2023-2024學年甘肅省臨夏市初中語文九年級上冊期末高分預測提分題

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年九年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下列加點字注音全對的一項是（

）A．謫守(dí)

更定(gēng)

日星隱曜(yào)

弈者勝(yì)B．汀蘭(dīng)

瑯琊(yá)

寵辱偕忘(xié)

淫雨霏霏(fēi)C．岸芷(zhǐ)

巖穴暝(míng)

檣傾楫摧(jí)

浩浩湯湯(tāng)D．綺戶(qǐ)

毳衣(cuì)

傴僂提攜(yǔ)

霧凇沆碭(hàng)2、下列詞語書寫全部正確的一項是（

）A．廣袤

困厄

政通人和

李待桃僵B．儒養(yǎng)

灰燼

心曠神怡

抽絲剝繭C．貿(mào)然

遵循

觥籌交措

富麗堂皇D．妄想

精微

氣象萬千

紅裝素裹3、下列句子中，加點成語使用不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．中國的國際影響力與日俱增，現(xiàn)已成為維護世界穩(wěn)定的一股不可或缺的強大力量。B．他今天說話語無倫次，我感到有點兒莫名其妙。C．王老師為人誠實，待人接物斬釘截鐵，深得同事們的好評。D．遼沈、平津、淮海三大戰(zhàn)役后，蔣軍士氣一落千丈，蔣家王朝徹底垮臺已成定局。4、下列各句中，沒有語病、表意明確的一項是（

）A．《抗戰(zhàn)勝利七十周年》這部紀錄片對我非常有興趣，是一部具有深刻教育意義的大片。B．近兩年，“打虎上無禁區(qū)，拍蠅下無死角”的反腐舉措，極大地促進了老百姓對未來的期許、對國家的自信。C．筑夢2017，目前的當務之急是要加快推進平安中國的建設。D．“索物于夜室者，莫良于火；索道于當世者，莫良于典?！遍喿x，就是心靈探索與發(fā)現(xiàn)的旅程。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、按照要求填空。

(1)《醉翁亭記》中“_____________，____________”為全文寫景抒情奠定了基調，后成為千古名句。

(2)歐陽修《醉翁亭記》一文中描寫四季景色的句子是:____________，____________，___________，__________。

(3)昆明翠湖海心亭有這樣一副對聯(lián):“有亭翼然，占綠水十分之一;何時閑了，與明月對飲而三?！边@副對聯(lián)上聯(lián)巧妙地化用了本課的幾句話。你知道是哪幾句嗎?請?zhí)顚懺谙旅娴臋M線上。

______________________________________二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面的文段，完成下面小題。慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興，乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上，屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯，朝暉夕陰，氣象萬千，此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎？若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風怒號，濁浪排空，日星隱曜，山岳潛形，商旅不行，檣傾楫摧，薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣。嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎！噫！微斯人，吾誰與歸？時六年九月十五日。（選自范仲淹《岳陽樓記》）1．下列句子中，加點詞的意義相同的一組是（

）A．此則岳陽樓之大觀也

余因得遍觀群書B．去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏

固國不以山溪之險C．是進亦憂，退亦憂

非獨賢者有是心也D．滕子京謫守巴陵郡

安陵君受地于先王而守之2．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。

（1）屬予作文以記之。

（2）不以物喜，不以己悲。

3．下列對文章的理解和分析，不正確的一項是（

）A．從全文看，作者寫這篇文章的目的在于介紹岳陽樓的建造經(jīng)過和它的構造，以及在岳陽樓觀賞景物的感受，并引發(fā)出自己的情感。B．文章三、四段分別描繪洞庭湖陰冷、晴朗的不同畫面，是為了用“遷客騷人”的“覽物之情”跟“古仁人之心”做對比，引出下文，由寫景轉入議論，突出主旨。C．文章的主旨句是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”抒發(fā)了作者憂國憂民、先憂后樂、以天下為己任的濟世情懷。D．文章最后一句“微斯人，吾誰與歸”，一方面含蓄地表達了自己愿與古仁人同道的曠達胸襟和遠大抱負；另一方面是對朋友的勸勉與安慰，希望滕子京具有古仁人之心，志存高遠。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀下文，回答問題。敬業(yè)與樂業(yè)（節(jié)選）（1）唐朝有一位名僧百丈禪師，他常常用一句格言教訓弟子，說道：“一日不做事，一日不吃飯?！彼咳粘咸谜f法之外，還要自己掃地、擦桌子、洗衣服，直到八十歲，日日如此。有一回，他的門生想替他服務，把他本日應做的工悄悄地都做了，這位言行相顧的老禪師，老實不客氣，那一天便絕對地不肯吃飯。（2）我征引佛門這段話，不外證明人人都要有正當職業(yè)，人人都要不斷地勞作。倘若有人問我：“百行什么為先？萬惡什么為首？”我便一點不遲疑答道：“百行業(yè)為先，萬惡懶為首。”沒有職業(yè)的懶人，簡直是社會上的蛀米蟲，簡直是“掠奪別人勤勞結果”的盜賊。我們對于這種人，是要徹底討伐，萬不能容赦的。（3）做人要敬業(yè)。敬字為古圣賢教人做人最簡易、直捷的法門，可惜被后來有些人說得太精微，倒變得不適實用了。惟有朱子解得最好，他說：“主一無適便是敬?！庇矛F(xiàn)在的話講，凡做一件事，便忠于一件事，將全副精力集中到這事上頭，一點不旁騖，便是敬。業(yè)有什么可敬呢？為什么該敬呢？人類一面為生活而勞動，一面也是為勞動而生活。人類既不是上帝特地制來充當消化面包的機器，自然該各人因自己的地位和才力，認定一件事去做。凡可以名為一件事的，其性質都是可敬。當大總統(tǒng)是一件事，拉黃包車也是一件事。事的名稱，從俗人眼里看來，有高下；事的性質，從學理上解剖起來，并沒有高下。只要當大總統(tǒng)的人，信得過我可以當大總統(tǒng)才去當，實實在在把總統(tǒng)當作一件正經(jīng)事來做；拉黃包車的人，信得過我可以拉黃包車才去拉，實實在在把拉車當作一件正經(jīng)事來做，便是人生合理的生活。這叫做職業(yè)的神圣。凡職業(yè)沒有不是神圣的，所以凡職業(yè)沒有不是可敬的。惟其如此，所以我們對于各種職業(yè)，沒有什么分別揀擇。總之，人生在世，是要天天勞作的。勞作便是功德，不勞作便是罪惡。至于我該做哪一種勞作呢？全看我的才能何如、境地何如。因自己的才能、境地，做一種勞作做到圓滿，便是天地間第一等人。（4）怎樣才能把一種勞作做到圓滿呢？惟一的秘訣就是忠實，忠實從心理上發(fā)出來的便是敬?！肚f子》記佝僂丈人承蜩的故事，說道：“雖天地之大，萬物之多，而惟吾蜩翼之知?！狈沧鲆患?，便把這件事看作我的生命，無論別的什么好處，到底不肯犧牲我現(xiàn)做的事來和他交換。我信得過我當木匠的做成一張好桌子，和你們當政治家的建設成一個共和國家同一價值；我信得過我當挑糞的把馬桶收拾得干凈，和你們當軍人的打勝一支壓境的敵軍同一價值。大家同是替社會做事，你不必羨慕我，我不必羨慕你。怕的是我這件事做得不妥當，便對不起這一天里頭所吃的飯。所以我做這事的時候，絲毫不肯分心到事外。曾文正說：“坐這山，望那山，一事無成?！币粋€人對于自己的職業(yè)不敬，從學理方面說，便褻瀆職業(yè)之神圣；從事實方面說，一定把事情做糟了，結果自己害自己。所以敬業(yè)主義，于人生最為必要，又于人生最為有利。莊子說：“用志不分，乃凝于神?！笨鬃诱f：“素其位而行，不愿乎其外?！保?）我所說的敬業(yè)，不外這些道理。1．作者用百丈禪師的言行引出了什么話題？

2．文中引了一些古代名人的名言（已劃線標注），這些名言的共同主旨是什么？

3．在論述中運用設問句可以推進論證或轉換話題，試從文中舉出一例進行具體分析。

4．為了闡明事理，作者主要運用了對比。請你從文中舉出三例，分別說說每組對比所闡明的事理是什么？

5．文章最后一段中所說的“這些道理”指的是哪些道理？五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀下面詩歌，完成下面小題。長沙過賈誼宅劉長卿三年謫宦此棲遲，萬古惟留楚客悲。秋草獨尋人去后，寒林空見日斜時。漢文有道恩猶薄，湘水無情吊豈知？寂寂江山搖落處，憐君何事到天涯！1．下列對這首詩的理解和分析，不正確的一項是（

）A．首聯(lián)寫賈誼在長沙謫居了三年，落得“萬古”留悲，奠定了全詩凄愴憂憤的感情基調。B．頷聯(lián)寫斯人已去，只見斜陽衰草、寒林空寂，惆悵傷感，為下文抒發(fā)感慨做了鋪墊。C．頸聯(lián)寫賈誼當年在湘水憑吊屈原，如今，詩人來到長沙憑吊賈誼，此乃萬古同悲。D．尾聯(lián)感嘆唐王朝風雨飄搖時卻貶謫無罪的“我”，以直抒胸臆手法發(fā)出了憤怒的質問。2．詩人與賈誼萬古同悲，詩人為何而悲？請簡析。六、語言表達（共10分）仿照畫波浪線的句子，在橫線上續(xù)寫兩句話，使之構成排比。人生路上并不是一帆風順的，就像天氣不