大三會計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃范文

第頁共頁大三會計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃范文大三會計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃范文【一】每個人都有自己的人生理想，我們應(yīng)該本著對自己負(fù)責(zé)、對人生負(fù)責(zé)的態(tài)度，為我們的將來制定一個嚴(yán)謹(jǐn)而周密的方案，及時的規(guī)劃我們得人生理想。點(diǎn)燃青春的激情，挺起我們的胸膛，向著明天得太陽闊步前進(jìn)，讓我們的人生更有意義，讓我們的生活更加幸福美滿。作為一名大學(xué)生，走在人生的轉(zhuǎn)折路上，內(nèi)心難免有些慌亂、不知所措。面對將來，我們應(yīng)該做些什么，應(yīng)該怎樣去做，是時刻困擾著我們得人生難題。對于我們這些即將進(jìn)入大三的大二同學(xué)來說，這個人生難題顯得尤為突出。面對人生的難題，我們不能逃避，更不能墮落，我們應(yīng)該理性的面對現(xiàn)實(shí)、面對自我、學(xué)會做事、學(xué)會做人。不管將來的人生旅途多么的艱辛，都要英勇的面對。相信只要我們做好充分的準(zhǔn)備，充滿十足的信心，任何困難都難不倒堅(jiān)強(qiáng)的自我，我們的人生才會更加豐富和精彩。夢想是一個百花園，我只是百花園里的一棵小草?？墒切〔菀灿幸粋€大理想，于是，我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。一、自我分析^p性格方面：從總體上看，我是一個內(nèi)外向兼具的人。這是因?yàn)樵谑煜さ娜恕脖确剑汉门笥?、室友〕面前，我表現(xiàn)的比擬活潑、無拘無束，對自己的觀點(diǎn)會有明晰的表達(dá)，對事物也有自己獨(dú)特的見解。但是，一旦到生疏人面前，我便會緊張、拘謹(jǐn)，話也少了很多，發(fā)表意見或見解時會因?yàn)榫o張而不全面，往往給人一種害怕的印象，當(dāng)然，這種印象會隨著以后的接觸而漸漸改變。興趣方面：我喜歡安靜、喜歡獨(dú)處。喜歡一個人在一個安靜的環(huán)境里，靜靜的讀書、考慮、學(xué)習(xí)、做事。不喜歡被太多的人關(guān)注，因此，在人多的場合，我選擇靜靜的聽別人說話，我想我比擬合適做一個傾聽者。我知道自己的這種心態(tài)對將來的學(xué)習(xí)、工作和生活會有負(fù)面的影響，我正在努力調(diào)整自己的心態(tài)，雖然到目前為止效果甚微，但是我不會任自己這樣下去，我還會繼續(xù)改變自己。每個人都有自己的才能，同樣才能的大小決定著一個人將來事業(yè)和成就的大小。綜合自身，我認(rèn)為自己如今是一個才能平平的人。好在才能可以通過后天的學(xué)習(xí)來進(jìn)步，所以我一直在努力進(jìn)步自己各方面的才能，以期可以更好的將自己完美的一面展現(xiàn)給大家。二、職業(yè)目的綜合各方面的因素，對自己將來的職業(yè)，我已經(jīng)有了比擬明確的方向和目的。我不是一個野心勃勃或者說雄心勃勃的人，我追求的是一種安定平穩(wěn)的生活，我不喜歡商場上的追名逐利，也學(xué)不會官場上的爾虞我詐，由于我比擬細(xì)心，喜歡安靜，我把自己的職業(yè)目的定為一名會計(jì)師。三、決策理由1、競爭優(yōu)勢a、興趣是最好的教師，我認(rèn)為自己非常喜歡這個職業(yè)。b、我所在的學(xué)校是河南財(cái)政稅務(wù)高等?？茖W(xué)校，我們學(xué)校的會計(jì)專業(yè)在xx省是比擬有名的，這里有很多經(jīng)歷豐富的教師。雖然我專業(yè)不是會計(jì)，但是我們學(xué)校給我們提供了許多接觸會計(jì)及與其有關(guān)的課程的時機(jī)。我如今在自學(xué)《根底會計(jì)》，打算在今年拿到會計(jì)從業(yè)資格證，明年拿到初級會計(jì)師證。c、我認(rèn)為自己工作認(rèn)真、細(xì)心負(fù)責(zé)、有耐心、能吃苦。2、競爭優(yōu)勢a、缺乏社會理論和工作經(jīng)歷。b、專業(yè)優(yōu)勢。由于所學(xué)的專業(yè)不是會計(jì)專業(yè)，很多東西都是自學(xué)完成的，與會計(jì)專業(yè)的學(xué)生相比有一定的差距。c、與人交談及溝通不利，往往由于緊張導(dǎo)致表述不是很明晰，解釋問題抓不住重點(diǎn)，談吐條理不清。d、領(lǐng)導(dǎo)和組織才能不強(qiáng)，并且對自己要求過高，很容易出現(xiàn)現(xiàn)實(shí)和理想相背離的現(xiàn)象。3、機(jī)遇a、社會需求旺盛。社會上對會計(jì)人員的需求量很大，幾乎每一個工廠、每一個公司都需要一定的會計(jì)人員，所以說機(jī)遇很多。b、社會上的中高級會計(jì)師有限，需要更多的會計(jì)方面的高技術(shù)人員。4、威脅目前社會上的會計(jì)人員比擬多，加上越來越多的人考取了會計(jì)從業(yè)資格證，準(zhǔn)備在會計(jì)領(lǐng)域里開展，所以就造成了會計(jì)崗位少，會計(jì)人員多的現(xiàn)象，再加上我由于一直在學(xué)校缺乏社會理論和工作經(jīng)歷，這使得我在近期很難找到比擬滿意的會計(jì)工作。四、大學(xué)期間學(xué)習(xí)方案及畢業(yè)兩年內(nèi)的方案作為一名即將進(jìn)入大三的大二學(xué)生，在缺乏理論知識和社會理論的情況下，自己的理想和現(xiàn)實(shí)相差甚遠(yuǎn)。為了順利實(shí)現(xiàn)自己的理想，我對自己僅剩一年的大學(xué)生活及畢業(yè)兩年內(nèi)的生活做出以下簡短設(shè)計(jì)：大三上學(xué)期：①開場嘗試并學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信；理解社會需求；搜集與個人目的職業(yè)有關(guān)的信息。②開場畢業(yè)前的申請，積極參加招聘，在理論中校驗(yàn)自己的知識積累。③預(yù)習(xí)或模擬面試積極利用學(xué)校提供的條件進(jìn)展模擬面試等訓(xùn)練，進(jìn)步自己的面試技巧。④盡可能多的做一些兼職，增加對社會的理解。⑤拿到會計(jì)從業(yè)資格證，并且為考取初級會計(jì)師證做準(zhǔn)備。大三下學(xué)期：①分開學(xué)校，進(jìn)入實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)。通過理論檢驗(yàn)并且進(jìn)步所學(xué)知識及技能。②實(shí)習(xí)完畢后，開場找工作。畢業(yè)后的兩年：面對現(xiàn)實(shí)暫時放低自己的求職目光，找一份空閑時間相比照擬多的工作〔比方：辦公室文員〕，利用工作的空閑時間拿到中級會計(jì)師證。五、為人處世方面a、改掉偶然情緒急躁的缺點(diǎn)，千萬不和旁人發(fā)生沖突。b、改變自己的消極心態(tài)，用一種積極的心態(tài)去對待社會，去面對生活。c、在人多的場合，抓住每一個鍛煉自己的時機(jī)。大三會計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃范文【二】在我國現(xiàn)階段，全國數(shù)百所高校中幾乎每個學(xué)校都設(shè)有財(cái)經(jīng)專業(yè)，尤其是會計(jì)專業(yè)。每年都有成千上萬的會計(jì)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場，雖說會計(jì)是熱門職業(yè)，在這種現(xiàn)狀下普通和初級財(cái)務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財(cái)務(wù)人才卻____難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個人素質(zhì)相對要求較高，且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財(cái)務(wù)會計(jì)工作。越來越多的企業(yè)開場對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會計(jì)工作理論經(jīng)歷，并且獲得會計(jì)職稱如注冊會計(jì)師、ACCA、AIA等的中高級會計(jì)人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益劇烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該好好籌謀自己的前途，做好合理的職業(yè)規(guī)劃。此外，國際會計(jì)專業(yè)人才的需求逐漸趨熱。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，截至目前，我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計(jì)專業(yè)人才，專業(yè)人才的宏大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應(yīng)對才能，向國際化、專業(yè)化邁進(jìn)的嶄新挑戰(zhàn)。在校大學(xué)生也可朝這個方面開展。一、自我認(rèn)識根據(jù)自身的理解和大家的評價(jià)，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上還存在問題，雖然能不斷更新自己的知識，能很快承受新事務(wù)；但是學(xué)習(xí)上不夠細(xì)心，導(dǎo)致效率不高。在做事情上總是很難做到細(xì)心，粗心可是做財(cái)務(wù)一大忌，因此一定要在今后的學(xué)習(xí)，生活以及工作中不斷改善。生活工作上，自己適應(yīng)才能還不錯，主要是因?yàn)樽约盒愿癖葦M開朗、為人老實(shí)、樸實(shí)、踏實(shí)，這使自己在和人溝通上比擬順暢；能為集體盡力，職業(yè)操守高，所以在工作上可以很快翻開場面。二、個人職業(yè)規(guī)劃每個人的職業(yè)生涯大致可分成三個階段：第一階段：成長階段，即在校學(xué)習(xí)階段。第二階段：探究階段，通常是畢業(yè)后一到兩年。處于對個人才能和素質(zhì)的培養(yǎng)階段。第三階段：維持階段，工作相對較穩(wěn)定，職業(yè)變動也較慎重。第一階段：成長階段大學(xué)是我們?nèi)松囊粋€重要的階段。要充分把握大學(xué)短暫的四年時間，掌握必須的專業(yè)知識和技能。成功屬于有準(zhǔn)備的人，同學(xué)們在漸漸適應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過程中，還要注意確立遠(yuǎn)期開展目的，從個人興趣愛好、思維方式、知識構(gòu)造、拼搏精神等多方面進(jìn)展全面綜合，制訂并不斷完善大學(xué)四年的學(xué)習(xí)規(guī)劃，為四年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。首先，在一年級，從被動轉(zhuǎn)向主動，成為自己將來的主人。打牢地基，觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，腳踏實(shí)地學(xué)好根底課程，特別是英語。在大規(guī)劃下要做小方案，堅(jiān)持每天記英語單詞、練習(xí)口語，并從大一開場就堅(jiān)決不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè)，并盡早做好資料準(zhǔn)備。要和師哥師姐們進(jìn)展交流，尤其是大四的畢業(yè)生，初步理解自己的專業(yè)，詢問就業(yè)情況，大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重，多參加學(xué)?；顒樱e極參加學(xué)?；顒樱黾咏涣骷记?，進(jìn)步人際溝通才能，擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù)，進(jìn)步自己的組織才能和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識，輔助自己的學(xué)習(xí)。到了二年級，在這一年里，既要穩(wěn)抓根底，又要做好由根底課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備，并要把一些重要的高年級課程逐一閱讀，以便向大三平穩(wěn)過渡。適中選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化。要積極參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織，進(jìn)步根本素質(zhì)，鍛煉自己的各種才能，同時檢驗(yàn)自己的知識技能。由于如今的公司招聘的員工都需要有一定的工作經(jīng)歷，因此我要嘗試兼職、社會理論活動，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的毅力，進(jìn)步自己的責(zé)任感、主動性和受挫才能。還要不斷增強(qiáng)英語口語才能和計(jì)算機(jī)應(yīng)用才能。通過英語和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試，并開場有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實(shí)自己?！仓豢上缃翊蠖磳⑼戤吜耍桨钢荒軓拇笕_場了〕。到了三年級，主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，我們會計(jì)系專業(yè)課都放在大三大四，所以這時不能在玩了，一定要全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。大三下學(xué)期要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，理解搜集工作信息的渠道，請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)歷，積極嘗試，以進(jìn)步求職技能。并在假期開場為自己心目中的職業(yè)進(jìn)展理論。自己還準(zhǔn)備考研，要關(guān)注考試資訊，盡可能多渠道地網(wǎng)羅各種資料。試著撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章，提出自己的見解。在四年級，上學(xué)期還是很關(guān)鍵的，因?yàn)槲覀兿档膶I(yè)課程安排中這時還是比擬重要的。大四下就可以對前三年的準(zhǔn)備做一個總結(jié)。然后，開場畢業(yè)后工作的申請，利用學(xué)校提供的條件，理解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)展模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)展施展演練。積極參加各種招聘活動，在理論中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備，預(yù)習(xí)或模擬面試，參加面試。目的既已鎖定，該出手時就出手了。求職的，編寫好個人求職材料，進(jìn)軍招聘活動，多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，你自然會享受到勤勞的果實(shí)。大四下也是考研沖刺期，落足功夫，爭取把目的拿下。假如考上了就放棄工作繼續(xù)深造，假如沒考上就工作。先到企業(yè)工作，期間順便考公務(wù)員。第二階段：探究階段在這個階段，工作變動比擬頻繁。我要根據(jù)自身的情況，把握時機(jī)，適當(dāng)?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境，找到一份合適自己的工作。與此同時，在變動后要盡快適應(yīng)工作。還有，針對如今的社會上缺乏高級財(cái)務(wù)人員，要在工作之余，爭獲得CPA或ACCA等高級財(cái)務(wù)資格證書，為自己的職業(yè)增添砝碼。因?yàn)槲覈幵谝粋€充滿各種學(xué)位和資格證書的時代，注冊會計(jì)師、注冊財(cái)務(wù)分析^p師、注冊財(cái)務(wù)籌劃師、注冊商務(wù)咨詢師等專業(yè)機(jī)構(gòu)、專門領(lǐng)域頒發(fā)的資格證書與大學(xué)學(xué)位并不相悖，它們在求職和升職中均發(fā)揮重要的作用。第三階段:創(chuàng)新階段通過幾年的實(shí)際工作，不斷增強(qiáng)工作才能，應(yīng)變才能和為人處世的才能。在工作中不斷積累豐富的經(jīng)歷，培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神，成熟穩(wěn)重的工作作風(fēng)，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，創(chuàng)新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。定期參加技能培訓(xùn)，防止知識的老化和落后。通過自己的努力，不斷開展壯大公司，逐漸地到達(dá)自己事業(yè)的頂峰，爭做CEO，CFO。今天站在哪里并不重要，最重要的是你下一步邁向哪里。職業(yè)生涯規(guī)劃對于每個人來說都是必不可少的，對于大學(xué)生尤其重要。大學(xué)時代可謂是人一生中的黃金時代，也是一個人的性格形成和才能開展一個重要的階段，大學(xué)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃規(guī)劃，結(jié)合自己的職業(yè)生涯目的，才能使大學(xué)的學(xué)習(xí)更加有效，贏在起跑線上。大學(xué)生就業(yè)問題成為了社會各界關(guān)注的問題，大學(xué)生就業(yè)心理準(zhǔn)備缺乏，主要表達(dá)在自我角色轉(zhuǎn)換不夠及時和自我認(rèn)識，自我理解不夠準(zhǔn)確，職業(yè)才能缺乏，知識構(gòu)造相對單一，應(yīng)聘前對公司理解不夠，缺乏標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)指導(dǎo)與明晰的職業(yè)規(guī)劃等。針對以上的就業(yè)形勢分析^p，可見大學(xué)生做出科學(xué)合理的職業(yè)形勢規(guī)劃具有重大意義，科學(xué)合理的職業(yè)生活規(guī)劃是大學(xué)生邁向成功的第一步。大三會計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃范文【三】性格：開朗、樂觀、用心向上、做事沉穩(wěn)。愛好：看動漫、嘗試新穎事物。信奉教條：愛笑的女孩運(yùn)氣不會太差。優(yōu)勢盤點(diǎn)：做事追求完美，大學(xué)兩年的學(xué)生會生活鍛煉了我吃苦耐勞堅(jiān)持不懈的精神;務(wù)實(shí)、實(shí)事求是，有目的有想法，追求詳細(xì)和明確的事情，喜歡做實(shí)際的考慮。大學(xué)期間組織過很多活動，鍛煉了我的組織團(tuán)隊(duì)合作潛力;比擬謙遜、有同情心，對朋友忠實(shí)友好，有奉獻(xiàn)精神，熱衷幫助別人;做事有很強(qiáng)的原那么性，學(xué)習(xí)生活比擬有條理，愿意承當(dāng)職責(zé)，根據(jù)明晰的評估和搜集的信息來做決定，充分發(fā)揮自我客觀的決定和敏銳的洞察力。優(yōu)勢盤點(diǎn)：信心缺乏，不敢去嘗試一些新事物，對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;容易感情用事，不夠理智。一、職業(yè)認(rèn)知1、家庭環(huán)境分析^p家庭經(jīng)濟(jì)條件一般，雖然不是個性富裕但家里不急于考慮自我從事的職業(yè)是否能改善家人生活環(huán)境等問題，所以相對擇業(yè)范圍較寬松，父母對自我選取很支持。2、社會環(huán)境分析^p財(cái)會專業(yè)近年來的熱門導(dǎo)致人才供需極度不平衡，就業(yè)時壓力會比擬大，從全國來看，目前會計(jì)從業(yè)人員中，普通的財(cái)務(wù)人員供大于求，已經(jīng)呈現(xiàn)出疲軟的態(tài)勢，而高級的會計(jì)從業(yè)人員卻非常短缺。在中國將來的5年里，高級財(cái)務(wù)管理人才會非常短缺，從此刻的數(shù)據(jù)看，缺口到達(dá)60%。就業(yè)形勢簡單歸納如下：(1)供需差異大。(2)選材要求高。(3)專業(yè)一樣的人多，熱門專業(yè)人才過剩。(4)薪酬逐年降低。(5)缺乏工作經(jīng)歷。二、職業(yè)環(huán)境分析^p行業(yè)分析^p：總體需求供大于求，但是精英人才緊缺。會計(jì)作為一種商業(yè)語言，在經(jīng)貿(mào)交往中起著不可替代的作用，在我國具有良好的就業(yè)前景。適應(yīng)中國外向型經(jīng)濟(jì)迅速開展的形勢，本專業(yè)力旨在為國家培養(yǎng)一批既懂中國會計(jì)，又懂國際會計(jì)慣例的會計(jì)人才。為企事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)、會計(jì)師事務(wù)所培養(yǎng)具有良好思想素質(zhì)和職業(yè)道德程度、根底扎實(shí)和具有較強(qiáng)業(yè)務(wù)潛力、有較強(qiáng)外語程度和具有創(chuàng)造品質(zhì)的會計(jì)與財(cái)務(wù)管理的專門人才。職業(yè)分析^p：會計(jì)職稱越高就業(yè)越好，注冊會計(jì)師就業(yè)前景非常好。對我的影響，正在大學(xué)深造的我，透過理解自我的目的行業(yè)狀況，充分認(rèn)識到要在這方面謀求一份好職份，進(jìn)硬的專業(yè)知識是必不可少的，當(dāng)然光有理論知識是不夠的，很重要的一點(diǎn)是爭取時機(jī)積累經(jīng)歷。在以后的學(xué)習(xí)中會更加注重理論與理論結(jié)合?？既「邥?jì)職稱，多學(xué)習(xí)專業(yè)知識，增強(qiáng)自我的知識儲藏。地域分析^p：縱觀幾年財(cái)會人員地域分布狀況發(fā)現(xiàn)，興旺地區(qū)財(cái)會人員明顯多于不興旺地區(qū)，且薪資有很大差異，東西部差距明顯。很多高層次財(cái)會人員更偏向于在東部興旺地區(qū)、沿海等城市就業(yè)。所以對我而言避開熱門城市，爭取更多的時機(jī)及更好的開展。對于就職的地域，會選取較為興旺的城市，但不拘泥于一線城市。企業(yè)分析^p：內(nèi)資企業(yè)需求量大，待遇、開展欠佳。職業(yè)狀況這一塊對會計(jì)人才的需求是最大的，也是目前會計(jì)畢業(yè)生的最大就業(yè)方向。很多中小國內(nèi)企業(yè)個性是民營企業(yè)，對于會計(jì)崗位他們需要找的只是“帳房先生”，而不是具有財(cái)務(wù)管理和分析^p潛力的專業(yè)人才，而且，此類公司大都財(cái)務(wù)監(jiān)視和控制體系相當(dāng)簡陋。薪資狀況：新人月薪絕大局部集中在1500元左右。而外企待遇好，事務(wù)所是確實(shí)能學(xué)到很多東西。透過對就職企業(yè)的分析^p，理解了各種企業(yè)的利弊，對于事務(wù)所、外企等更有開展前途的企業(yè)這將是我實(shí)力提升后有潛力勝任的目的。在這些大企業(yè)中雖然工作累，但能學(xué)到很多實(shí)際技能，為以后晉升、深造積累資本。但現(xiàn)階段自我以?？茖W(xué)歷內(nèi)資企業(yè)更合適此刻自我的學(xué)習(xí)與開展。三、詳細(xì)規(guī)劃1、20xx年~20xx年，拿到畢業(yè)文憑，計(jì)算機(jī)二級證書，會計(jì)從業(yè)資格證書，盡可能的拿到會計(jì)初級職稱證，還有英語四級證書。2、20xx年~20xx年，從小企業(yè)會計(jì)崗位基層做起，不斷積累處理睬計(jì)事務(wù)經(jīng)歷;用心與同事處理好關(guān)系，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，完善缺乏之處;勤勤懇懇工作，并往上考更高的會計(jì)職稱;用心參與公司管理，進(jìn)步自我的專業(yè)技能，進(jìn)步會計(jì)效勞質(zhì)量。3、20xx年~20xx年，根據(jù)市場的需求不斷的強(qiáng)化自我，使自我不落在社會之后。4、20xx年以后，在權(quán)衡各種因素之后最終確定自我工作的公司。四、調(diào)整企業(yè)會計(jì)是我職業(yè)規(guī)劃的主要方向，可勝任職位有出納、會計(jì)、會計(jì)主管、財(cái)務(wù)助理等。假如企業(yè)會計(jì)沒有合適自我的，作為調(diào)整的備選方案我選取行政單位會計(jì)，因在校期間也主修預(yù)算會計(jì)與稅法，對行政單位、事業(yè)單位會計(jì)很熟悉。我相信自我有潛力做好自我選取的職業(yè)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。五、總結(jié)在繪制好職業(yè)通道、制定好方案后，將要走的道路在眼前逐漸逐漸明朗起來，有目的才有期望。當(dāng)然，僅僅制定方案是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，接下來，我就要全力以赴，向?qū)磉M(jìn)發(fā)啦!期望沿著規(guī)劃的道路可以構(gòu)建我最完美的將來!大三會計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃范文【四】帶著種種憧憬和向往，我開場踏入了大學(xué)生活，在大一下學(xué)期的選修課中，我選擇了大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃這門課，在教師的指導(dǎo)下，我來完成自己的這篇職業(yè)生涯規(guī)劃書。為了認(rèn)真完成這份規(guī)劃書，我根據(jù)教師上課教的方法，認(rèn)真分析^p自己的興趣、特長、性格以及技能方面，并且利用學(xué)校提供的職業(yè)測評網(wǎng)認(rèn)真的進(jìn)展測評，得到本人相關(guān)的職業(yè)報(bào)告，根據(jù)報(bào)告書我寫下了這份規(guī)劃書。一、自我評估本人為人坦誠，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做事細(xì)心認(rèn)真，不拍苦不怕累，有一定的耐挫力，雖然性格有點(diǎn)內(nèi)向，但我興趣廣泛，聽音樂、畫畫等都有一定興趣，與朋友在一起可