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文學(xué)常識(shí)1社戲 選自小說(shuō)《吶喊》(民俗)《故鄉(xiāng)》也選自《吶喊》魯迅曾用名周樟壽,后改名周樹(shù)人,字豫才,浙江紹興人。著名文學(xué)家、思想家、革命家、民主戰(zhàn)士,五四新文化運(yùn)動(dòng)的重要參與者,中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。毛澤東曾評(píng)價(jià):魯迅的方向,就是中華民族新文化的方向?!?918年以魯迅為筆名發(fā)表了我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說(shuō)《狂人日記》小說(shuō)集《吶喊》、《彷徨》、《故事新編》號(hào)散文曩《朝花夕拾》-■《狗?貓?鼠》、《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>?、《二十四孝圖》、《五猖會(huì)》、《無(wú)?!贰ⅰ稄陌俨輬@到三味書(shū)屋》、《父親的病》、《瑣記》、《藤野先生》、《范愛(ài)農(nóng)》。散文詩(shī)集《野草》雜文集《墳》、《熱風(fēng)》、《且介亭雜文》《二心集》、《三閑集》、2回延安(風(fēng)土人情)賀敬之,詩(shī)人、劇作家、山東棗莊人,《白毛女》是我國(guó)新歌劇發(fā)展的里程碑。3安塞腰鼓(民俗)劉成章,陜西延安人,當(dāng)代詩(shī)人、散文家。4燈籠(傳統(tǒng)文化)吳伯簫,山東萊蕪人,散文家,教育家。5大自然的語(yǔ)言(事理說(shuō)明文)竺可楨,浙江上虞人,氣象學(xué)家,地理學(xué)家。6阿西莫夫短文兩篇阿西莫夫,美國(guó)科普作家、科幻小說(shuō)家。美國(guó)科幻小說(shuō)黃金時(shí)代的代表人物,曾獲代表科幻界最高榮譽(yù)的雨果獎(jiǎng)和星云獎(jiǎng)。7大雁歸來(lái)利奧波德,美國(guó)生態(tài)學(xué)家。環(huán)境保護(hù)主義的先驅(qū),被譽(yù)為美國(guó)“生態(tài)倫理之父”。8時(shí)間的腳印陶世龍,主要普及地質(zhì)礦物知識(shí)。.桃花源記——本文選自《陶淵明陶淵明,又名潛,字元亮,號(hào):五柳先生,世稱靖節(jié)先生。狩陽(yáng)柴桑(今江西九江市)人,東晉著名田園詩(shī)人。被稱為「古今隱逸詩(shī)人之宗"開(kāi)創(chuàng)了一一田園詩(shī)”,被稱為「中國(guó)第一位田園詩(shī)人不滿當(dāng)時(shí)現(xiàn)實(shí),棄官歸隱。《桃花源記》、《歸去來(lái)兮辭》都是傳世名篇。我們還學(xué)過(guò)他的《歸園田居》《飲酒》?!坝洝?,是古代的一種文體??梢杂洈⒚鑼?,也可以抒情議論,并通過(guò)記事、記物,寫景、記人來(lái)抒發(fā)作者的感情或見(jiàn)解,即景抒情,托物言志。主旨:|本文虛構(gòu)了一個(gè)寧?kù)o安樂(lè)的世外桃源,描繪了一幅景色優(yōu)美,沒(méi)有戰(zhàn)亂,沒(méi)有壓迫、人人安居樂(lè)業(yè)、和睦相處的生活圖景,寄托了作者對(duì)社會(huì)政治的美好理想,表達(dá)了作者反對(duì)剝削壓迫,反對(duì)戰(zhàn)亂的心聲,也反映了當(dāng)時(shí)勞動(dòng)人民厭惡戰(zhàn)爭(zhēng)的情緒及追求和平生活的美好愿望,小石潭記一一選自《柳河?xùn)|集》柳宗元(773—819),字子厚,祖籍河?xùn)|(今山西永濟(jì))人。唐代文學(xué)家,與韓愈等人并稱為“唐宋八大家”。與韓愈共同倡導(dǎo)唐代“古文運(yùn)動(dòng)”,并稱“韓柳”。與劉禹錫并稱為劉柳”世稱柳河?xùn)|或柳柳州。他擅長(zhǎng)于寫山水游記,本文是他《永州八記》中的第四篇。本文選自《柳河?xùn)|集》。主旨:游文是一篇游記散文。作者以游蹤為序,描繪了小石潭的石、水、魚(yú)、樹(shù),著意渲染了寂寥無(wú)人、凄神寒骨、悄愴幽邃的氣氛,含蓄地表現(xiàn)了自己被貶后無(wú)法擺脫的凄涼落寞的心境。:核舟記一選自清代人張潮的 《虞初新志》作者:魏學(xué)海[yi](約1596年一約1625年),字子敬,號(hào)茅檐嘉善(今浙江省嘉興市嘉善縣)人,明末散文家。雕刻的作者:王叔遠(yuǎn)核舟微雕:王叔遠(yuǎn)贈(zèng)送給魏學(xué)海[y]主旨:歌文通過(guò)對(duì)王叔遠(yuǎn)所刻核舟“大蘇泛赤壁”的細(xì)致描繪,表現(xiàn)了雕刻者構(gòu)思的巧妙,贊美了雕刻者的高超技藝,同時(shí)也顯示了我國(guó)古代工藝美術(shù)的卓越成就+《詩(shī)經(jīng)》兩首詩(shī)經(jīng)是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集,收錄了從西周到春秋時(shí)期的詩(shī)歌305篇,也稱《詩(shī)》或《詩(shī)三百》,大約成書(shū)于春秋中期。《關(guān)雎》是詩(shī)經(jīng)的首篇,通常認(rèn)為本詩(shī)是我國(guó)愛(ài)情詩(shī)之祖。《兼葭》出自《詩(shī)經(jīng)?秦風(fēng)》,是詩(shī)經(jīng)中的抒情名篇。詩(shī)經(jīng)分為風(fēng)、雅、頌三部分。風(fēng)一各地的民歌民謠雅一宮廷樂(lè)歌頌一祭祀樂(lè)歌,用于宮廷宗廟祭祀。表現(xiàn)手法賦、比、興賦一直接鋪陳敘述,如“舜發(fā)于……市”比一比喻興一烘托、襯托,借助其他事物為所詠之事做鋪墊。如“山不再高……靈”主旨:■《關(guān)睢》:通過(guò)寫一個(gè)男子對(duì)心儀女子的思念、追求以及求而不得的焦慮和想象中求而得之的喜悅表。現(xiàn)了愛(ài)情中的苦與樂(lè),映了古代勞動(dòng)人民對(duì)美好愛(ài)情的向往和追求?!都孑纭罚阂陨钋锏奶J葦起興,通過(guò)描述訪求“伊,人”而難得的實(shí)際情景和想象之景,表現(xiàn)了主人公對(duì)意中人強(qiáng)烈的思念之情 。課外古詩(shī))《送杜少府之任蜀州》這首詩(shī)的作者是王勃,字子安,唐代詩(shī)人;他和楊炯、盧照鄰、駱賓王并稱為“初唐四杰”主旨:I這是首送別詩(shī)。全詩(shī)表達(dá)了與知己的惜別之情,抒發(fā)了對(duì)朋友遠(yuǎn)行的留戀、體現(xiàn)出詩(shī)人高遠(yuǎn)曠達(dá)的志趣。。T《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》孟浩然,唐代詩(shī)人,擅長(zhǎng)寫景,與另一位山水田園詩(shī)人“王維”并稱為“王孟”,代表作4春曉》、《過(guò)故人莊》主旨1這是一首投贈(zèng)詩(shī)。侍人借觀洞庭湖之感,委婉地向張九齡表明了自己的心愿,表達(dá)了積極進(jìn)取的精神,暗喻自己正年富力強(qiáng),愿為國(guó)家效力,做一番事業(yè)。13最后一■次講演聞一多,新月派代表詩(shī)人,詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士14應(yīng)有格物致知的精神丁肇中,美籍華裔物理學(xué)家,1976年獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。15我一生中的重要抉擇王選,江蘇無(wú)錫人,被譽(yù)為“當(dāng)代畢昇”被譽(yù)為“漢字激光照排系統(tǒng)之父”16慶祝奧林匹克運(yùn)動(dòng)復(fù)興 25周年顧拜旦,法國(guó)教育家,社會(huì)活動(dòng)家,現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)創(chuàng)始人。被譽(yù)為“奧林匹克之父”17壺口瀑布梁衡,當(dāng)代作家、新聞理論家、學(xué)者。18在長(zhǎng)江源頭各拉丹冬馬麗華,山東濟(jì)南人,作家。被譽(yù)為“西藏的行者和歌者”19登勃朗峰馬克?吐溫,美國(guó)作家。美國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人。20一滴水經(jīng)過(guò)麗江阿來(lái),藏族,四川人,當(dāng)代作家。第五屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)得主。21%《莊子》二則莊子(約前369—前286),名周,宋國(guó)蒙(今河南商丘東北)人。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期哲學(xué)家,道家學(xué)派的代表人物,與老子并稱“老莊”。在政治上,莊子主張“天人合一”“清靜無(wú)為”。莊子的思想主要保存于《莊子》一書(shū)中?!肚f子》,道家經(jīng)典之一,是莊子及其后學(xué)的著作?!侗壁び恤~(yú)》選自內(nèi)篇中的《逍遙游》。主旨:|本文濃墨重彩地描繪了一幅大鰥變?yōu)榇簌i,大鵬扶搖直上九萬(wàn)里,從北海飛往南海的壯麗圖景,并借大鵬“去以六月息”,“野馬,,“塵埃,,憑借氣息吹拂來(lái)表明任何事物的存在都依附于一定的條件,它們的活動(dòng)都是有所憑借的。《莊子與惠子游于濠梁之上》選自外篇中的《秋水》主旨:本文通過(guò)寫莊子惠子在濠梁之上關(guān)于“魚(yú)之樂(lè)?!钡霓q論, 表現(xiàn)了莊子機(jī)智巧妙的辯論風(fēng)格,也表現(xiàn)了莊子“天地與我并生 ,而萬(wàn)物與我為一”的思想境界。22=《禮記》二則《禮記》又名《小戴禮記》《小戴記》,戰(zhàn)國(guó)至秦漢間儒家論著的匯編,相傳為西漢禮學(xué)家戴圣所編,“記”得意思是“記載,記述禮記的意思是關(guān)于禮儀制度的各種資料記述。與《周禮》《儀禮》全稱為“三禮”。課文節(jié)選自《禮記?學(xué)記》(《禮記解集》),是中國(guó)教育史上也是世界教育史上、最早的系統(tǒng)性的教育學(xué)論文。《雖有嘉肴》主旨本文先將“嘉肴”與“至道”進(jìn)行類比,強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性,然后進(jìn)一步論證了“學(xué)”與“教”兩者之間的關(guān)系,得出“教學(xué)相長(zhǎng)”的結(jié)論?!洞蟮乐幸病分髦?]本文通過(guò)闡述儒家理想中的“大同”社會(huì)的特征,表達(dá)了我國(guó)古代勞動(dòng)人民對(duì)理想社會(huì)的向往和追求, 對(duì)美好生活的期待。23馬說(shuō)韓愈,字退之,是唐代文學(xué)家、思想家、教育家,有“文起八代之衰”的美譽(yù),與柳宗元同為“古文運(yùn)動(dòng)”倡導(dǎo)者,是“唐宋八大家”之首、與柳宗元并稱“韓柳”。因其世居于昌黎,故又稱韓昌黎;謚號(hào)“文”,又稱韓文公,官至吏部侍郎,故又稱韓吏部。本文選自《韓昌黎文集校注》,《馬說(shuō)》是作者《雜說(shuō)》四篇中的第四篇。主旨:[文本文采用“托物寓意”的寫法,以千里馬比喻有才能的人,以伯樂(lè)比喻圣明的統(tǒng)治者,通過(guò)對(duì)千里馬被埋沒(méi)的敘述,提出了“千里馬常有,而伯樂(lè)不常有”的觀點(diǎn),諷刺了封建統(tǒng)治者不識(shí)人才、不重視人才、摧殘人才的愚昧和昏庸,表達(dá)了作者懷才不遇的憤激之情。并對(duì)統(tǒng)治者埋沒(méi)、摧殘人才的行為進(jìn)行了針硬、諷刺和控訴。

24唐詩(shī)三首《石壕吏》杜甫(712—770),字子美,自稱少陵野老、]世稱“杜工部”“杜少陵”“杜拾遺”,被后人尊稱為“詩(shī)圣”,其詩(shī)被稱為“詩(shī)史”,與李白并稱“大李杜”,詩(shī)風(fēng)“沉郁頓挫”,唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人。主旨:■詩(shī)通過(guò)敘述作者親眼所見(jiàn)的石壕更趁夜捉人的故事,含蓄地揭露了封建統(tǒng)治階級(jí)爪牙的殘暴,反映了唐朝“安史之亂”給廣大人民帶來(lái)的深重災(zāi)難,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)勞動(dòng)人民的深切同情。《茅屋為秋風(fēng)所破歌》杜甫(712—770),字子美,自稱少陵野老、[世稱“杜工部”“杜少陵”“杜拾遺”,被后人尊稱為“詩(shī)圣”,其詩(shī)被稱為“詩(shī)史”,與李白并稱“大李杜”,詩(shī)風(fēng)“沉郁頓挫”,唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人。主旨:■,寺人通過(guò)描述自己的茅屋被秋風(fēng)吹破的過(guò)程,表達(dá)了自己生活的不幸,( 這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情?)并.推己及人地想到了飽經(jīng)戰(zhàn)亂、至今仍流離失所的士人表現(xiàn)了詩(shī)人寬廣的胸懷和崇高的理想,2表現(xiàn)了他舍己為人的高尚品格和3憂國(guó)憂民的感慨?!顿u炭翁》白居易,字樂(lè)天,號(hào)香山居士,又號(hào)醉吟先生,祖籍太原,到其曾祖父時(shí)遷居下郭,生于河南新鄭。是唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人,唐代三大詩(shī)人之一。白居易與元稹共同倡導(dǎo)神樂(lè)府運(yùn)動(dòng),世稱“元白”,與劉禹錫

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