初中班級(jí)德育工作計(jì)劃范文

初中班級(jí)德育工作計(jì)劃范文初中班級(jí)德育工作計(jì)劃范文1初一年級(jí)的學(xué)生，從思想仍是行為上都已經(jīng)開(kāi)始走向成熟且有所反叛的階段，抓好這個(gè)年紀(jì)的德育工作，就一定要有很好的耐心和很正確的班主任工作計(jì)劃。新的學(xué)期，我還將擔(dān)當(dāng)初一（5）班班主任，全班41人。我的班主任工作力爭(zhēng)從小事下手，從渺小處要成績(jī)，從細(xì)微處教做人，我的初一班主任德育工作計(jì)劃有以下幾項(xiàng)：一、在班級(jí)管理中，充散發(fā)揮班級(jí)干部的作用，用制度說(shuō)話，為窗創(chuàng)建優(yōu)異的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。1、推行獎(jiǎng)罰制度，增強(qiáng)紀(jì)律拘束。對(duì)遲到、上課紀(jì)律不好的學(xué)生，因其不可以保證正常的上課次序，推行義務(wù)打掃教室衛(wèi)生，同時(shí)對(duì)月全勤，學(xué)期全勤同學(xué)予以獎(jiǎng)賞。2、保證供給一個(gè)寂靜舒坦的學(xué)習(xí)環(huán)境。由班長(zhǎng)到值周班干到一般學(xué)生，實(shí)時(shí)反應(yīng)班級(jí)紀(jì)律狀況，保證自習(xí)課的正常進(jìn)行。3、保證供給一個(gè)潔凈齊整的生活環(huán)境。由值周班干，率領(lǐng)本組值日生，責(zé)任到人進(jìn)行每日的值日工作，對(duì)不負(fù)責(zé)的值日生，罰從頭值日。二、學(xué)習(xí)生活中，保持高昂向上的心態(tài)。1、親密關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向人有智力熱潮低潮時(shí)，情緒也相同，因此要親密關(guān)注學(xué)生思想，對(duì)出現(xiàn)悲觀悲觀的思想學(xué)生實(shí)時(shí)做工作，一直保持樂(lè)觀進(jìn)步的心態(tài)，對(duì)班級(jí)整體出現(xiàn)思想顛簸現(xiàn)象，要實(shí)時(shí)進(jìn)行心理勸導(dǎo)，做好意理調(diào)整工作。2、確定目標(biāo)認(rèn)識(shí)學(xué)生的階段學(xué)習(xí)狀況，同時(shí)讓學(xué)生確定下次的目標(biāo)，經(jīng)過(guò)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，達(dá)成目標(biāo)狀況與未達(dá)成狀況比較，找差距、找原由，以獲得進(jìn)步。三、著重養(yǎng)成教育，全力幫助解決學(xué)生實(shí)質(zhì)困難。1、做到生活有節(jié)奏，有規(guī)律。敦促學(xué)生做好計(jì)劃，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，辦理好空暇時(shí)間，并且形成生活規(guī)律，跟上節(jié)奏，不要過(guò)快，也不要過(guò)慢，在以逸待勞中調(diào)整狀態(tài)，以最正確的身心投入學(xué)習(xí)生活。2、增強(qiáng)家庭與學(xué)校的交流，認(rèn)識(shí)學(xué)生生活實(shí)質(zhì)。認(rèn)識(shí)學(xué)生生活實(shí)質(zhì)，學(xué)習(xí)環(huán)境利害，有無(wú)生活困難，合時(shí)幫他們排除后顧之憂，盡心投入學(xué)習(xí)生活中間。初中班級(jí)德育工作計(jì)劃范文2初三是初中三年的重點(diǎn)時(shí)刻，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，獲得好成績(jī)就是最重要的事情。此刻的初三（9）班班風(fēng)比較穩(wěn)固，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌?jí)也是不錯(cuò)，因此這個(gè)學(xué)期我們班就要在班風(fēng)穩(wěn)固的基礎(chǔ)上持續(xù)抓勤學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，我擬訂了以下計(jì)劃：一、指導(dǎo)思想貫徹德育處以德育為首的觀點(diǎn)，堅(jiān)持育人為本的思想，增強(qiáng)德育量化分?jǐn)?shù)的管理方法，抓勤學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，以此促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)和做人的全面提高。二、詳細(xì)舉措1、成立以夸獎(jiǎng)和責(zé)備為主要手段、以德育量化分?jǐn)?shù)為外在表現(xiàn)的德育系統(tǒng)，培育學(xué)生的全面素質(zhì)。2、持續(xù)做好班級(jí)的“敬、靜、凈、競(jìng)、進(jìn)”五字的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班級(jí)奮斗目標(biāo)、班級(jí)文化建設(shè)。3、值白班長(zhǎng)執(zhí)行班長(zhǎng)當(dāng)日的職責(zé)，每節(jié)課預(yù)備鈴響，提示同學(xué)們靜息，做好每天的考評(píng)記錄工作，管理辦理好每天班上的全部事物。4、保潔員做好每日教室的衛(wèi)生保潔工作，課間打掃教室、檫黑板、撿粉筆優(yōu)等，保障同學(xué)們有一個(gè)潔凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。5、持續(xù)抓好體育鍛煉，充分利用好課間操時(shí)間和下午課外活動(dòng)時(shí)間。6、協(xié)調(diào)好各課老師的關(guān)系，讓學(xué)生各課在平衡發(fā)展的同時(shí)，培育自己的優(yōu)勢(shì)科目。7、指引學(xué)生正確對(duì)待考試，養(yǎng)成優(yōu)異的心理。8。嚴(yán)格執(zhí)行以法治班的思想，法，就是德育分?jǐn)?shù)目化，每日一統(tǒng)計(jì)，每周一小結(jié)，每個(gè)月一匯總?？洫?jiǎng)優(yōu)異的，責(zé)備與處罰惡劣的。三、仔細(xì)抓好活動(dòng)課程建設(shè)，著重培育學(xué)生優(yōu)異的心理素質(zhì)。今年是升學(xué)的重點(diǎn)，因此我準(zhǔn)備利用班會(huì)課展開(kāi)各種的學(xué)科興趣比賽或游戲，這樣不只對(duì)學(xué)習(xí)有利處，并且能夠提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。此外，我還要多召開(kāi)對(duì)于理想，前程教育的主題班會(huì)，使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。四、加大安全教育力度安全部是學(xué)校全部工作的重中之重。新的學(xué)期里，我將持續(xù)果斷執(zhí)行學(xué)校擬訂的安全事故防備舉措，常常性地深入學(xué)生間認(rèn)識(shí)狀況、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，增強(qiáng)學(xué)生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地址的安全防備意識(shí)，除去學(xué)生在平時(shí)生活中存在的全部不安全要素初中班級(jí)德育工作計(jì)劃范文。初中班級(jí)德育工作計(jì)劃范文3新的學(xué)期開(kāi)始了，為了進(jìn)一步指引班級(jí)學(xué)生走上正確的思想道路，在各方面得以健康的發(fā)展，充分發(fā)掘?qū)W生的智慧潛能，培育我班“團(tuán)結(jié)、開(kāi)朗、謹(jǐn)慎、修業(yè)”的班風(fēng)，現(xiàn)擬訂本學(xué)期工作計(jì)劃以下：班主任工作計(jì)劃依據(jù)學(xué)校本學(xué)期德育工作的整體思路，在“整體優(yōu)化，和睦發(fā)展”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下，班級(jí)工作環(huán)繞以中學(xué)生平時(shí)行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ)，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動(dòng)為載體，以班主任敬業(yè)愛(ài)崗，教書育人為保障，以學(xué)生自我教育為有效門路，充散發(fā)揮家長(zhǎng)的協(xié)助教育作用，采納學(xué)校班級(jí)制度導(dǎo)訓(xùn)，活動(dòng)導(dǎo)行，努力建立學(xué)校教育，班級(jí)管理與學(xué)生自我教育相聯(lián)合的德育教育和管理模式，促進(jìn)學(xué)生優(yōu)異的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。在高一這一特別并且重點(diǎn)的階段，幫助學(xué)生掙脫因?yàn)樯?，心理以及社?huì)民風(fēng)的不良影響，指導(dǎo)學(xué)生走向正軌，掙脫一些不健康的心理思潮，減少學(xué)生心理壓力，進(jìn)而專心學(xué)業(yè)，這就是班主任工作中的重中之重。二、班級(jí)狀況剖析從開(kāi)學(xué)的各方面狀況來(lái)看，本班學(xué)生整體仍是不錯(cuò)的，班風(fēng)踴躍健康，學(xué)生團(tuán)結(jié)向上，班干部的工作能力有很大提高，大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)漸漸養(yǎng)成優(yōu)異的學(xué)習(xí)習(xí)慣，可是仍不清除少量學(xué)生自控力較差，學(xué)習(xí)效率低，本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培育學(xué)生優(yōu)異的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭(zhēng)取指引個(gè)別學(xué)生有顯然進(jìn)步，勇敢松手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織指引工作，最大限度的創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)，踴躍，先進(jìn)的班集體。三、德育工作貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)行大綱》和《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》。因?yàn)楦咭皇亲顬槁闊┑哪昙?jí)，因?yàn)楦咭粚W(xué)生剛進(jìn)學(xué)校各方面多比較陌生和膽怯，因此讓每位學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)異的行為規(guī)范是特別重要的，尊師守紀(jì)，時(shí)刻注意自己的儀表儀容，為此后的高中學(xué)習(xí)生活作充分的準(zhǔn)備，并從德、智、體、美等方面培育學(xué)生全面發(fā)展。踴躍抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變工作，努力使后進(jìn)生以失敗者來(lái)，以成功者走。后進(jìn)生的教育和管理向來(lái)是班主任工作的難點(diǎn)，卻又影響班級(jí)整體教育教課質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面，我作為班主任第一做到以正確的態(tài)度對(duì)待她們，深入檢查摸底，搞清她們因此成為差生的原由，做到因材施教，對(duì)她們到處真摯相待，不時(shí)耐心相幫，真實(shí)做她們的貼心朋友，最可信任的朋友。實(shí)時(shí)對(duì)后進(jìn)生增強(qiáng)心理勸導(dǎo)，幫助她們除去或減少各種心理?yè)?dān)憂，讓她們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí)，我還創(chuàng)建條件和時(shí)機(jī)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，使她們品味到成功的歡喜和愉悅。培育學(xué)生的優(yōu)異道德質(zhì)量，配合學(xué)校團(tuán)委和學(xué)工處的工作，踴躍展開(kāi)有利于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)。踴躍響應(yīng)學(xué)校的德育活動(dòng)，依據(jù)學(xué)校政教處的安排搞好“誠(chéng)信、責(zé)任、律己、感恩意識(shí)”的教育工作初中班級(jí)德育工作計(jì)劃范文。初中班級(jí)德育工作計(jì)劃范文4一、指導(dǎo)思想德育工作是一項(xiàng)綜合治理的系統(tǒng)工程，特別是素質(zhì)教育鼎力倡導(dǎo)的今日，德育工作處在一個(gè)特別重要的地點(diǎn)。為此，為使我班德育工作落實(shí)在實(shí)處，特制定本工作計(jì)劃。二、工作重點(diǎn)1、促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成恪守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生平時(shí)行為規(guī)范》及校規(guī)班紀(jì)的習(xí)慣。2、幫助學(xué)生確定正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。3、對(duì)學(xué)生行、情、操、教育，心理教育和行為教育4、規(guī)范學(xué)生的語(yǔ)言美、形象美、行為美。三、門路和方法1、門路、增強(qiáng)班級(jí)平時(shí)管理B、學(xué)科教課C、家訪D、利用主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、起落國(guó)旗、衛(wèi)生評(píng)選、各樣表彰形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行情操教育、心理教育和行為教育。E、重視班級(jí)文化建設(shè)，在班內(nèi)展開(kāi)學(xué)生喜聞樂(lè)道的豐富多彩的體育、文藝和娛樂(lè)活動(dòng)，培育學(xué)生健康、文雅的興趣喜好。2、方法A、說(shuō)服教育法：聯(lián)合受教育者的思想實(shí)質(zhì)，靈巧采納講話、議論、報(bào)告、觀光接見(jiàn)、檢查等方式，提高學(xué)生思想認(rèn)識(shí)，并提出行動(dòng)上的要求。B、楷模示范法：教師除了到處能做學(xué)生的楷模外，還要利用先進(jìn)人物光芒事跡教育學(xué)生，注意指引學(xué)生多向身旁同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)，讓其自覺(jué)更正自己的弊端，團(tuán)結(jié)同學(xué)共同進(jìn)步。四、詳細(xì)工作安