2023年高考生物（四海八荒易錯集）專題11植物的激素調(diào)節(jié)

PAGEPAGE15專題11植物的激素調(diào)節(jié)1．取生長狀態(tài)一致的燕麥胚芽鞘a、b，分別進行以下圖所示實驗，其中實驗一在缺氧條件下進行，實驗二在有氧條件下進行，以下說法正確的選項是()實驗一實驗二A．接受瓊脂塊c和d中均可檢測到IAAB．接受瓊脂塊c和d中均檢測不到IAAC．接受瓊脂塊c中檢測到IAA，d中檢測不到D．接受瓊脂塊d中檢測到IAA，c中檢測不到【答案】C2．以下圖表示溫特的胚芽鞘實驗，分析正確的選項是()A．胚芽鞘a將直立生長B．胚芽鞘b發(fā)生彎曲生長與尖端產(chǎn)生的化學(xué)物質(zhì)有關(guān)C．胚芽鞘b發(fā)生彎曲生長表達了生長素的作用有兩重性D．該實驗?zāi)茏C明生長素在胚芽鞘中進行極性運輸【答案】B【解析】由于胚芽鞘a切去尖端，瓊脂塊未接觸過胚芽鞘的尖端，因此a既不生長也不彎曲，A錯誤；胚芽鞘b發(fā)生彎曲生長是由于放置瓊脂塊的一側(cè)含有來自尖端的物質(zhì)促進該側(cè)生長，B正確；胚芽鞘b發(fā)生彎曲生長沒有表達高濃度抑制，所以沒表達兩重性，C錯誤；由于缺乏胚芽鞘倒置的對照實驗，該實驗不能證明生長素在胚芽鞘中進行極性運輸，D錯誤。3．以下關(guān)于植物生長素的表達，錯誤的選項是()A．植物幼嫩葉片中的色氨酸可轉(zhuǎn)變?yōu)樯L素B．成熟莖韌皮部中的生長素可以進行非極性運輸C．幼嫩細胞和成熟細胞對生長素的敏感程度相同D．豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生長素濃度的影響【答案】C4．有人從真菌中提取到甲、乙和丙三種生長素類似物，分別測試三種類似物的不同濃度對萵苣幼根生長的影響，結(jié)果如以下圖。以下說法不正確的選項是()A．甲、乙和丙對萵苣幼根生長的影響均具有兩重性B．在0～20ppm范圍內(nèi)，甲對萵苣幼根的促進作用大于丙C．乙的濃度大于20ppm后，對萵苣幼根生長起抑制作用D．據(jù)圖推測，用30ppm的甲處理萵苣幼芽可抑制其生長【答案】D【解析】據(jù)圖分析可知，與根長相對值100相比，甲、乙和丙對萵苣幼根生長的影響均具有兩重性，A選項正確；0～20ppm(10－6)范圍內(nèi)，甲曲線的根長相對值始終大于丙，因此甲對萵苣幼根的促進作用大于丙，B選項正確；乙的濃度為20ppm時，根長相對值為100，此時乙既不促進生長也不抑制生長，乙的濃度大于20ppm后，根長相對值小于100，即對萵苣幼根生長起抑制作用，C選項正確；植物根對生長素的敏感度大于芽，用30ppm的甲處理萵苣根時根長相對值大于100，因此仍然促進根的生長，只是促進作用減弱，用其處理幼芽時也會促進生長，D選項錯誤。5．以下關(guān)于植物激素調(diào)節(jié)的表達，錯誤的選項是()A．某些植物種子成熟后需低溫貯藏才能萌發(fā)，可能與脫落酸促進細胞分裂有關(guān)B．生長素在植物體內(nèi)的極性運輸是通過細胞的主動運輸來完成的C．植物激素只是植物細胞之間傳遞信息的一種物質(zhì)，不直接參與細胞代謝過程D．光照、溫度等環(huán)境因子的變化會影響植物激素的合成【答案】A【解析】脫落酸是抑制種子的萌發(fā)的，故A錯誤；生長素在植物體內(nèi)的極性運輸是通過主動運輸來完成的，故B正確；植物激素是起到調(diào)節(jié)作用的有機物，不直接參與細胞代謝，但可以影響細胞代謝，故C正確；光照、溫度這些環(huán)境因素可以影響基因的表達也會影響植物激素的合成，故D正確。6．以下關(guān)于植物激素的表達正確的選項是()A．植物激素是由特定的腺體分泌的一種微量的具有調(diào)節(jié)作用的有機物B．NAA(α-萘乙酸)主要由植物生長旺盛的部位產(chǎn)生C．植物激素的作用都表現(xiàn)為頂端優(yōu)勢，都具有兩重性D．“滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來〞與生長素分布不均有關(guān)【答案】D7．研究植物激素對豌豆側(cè)芽生長影響的實驗結(jié)果如下表。以下分析不合理的是()A．比擬1、2可知，頂芽對側(cè)芽生長具有抑制作用B．比擬1、3可知，細胞分裂素能解除頂芽的抑制作用C．比擬2、4可知，赤霉素能明顯促進側(cè)芽生長D．比擬3、4可知，赤霉素的作用效果大于細胞分裂素【答案】D【解析】比擬1、2可知，切除豌豆的頂芽，側(cè)芽的生長長度隨時間不斷增加，說明頂芽產(chǎn)生的生長素在側(cè)芽處積累，對側(cè)芽生長具有抑制作用，A正確；第3組保存頂芽且于側(cè)芽處涂抹細胞分裂素，與第1組即對照組相比，側(cè)芽表現(xiàn)為增長趨勢，說明細胞分裂素能解除頂芽的抑制作用，B正確；實驗組4與實驗組2比照，在均切除頂芽時，第4組豌豆的側(cè)芽生長長度高于第2組，可推斷赤霉素能明顯促進側(cè)芽生長，C正確；3與4無法比擬，因為自變量有兩個，即頂芽的有無、涂抹植物激素的種類，無法確定赤霉素與細胞分裂素中，哪個作用效果更顯著，D錯誤。8．瓶插鮮花的水分平衡值為吸水量與失水量的差值，它與衰老相關(guān)，為負值時鮮花開始衰敗。如圖表示不同處理方式下，水分平衡值降為0的時間和瓶插鮮花壽命的關(guān)系，以下表達錯誤的選項是()A．細胞分裂素和蔗糖協(xié)同延長插花保鮮的時間B．細胞分裂素延緩插花衰敗的作用比蔗糖明顯C．蔗糖可為水分的吸收提供能量從而延緩衰敗D．脫落酸含量最先快速增加的應(yīng)該是蒸餾水組【答案】C易錯起源1、生長素的發(fā)現(xiàn)、運輸、作用及特性例1．(2022·全國丙卷)為了探究生長素的作用，將去尖端的玉米胚芽鞘切段隨機分成兩組，實驗組胚芽鞘上端一側(cè)放置含有適宜濃度IAA的瓊脂塊，對照組胚芽鞘上端同側(cè)放置不含IAA的瓊脂塊，兩組胚芽鞘下端的瓊脂塊均不含IAA。兩組胚芽鞘在同樣條件下，在黑暗中放置一段時間后，對照組胚芽鞘無彎曲生長，實驗組胚芽鞘發(fā)生彎曲生長，如下圖。根據(jù)實驗結(jié)果判斷，以下表達正確的選項是()A．胚芽鞘b側(cè)的IAA含量與b′側(cè)的相等B．胚芽鞘b側(cè)與胚芽鞘c側(cè)的IAA含量不同C．胚芽鞘b′側(cè)細胞能運輸IAA而c′側(cè)細胞不能D．瓊脂塊d′從a′中獲得的IAA量小于a′的輸出量【答案】D【變式探究】為了驗證單側(cè)光照射會導(dǎo)致燕麥胚芽鞘中生長素分布不均勻這一結(jié)論，需要先利用瓊脂塊收集生長素，之后再測定其含量。假定在單側(cè)光照射下生長素的不均勻分布只與運輸有關(guān)，以下收集生長素的方法(如圖示)中，正確的選項是()【答案】B【解析】A項，胚芽鞘尖端用云母片分隔開，瓊脂塊未隔開，生長素?zé)o法進行橫向運輸，并且瓊脂塊中收集的是生長素總量，不能確定單側(cè)光照射下瓊脂塊兩側(cè)的生長素含量。B項，瓊脂塊用云母片隔開，尖端給予單側(cè)光照射，測定兩瓊脂塊中生長素的含量，可確定胚芽鞘中生長素在單側(cè)光照射下分布是否均勻。C項，胚芽鞘尖端未完全分隔開，單側(cè)光照射下，生長素可發(fā)生橫向運輸，瓊脂塊未分隔開，收集到的是生長素總量，不能確定單側(cè)光照射下瓊脂塊兩側(cè)的生長素含量。D項，在單側(cè)光的照射下，由于云母片插入胚芽鞘尖端和瓊脂塊，生長素在胚芽鞘尖端不能發(fā)生橫向運輸，兩瓊脂塊的生長素含量相等?！久麕燑c睛】1．牢記生長素發(fā)現(xiàn)實驗過程中3個部位、2個原因、1個作用幼苗是研究生長素及其分布與作用原理的最正確實驗材料，針對燕麥胚芽鞘的系列實驗應(yīng)明確以下結(jié)論；(1)3個部位①生長素的產(chǎn)生部位——胚芽鞘尖端②發(fā)揮作用部位——尖端下面一段③感光部位——胚芽鞘尖端(2)1個作用生長素作用——一定濃度范圍內(nèi)促進生長(3)2個原因①彎曲原因——生長素分布不均勻，導(dǎo)致生長不均勻②引起生長素分布不均勻的原因———單側(cè)光照、地心引力等2．理解生長素的三類運輸方式(1)極性運輸eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(方向：形態(tài)學(xué)上端→形態(tài)學(xué)下端,方式：主動運輸))(2)非極性運輸：在成熟組織中，生長素通過韌皮部的篩管進行非極性運輸。(3)橫向運輸：在某些刺激(如單側(cè)光、地心引力等)影響下，生長素在能感受刺激的部位(如胚芽鞘的尖端)發(fā)生橫向運輸(不接受刺激的部位不能發(fā)生橫向運輸)。3．明析生長素作用的兩重性(1)高濃度與低濃度：當(dāng)生長素濃度小于i時均為“低濃度〞，高于i時才會抑制植物生長，稱為“高濃度〞。(2)OH段說明：隨生長素濃度升高，促進生長作用增強。(3)HC段說明：隨生長素濃度升高，促進生長作用減弱(但仍為促進生長)。(4)最適濃度：H點表示促進生長的最適濃度為g?！惧\囊妙計，戰(zhàn)勝自我】1．科學(xué)家通過研究植物向光性發(fā)現(xiàn)的激素是細胞分裂素。(×)【提示】通過研究植物向光性發(fā)現(xiàn)的是生長素。2．溫特實驗說明了造成胚芽鞘彎曲的刺激是某種化學(xué)物質(zhì)。(√)3．頂端優(yōu)勢產(chǎn)生的主要原因是側(cè)芽附近的生長素濃度過高，其生長受到抑制。(√)4．同一植株的根和芽生長所需的最適生長素濃度相同。(×)【提示】同一植株的根和芽生長所需要的最適生長素濃度不同，根對生長素濃度要敏感些。5．噴施生長素類似物可以?；ū９荒苁杌ㄊ韫?。(×)【提示】生長素具有兩重性，既能防止落花落果，也能疏花疏果。6．在太空失重狀態(tài)下植物激素不能進行極性運輸，根失去了向地生長的特性。(×)【提示】太空失重狀態(tài)下根失去了向地生長的特性，但植物激素仍能進行極性運輸。7．生長素和赤霉素都能促進植物生長。(√)易錯起源2、其他植物激素及相關(guān)實驗探究例2．某基因的反義基因可抑制該基因的表達。為研究番茄中的X基因和Y基因?qū)ζ涔麑嵆墒斓挠绊?，某研究小組以番茄的非轉(zhuǎn)基因植株(A組，即對照組)、反義X基因的轉(zhuǎn)基因植株(B組)和反義Y基因的轉(zhuǎn)基因植株(C組)為材料進行實驗，在番茄植株長出果實后的不同天數(shù)(d)，分別檢測各組果實的乙烯釋放量(果實中乙烯含量越高，乙烯的釋放量就越大)，結(jié)果如下表：組別乙烯釋放量(μL·kg－1·h－1)20d35d40d45dA0271715B0952C0000答復(fù)以下問題：(1)假設(shè)在B組果實中沒有檢測到X基因表達的蛋白質(zhì)，在C組果實中沒有檢測到Y(jié)基因表達的蛋白質(zhì)。可推測，A組果實中與乙烯含量有關(guān)的基因有________，B組果實中與乙烯含量有關(guān)的基因有________。(2)三組果實中，成熟最早的是________組，其原因是________。如果在35天時采摘A組與B組果實，在常溫下儲存時間較長的應(yīng)是________組?！窘馕觥?1)根據(jù)題干可知，某基因的反義基因可抑制該基因的表達，A組為對照組，那么X基因和Y基因都能表達，乙烯釋放量高；B組有反義X基因，那么X基因不能表達，Y基因能夠表達，乙烯釋放量較低；C組有反義Y基因，那么Y基因不能表達，X基因能夠表達，不能釋放乙烯。根據(jù)表中三組實驗乙烯釋放量的比照，可知A組乙烯釋放量多是X基因和Y基因共同表達的結(jié)果，B組釋放的乙烯少是Y基因表達的結(jié)果。因此，A組果實中與乙烯含量有關(guān)的基因是X基因和Y基因，B組果實中與乙烯含量有關(guān)的基因是X基因、Y基因和反義X基因。(2)乙烯能夠促進果實的成熟，根據(jù)三組實驗中A組釋放的乙烯量最多，可推測A組果實最早成熟。假設(shè)在35天時采摘A、B兩組果實，由于A組乙烯的釋放量高，使A組果實易成熟，儲存時間會較短，而B組儲存時間較長?！敬鸢浮?1)X基因和Y基因X基因、Y基因和反義X基因(2)A乙烯具有促進果實成熟的作用，該組果實的乙烯含量(或釋放量)高于其他組(其他合理答案也可以)B【變式探究】我國古代勞動人民積累的豐富農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗，至今許多仍在實踐中應(yīng)用。以下表達與植物激素作用無直接關(guān)系的是()A．適時打頂去心，可促棉株開花結(jié)實。(據(jù)?農(nóng)桑輯要?)B．肥田之法，種綠豆最正確，小豆、芝麻次之。(據(jù)?齊民要術(shù)?)C．正月種白稻，五月收獲后，根茬長新稻，九月又成熟。(據(jù)?廣志?)D．新摘未熟紅柿，每籃放木瓜兩三枚，得氣即發(fā)，澀味盡失。(據(jù)?格物粗談?)【答案】B【名師點睛】1．牢記其他四種植物激素的產(chǎn)生部位和作用2．明確植物激素間的相互關(guān)系作用激素促進果實成熟脫落乙烯、脫落酸促進植物生長細胞分裂素、生長素、赤霉素誘導(dǎo)愈傷組織分化成根或芽生長素、細胞分裂素延緩葉片衰老生長素、細胞分裂素促進坐果和果實生長生長素、細胞分裂素、赤霉素【錦囊妙計，戰(zhàn)勝自我】1．生長素和細胞分裂素可以在同一細胞中起作用。(√)2．生長素可通過促進乙烯合成來促進莖段細胞伸長。(×)【提示】乙烯的含量高，會抑制生長素對莖段細胞伸長的促進作用。3．在黑暗條件下，細胞分裂素可延緩成熟綠葉中葉綠素的降解，說明細胞分裂素能延緩葉片變黃。(√)4．脫落酸在果實成熟中促進細胞分裂和果實脫落。(×)【提示】脫落酸能抑制植物的細胞分裂和種子的萌發(fā)，促進花、果實和葉的脫落。5．草莓果實的自然生長過程與生長素?zé)o關(guān)而與乙烯有關(guān)。(×)【提示】一定濃度的生長素能促進果實生長發(fā)育，乙烯能促進果實成熟。6．脫落酸能夠調(diào)控細胞的基因表達。(√)1．對某植物的胚芽鞘尖端進行如以下圖所示的處理，胚芽鞘中的數(shù)據(jù)是一定時間后所測得的胚芽鞘向光側(cè)和背光側(cè)的3H-IAA百分比含量。此實驗可以得出的結(jié)論是()A．單側(cè)光能引起IAA的極性運輸B．IAA可以從背光側(cè)橫向轉(zhuǎn)移到向光側(cè)C．IAA橫向運輸?shù)姆绞胶芸赡苁亲杂蓴U散D．IAA通過韌皮部進行運輸【答案】B2．生長素是最早從人的尿液中提取的植物激素，以下關(guān)于生長素的表達或推理，錯誤的選項是()A．人體中不含有控制分解生長素酶合成的基因B．橫放幼苗的莖背地性生長的現(xiàn)象是單側(cè)光照引起的C．將植物移至缺氧環(huán)境中，會影響生長素的運輸速率D．不同器官中同一濃度的生長素的作用效果可能相同【答案】B【解析】植物中的生長素進入人體的消化道，沒有被分解，而是通過尿液排出，說明人體沒有分解生長素的酶，進而推導(dǎo)出人體缺少控制該酶合成的基因，A正確；橫放幼苗的莖背地性生長是重力引起的，B錯誤；生長素的極性運輸屬于主動運輸，消耗呼吸作用產(chǎn)生的ATP，所以缺氧環(huán)境對生長素的極性運輸速率有影響，C正確；不同器官中生長素濃度相同時，作用效果可能都是促進也可能都是抑制，D正確。3．以下有關(guān)植物激素的應(yīng)用，正確的選項是()A．蘋果樹開花后，噴施適宜濃度的脫落酸可防止果實脫落B．用赤霉素處理馬鈴薯塊莖，可延長其休眠時間以利于儲存C．用一定濃度乙烯利處理采摘后未成熟的香蕉，可促其成熟D．用生長素類似物處理二倍體番茄幼苗，可得到多倍體番茄【答案】C【解析】脫落酸的作用是抑制細胞分裂，促進葉和果實的衰老和脫落。赤霉素的作用是打破種子休眠，促進種子萌發(fā)。乙烯利是植物生長調(diào)節(jié)劑，作用與乙烯相似，能夠促進果實成熟。生長素類似物與生長素的作用相同，都能促進生長，但不能使植物細胞染色體數(shù)目加倍，秋水仙素可使植物細胞染色體數(shù)目加倍。4．以下有關(guān)植物激素的表達錯誤的選項是()A．生長素在胚芽鞘、發(fā)育中的果實等處分布較多B．乙烯只在植物體的成熟部位合成C．植物激素自身的合成也受基因組的控制D．激素調(diào)節(jié)只是植物生命活動調(diào)節(jié)的一局部【答案】B【解析】乙烯在植物體內(nèi)的很多地方都有合成，不一定只在成熟部位。5．以下有關(guān)植物激素的表達中，正確的選項是()A．摘除植物的頂芽后，側(cè)芽發(fā)育成側(cè)枝的速度會因生長素濃度降低而變慢B．莖的背地生長和根的向地生長的現(xiàn)象，都能表達生長素作用的兩重性C．噴灑赤霉素能使蘆葦明顯增高，由此證明赤霉素能促進細胞伸長D．脫落酸能夠通過調(diào)控細胞基因組的表達，促進果實的衰老與脫落【答案】D6．科學(xué)家對豌豆進行了不同處理，如以下圖所示，然后檢測豌豆植株節(jié)間的赤霉素(GA)含量(由柱高表示)。依據(jù)所學(xué)知識，判斷相關(guān)表達中不確切的是()A．赤霉素通過促進植物細胞伸長，而引起植株增高B．去除頂端后，節(jié)間生長變快C．外源生長素可代替頂芽的作用，促進赤霉素的合成D．頂端可利用色氨酸合成生長素【答案】B【解析】由圖可知，豌豆植株去除頂端后，節(jié)間的赤霉素含量降低，而赤霉素可促進莖稈長高，由此判斷去除頂端后，節(jié)間生長變慢。7．以下有關(guān)生命活動調(diào)節(jié)的表達，正確的選項是()A．甲狀腺激素、抗利尿激素參與的調(diào)節(jié)過程都存在反響調(diào)節(jié)B．神經(jīng)遞質(zhì)作為信息分子，其傳遞并與受體結(jié)合的過程與內(nèi)環(huán)境無關(guān)C．相對密閉的環(huán)境會誘導(dǎo)果蔬產(chǎn)生大量乙烯，有利于果蔬的長期貯藏D．同一濃度的2,4—D和生長素對植物體具有相同的作用時效【答案】A8．植物激素甲、乙、丙和生長素類似物NAA的作用模式如以下圖所示，圖中“＋〞表示促進作用，“－〞表示抑制作用。以下表達錯誤的選項是()A．甲、乙最可能代表脫落酸和赤霉素B．丙的生理作用具有兩重性的特點C．甲、乙、丙均具有微量、高效的特點D．丙的極性運輸受重力和光照等環(huán)境因素的影響【答案】D【解析】讀圖可知，甲作用是促進種子休眠和抑制生長，乙是抑制種子休眠，那么甲為脫落酸，乙為赤霉素，A正確；由圖中丙的作用可知，丙是生長素，生理作用具有兩重性的特點，B正確；脫落酸、生長素、赤霉素均為植物激素，均具有微量、高效的特點，C正確；生長素的分布受重力和單側(cè)光等環(huán)境因素的影響，但極性運輸不受其影響，D錯誤。9．以下關(guān)于植物激素的表達，錯誤的選項是()A．在植物生長發(fā)育的過程中，幾乎所有生命活動都受到植物激素的調(diào)節(jié)B．植物激素不直接參與細胞內(nèi)的代謝活動C．適宜濃度的赤霉素既能促進植物細胞伸長也能促進果實成熟D．細胞分裂素和脫落酸在調(diào)節(jié)細胞分裂方面表現(xiàn)為拮抗作用【答案】C【解析】適宜濃度的赤霉素能促進植物細胞伸長，促進果實的發(fā)育，但不能促進果實成熟。10．不同處理對某植物性別分化的影響如表所示，以下表達正確的選項是()處理結(jié)果完整植株雌、雄株各占一半去局部根雄株占多數(shù)去局部根＋施用細胞分裂素雌株占多數(shù)去局部葉雌株占多數(shù)去局部葉＋施用赤霉素雄株占多數(shù)A．根產(chǎn)生的赤霉素能促進雌株形成B．葉產(chǎn)生了促進雌株形成的細胞分裂素C．假設(shè)對完整植株施用赤霉素合成抑制劑那么雌株數(shù)量增多D．赤霉素和細胞分裂素對性別分化的作用是不相互對抗的【答案】C11．用不同濃度的生長素類似物溶液處理某植物插條使其生根，結(jié)果如下表。以下表達錯誤的選項是()組別清水濃度a濃度b濃度c平均生根數(shù)1529387A．實驗中用于扦插的枝條可能帶有芽或幼葉B．根據(jù)實驗結(jié)果