教科版物理高考第一輪復(fù)習(xí)-牛頓第二定律的綜合應(yīng)用問題 (同步練習(xí))_第1頁
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文檔簡介

第頁【模擬試題】〔答題時間:45分鐘〕*1.如下圖,在光滑水平面上有質(zhì)量分別為m1和m2的物體A、B,,A、B間水平連接著一彈簧秤,假設(shè)用大小為F的水平力向右拉B,穩(wěn)定后B的加速度大小為a1,彈簧秤的示數(shù)為F1;如果改用大小為F的水平力向左拉A,穩(wěn)定后A的加速度為a2,彈簧秤的示數(shù)為F2,那么以下關(guān)系正確的選項是A. B.C. D.*2.如下圖,在光滑水平面上以水平恒力F拉動小車和木塊,一起做加速運(yùn)動,假設(shè)小車質(zhì)量為M,木塊質(zhì)量為m,加速度大小為a,木塊和小車間的動摩擦因數(shù)為μ,對于這個過程某同學(xué)用了以下4個式子來表示木塊所受到的摩擦力的大小,那么正確的有A. B.ma C.μmg D.Ma*3.在汽車內(nèi)的懸線上掛一小球,實(shí)驗說明,當(dāng)小球做勻變速直線運(yùn)動時,懸線將與豎直方向成某一固定角度。如下圖,假設(shè)在汽車底板上還有一個跟其相對靜止的物體M,那么關(guān)于汽車的運(yùn)動情況和物體M的受力情況正確的選項是A.汽車一定向右做加速運(yùn)動B.汽車一定向左做加速運(yùn)動C.M除受到重力、底板的支持力作用外,還一定受到向右的摩擦力作用D.M除受到重力、底板的支持力作用外,還可能受到向左的摩擦力作用**4.如下圖,長方體物塊A疊放在長方體物塊B上,B置于光滑水平面上,A、B質(zhì)量分別為,A、B之間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,開始時F=10N,此后逐漸增加,在增大到45N的過程中,那么A.當(dāng)拉力F<12N時,兩物塊均保持靜止?fàn)顟B(tài)B.兩物塊間從受力開始就有相對運(yùn)動C.兩物塊開始沒有相對運(yùn)動,當(dāng)拉力超過12N時,開始相對滑動D.兩物塊間始終沒有相對運(yùn)動,但A、B間存在靜摩擦力,其中A對B的靜摩擦力方向水平向右*5.如圖甲所示,A、B兩物體疊放在光滑水平面上,對物體B施加一水平變力F,F(xiàn)-t關(guān)系如圖乙所示,兩物體在變力作用下由靜止開始運(yùn)動且始終保持相對靜止,那么A.t0時刻,兩物體之間的摩擦力最大B.t0時刻,兩物體的速度方向開始改變C.t0~2t0時間內(nèi),兩物體之間的摩擦力逐漸增大D.t0~2t0時間內(nèi),物體A所受的摩擦力方向始終與變力F的方向相同*6.如下圖,甲、乙兩個斜面質(zhì)量相同,傾角相同,斜面的粗糙程度不同,都放在水平地面上始終靜止不動,兩個小物體A、B質(zhì)量相同,小物體A沿斜面甲勻速下滑,在此過程中,地面對斜面甲的支持力為F1,靜摩擦力為;小物體B沿斜面乙勻加速下滑,在此過程中,地面對斜面乙的支持力為F2,靜摩擦力為,那么以下描述正確的選項是A. B.向右C.向右 D.向左**7.在一次“模擬微重力環(huán)境〞的實(shí)驗中,實(shí)驗人員乘坐實(shí)驗飛艇到達(dá)6000m的高空,然后讓其由靜止下落,下落過程中飛艇所受空氣阻力為其重力的0.04倍,實(shí)驗人員可以在飛艇內(nèi)進(jìn)行微重力影響的實(shí)驗。當(dāng)飛船下落到距地面的高度為3000m時,開始做勻減速運(yùn)動,以保證飛艇離地面的高度不得低于500m,重力加速度g恒取10m/s2。試計算:〔1〕飛艇加速下落的時間;〔2〕飛艇勻減速運(yùn)動時的加速度不得小于多少?**8.在光滑水平面上放有兩個質(zhì)量均為m0的方木塊,如下圖,兩個方木塊之間又放一個頂角為2α,質(zhì)量為m的等腰楔子,求木塊m0的加速度。**9.如下圖,質(zhì)量為m=1kg的物體,以的初速度沿粗糙的水平面向右運(yùn)動,物體與地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.2;同時物體受到一個與運(yùn)動方向相反的3N的力F作用,經(jīng)過3s,撤去外力F,求物體滑行的總位移。

【試題答案】1.A利用整體法易知兩種情況有相同的加速度,C、D錯誤;根據(jù)、以及,所以A正確。2.ABM和m具有相同的加速度,利用整體法對系統(tǒng)進(jìn)行受力分析可得,而對于物體m來說,木塊受到的靜摩擦力f=ma,對小車M來說,受力分析得,因而A、B正確。3.C對小球受力分析可知,有向右的加速度,但小車的初速度可能向右也可能向左,汽車的運(yùn)動情況不確定;M有向右的加速度,一定受到向右的摩擦力。故C正確。4.D先以B為研究對象,B水平方向受摩擦力,當(dāng)f為最大靜摩擦力時,B的最大加速度為;再以A、B整體為研究對象,能使A、B一起勻加速運(yùn)動所施加的最大外力。由題給條件,F(xiàn)從10N開始逐漸增加到45N的過程中,A、B將始終保持相對靜止而一起勻加速運(yùn)動。5.CD兩物體始終保持相對靜止,具有相同的加速度,對系統(tǒng)來說,由整體法得:,而對于物體A來說,物體B對A的靜摩擦力f提供物體A產(chǎn)生的加速度,即,根據(jù)F-t圖像可知摩擦力的變化,在0~t0,摩擦力方向向右,逐漸減小,此過程系統(tǒng)做的是加速度逐漸減小的加速運(yùn)動,在t0~2t0,摩擦力方向向左,逐漸增大,此過程系統(tǒng)做的是加速度逐漸增大的減速運(yùn)動,故C、D正確。6.D對于斜面甲和物體A由于系統(tǒng)的加速度為零,根據(jù)牛頓第二定律知物體系統(tǒng)的加速度為零,即系統(tǒng)水平方向上分力為零,即,豎直方向上合力為零,即。而對于斜面乙和物體B由于系統(tǒng)的加速度不為零,具有水平向左的加速度,根據(jù)牛頓第二定律可知:地面對斜面乙的靜摩擦力方向向左,即的方向向左,豎直向下的加速度,故在豎直方向上屬于失重狀態(tài),因此地面對系統(tǒng)的支持力小于系統(tǒng)的重力=F1,因此。故D正確。7.〔1〕設(shè)飛艇加速下落的加速度為a1由牛頓第二定律得:解得加速下落的高度為加速下落的時間為〔2〕飛艇開始做減速運(yùn)動時的速度為勻減速下落的最大高度為要使飛艇在下降到離地面500m時速度為零,飛艇減速時的加速度a2至少應(yīng)為8.設(shè)經(jīng)時間t,楔子豎直下降h,方木塊水平移動s,由幾何關(guān)系得,楔子豎直方向做勻加速直線運(yùn)動,;同理方木塊水平位移為,那么。這是楔子與方木塊加速度大小之間的聯(lián)系。兩個方木塊對楔子的支持力為N,楔子受重力為mg,其受力示意圖如下圖。;解得楔子下落加速度為方木塊受力示意圖如下圖,水平方向應(yīng)用牛頓第二定律得:,因為所以方木塊水平加速度為:因為,所以解得那么方木塊m0的加速度為。9.設(shè)以初速度的方向〔向右〕為正方向,由牛頓第二定律可得:物體從10m/s的初速度到速度減為零所用的時間和位移分別為在F作用后2s,由

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