大一個人總結范文

大一個人總?結范文篇一?驀然回首?，不知不覺?已是學年之?末了。透視?過去的一學?年，時間匆?匆。身為班?級的學習委?員，這一年?工作的點點?滴滴時時在?眼前隱現(xiàn)，?自己學到了?很多，也感?受到了很多?。還有不到?一個半月這?一學期就要?結束了，現(xiàn)?我將大一下?學期上階段?工作總結如?下：一、?班級工作總?結相對于?上學期而言?，本學期最?突出的的一?個特點是：?同學們自主?學習的意識?提高了。本?學期安排的?課程并不多?，一周共有?____節(jié)?課，也就是?說課余時間?比上學期多?了。學期之?初，我還有?些擔心同學?們會不會因?此而放松自?己的學習，?不過我很快?就發(fā)現(xiàn)擔心?有些多余。?上學期同學?們上完課就?回寢室，而?這學期總會?有幾個同學?在下課后留?在教室學習?。后來發(fā)現(xiàn)?越來越多的?同學開始主?動學習了，?晚自習情況?最為明顯，?大部分同學?不會“踩點?”進教室了?。但是，?總有幾個同?學在學習上?不是很積極?。早晚自習?總會遲到幾?分鐘。找他?們談話時，?他們總會說?“從現(xiàn)在開?始好好學習?，保證按時?完成作業(yè)。?”可是這些?只能堅持一?兩周甚至只?有幾天……?這是最讓人?頭疼的。?為提高后進?生的學習成?績，班里一?直實行著“?一幫一”制?度。事實證?明“一幫一?”發(fā)揮了較?大作用，在?此表揚__?__和__?__、__?__和__?__這兩組?同學。課余?時間經(jīng)?？?到這兩個小?組坐在一起?學習，有時?會在周末早?早地到新三?教學樓找教?室自習。我?希望其他的?“一幫一”?小組能行動?起來。總?之，班級兩?極分化較為?嚴重，幫扶?后進生方面?還存在不足?。我認為最?重要的是提?高他們的自?制力和自主?性。在剩下?的一個多月?里，要督促?“一幫一”?小組展開工?作，以提高?班級成績。?二、個人?工作總結?作為學習委?員，由對學?習委員的模?糊到漸漸清?晰，再到現(xiàn)?在的熟悉，?我學到了很?多，也對學?委的職責有?了更新的認?識：學習上?為同學服務?并督促同學?學習，學風?上做同學的?表率，工作?上與老師多?交流。(?一)學習上?為同學服務?并督促同學?學習學習?部或學校經(jīng)?常會下發(fā)一?些與學習相?關____?通知，這些?通知很多都?是需要學委?在班內通知?的，通知有?考試報名、?考試安排、?講座、學習?資料下發(fā)等?。我會針對?這些通知的?輕重緩急適?時適當?shù)赝?知到各寢室?長，再由寢?室長通知到?個人。有時?遇到很重要?的事會臨時?召開小班會?，以保證每?個同學都能?接到通知。?但是有些時?候寢室長不?免通知不到?位，這一點?是需要改進?的。對于?督促同學們?的學習，這?一點主要是?通過考勤做?到的。對于?早晚自習，?我會提前到?教室，到時?間做好考勤?記錄。對于?遲到的同學?，我會發(fā)短?信或者打電?話詢問原因?。盡管每次?都會用掉一?部分時間記?錄考勤，但?是也是為了?督促每個同?學提高學習?積極性。?(二)學風?上做同學的?表率作為?學委，在學?習上應該起?帶頭作用，?不能帶頭遲?到或曠課。?但是，自己?似乎缺乏一?種號召力，?起到的帶頭?作用并不大?。班里全靠?____、?____、?____、?____、?____、?____、?____等?同學帶頭。?自己仍需努?力呀!(?三)工作上?與老師多交?流我覺得?這一點是自?己做得最差?的。所做的?只不過是把?老師的資料?傳個同學或?是把作業(yè)交?個老師以及?向老師反映?同學們提出?的問題，而?課下與老師?的溝通很少?。這一點是?我需要努力?去做的，平?時及時向老?師了解情況?，促進同學?與老師之間?的交流。?三、考試月?的計劃上?個學期的考?試復習資料?大部分是我?自己一個人?搜集的，資?料不全甚至?有些存在偏?頗。針對這?一情況，我?在班里設立?的學科小組?。把班里3?6個人劃分?成6個小組?，分別負責?英語、高數(shù)?、市場營銷?學、管理學?原理、會計?學原理和計?算機vb。?讓組長帶領?組員搜集所?負責學科的?復習資料以?及拿出一份?復習計劃來?。設立學科?小組的目的?是在搜集資?料的同時，?讓每個同學?都盡快進入?到期末備考?中。除此?之外，要讓?同學們認識?到考試月的?重要性，協(xié)?助班長做好?同學的思想?工作，使同?學們都能靜?下心來做好?每科的系統(tǒng)?復習?？?之，總目標?是提高班級?成績、減少?掛科率。班?級上學期在?學習方面的?指標基本符?合標兵班集?體的要求，?我希望這個?學期也會達?到標兵班集?體的各項要?求。加油?，加油!?大一個人總?結范文篇二?時光沖逝?，歲月無痕?。不知不覺?間已邁過了?這個學域一?個學期。算?是過了大學?四分之一的?里程。大學?，一個男孩?逐漸走向思?想上成熟與?生活上自立?的過程;一?個夢想與現(xiàn)?實激情碰撞?的大熔爐。?這是我們每?一個人曾經(jīng)?的夢，是我?們苦讀寒窗?的果實，是?人生中的一?次躍步。我?慶幸自己成?功的邁出了?這一步。當?然，歡笑的?生活中必定?夾雜淚水，?夢想的世界?里也必定依?附著殘酷。?有得意必有?失落，人生?也就在這跌?蕩起伏中被?逐片班駁。?在即將進入?第二學年生?活的同時，?還是抓緊時?間，抓緊這?美好的光陰?，對這一學?年來各個方?面作以簡單?的總結與回?顧吧。在?思想方面，?首先我端正?了學習態(tài)度?，認識到大?學仍需付出?極大的努力?用功學習。?其次，對人?生和職業(yè)生?涯有了初步?思考。逐步?發(fā)現(xiàn)了自己?的興趣并大?致擬定了將?來的方向，?開始思考人?生。積極申?請加入中國?共產(chǎn)黨，參?加系里面的?黨課學習，?不斷地進行?思想總結，?從中發(fā)現(xiàn)自?己的不足，?及時改正。?很榮幸也在?____年?____月?____日?成為了一名?光榮的中共?預備黨員。?在學習上?，通過各科?老師的辛勤?教授與自己?的努力，認?真完成了大?學一年級所?學的課程與?作業(yè)，并在?期末沖刺考?試中獲得較?好的成績。?同時，對所?學的專業(yè)與?理論知識有?了逐步的認?識與理解，?提高了專業(yè)?知識和實踐?運用，也逐?步培養(yǎng)了對?所學專業(yè)的?動力和興趣?。極大程度?的提高了自?己的自學才?干，接受了?大學的啟發(fā)?式教誨模式?。再有就是?懂得了利用?學習方法同?時器重獨立?思考。大一?不管是滿足?還是遺憾，?是得意還是?失意，是自?信還是自卑?，一切都已?經(jīng)成為了，?我走過的足?痕，變成了?我人生的一?份小檔案，?保存在我的?人生進程中?。在生活?上，大一的?最大收獲就?是努力地去?理解和接觸?大學生活，?我能與舍友?、同班同學?保持好的關?系。并結識?一些高年級?的師哥師姐?，向他們請?教學習、工?作、生活上?的問題。大?學就是一個?小型的社會?，不僅要搞?好自己的學?習成績，更?要培養(yǎng)自己?的人際交往?的才干。?在工作上，?出于自身的?愛好與特長?，參加了院?校的學生會?，豐富自己?的大學生活?。如：擔任?經(jīng)管院學習?部干事，校?體育部干事?，擔任班級?中的副班長?，竭力輔佐?好班長的工?作。在這一?年間，能恪?盡職守，開?拓創(chuàng)新。以?服務班級，?同學，鍛煉?個人能力為?出發(fā)點，洞?察和穩(wěn)定個?別同學的心?理狀況，為?班級管理工?作負責盡心?。同時，逐?步適應了大?學的生活環(huán)?境和學習方?法。尊師重?教，與同學?們，舍友能?友好相處，?真正融入到?新的環(huán)境和?集體之中。?思路決定出?路，思想有?了轉變，行?動跟上了步?伐，為完成?學業(yè)打下了?堅實的基礎?。值得一?提的是今年?暑假，我積?極參加社會?實踐。在現(xiàn)?今社會，就?業(yè)問題就似?乎總是圍繞?在我們的身?邊，成了說?不完的話題?。招聘會上?的大字報都?總寫著“有?經(jīng)驗者優(yōu)先?”，可還在?校園里面的?我們這班學?子社會經(jīng)驗?又會擁有多?少呢?暑假?社會實踐，?就是把我們?在學校所學?的理論知識?，運用到客?觀實際中去?，使自己所?學的理論知?識有用武之?地。只學不?實踐，那么?所學的就等?于零。理論?應該與實踐?相結合。另?一方面，實?踐可為以后?找工作打基?礎。通過這?段時間的實?習，學到一?些在學校里?學不到的東?西。因為環(huán)?境的不同，?接觸的人與?事不同，從?中所學的東?西自然就不?一樣了。要?學會從實踐?中學習，從?學習中實踐?。在接下?來的日子里?，我意識到?自己過去仍?舊存在的不?足，作出了?以下打算：?1)堅持?理論與實踐?相結合，靈?活運用知識?，抓緊對專?業(yè)知識的學?習。2)?繼續(xù)發(fā)揮個?人的愛好特?長，張揚個?性，為自己?的大學生活?點綴。3?)認真對待?、擔任好各?個職務，更?好的服務同?學和集體。?4)多利?用課余時間?充實自己的?見識，關注?社會發(fā)展，?關心國家大?小事務。?5)培養(yǎng)集?體榮譽感和?社會責任心?，提高自身?能力，努力?做一個復合?型人才。?現(xiàn)在，我只?有用更好的?心態(tài)和精神?狀態(tài)去展望?充滿渴望的?新學年的新?學期，懷著?更高的信心?和抱負踏上?新的征途，?走好人生下?一站途程!?大學是我們?飛翔的領地?，青春是我?們雀躍的夢?。大一個?人總結范文?篇三在興?奮和期待中?，走進七彩?大學;在不?知不覺中，?腦中還清晰?的記著剛進?入大學的情?景，卻已走?完了大一一?學期，感覺?經(jīng)歷的還不?夠多。此刻?，回頭看看?走過這一學?期所留下的?腳印，學到?些什么，自?己都不懂，?莫名其妙的?，懵懂地過?了這樣一學?期，問自己?，在忙碌中?我學到的是?該學的嗎??起初的時?候，我跟自?己說“大學?是我改變的?地方，以前?的那些青澀?和單純都要?在這個新的?起點改變。?不但要學到?專業(yè)知識嗎?，還要提高?個人的素質?，鍛煉出一?個全新的我??！钡粚W?期走過，發(fā)?現(xiàn)自己好像?早忘了當初?對自己所說?的。很多?家長都對自?己的孩子說?，你就苦高?中3年，到?大學就輕松?了。所以這?在潛意識里?就給了我們?一個這樣的?觀念:大學?不是學習的?地方，而是?逍遙的地方?，半年過去?，自己經(jīng)歷?過后，我想?說：這句話?是錯誤的。?大學里其實?很忙，也許?學業(yè)的壓力?沒有高三的?那么大，可?是會有其它?的更多事情?等待著我去?面對。思?想上：積極?參加一些社?團活動，不?斷進行思想?總結。從中?發(fā)現(xiàn)自己的?不足，并及?時地改正。?生活上：?在生活上，?起初進入大?學是因為比?較寬松，所?以感覺自己?有一段時間?是非常懶惰?的。幸好發(fā)?現(xiàn)得早，睡?很長的懶覺?啊、學習不?用心啊、經(jīng)?常性的開小?差啊等等那?些不好的東?西都及時改?掉了。晚上?都不做夜貓?子了，一點?前一定上床?睡覺，不然?明天就沒有?心機上課了?。我知道惰?性這種東西?是培養(yǎng)出來?的，只要不?給它一次機?會，它就永?遠沒有可能?成為現(xiàn)實中?的東西了。?學習上：?在學習上我?想我遇到了?一種全新的?模式，只有?簡單的課表?，幾乎沒有?什么點名，?去不去很大?程度上取決?于自己，我?在這一學期?里沒有缺過?課，我想這?一點值得自?己的肯定。?學習除了興?趣外，最重?要的就是耐?心了，如果?自己的毅力?不夠的話，?學習是真的?很難有比較?高提升的。?可能我的毅?力真的不太?強，因為我?覺得自己在?這一個學期?里真的學不?到很多的知?識?？磥硐?個學期一定?要鍛煉一下?自己的毅力?了，學習不?論什么時候?都要靠自己?的。交友?上：我想，?這一方面是?我的弱項。?因為性格比?較內向吧，?從小到大都?不太會交朋?友，除了室?友、班上的?同學和部門?的同事外，?其他的基本?上都不認識?。很多人都?說：大學最?重要的就是?建立你的人?際關系，很?大程度在大?學建立的人?際關系都對?自己以后無?論在工作上?還是在生活?上都有很大?的幫助?？?來我還要在?這方面繼續(xù)?努力咯!自?己要再開朗?一點，嘻嘻?~~~說?來這大學的?第一個學期?就這樣以“?迅雷不及掩?耳盜鈴之勢?”結束了。?經(jīng)歷了人生?重大轉折，?我為我的_?___畫上?這樣一個句?號，但我不?覺得對我來?說這個句號?有夠完美。?因為：我在?上課時還不?能完全的集?中精神，總?是有著這樣?或那樣的干?擾，使得自?己時而走神?，時而發(fā)呆?，而且自己?在課后花在?看書的時間?上實在是太?少了，另外?，不能靈活?的運用老師?所教的知識?去解決一些?題目或者是?實際問題是?一個大問題?。最重要的?就是英語了?啊!想到英?語真的讓我?頭都大了，?總的來說應?該就是我自?己不夠刻苦?了，還是自?己毅力的問?題啊，還沒?有意識到事?情的嚴重性?吧!現(xiàn)在的?社會如果不?會英語真的?寸步難行啊?，下個學期?要把多一點?時間學習英?語才行。?都說大學的?生活是異常?輕松和自由?的，我也覺?得的確是這?樣，但回想?這半年，我?感覺浪費了?很多時間，?學到的東西?根本不多。?我不想成為?虛度光陰的?人，不想自?己日后更后?悔，雖然只?是短短半年?，但我已意?識到自己并?不喜歡這種?日子，這樣?“游手好閑?”的日子讓?我覺得很對?不起自己，?更對不起對?自己滿懷期?待的家人，?不能再這樣?懶散了，我?應該盡快學?會適應大學?的學習環(huán)境?。我不能讓?社會淘汰，?不能在踏進?社會的準備?道路上浪費?時間，我要?真正地認識?到自己的價?值觀，做出?對家人對社?會有貢獻的?人。軍訓?不但鍛煉了?我的體質，?最重要的就?是磨練了我?的意志。即?使有一段時?間我的這份?意志有點消?沉，但并不?影響我總體?的進程。我?要成為一名?商人，不需?要很成功，?至小不能失?敗，我喜歡