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精品文檔第2頁/共2頁精品文檔推薦2017高考數(shù)學(xué)三角函數(shù)大題綜合訓(xùn)練
三角函數(shù)大題綜合訓(xùn)練
一.解答題(共30小題)
1.(2016?白山一模)在△ABC中,角A,B,C所對的邊分不為a,b,c,已知=
(1)求角C的大小,
(2)若c=2,求使△ABC面積最大時a,b的值.
2.(2016?廣州模擬)在△ABC中,角A、B、C對應(yīng)的邊分不是a、b、c,已知
3cosBcosC+2=3sinBsinC+2cos2A.
(I)求角A的大??;
(Ⅱ)若△ABC的面積S=5,b=5,求sinBsinC的值.
3.(2016?成都模擬)已知函數(shù)f(x)=cos2x﹣sinxcosx﹣sin2x.
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)取得最大值時x的集合;
(Ⅱ)設(shè)A、B、C為銳角三角形ABC的三個內(nèi)角,若cosB=,f(C)=﹣,求sinA的值.
4.(2016?臺州模擬)已知a,b,c分不是△ABC的三個內(nèi)角A,B,C所對的邊,且c2=a2+b2﹣ab.
(1)求角C的值;
(2)若b=2,△ABC的面積,求a的值.
5.(2016?惠州模擬)如圖所示,在四邊形ABCD中,∠D=2∠B,且AD=1,CD=3,cosB=.
(Ⅰ)求△ACD的面積;
(Ⅱ)若BC=2,求AB的長.
6.(2015?山東)△ABC中,角A,B,C所對的邊分不為a,b,c,已知cosB=,sin(A+B)=,ac=2,求sinA和c的值.
7.(2015?新課標(biāo)I)已知a,b,c分不是△ABC內(nèi)角A,B,C的對邊,sin2B=2sinAsinC.(Ⅰ)若a=b,求cosB;
(Ⅱ)設(shè)B=90°,且a=,求△ABC的面積.
8.(2015?湖南)設(shè)△ABC的內(nèi)角A,B,C的對邊分不為a,b,c,a=btanA.
(Ⅰ)證明:sinB=cosA;
(Ⅱ)若sinC﹣sinAcosB=,且B為鈍角,求A,B,C.
9.(2015?新課標(biāo)II)△ABC中,D是BC上的點,AD平分∠BAC,△ABD面積是△ADC面積的2倍.
(1)求;
(2)若AD=1,DC=,求BD和AC的長.
10.(2015?湖南)設(shè)△ABC的內(nèi)角A、B、C的對邊分不為a、b、c,a=btanA,且B為鈍角.
(Ⅰ)證明:B﹣A=;
(Ⅱ)求sinA+sinC的取值范圍.
11.(2015?四川)已知A、B、C為△ABC的內(nèi)角,tanA,tanB是對于方程x2+px﹣p+1=0(p∈R)兩個實根.
(Ⅰ)求C的大小
(Ⅱ)若AB=3,AC=,求p的值.
12.(2015?河西區(qū)二模)設(shè)△ABC的內(nèi)角A,B,C的內(nèi)角對邊分不為a,b,c,滿腳(a+b+c)(a﹣b+c)=ac.
(Ⅰ)求B.
(Ⅱ)若sinAsinC=,求C.
13.(2015?浙江)在△ABC中,內(nèi)角A,B,C所對的邊分不為a,b,c,已知A=,b2﹣a2=c2.
(1)求tanC的值;
(2)若△ABC的面積為3,求b的值.
14.(2015?陜西)△ABC的內(nèi)角A,B,C所對的邊分不為a,b,c.向量=(a,b)與=(cosA,sinB)平行.
(Ⅰ)求A;
(Ⅱ)若a=,b=2,求△ABC的面積.
15.(2015?江蘇)在△ABC中,已知AB=2,AC=3,A=60°.
(1)求BC的長;
(2)求sin2C的值.
16.(2015?天津)在△ABC中,內(nèi)角A,B,C所對的邊分不為a,b,c,已知△ABC的面積為3,b﹣c=2,cosA=﹣.
(Ⅰ)求a和sinC的值;
(Ⅱ)求cos(2A+)的值.
17.(2015?懷化一模)已知a,b,c分不為△ABC三個內(nèi)角A,B,C的對邊,c=asinC﹣ccosA.
(1)求角A;
(2)若a=2,△ABC的面積為,求b,c.
18.(2015?甘肅一模)在△ABC中,角A,B,C的對邊分不為a,b,c,且bcosC=3acosB﹣ccosB.
(Ⅰ)求cosB的值;
(Ⅱ)若,且,求a和c的值.
19.(2015?衡水四模)在△ABC中,角A,B,C所對的邊分不為a,b,c,函數(shù)f(x)=2cosxsin(x﹣A)+sinA(x∈R)在x=處取得最大值.
(1)當(dāng)時,求函數(shù)f(x)的值域;
(2)若a=7且sinB+sinC=,求△ABC的面積.
20.(2015?濰坊模擬)已知函數(shù)f(x)=2cos2x+2sinxcosx(x∈R).
(Ⅰ)當(dāng)x∈[0,]時,求函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(Ⅱ)設(shè)△ABC的內(nèi)角A,B,C的對應(yīng)邊分不為a,b,c,且c=3,f(C)=2,若向量=
(1,sinA)與向量=(2,sinB)共線,求a,b的值.
21.(2015?濟(jì)南二模)已知向量=(cos(2x﹣),cosx+sinx),=(1,cosx﹣sinx),
函數(shù)f(x)=.
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(Ⅱ)在△ABC中,內(nèi)角A,B,C的對邊分不為a,b,c,已知f(A)=,a=2,B=,求△ABC的面積S.
22.(2015?和平區(qū)校級三模)在△ABC中,角A、B、C的對邊分不為a,b,c,且a=3,b=4,B=+A.
(1)求cosB的值;
(2)求sin2A+sinC的值.
23.(2015?洛陽三模)在銳角△ABC中,=
(1)求角A;
(2)若a=,求bc的取值范圍.
24.(2015?河北區(qū)一模)在△ABC中,a,b,c分不是角A,B,C的對邊,且
2cosAcosC+1=2sinAsinC.
(Ⅰ)求B的大小;
(Ⅱ)若,,求△ABC的面積.
25.(2015?云南一模)在△ABC中,a,b,c分不是內(nèi)角A,B,C的對邊,且=(sinA+sinB+sinC,
sinC),=(sinB,sinB+sinC﹣sinA),若
(1)求A的大?。?/p>
(2)設(shè)為△ABC的面積,求的最大值及此刻B的值.26.(2015?歷下區(qū)校級四模)已知向量,,
若.
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的最小正周期;
(Ⅱ)已知△ABC的三內(nèi)角A、B、C的對邊分不為a、b、c,且a=3,
(A為銳角),2sinC=sinB,求A、c、b的值.
27.(2015?高安市校級模擬)在△ABC中,角A、B、C所對的邊分不為a、b、c,已知sin(A+)+2cos(B+C)=0,
(1)求A的大小;
(2)若a=6,求b+c的取值范圍.
28.(2015?威海一模)△ABC中,A,B,C所對的邊分不為a,b,c,,
sin(B﹣A)=cosC.
(Ⅰ)求A,B,C;
(Ⅱ)若S△ABC=3+,求a,c.
29.(2015?新津縣校級模擬)已知向量
,函數(shù)f(x)=.
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(Ⅱ)在△ABC中,角A,B,C的對邊分不為a,b,c,若f(B)=1,b=,sinA=3sinC,求△ABC的面積.
30.(2015?和平區(qū)二模)在△ABC中,角A,B,C為三個內(nèi)角,已知cosA=,cosB=,
BC=5.
(Ⅰ)求AC的長;
(Ⅱ)設(shè)D為AB的中點,求CD的長.
三角函數(shù)大題綜合訓(xùn)練
參考答案與試題解析
一.解答題(共30小題)
1.(2016?白山一模)在△ABC中,角A,B,C所對的邊分不為a,b,c,已知=
(1)求角C的大小,
(2)若c=2,求使△ABC面積最大時a,b的值.
【考點】正弦定理;余弦定理.
【專題】解三角形.
【分析】(1)已知等式左邊利用正弦定理化簡,右邊利用誘導(dǎo)公式變形,整理后再利用兩角和與差的正弦函數(shù)公式及誘導(dǎo)公式變形,依照sinA別為0求出cosC的值,即可確定出C
的度數(shù);
(2)利用余弦定理列出關(guān)系式,將c與cosC的值代入并利用基本別等式求出ab的最大值,進(jìn)而確定出三角形ABC面積的最大值,以及此刻a與b的值即可.
【解答】解:(1)∵A+C=π﹣B,即cos(A+C)=﹣cosB,
∴由正弦定理化簡已知等式得:=,
整理得:2sinAcosC+sinBcosC=﹣sinCcosB,即﹣2sinAcosC=sinBcosC+cosBsinC=sin(B+C)=sinA,
∵sinA≠0,
∴cosC=﹣,
∵C為三角形內(nèi)角,
∴C=;
(Ⅱ)∵c=2,cosC=﹣,
∴由余弦定理得:c2=a2+b2﹣2abcosC,即4=a2+b2+ab≥2ab+ab=3ab,
∴ab≤,(當(dāng)且僅當(dāng)a=b時成立),
∵S=absinC=ab≤,
∴當(dāng)a=b時,△ABC面積最大為,此刻a=b=,
則當(dāng)a=b=時,△ABC的面積最大為.
【點評】此題考查了正弦、余弦定理,三角形的面積公式,以及基本別等式的運用,熟練掌握定理及公式是解本題的關(guān)鍵.
2.(2016?廣州模擬)在△ABC中,角A、B、C對應(yīng)的邊分不是a、b、c,已知
3cosBcosC+2=3sinBsinC+2cos2A.
(I)求角A的大小;
(Ⅱ)若△ABC的面積S=5,b=5,求sinBsinC的值.
【考點】正弦定理;余弦定理.
【專題】解三角形.
【分析】(I)利用兩角和與差的三角函數(shù)以及二倍角公式化簡
3cosBcosC+2=3sinBsinC+2cos2A,得到cosA的值,即可求解A.
(II)經(jīng)過三角形的面積求出b、c的值,利用余弦定理以及正弦定理求解即可.
【解答】解:(I)由3cosBcosC+2=3sinBsinC+2cos2A,得
2cos2A+3cosA﹣2=0,﹣﹣﹣﹣﹣(2分)
即(2cosA﹣1)(cosA+2)=0.
解得cosA=或cosA=﹣2(舍去).﹣﹣﹣﹣﹣(4分)
因為0<A<π,因此A=.﹣﹣﹣﹣(6分)
(II)由S=bcsinA=bc?=bc=5,得bc=20.
又b=5,因此c=4.﹣﹣﹣﹣﹣(8分)
由余弦定理,得a2=b2+c2﹣2bccosA=25+16﹣20=21,故a=.﹣﹣﹣(10分)
又由正弦定理,得sinBsinC=sinA?sinA=?sin2A=×=.﹣﹣﹣﹣(12分)
【點評】本題考查正弦定理以及余弦定理的應(yīng)用,兩角和與差的三角函數(shù),考查轉(zhuǎn)化思想以及計算能力.
3.(2016?成都模擬)已知函數(shù)f(x)=cos2x﹣sinxcosx﹣sin2x.
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)取得最大值時x的集合;
(Ⅱ)設(shè)A、B、C為銳角三角形ABC的三個內(nèi)角,若cosB=,f(C)=﹣,求sinA的
值.
【考點】正弦定理;三角函數(shù)中的恒等變換應(yīng)用.
【專題】轉(zhuǎn)化思想;綜合法;解三角形.
【分析】(Ⅰ)由條件利用三角恒等變換化簡函數(shù)的解析式,再利用余弦函數(shù)的值域求得函數(shù)f(x)取得最大值時x的集合.
(Ⅱ)由條件求得cos(2C+)=﹣,C=,求出sinB的值,再依照sinA=sin(B+C)求得它的值.
【解答】解:(Ⅰ)函數(shù)f(x)=cos2x﹣sinxcosx﹣sin2x=cos2x﹣sinxcosx+(cos2x﹣sin2x)
=﹣sin2x+cos2x=+cos(2x+),
故函數(shù)取得最大值為,此刻,2x+=2kπ時,即x的集合為{x|x=kπ﹣,k∈Z}.
(Ⅱ)設(shè)A、B、C為銳角三角形ABC的三個內(nèi)角,若cosB=,f(C)=+cos(2C+)=﹣,
∴cos(2C+)=﹣,又A、B、C為銳角三角形ABC的三個內(nèi)角,∴2C+=,∴C=.∵cosB=,∴sinB=,
∴sinA=sin(B+C)=sinBcosC+cosBsinC=+=.
【點評】本題要緊考查三角恒等變換,余弦函數(shù)的值域,同角三角函數(shù)的基本關(guān)系,屬于中檔題.
4.(2016?臺州模擬)已知a,b,c分不是△ABC的三個內(nèi)角A,B,C所對的邊,且c2=a2+b2﹣ab.
(1)求角C的值;
(2)若b=2,△ABC的面積,求a的值.
【考點】余弦定理;三角形的面積公式.
【專題】解三角形.
【分析】(1)利用余弦定理,可求角C的值;
(2)利用三角形的面積公式,可求a的值.
【解答】解:(1)∵c2=a2+b2﹣ab,∴cosC==,
∵0°<C<180°,∴C=60°;
(2)∵b=2,△ABC的面積,
∴=,
解得a=3.
【點評】本題考查余弦定理的運用,考查三角形面積的計算,正確運用公式是關(guān)鍵.
5.(2016?惠州模擬)如圖所示,在四邊形ABCD中,∠D=2∠B,且AD=1,CD=3,cosB=.
(Ⅰ)求△ACD的面積;
(Ⅱ)若BC=2,求AB的長.
【考點】余弦定理的應(yīng)用;正弦定理.
【專題】解三角形.
【分析】(Ⅰ)利用已知條件求出D角的正弦函數(shù)值,然后求△ACD的面積;
(Ⅱ)利用余弦定理求出AC,經(jīng)過BC=2,利用正弦定理求解AB的長.
【解答】(共13分)
解:(Ⅰ)因為∠D=2∠B,,
因此.…(3分)
因為∠D∈(0,π),
因此.…(5分)
因為AD=1,CD=3,
因此△ACD的面積.…(7分)
(Ⅱ)在△ACD中,AC2=AD2+DC2﹣2AD?DC?cosD=12.
因此.…(9分)
因為,,…(11分)
因此.
因此AB=4.…(13分)
【點評】本題考查余弦定理以及正弦定理的應(yīng)用,基本知識的考查.
6.(2015?山東)△ABC中,角A,B,C所對的邊分不為a,b,c,已知cosB=,sin(A+B)=,ac=2,求sinA和c的值.
【考點】正弦定理;兩角和與差的正弦函數(shù).
【專題】解三角形.
【分析】①利用兩角和與差的正弦函數(shù)公式以及基本關(guān)系式,解方程可得;
②利用正弦定明白之.
【解答】解:①因為△ABC中,角A,B,C所對的邊分不為a,b,c已知cosB=,
sin(A+B)=,ac=2,因此sinB=,sinAcosB+cosAsinB=,
因此sinA+cosA=,結(jié)合平方關(guān)系sin2A+cos2A=1,
得27sin2A﹣6sinA﹣16=0,
解得sinA=或者sinA=﹣(舍去);
②由正弦定理,由①可知sin(A+B)=sinC=,sinA=,
因此a=2c,又ac=2,因此c=1.
【點評】本題考查了利用三角函數(shù)知識解三角形,用到了兩角和與差的正弦函數(shù)、同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式、正弦定理等知識.
7.(2015?新課標(biāo)I)已知a,b,c分不是△ABC內(nèi)角A,B,C的對邊,sin2B=2sinAsinC.(Ⅰ)若a=b,求cosB;
(Ⅱ)設(shè)B=90°,且a=,求△ABC的面積.
【考點】正弦定理;余弦定理.
【專題】解三角形.
【分析】(I)sin2B=2sinAsinC,由正弦定理可得:b2=2ac,再利用余弦定理即可得出.(II)利用(I)及勾股定理可得c,再利用三角形面積計算公式即可得出.
【解答】解:(I)∵sin2B=2sinAsinC,
由正弦定理可得:>0,
代入可得(bk)2=2ak?ck,
∴b2=2ac,
∵a=b,∴a=2c,
由余弦定理可得:cosB===.
(II)由(I)可得:b2=2ac,
∵B=90°,且a=,
∴a2+c2=2ac,解得a=c=.
∴S△ABC==1.
【點評】本題考查了正弦定理余弦定理、勾股定理、三角形面積計算公式,考查了推理能力與計算能力,屬于中檔題.
8.(2015?湖南)設(shè)△ABC的內(nèi)角A,B,C的對邊分不為a,b,c,a=btanA.
(Ⅰ)證明:sinB=cosA;
(Ⅱ)若sinC﹣sinAcosB=,且B為
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