天津市和平區(qū)重點(diǎn)中學(xué)2023年中考四?;瘜W(xué)試題含解析_第1頁(yè)
天津市和平區(qū)重點(diǎn)中學(xué)2023年中考四?;瘜W(xué)試題含解析_第2頁(yè)
天津市和平區(qū)重點(diǎn)中學(xué)2023年中考四?;瘜W(xué)試題含解析_第3頁(yè)
天津市和平區(qū)重點(diǎn)中學(xué)2023年中考四?;瘜W(xué)試題含解析_第4頁(yè)
天津市和平區(qū)重點(diǎn)中學(xué)2023年中考四模化學(xué)試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2023年中考化學(xué)模似試卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀(guān)題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.化學(xué)概念在邏輯上存在如下關(guān)系下列對(duì)概念間相互關(guān)系的說(shuō)法正確的是A.混合物與純凈物屬于交叉關(guān)系 B.糖類(lèi)與淀粉屬于并列關(guān)系C.中和反應(yīng)與復(fù)分解反應(yīng)屬于并列關(guān)系 D.合成材料與塑料屬于包含關(guān)系2.安全問(wèn)題是全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。下列操作不正確的是()A.手拿點(diǎn)燃的蠟燭進(jìn)入煤礦,檢查礦井瓦斯是否超標(biāo)B.電器起火,應(yīng)先關(guān)閉電閘,再滅火C.廚房液化石油氣泄漏,應(yīng)該立即開(kāi)窗通風(fēng)D.炒菜時(shí)油鍋著火,立即蓋上鍋蓋滅火3.向AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后再加入稀鹽酸無(wú)明顯現(xiàn)象。下列說(shuō)法正確的是()A.一定有鋅粉剩余 B.所得溶液中一定有Zn2+、Cu2+C.一定有銀粉生成 D.所得溶液中一定有Cu2+、Ag+4.下列四種氮肥中,含氮量最高的是A.NH4Cl B.NH4NO3 C.NH4HCO3 D.(NH4)2SO45.黨的十九大提出要加快生態(tài)文明體制改革,建設(shè)美麗中國(guó)。下列做法正確的是A.為保護(hù)環(huán)境,把廢舊電池深埋處理B.為增加糧食產(chǎn)量,大量使用農(nóng)藥、化肥C.為節(jié)約水資源,用工業(yè)廢水直接灌溉農(nóng)田D.為節(jié)約資源,大力開(kāi)發(fā)新能源替代化石燃料6.下面是我國(guó)幾位著名的化學(xué)家。其中打破國(guó)外技術(shù)封鎖,潛心研究制堿技術(shù),發(fā)明聯(lián)合制堿法的科學(xué)家是A.張青蓮 B.侯德榜 C.孫師白 D.張?jiān)氏?.均衡膳食,有利于人體健康。臨近中考,小明為了給自己增加營(yíng)養(yǎng),制定了如食譜:用你所學(xué)知識(shí),建議小明還應(yīng)該增加的食物是()主食米飯副食紅燒牛肉、花生米、清蒸魚(yú)飲料牛奶A.涼拌黃瓜 B.紅燒排骨 C.燒豆腐 D.炒雞蛋8.美國(guó)科學(xué)家卡爾?克利特在真空條件下,成功制得鹽粒狀的“氮5”(化學(xué)式為N5),在制取“氮5”的實(shí)驗(yàn)中,它曾發(fā)生了爆炸,摧毀了實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備.因此科學(xué)家認(rèn)為,如果能讓這種物質(zhì)保持穩(wěn)定,它可以成為火箭和導(dǎo)彈的理想燃料.有關(guān)“氮5”的說(shuō)法正確的是()A.“氮5”的化學(xué)性質(zhì)非常穩(wěn)定B.每個(gè)N5分子由5個(gè)氮原子構(gòu)成C.“氮5”是一種化合物D.真空條件下“氮5”是一種氣體9.下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化能一步實(shí)現(xiàn)的是()A.CO→H2CO3 B.Cu→CuSO4C.NaNO3溶液→NaCl D.NaOH→Cu(OH)210.下列物質(zhì)的化學(xué)式不正確的是()A.干冰—CO2 B.消石灰—Ca(OH)2C.純堿一NaOH D.小蘇打一NaHCO3二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。請(qǐng)根據(jù)如表(元素周期表的部分內(nèi)容)回答有關(guān)問(wèn)題:請(qǐng)從表中查出關(guān)于硼元素的一條信息:___。第3周期(橫行)中屬于金屬元素的是___(填一種),其離子符號(hào)是___。第11號(hào)元素與第16號(hào)元素組成的化合物的化學(xué)式是____,構(gòu)成該物質(zhì)的微粒是__(選填“分子”、“原子”或“離子”)。在元素周期表中,同一族(縱行)的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)。則下列各組元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的是____(填標(biāo)號(hào))。a.C和Neb.Be和Mgc.Al和Sid.F和Cl。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.今年《政府工作報(bào)告》中提出“推動(dòng)充電、加氫等設(shè)施建設(shè)”。某品牌氫能源汽車(chē)加5kg氫氣可行駛650km,工業(yè)上可用甲醇(CH3OH)和水在一定條件下反應(yīng)制得氫氣(化學(xué)方程式如下:CH3OH+H2OCO2↑+3H2↑)。若要制取3kg氫氣,需甲醇質(zhì)量是多少_____?四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.二氧化碳和氫氣在一定條件下轉(zhuǎn)換為化工原料乙烯(C2H4),其反應(yīng)微觀(guān)過(guò)程如下圖所示。(1)請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,并計(jì)算出反應(yīng)物中單質(zhì)與化合物的質(zhì)量比_____。(2)請(qǐng)用微粒觀(guān)解釋此化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)_____。14.實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要途徑,請(qǐng)根據(jù)圖示回答相關(guān)問(wèn)題。B圖中玻璃棒攪拌的目的是__________;D圖中出現(xiàn)的錯(cuò)誤是______________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.如圖所示,某同學(xué)做了有關(guān)稀鹽酸的化學(xué)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。甲試管中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。四支試管,其中_____試管中的固體一定全部溶解。實(shí)驗(yàn)后將甲、乙、丙試管中的所有物質(zhì)都倒入一個(gè)空燒杯中;稍后將丁試管中的物質(zhì)倒入此燒杯中,有氣泡產(chǎn)生。則:此氣泡的氣體物質(zhì)是_____靜置后,燒杯內(nèi)上部的澄清液中的溶質(zhì)一定含有_____。16.神舟六號(hào)載人飛船成功返航,標(biāo)志著我國(guó)已跨入航天領(lǐng)域國(guó)際領(lǐng)先行列。[提出問(wèn)題]宇航員呼吸所需的氧氣哪里來(lái)的呢?[查閱資料]超氧化鉀(KO2)是一種氧氣再生劑,這種固體與人體呼出的二氧化碳反應(yīng)生成氧氣:[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了下圖實(shí)驗(yàn)裝置:(1)從A、B兩種裝置中選擇_____作二氧化碳發(fā)生裝置,此裝置制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_(kāi)____。(2)二氧化碳不溶于飽和碳酸氫鈉溶液,裝置C的作用是_____。(3)為了得到較純凈的氧氣,裝置E中可盛入過(guò)量_____。(4)取出裝置F中裝有氣體儀器后,檢驗(yàn)得到氣體的方法_____。[反思與評(píng)價(jià)]宇宙飛船中用超氧化鉀獲得氧氣的優(yōu)點(diǎn)有_____。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】A、混合物與純凈物屬于并列關(guān)系,故A錯(cuò)誤;B、糖類(lèi)與淀粉屬于包含關(guān)系,淀粉屬于糖類(lèi)的一種,故B錯(cuò)誤;C、中和反應(yīng)與復(fù)分解反應(yīng)屬于包含關(guān)系,中和反應(yīng)屬于一種特殊的復(fù)分解反應(yīng),故C錯(cuò)誤;D、合成材料與塑料屬于包含關(guān)系,合成材料包括塑料、合成橡膠和合成纖維,故D正確。2、A【解析】

可燃性的氣體,與空氣或氧氣混合后,如達(dá)到爆炸極限,遇明火或靜電或電火花發(fā)生爆炸?!驹斀狻緼、瓦斯是可燃性的氣體,與空氣或氧氣混合后,如達(dá)到爆炸極限,遇明火或靜電或電火花都可能發(fā)生爆炸,不能手拿點(diǎn)燃的蠟燭檢查,故A不正確;B、電器起火,應(yīng)先關(guān)閉電閘,再滅火,以防發(fā)生觸電,故B正確;C、液化石油氣泄漏應(yīng)立即關(guān)閉閥門(mén),開(kāi)窗通風(fēng),以減小燃?xì)獾臐舛?,故C正確;D、炒菜時(shí)油鍋著火,立即蓋上鍋蓋隔絕氧氣而滅火,故D正確。故選A?!军c(diǎn)睛】滅火原理:清除可燃物、隔絕氧氣、降低溫度至可燃物著火點(diǎn)以下。3、C【解析】

根據(jù)金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的關(guān)系(Zn>Cu>Ag),鋅先置換硝酸銀中的銀,鋅后置換硝酸銅中的銅;充分反應(yīng)后再加入稀鹽酸無(wú)明顯現(xiàn)象,說(shuō)明鋅全部參加了反應(yīng),根據(jù)以上反應(yīng)及現(xiàn)象,分析反應(yīng)的發(fā)生情況,推斷所得固體及溶液中的離子。【詳解】A、充分反應(yīng)后再加入稀鹽酸無(wú)明顯現(xiàn)象,鋅全部參加了反應(yīng),沒(méi)有剩余,故A錯(cuò)誤;B、所得溶液中一定有Zn2+,Cu2+不能確定,故B錯(cuò)誤;C、鋅先置換硝酸銀中的銀,一定有銀粉生成,故C正確;D、充分反應(yīng)后再加入稀鹽酸無(wú)明顯現(xiàn)象,說(shuō)明鋅粉無(wú)剩余,不能確定反應(yīng)后溶液中是否存在A(yíng)g+、Cu2+,故D錯(cuò)誤。故選:C。【點(diǎn)睛】本題考查了金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用,完成此題,可以依據(jù)金屬活動(dòng)性順序及其意義進(jìn)行。4、B【解析】

A、氯化銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是

B、硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是C、碳酸氫銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是

D、硫酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是故選:B。5、D【解析】A、廢舊電池深埋不能消除污染,會(huì)污染土壤和地下水,錯(cuò)誤;B、大量使用農(nóng)藥、化肥會(huì)污染水資源,要合理使用藥、化肥,錯(cuò)誤;C、工業(yè)廢水直接灌溉農(nóng)田會(huì)污染地下水和土壤,錯(cuò)誤;D、大力開(kāi)發(fā)新能源替代化石燃料可以節(jié)約資源又可以減少污染,正確。故選D。6、B【解析】

在化學(xué)史上對(duì)制堿方面作出杰出貢獻(xiàn)的我國(guó)化學(xué)家是侯德榜,他改進(jìn)了制堿工藝,發(fā)明了聯(lián)合制堿法,被譽(yù)為我國(guó)“制堿工業(yè)先驅(qū)”。故選B。7、A【解析】

米飯符合糖類(lèi),紅燒牛肉、花生米、清蒸魚(yú)、牛奶都富含蛋白質(zhì);缺少維生素,應(yīng)該補(bǔ)充維生素?!驹斀狻緼、涼拌黃瓜,黃瓜中富含維生素;故選項(xiàng)正確;B、紅燒排骨,富含蛋白質(zhì);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、燒豆腐,富含蛋白質(zhì);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、炒雞蛋,富含蛋白質(zhì);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:A。8、B【解析】

A、在制取“氮5”的實(shí)驗(yàn)中,它曾發(fā)生了爆炸,摧毀了實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備.因此科學(xué)家認(rèn)為,如果能讓這種物質(zhì)保持穩(wěn)定,它可以成為火箭和導(dǎo)彈的理想燃料,則可推斷“氮5”的化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定,故A錯(cuò)誤;B、每個(gè)N5分子是由5個(gè)氮原子構(gòu)成的,故B正確;C、“氮5”是由氮元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),故C錯(cuò)誤;D、在真空條件下,成功制得鹽粒狀的“氮5”(化學(xué)式為N5),真空條件下“氮5”是鹽粒狀的固體,故D錯(cuò)誤。故選B。9、D【解析】

A、CO不能與水反應(yīng)一步反應(yīng)產(chǎn)生碳酸H2CO3;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、Cu不能與硫酸反應(yīng)一步產(chǎn)生CuSO4;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、硝酸鹽和鈉鹽都是可溶性鹽,NaNO3溶液不能一步反應(yīng)產(chǎn)生NaCl;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、NaOH→Cu(OH)2,氫氧化鈉與氯化銅(可溶性銅鹽都可以)反應(yīng)可以一步產(chǎn)生氫氧化銅沉淀和相應(yīng)的鈉鹽;故選項(xiàng)正確;故選:D。10、C【解析】

A、干冰的化學(xué)式為CO2,正確,故不符合題意;B、消石灰的化學(xué)式為Ca(OH)2,正確,故不符合題意;C、純堿的化學(xué)式為Na2CO3,錯(cuò)誤,故符合題意;D、小蘇打的化學(xué)式為NaHCO3,正確,故不符合題意。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、(1)硼原子質(zhì)子數(shù)為5(硼元素屬于非金屬元素等)(2)Na(Mg或Al)Na+(Mg2+或Al3+)(3)Na2S離子(4)bd【解析】試題分析:(1)從元素周期表可以看出,硼元素,原子序數(shù)是5,元素符號(hào)是B,相對(duì)原子質(zhì)量為10.81、元素屬于非金屬元素等。(2)帶金字旁為金屬元素即第3周期(橫行)中屬于金屬元素的是Na、Mg、Al;其離子符號(hào)是Na+(或Mg2+、Al3+(3)第11號(hào)元素與第16號(hào)元素分別是鈉元素和硫元素,組成的化合物是硫化鈉,其化學(xué)式為Na2S;硫化鈉是由鈉離子和硫離子構(gòu)成的.(4)根據(jù)題意,同一族(縱行)的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì),bd屬于同一族(縱行),化學(xué)性質(zhì)相似.考點(diǎn):元素周期表特點(diǎn)及應(yīng)用。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、16kg【解析】

設(shè)需要甲醇的質(zhì)量為xX=16kg答:需要甲醇的質(zhì)量為16kg。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、2CO2+6H2C2H4+4H2O3:22分子分裂成原子,原子再重新結(jié)合成新的分子【解析】

(1)根據(jù)反應(yīng)的微觀(guān)過(guò)程可知,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2CO2+6H2C2H4+4H2O,反應(yīng)物中單質(zhì)是氫氣,化合物是二氧化碳,它們的質(zhì)量比為:(6×2):(2×44)=3:22(2)化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子分裂成原子,原子重新組合成新分子?!军c(diǎn)睛】能從反應(yīng)的微觀(guān)過(guò)程中獲取正確的化學(xué)信息是解答此題的關(guān)鍵。14、防止因局部溫度過(guò)高,造成液滴飛濺氫氧化鈉和砝碼位置放反了【解析】

(1)B圖為蒸發(fā)操作,蒸發(fā)中玻璃棒攪拌的目的是防止因局部溫度過(guò)高,造成液滴飛濺;(2)D圖為氫氧化鈉的稱(chēng)量,正確的操作為左物右碼,出現(xiàn)的錯(cuò)誤是氫氧化鈉和砝碼位置放反了。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑丁氫氣(H2)氯化鋅、氯化鈉【解析】

(1)甲試管中,鋅與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑;(2)四支試管,其中丁試管中的固體一定全部溶解,這是因?yàn)橄←}酸過(guò)量。故選丁。(3)實(shí)驗(yàn)后將甲、乙、丙試管中的所有物質(zhì)都倒入一個(gè)空燒杯中,稍后將丁試管中的物質(zhì)倒入此燒杯中,有氣泡產(chǎn)生,是因?yàn)橄←}酸和過(guò)量的鋅反應(yīng)生成了氫氣,此氣泡的氣體物質(zhì)是氫氣,靜置后,燒杯內(nèi)上部的澄清液中的溶質(zhì)一定含有碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成的氯化鈉、鋅和稀鹽酸、氯化銅反應(yīng)生成的氯化鋅。16、A除去CO2中混有的HCl氣體NaOH溶液將帶火星的木條放入容器中超氧化鉀(KO2)可以與人體呼出的二氧化碳反應(yīng),消耗二氧化碳同時(shí)又生成氧氣,而且反應(yīng)速率快【解析】

(1)實(shí)驗(yàn)室通常用石灰石(或大理石)反應(yīng)制取二氧化碳,該

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論