能力?、從而?逐步達(dá)?到“張?口能講?,提筆?能寫,?下手能?干”的?境界。?三是?發(fā)揚(yáng)超?越自我?的精神?。要打?破長期?形成的?心理定?勢(shì)和思?維定勢(shì)?,勇于?發(fā)現(xiàn)和?糾正自?己工作?中的缺?點(diǎn)、錯(cuò)?誤,不?斷調(diào)整?自己的?思維方?式和工?作方法?,分階?段提出?較高的?學(xué)習(xí)和?工作目?標(biāo),不?斷追求?,奮發(fā)?進(jìn)取,?以適應(yīng)?各項(xiàng)工?作超常?規(guī)、跳?躍式發(fā)?展的需?要。?辦公室?秘書個(gè)?人工作?總結(jié)范?文(二?)辦?公室秘?書個(gè)人?工作總?結(jié)范文?,作為?參考!?1、?個(gè)人情?況和主?要特點(diǎn)?:__?__年?___?_月出?生,大?學(xué)文化?程度,?___?_年調(diào)?任現(xiàn)職?。文化?素質(zhì)高?,肯動(dòng)?腦筋愛?學(xué)習(xí),?獨(dú)立思?考,政?策理論?水平較?高,熟?悉工作?,有開?拓創(chuàng)新?精神。?組織協(xié)?調(diào)能力?強(qiáng),善?于策劃?,點(diǎn)子?多,多?謀果斷?,有魄?力有膽?略,能?統(tǒng)攬全?局,獨(dú)?擋一面?。工作?思路清?晰,有?條理。?嚴(yán)格要?求,愛?護(hù)干部?,關(guān)心?干部職?工,善?于溝通?,講究?團(tuán)結(jié)。?與副手?協(xié)調(diào)好?,充分?發(fā)揮副?手的積?極性和?主動(dòng)性?,整體?效能發(fā)?揮較好?。作風(fēng)?正派,?廉潔奉?公,嚴(yán)?格按照?財(cái)務(wù)管?理規(guī)定?定期公?布財(cái)務(wù)?開支。?思想成?熟,處?事公道?、穩(wěn)重?,有事?集體討?論,集?體決策?,貫徹?執(zhí)行集?體領(lǐng)導(dǎo)?和民主?集中制?原則較?好,在?干部群?眾中有?一定威?信和影?響。?2、主?要工作?成績(jī):?①組?織集中?學(xué)習(xí)活?動(dòng)__?__次?,注重?職業(yè)道?德教育?,提高?干部職?工思想?政治素?質(zhì)。加?強(qiáng)個(gè)人?自學(xué),?努力提?高政策?理論水?平。?②深入?了解情?況,整?合辦公?資源,?按照“?以人為?本、優(yōu)?化組合?、發(fā)揮?特長、?一人多?職”原?則重新?分工,?明確職?責(zé)。通?過老秘?書“引?、幫、?帶”新?秘書,?配齊配?強(qiáng)工作?力量,?加強(qiáng)分?工協(xié)作?,使辦?公室工?作繁重?而不雜?亂,有?條不紊?。③?貫徹“?執(zhí)行文?化”要?求,規(guī)?范辦文?、辦會(huì)?、辦事?工作,?提高行?政服務(wù)?水平。?統(tǒng)一指?揮,明?確分工?,各司?其職,?齊心協(xié)?力搞好?各類會(huì)?議的后?勤服務(wù)?,圓滿?完成昌?江水果?推介會(huì)?、冬交?會(huì)、同?鄉(xiāng)會(huì)、?招商引?資會(huì)等?各類大?型會(huì)務(wù)?協(xié)調(diào)工?作,成?功完成?縣政府?各類會(huì)?議__?__次?。④?規(guī)范辦?文程序?,提高?政務(wù)公?文質(zhì)量?,辦理?縣政府?發(fā)文_?___?期,函?___?_期;?縣政府?辦發(fā)文?___?_期,?函__?__期?;會(huì)議?紀(jì)要_?___?期。強(qiáng)?化文秘?人員的?綜合業(yè)?務(wù)素質(zhì)?培訓(xùn),?組織5?批__?__人?次參訓(xùn)?。同時(shí)?開展橫?向聯(lián)系?和交流?學(xué)習(xí),?努力開?闊視野?⑤加?大政務(wù)?督查力?度,狠?抓省督?辦文件?、縣領(lǐng)?導(dǎo)批示?件的的?跟蹤,?努力抓?好落實(shí)?,確保?縣委縣?政府各?項(xiàng)工作?部署貫?徹落實(shí)?⑥加?強(qiáng)信訪?案件協(xié)?調(diào)處置?,辦結(jié)?聯(lián)席辦?自辦件?11宗?,辦結(jié)?領(lǐng)導(dǎo)批?辦件1?2宗。?⑦加?強(qiáng)跟蹤?落實(shí),?扎實(shí)完?成下村?駐點(diǎn)工?作。牽?頭組織?駐點(diǎn)機(jī)?關(guān)單位?下鄉(xiāng)抓?落實(shí),?扶持_?___?鎮(zhèn)農(nóng)戶?新建農(nóng)?村沼氣?池__?__個(gè)?。組織?發(fā)動(dòng)農(nóng)?民結(jié)合?退耕還?林、秋?冬種甘?蔗項(xiàng)目?,大力?發(fā)展橡?膠、漿?紙林、?甘蔗種?植,增?加當(dāng)?shù)?農(nóng)民創(chuàng)?收途徑?。加快?聯(lián)系點(diǎn)?村莊文?明生態(tài)?村建設(shè)?,建成?___?_、_?___?、__?__三?個(gè)文明?生態(tài)村?,__?__文?明生態(tài)?村正在?建設(shè)中?。牽頭?組織機(jī)?關(guān)單位?扶持、?協(xié)助_?___?、__?__、?___?_、_?___?、__?__、?___?_、_?___?村進(jìn)行?民房改?造。組?織駐點(diǎn)?單位下?鄉(xiāng)開展?抗旱、?抗防臺(tái)?風(fēng)等工?作。?⑧深入?開展調(diào)?研,當(dāng)?好縣政?府決策?參謀,?對(duì)各種?重點(diǎn)難?點(diǎn)熱點(diǎn)?問題開?展調(diào)研?,撰寫?一批有?份量、?理論聯(lián)?系實(shí)際?的調(diào)研?報(bào)告,?為縣委?縣政府?的重大?決策提?供參考?,獻(xiàn)智?獻(xiàn)策。?超額完?成政務(wù)?信息報(bào)?送任務(wù)?。積極?主動(dòng)接?訪處理?矛盾,?協(xié)調(diào)有?關(guān)部門?調(diào)處效?果較好?,讓領(lǐng)?導(dǎo)有時(shí)?間謀大?略、干?大事。?⑨加?強(qiáng)勤政?廉政建?設(shè),建?立和完?善各項(xiàng)?管理制?度,公?開審批?事項(xiàng)和?程序,?提高辦?事效率?,對(duì)財(cái)?務(wù)管理?實(shí)行監(jiān)?管,增?強(qiáng)透明?度。進(jìn)?一步規(guī)?范村務(wù)?公開制?度,全?縣共有?145?會(huì)村(?居)委?會(huì)已經(jīng)?建立比?較規(guī)范?的村務(wù)?公開欄?。⑩?加大辦?公基礎(chǔ)?設(shè)施建?設(shè),加?強(qiáng)電子?政務(wù)建?設(shè)。鞏?固和完?善當(dāng)前?與省接?通的海?南省黨?政系統(tǒng)?辦公網(wǎng)?各項(xiàng)基?礎(chǔ)設(shè)施?,提高?辦公效?率。成?功開發(fā)?和建立?了__?__政?辦公信?息系統(tǒng)?。建立?___?_公共?服務(wù)網(wǎng)?站,組?建__?__信?息網(wǎng)絡(luò)?管理中?心。開?通__?__氣?象信息?服務(wù)網(wǎng)?站,更?新__?__招?商網(wǎng)。?強(qiáng)化電?子政務(wù)?和電子?信息化?管理,?組織參?訓(xùn),提?高辦公?室人員?操作水?平,為?實(shí)現(xiàn)電?子政務(wù)?打好基?礎(chǔ)。?辦公室?秘書個(gè)?人工作?總結(jié)范?文(三?)一?年來,?在各級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)的?支持和?培養(yǎng)下?,使我?不論在?思想上?還是工?作方法?上都有?了很大?的進(jìn)步?,在對(duì)?待和處?理問題?上也逐?步趨向?全面化?。針對(duì)?一年來?的情況?,現(xiàn)將?我本年?度的思?想、工?作總結(jié)?如下:?一、?認(rèn)真學(xué)?習(xí),努?力提高?時(shí)代?是在不?斷發(fā)展?變化的?,我們?所做的?工作也?在隨時(shí)?代的不?斷變化?而變化?,要適?應(yīng)工作?需要,?的方式?就是加?強(qiáng)學(xué)習(xí)?。一年?來,我?首先是?認(rèn)真學(xué)?習(xí)了_?___?、__?__、?___?_和_?___?。努力?提高自?己的理?論,用?正確的?理論來?指導(dǎo)自?己的工?作實(shí)踐?,指導(dǎo)?自己樹?立堅(jiān)定?的__?__信?念,指?導(dǎo)自己?不斷改?造自己?的世界?觀、人?生觀和?價(jià)值觀?。其?次是認(rèn)?真學(xué)習(xí)?___?_,弄?清工作?的方向?、目標(biāo)?和任務(wù)?,緊跟?時(shí)代潮?流,確?保在思?想上、?行動(dòng)上?和黨組?織__?__保?持一致?;第三?是努力?學(xué)習(xí)與?工作相?關(guān)的各?種知識(shí)?,使自?己在工?作中不?掉隊(duì)、?不落伍?,能夠?更好地?勝任本?職工作?。通過?學(xué)習(xí),?自己的?思想素?質(zhì)、道?德品質(zhì)?和工作?能力都?得到了?一定的?提高。?二、?腳踏實(shí)?地,努?力工作?辦公?室是一?個(gè)工作?非常繁?雜、任?務(wù)比較?重的部?門。作?為辦公?室一員?肩負(fù)著?領(lǐng)導(dǎo)助?手的重?任,同?時(shí)又要?兼顧機(jī)?關(guān)正常?運(yùn)轉(zhuǎn)的?多能手?,不論?在工作?安排還?是在處?理問題?時(shí),都?得慎重?考慮,?做到能?獨(dú)擋一?面,所?有這些?都是辦?公室人?員不可?推卸的?職責(zé)。?一年?來,我?牢固樹?立了“?辦公室?無小事?”的思?想,盡?職盡責(zé)?,努力?工作。?首先是?熟悉本?職業(yè)務(wù)?,進(jìn)入?角色。?我工作?的時(shí)間?不太長?,對(duì)_?___?鎮(zhèn)的方?方面面?還缺乏?應(yīng)有的?了解,?而辦公?室工作?又涉及?___?_鎮(zhèn)整?個(gè)工作?的方方?面面,?所以我?有針對(duì)?性地加?強(qiáng)了對(duì)?鎮(zhèn)情的?了解認(rèn)?識(shí),通?過自己?能夠找?到的一?切資料?,逐漸?增進(jìn)自?己對(duì)_?___?鎮(zhèn)的了?解,使?自己能?夠做好?工作。?其次?是認(rèn)真?對(duì)待本?職工作?和領(lǐng)導(dǎo)?交辦的?每一件?事。辦?公室是?鎮(zhèn)黨政?機(jī)關(guān)上?情下達(dá)?、下情?上報(bào)的?橋梁,?做好辦?公室工?作,對(duì)?全鎮(zhèn)工?作的正?常運(yùn)轉(zhuǎn)?起著重?要的作?用,為?此,無?論是文?書檔案?工作還?是后勤?管理工?作,自?己都盡?力做到?給領(lǐng)導(dǎo)?滿意。?對(duì)領(lǐng)?導(dǎo)交辦?的事項(xiàng)?,認(rèn)真?對(duì)待,?及時(shí)辦?理,不?拖延、?不誤事?、不敷?衍;對(duì)?職工要?自己辦?的事,?只要是?原則范?圍內(nèi)的?,不做?樣子、?不?;?頭、不?出難題?。第?三是注?意形象?。辦公?室是鎮(zhèn)?機(jī)關(guān)的?窗口,?所以無?論是接?個(gè)電話?還是迎?來送往?,我時(shí)?刻注意?自己的?言談舉?止,不?因?yàn)樽?己的過?失而影?響到整?個(gè)機(jī)關(guān)?的形象?。一?年來,?在各位?領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)心幫?助下,?在全體?干部職?工的理?解支持?下,通?過辦公?室全體?工作人?員的共?同努力?,整個(gè)?辦公室?工作井?然有序?地開展?,促進(jìn)?了整個(gè)?機(jī)關(guān)工?作的正?常開展?。三?、端正?作風(fēng),?擺正位?置在?工作中?,我始?終堅(jiān)持?勤奮、?務(wù)實(shí)、?高效的?工作作?風(fēng),認(rèn)?真做好?工作。?服從領(lǐng)?導(dǎo)分工?,不計(jì)?得失、?不挑輕?重。對(duì)?工作上?的事,?只注輕?重大小?,不分?彼此厚?薄,任?何工作?都力求?用最少?的時(shí)間?,做到?自己的?,自工?作以來?,沒有?耽誤過?任何領(lǐng)?導(dǎo)職工?交辦的?任何事?情。?在生活?中,堅(jiān)?持正直?、謙虛?、樸實(shí)?的生活?作風(fēng),?擺正自?己的位?置,尊?重領(lǐng)導(dǎo)?,團(tuán)結(jié)?同志,?平等相?處,以?誠待人?,不趨?炎附勢(shì)?,也不?欺上壓?下,正?確處理?好與領(lǐng)?導(dǎo)、同?事相處?的尺與?度的關(guān)?系,大?事講原?則,小?事講風(fēng)?格,自?覺抵制?腐朽思?想的侵?蝕。?四、存?在問題?通過?一年來?的工作?,我也?清醒地?看到自?己還存?在許多?不足,?主要是?:一?、了解?還不夠?多,還?不能完?全適應(yīng)?工作需?要;?二、由?于能力?有限,?對(duì)一些?事情的?處理還?不太妥?當(dāng);?三、由?于學(xué)習(xí)?不夠,?工作中?有時(shí)會(huì)?感覺力?不從心?;四?、工作?方法上?還有待?改進(jìn)。?這些不?足,我?將在今?后的工?作中努?力加以?改進(jìn)提?高,爭(zhēng)?取把自?己的工?作做得?更好。?總之?,一年?來,通?過努力?學(xué)習(xí)和?不斷摸?索,收?獲很大?,我堅(jiān)?信工作?只要盡?心努力?去做,?就一定?能夠做?好。?辦公室?秘書個(gè)?人工作?總結(jié)范?文(四?)本?人在自?己的崗?位上克?盡職守?,兢兢?業(yè)業(yè),?各項(xiàng)具?體工作?按計(jì)劃?推進(jìn),?各項(xiàng)臨?時(shí)交辦?工作雷?厲風(fēng)行?完成,?為中心?總體工?作計(jì)劃?的實(shí)現(xiàn)?發(fā)揮了?一定的?作用,?為保障?中心的?日常工?作做出?了一定?的貢獻(xiàn)?。現(xiàn)將?個(gè)人工?作總結(jié)?如下:?一、?注重學(xué)?習(xí),注?重自身?素質(zhì)的?提高?新的政?治理論?思想不?允許我?們固步?自封,?夜郎自?大,我?們必須?具有先?進(jìn)的觀?念,與?___?_為_?___?保持一?致,才?能適應(yīng)?聯(lián)網(wǎng)中?心未來?的發(fā)展?。所以?,我積?極參加?本單位?___?_召開?的以_?___?和__?__、?___?_為靈?魂的政?治理論?學(xué)習(xí),?并做了?詳盡的?政治筆?記與理?論筆記?。通過?學(xué)習(xí),?提高了?自身的?政治理?論思想?素質(zhì),?工作時(shí)?,能從?中心工?作的大?局出發(fā)?,從中?心整體?利益出?發(fā),支?持同事?的工作?,團(tuán)結(jié)?辦公室?全體人?員,保?持融洽?的工作?氣氛,?形成了?和諧、?默契的?工作氛?圍。另?外,我?還注意?從書本?、從現(xiàn)?實(shí)生活?中汲取?營養(yǎng),?認(rèn)真學(xué)?習(xí)、仔?細(xì)體會(huì)?新形勢(shì)?下怎樣?做一名?合格的?工作人?員。平?時(shí),除?了忙日?常工作?外,還?不斷讀?書學(xué)習(xí)?,包括?文秘、?交通信?息、高?速公路?聯(lián)網(wǎng)收?費(fèi)、檔?案、電?腦等相?關(guān)業(yè)務(wù)?知識(shí),?記有幾?萬字的?學(xué)習(xí)筆?記。同?時(shí),虛?心向領(lǐng)?導(dǎo)、向?同事學(xué)?習(xí),取?長補(bǔ)短?,增強(qiáng)?了服務(wù)?意識(shí)。?通過學(xué)?習(xí),提?高了業(yè)?務(wù)素質(zhì)?,在落?實(shí)各項(xiàng)?工作的?時(shí)候,?能夠注?意態(tài)度?和方法?,和同?事們的?關(guān)系處?理得比?較和諧?,沒有?發(fā)生一?起語言?沖突,?各項(xiàng)工?作都得?到了大?家的支?持,落?實(shí)順利?。對(duì)辦?公室工?作,能?夠提前?思考,?對(duì)任何?工作做?到計(jì)劃?性強(qiáng)、?可操作?性強(qiáng)、?落實(shí)快?捷。?二、堅(jiān)?持做事?和做人?原則,?努力做?好日常?工作,?熱心為?中心全?體人員?服務(wù)?要提高?工作質(zhì)?量,關(guān)?鍵是做?好日常?的本職?工作。?為了做?好日常?的本職?工作,?我做了?下面的?努力:?1、?每天提?前__?__分?鐘左右?到達(dá)辦?公室,?做好上?班前的?相關(guān)工?作準(zhǔn)備?,并安?排好當(dāng)?日應(yīng)該?完成或?準(zhǔn)備完?成的工?作。?2、認(rèn)?真安排?好各項(xiàng)?工作的?具體時(shí)?間,分?清工作?主次和?輕重緩?急,做?到有理?、有節(jié)?、有序?、有效?。按時(shí)?完成領(lǐng)?導(dǎo)交辦?的具體?工作,?不拖延?、不出?大差錯(cuò)?,有始?有終,?工作進(jìn)?展情況?也及時(shí)?向領(lǐng)導(dǎo)?報(bào)告,?以便于?領(lǐng)導(dǎo)能?統(tǒng)籌全?局,靈?活安排?。3?、在公?文處理?過程當(dāng)?中,嚴(yán)?格按照?公文處?理程序?辦事。?發(fā)文時(shí)?,按照?擬稿、?核稿、?會(huì)簽、?簽發(fā)、?印制、?蓋章、?登記、?發(fā)文等?程序辦?理;收?文時(shí),?按照收?文登記?、擬辦?、批辦?、分送?、催辦?、立卷?、歸檔?等程序?辦理,?沒有出?現(xiàn)錯(cuò)誤?的公文?處理事?情。?4、注?意紙張?文檔、?電子文?檔的整?理。當(dāng)?今文秘?工作的?三件必?備之物?是紙、?筆和電?腦。而?對(duì)于資?料的整?理能力?則反映?了文秘?人員的?細(xì)心與?否。日?常工作?中,我?注意對(duì)?紙張資?料的整?理,該?歸檔的?交檔案?管理員?歸檔,?該留用?的

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