中考語文第三部分現(xiàn)代文閱讀專題二非連續(xù)性文本閱讀課件1

專題二非連續(xù)性文本閱讀第三部分現(xiàn)代文閱讀《安徽·中考幫》語文目錄〔安徽·中考幫〕真題幫知識幫考點幫全國視野新考法拓展訓練真題幫2021年一、[2021安徽,9~12]請閱讀下面的文字,完成1~4題。(17分)材料一:兒童在教育過程中的成長,一定意義上就是在重演人類的開展史。我們的祖先通過勞動實現(xiàn)了人類文明的提升,我們每個人的成長,特別是在兒童階段的成長,都離不開勞動的淬煉。

2021年?朱子治家格言?中說:“黎明即起,灑掃庭除,要內外整潔。〞可見,古人講究從細節(jié)培養(yǎng)生活自理的勞動習慣,從而保持身體和精神的根本健康?，F(xiàn)在有的家長卻不讓孩子做家務或參加其他勞動,習慣大包大攬,目的是讓孩子多點兒時間讀書學習。然而,這卻剝奪了孩子一個非常重要的全面“學以成人〞的時機,家長這樣的做法,并不一定能幫助孩子提高學業(yè)成績,反而可能會讓孩子在人格開展上出現(xiàn)缺乏,難以形成良好的意志品質和責任意識。我們必須謹記:盡管人類文明有了長足的開展,但勞動仍然是我們“學以成人〞的根底性活動。2021年2021年2021年2021年材料三:中華民族是一個勤于勞動、善于創(chuàng)造的民族。從?尚書?中的“克勤于邦、克儉于家〞,到?國語?中的“夫民勞那么思,思那么善心生〞,再到?朱子治家格言?中的“黎明即起,灑掃庭除,要內外整潔〞,諸多古訓格言都彰顯了勤儉自持的中華傳統(tǒng)美德。當今時代,隨著經(jīng)濟社會開展,勞動形態(tài)發(fā)生巨大變化。這就要求勞動教育與新技術、新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)相照應,挖掘勞動教育新內涵,創(chuàng)新勞動2021年教育形式,鼓勵學生運用多學科知識,開展創(chuàng)造性勞動,使新時代勞動教育適應科技開展和產(chǎn)業(yè)變革要求。勞動教育要與立德、增智、強體、育美相結合,實現(xiàn)道德的提升、智慧的增長、體質的強健、美感的修養(yǎng),進一步彰顯勞動教育在新時代的綜合育人價值。(選自劉余莉?積極開展新時代勞動教育?,?人民日報?2021年4月30日,有刪改)2021年2021年【解析】此題考查考生對材料內容的理解和判斷。解答此題的方法是首先在原文中逐一找到與選項相關的內容,然后仔細比對,從而判斷選項內容的正誤。根據(jù)材料二第一段中“68.75%的初中生、76.97%的高中生……作為自己未來的理想職業(yè)〞一句可知,C項表述有誤,故答案選C。2021年C2021年2.材料一第二段采用了多種論證方法,請指出其中的一種,說說它有什么作用。(3分)例如一:引用論證。引用?朱子治家格言?中的話,說明古人重視從生活細節(jié)培養(yǎng)勞動習慣,從而論證了家長讓孩子接受勞動教育的重要性。例如二:比照論證。把家長大包大攬的目的與實際結果作比照,闡述了家長不讓孩子接受勞動教育的危害,從而論證了勞動仍然是我們“學以成人〞的根底性活動。例如三:道理論證。剖析家長大包大攬,不讓孩子做家務的危害,論證了勞動仍然是我們“學以成人〞的根底性活動。(“論證方法〞1分;“作用〞2分。意思對即可)2021年2021年例如一:勞動能讓我們的學習環(huán)境更美,我們清掃衛(wèi)生,布置教室,張貼書法、繪畫作品,使教室更美。我們要多參加勞動,讓生活更美好。例如二:勞動能讓我們的生活環(huán)境更美,我們在庭院、小區(qū)栽花種草,使庭院、小區(qū)更加舒適、美觀。我們應該多參加勞動,讓生活更美好。(聯(lián)系生活經(jīng)歷3分,創(chuàng)造美的體驗2分)2021年二、[2021安徽,9~12]請閱讀下面的文字,答復以下問題。(18分)材料一:?科學?雜志:機器學習究竟將如何影響人類未來的工作近幾十年來,數(shù)字計算機已經(jīng)改變了幾乎所有經(jīng)濟部門的工作,我們正處于一個更加迅速轉變的開始階段,但關于機器學習對勞動力和經(jīng)濟的影響的認識并未確定。目前一些工作的一局部適合機器學習,而其他局部還不適合。因而,機器學習對勞動力和經(jīng)濟的影響還是有限的,還沒有像有人宣稱的那樣——會迎來“工作的終結〞。2021年我們以為,當下關于機器學習可能對勞動力和經(jīng)濟產(chǎn)生影響的討論,應該從兩個基點出發(fā):第一,我們離通用人工智能還很遠;第二,機器不能完成人類的全部任務。可以預測,在機器學習日益滲入應用領域的過程中,剩下不適合機器學習的任務將會激發(fā)人類增強這些方面的能力,使新的工作成為可能。機器學習迅速開展,可能將對經(jīng)濟產(chǎn)生很大的破壞性:機器學習既產(chǎn)生贏家,也產(chǎn)生輸家,即每當機器學習跨越一個門檻,在某個任務上比人更具本錢效益時,企業(yè)為了利潤最大化,將越來越多地用機器替代人工,這必將轉移勞動力需求,重組行業(yè)。這需要我們高度重視。2021年就目前而言,創(chuàng)立一個計算機程序仍需要涉及很多人的編程過程,但在一些領域,這個復雜而本錢昂貴的工作正逐漸由訓練有素的機器學習來完成,機器學習已經(jīng)產(chǎn)生比人類程序員更精確可靠的程序(例如人臉識別和信用卡欺詐檢測),大大降低了程序設計與維護的本錢。相關行業(yè)的就業(yè)形勢正開始受到?jīng)_擊。(節(jié)選自雷鋒網(wǎng),有刪改)2021年材料二:學習是人類的一種重要智能行為。機器能否像人類一樣具有學習能力呢1956年,美國的塞繆爾設計了一個下棋程序,該程序具有學習能力,它能在不斷對弈中提高自己的棋藝。4年后,該程序戰(zhàn)勝了設計者本人。又過了3年,該程序戰(zhàn)勝了美國保持8年不敗的冠軍。2021年目前,機器學習已經(jīng)有了十分廣泛的應用,如數(shù)據(jù)挖掘、自然語言處理、語音和手寫識別、生物特征識別、搜索引擎、醫(yī)學診斷、信用卡欺詐檢測、DNA序列測序、證券市場分析和機器人應用等。(節(jié)選自360百科詞條“機器學習〞)2021年材料三:2021年12月7日,是國際象棋界具有里程碑意義的一天,但這并不是計算機擊敗人腦,而是AlphaZero程序擊敗了Stockfish8程序。Stockfish8是2021年全球計算機國際象棋冠軍,運用的是幾百年來積累的人類國際象棋經(jīng)驗,再加上幾十年的計算機國際象棋經(jīng)驗,每秒計算7000萬次走法。相較之下,AlphaZero每秒只計算8萬次走法,而且寫程序時完全沒教它任何國際象棋規(guī)那么,它連根本的起手走法都不2021年會!AlphaZero完全是運用最新的機器學習原理,通過不斷和自己下棋來自學,而后在與Stockfish8的100場比賽中贏了28場、平72場。AlphaZero沒有向任何人學習,許多獲勝走法和策略對人類來說完全是打破常規(guī)的,可以說創(chuàng)意十足,令人叫絕。那么,它用了多久才準備好與Stockfish8對局,而且發(fā)揮出天才般的實力答案是4個小時。只用4個小時,就在國際象棋這項人類智慧的絕頂游戲中所向披靡,令人驚嘆!(節(jié)選自尤瓦爾·赫拉利?今日簡史?)2021年1.從以上材料看,以下理解和判斷,不正確的一項為哪一項 ()(3分)A.機器學習目前對就業(yè)的影響有限,因為一些工作只有一局部適合機器學習。B.機器學習已經(jīng)進入了迅速開展階段,世界經(jīng)濟將會因此遭受到很大的破壞。C.機器學習的應用已十分廣泛,涵蓋了證券市場分析、醫(yī)學診斷等諸多領域。D.機器學習的能力難以限量,AlphaZero程序擊敗Stockfish8程序就是一個例證。2021年【解析】此題考查考生對材料內容的理解和判斷。由材料一第二段中的“機器學習迅速開展,可能將對經(jīng)濟產(chǎn)生很大的破壞性〞,可知B項“世界經(jīng)濟將會因此遭受到很大的破壞〞表述不正確。2021年1.從以上材料看,以下理解和判斷,不正確的一項為哪一項 ()(3分)A.機器學習目前對就業(yè)的影響有限,因為一些工作只有一局部適合機器學習。B.機器學習已經(jīng)進入了迅速開展階段,世界經(jīng)濟將會因此遭受到很大的破壞。C.機器學習的應用已十分廣泛,涵蓋了證券市場分析、醫(yī)學診斷等諸多領域。D.機器學習的能力難以限量,AlphaZero程序擊敗Stockfish8程序就是一個例證。B2021年2.請根據(jù)以上材料,用簡明的語言對“機器學習〞做出解釋。(4分)機器學習是指機器(計算機)運用機器學習原理進行自動學習,并形成持續(xù)學習能力以從事相關工作(或“應用廣泛〞)的一種程序。(要點:“運用機器學習原理〞“自動學習〞“持續(xù)學習〞“從事相關工作〞或“應用廣泛〞。)(每個要點1分。意思對即可)2021年3.材料三主要運用了哪兩種說明方法有什么作用(6分)作比較和列數(shù)字。將AlphaZero程序與Stockfish8程序作比較,并列出數(shù)字,具體說明了AlphaZero程序強大的學習能力,突出了它的優(yōu)勢。(說明方法各1分,作用4分。意思對即可)2021年4.結合以上材料,你認為機器的能力會超過人類嗎請說說理由。(5分)例如一:會。最新的機器學習有自動學習且持續(xù)學習的功能,能勝任多領域的工作,并在表達人類最高智慧的國際象棋領域所向披靡。機器的能力會超過人類。例如二:不會。機器學習畢竟是人所設計的,也不能完成人類的所有任務,而且因其沖擊,人類還會開展出新的工作能力。機器的能力不會超過人類。例如三:不好預測。一方面機器學習能力強大,效率驚人;另一方面它畢竟是人的產(chǎn)物,是人類智慧的結晶。機器的能力能否超過人類尚不確定。(說明觀點1分,理由4分。言之成理即可)知識幫非連續(xù)性文根源自國際PISA閱讀素養(yǎng)測試工程,通常以圖畫、數(shù)據(jù)表格、符號、圖解文字等多種方式進行呈現(xiàn),中間缺少明顯的連續(xù)性線索,需要經(jīng)過思考提煉才能找到相關信息或內在聯(lián)系的文本形式。在閱讀中引入非連續(xù)性文本,可以全面考查考生具有時代特點的、現(xiàn)實社會實際需要的閱讀能力,并引導考生在學習過程中閱讀多樣文本,學會從非連續(xù)性文本中獲取所需要的信息,得出有意義的結論?！惨弧硟群庾x非連續(xù)性文本的內涵和文本特征?義務教育語文課程標準?(2021年版)對非連續(xù)性文本閱讀也有相關要求(7~9年級):閱讀由多種材料組合、較為復雜的非連續(xù)性文本,能領會文本的意思,得出有意義的結論?！惨弧硟群庾x非連續(xù)性文本的內涵和文本特征所謂非連續(xù)性文本是相對于連續(xù)性文本而言的,它圍繞一個事物或主題,提供閱讀的材料是多維度的,是相對獨立的。非連續(xù)性文本中的材料,多由文字、圖表、漫畫、數(shù)據(jù)等多種材料組合而成。這些材料從不同的角度呈現(xiàn)事物或主題,單獨看是完整的,合在一起又能綜合地表達意義。其特點是直觀、簡明,概括性強,易于比較,實用性強等。〔二〕文本特征非連續(xù)性文本的內涵和文本特征第一步:把握文本構成。迅速瀏覽文本的幾那么材料,確定文本的構成,梳理出各局部所寫內容,這樣更有利于題文比對,迅速捕捉到有用信息。第二步:圈點關鍵信息。細讀每那么材料,勾畫出關鍵信息,這些信息既包括范圍詞、程度詞、指代詞等重點詞語,也包括引領句、過渡句、總結句、觀點句等重點語句。第三步:理解文本意義。非連續(xù)性文本閱讀因其獨到新穎、實用性強、富有現(xiàn)實感和視覺沖擊力,其文本自身往往具有重要的現(xiàn)實意義?！惨弧澄淖中筒牧戏沁B續(xù)性文本的閱讀方法(1)表格:一般分為四局部,即標題(表格的具體內容)、表頭(涉及的對象)、表身(所占比例、具體數(shù)目)、表注(對表格內容的注釋)。閱讀表格時,要注重分析表格的各個局部,然后通過分析數(shù)據(jù)的最高值、最低值、數(shù)據(jù)差以及位居前幾位或后幾位的數(shù)據(jù)來判斷其具體意義。

(二)圖表型材料非連續(xù)性文本的閱讀方法(2)柱狀圖:對柱狀圖的解讀,可以從兩方面入手。一是柱狀圖代表的數(shù)據(jù),二是柱狀圖之間的比照。有些柱狀圖本身就是通過比照表現(xiàn)數(shù)據(jù),從而表達柱狀圖的現(xiàn)實意義。(二)圖表型材料非連續(xù)性文本的閱讀方法(3)餅狀圖:解讀餅狀圖的關鍵是把握數(shù)據(jù)特征,即要弄清楚數(shù)據(jù)所占比例的問題,從中體會餅狀圖表達的意義。(二)圖表型材料非連續(xù)性文本的閱讀方法(4)曲線圖:解讀曲線圖要注意把握三個方面。①理解坐標內容,看清坐標橫軸、縱軸的具體內容,把握坐標代表的意義;②找出曲線走向,無論曲線在區(qū)間中如何上下起伏,總有一個總體的趨勢;③分析曲線轉折點,曲線的每一個轉折點都表達其特殊的現(xiàn)實意義。(二)圖表型材料非連續(xù)性文本的閱讀方法考點幫非連續(xù)性文本閱讀考點1文意比對、推斷題(選擇題)考點2文體知識考點3信息的提取與概括考點4拓展探究與遷移運用考點5圖表分析考點6文本互證考點速覽

考點1文意比對、推斷題(選擇題)考向1文意比對題

考點1文意比對、推斷題(選擇題)考向1文意比對題

考題探究1.偷換概念選項:[2021本溪遼陽葫蘆島,22]幾十年來,歐盟的玻璃包裝回收率接近100%,對廢玻璃的回收遠遠領先于其他材料,促進了環(huán)境保護。原文:幾十年來,歐洲多國實施的廢玻璃回收方案成效顯著。2021年,……比利時和瑞士的玻璃包裝回收率接近100%。分析:把原文中的“比利時和瑞士的玻璃包裝回收率〞偷換成“歐盟的玻璃包裝回收率〞。

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2.無中生有選項:[2021寧波,10]“新蕾〞戲劇社現(xiàn)有成員70多人,愛好戲劇、有一技之長的同學都可以報名。原文:現(xiàn)在,戲劇社團公開招新啦!歡送喜歡戲劇的朋友參加我們。分析:原文并未提到“一技之長〞。考點1文意比對、推斷題(選擇題)考向1文意比對題

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4.以偏概全(斷章取義)選項:[2021北京,16]改善公共效勞設施的功能,滿足居民生活需要。原文:可持續(xù)保護的要點之一,是在保護街區(qū)風貌的同時重視改善公共效勞設施的功能,滿足居民的需要。分析:原文是說“在保護街區(qū)風貌的同時重視改善公共效勞設施的功能〞,選項刪去“在保護街區(qū)風貌的同時〞這一前提條件,使得表述不全面?？键c1文意比對、推斷題(選擇題)考向1文意比對題

選項:[2021重慶B,18]“阿爾法狗〞戰(zhàn)勝棋手李世石,說明人工智能已經(jīng)在各領域超越人類智能。原文:2021年,由谷歌公司開發(fā)的人工智能圍棋計算機“阿爾法狗〞4∶1擊敗前世界圍棋職業(yè)九段李世石,在圍棋領域做到了超越人類的智能。分析:原文是說“在圍棋領域做到了超越人類的智能〞,選項變成“在各領域超越人類智能〞,范圍隨意擴大?？键c1文意比對、推斷題(選擇題)考向1文意比對題

選項:[2021安徽,9]機器學習已經(jīng)進入了迅速開展階段,世界經(jīng)濟將會因此遭受到很大的破壞。原文:機器學習迅速開展,可能將對經(jīng)濟產(chǎn)生很大的破壞性。分析:原文中表修飾的“可能〞一詞在選項中被替換成了“會〞,使得表述太過絕對?？键c1文意比對、推斷題(選擇題)考向1文意比對題

7.混淆時態(tài)選項:[2021青島,17]郎佳子彧的面塑作品以影像的方式進行傳播,將“非遺〞引入潮流,讓“非遺〞走進了群眾。原文:郎佳子彧以影像的方式傳播面塑作品,抖音、快手、微信公眾號上的粉絲都等著他更新。像他這樣的年輕人,將“非遺〞引入潮流,讓“非遺〞走進群眾有了可能。分析:原文中的“有了可能〞是未然狀態(tài),選項“走進了群眾〞是已然狀態(tài)?？键c1文意比對、推斷題(選擇題)考向1文意比對題

8.邏輯混亂選項:[2021遵義,15]要是沒有“清流哥〞的走紅,人們就嗅不到久違的書香,認識不到讀書的好處。原文:有的網(wǎng)友感慨這位年輕人(“清流哥〞)面對病毒時的淡定,更感慨書籍的魅力。于是許多人重新翻開紙質書籍,嗅到了久違的書香。分析:根據(jù)原文可知,“清流哥〞的走紅并不是人們嗅到久違的書香的必要條件,選項強加了因果關系?？键c1文意比對、推斷題(選擇題)考向1文意比對題

9.混淆是非選項:[2021北京,16]將老城變成博物館供人參觀,發(fā)揮其教育功能。原文:這一理念不提倡將老城變成博物館供人參觀。分析:原文中的“不提倡〞是否認,選項變成肯定。考點1文意比對、推斷題(選擇題)考向1文意比對題

選項:[2021河南,11]文本一第⑥段總結了月球與地球相伴相護的關系,突出了地球對月球的作用。原文:月球和地球共同經(jīng)歷了漫長的歲月,地球一直在關愛和呵護自己的“女兒〞,而月球也一直陪伴著地球“母親〞,增加它的活力,護衛(wèi)它的平安?？键c1文意比對、推斷題(選擇題)考向1文意比對題

分析:原文中“月球和地球共同經(jīng)歷了漫長的歲月,地球一直在關愛和呵護自己的‘女兒’,而月球也一直陪伴著地球‘母親’〞總結了月球與地球相伴相護的關系,前半局部說法正確;原文中的“(月球)增加它的活力,護衛(wèi)它的平安〞突出了月球對地球的作用,后半局部曲解了文意,表述錯誤?？键c1文意比對、推斷題(選擇題)考向1文意比對題

解法建?？键c1文意比對、推斷題(選擇題)考向1文意比對題

搶分秘籍“兩相比較〞的3種方法①比對句中詞語:比對指代詞,如“它〞“其〞等,看是否偷換概念;比對范圍詞,如“都〞“所有〞等,看是否擴大或縮小范圍;比對程度詞、時間詞,如“或許〞“大概〞“必定〞“可能〞“似乎〞“已經(jīng)〞“未來〞等,看是否混淆或然與必然、已然與未然,說法是否絕對等;比對表肯否的詞,如“沒有〞“無非〞“不得不〞等,看是否混淆是非,無中生有。

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搶分秘籍“兩相比較〞的3種方法②比對句間關系:逐項審察每一個選項有幾個分句,分句與分句之間是什么關系(重點抓關鍵詞)。句間關系一般有因果、條件、假設、目的等,以因果關系居多。比對每一分句的意思在原文是否有依據(jù),分句與分句之間的邏輯關系在原文中是否有依據(jù)。尤其看因果關系,是否有強加、顛倒等。③比對依據(jù)和結論:一看所述原因或條件在文中是否有依據(jù);二看所述結果或結論在文中是否有依據(jù);三看原因或條件與結果、結論之間是否有合理的邏輯關系?？键c1文意比對、推斷題(選擇題)考向2文意推斷題

考題探究[2021紹興,11]根據(jù)活動中獲得的材料,小州提煉并整理了一份“調查結論〞,打算用在“水鄉(xiāng)·紹興〞專題板報中,其中某項結論有信息錯誤,請幫他找出這一項。 ()(3分)考點1文意比對、推斷題(選擇題)考向2文意推斷題

“水鄉(xiāng)·紹興〞水資源水環(huán)境調查結論結論1:2021年紹興市人均水資源擁有量低于全國、全省平均水平,根據(jù)國際公認缺水標準,紹興屬中度缺水地區(qū)。結論2:2021年紹興市水資源總量較上年和多年都出現(xiàn)負增長的狀況。近年來,紹興市委市政府決策上馬重大水利工程,增加了蓄水量,擴大了市民的“大水缸〞?？键c1文意比對、推斷題(選擇題)考向2文意推斷題

結論3:曹娥江下游江段發(fā)現(xiàn)野生中華鱘和大量刀鱭,這說明長期生活在這樣的水環(huán)境中,雖然水質沒改變,但魚的適應能力卻在增強,它們不打算回到大海了。結論4:在人類的高大水壩與細孔漁網(wǎng)面前,長江“活化石〞在21世紀初停止了游動;同樣,水質的下降、捕撈的增加,也使紹興市水域的魚類數(shù)量較20世紀80年代記載的有所下降?？梢娙祟惾找鎻姶蟮母脑熳匀坏哪芰蜕a(chǎn)、生活行為很大程度上影響了魚類的生存繁衍?？键c1文意比對、推斷題(選擇題)考向2文意推斷題

【思路分析】根據(jù)“活動一:資料查閱〞中的乙新聞的內容可知,曹娥江下游江段發(fā)現(xiàn)野生中華鱘和大量刀鱭,這說明經(jīng)過多年治水,曹娥江水質發(fā)生了明顯變化,才會出現(xiàn)野生中華鱘和大量刀鱭。故結論3中“雖然水質沒改變〞表述有誤。答案選C?？键c1文意比對、推斷題(選擇題)考向2文意推斷題

[2021紹興,11]根據(jù)活動中獲得的材料,小州提煉并整理了一份“調查結論〞,打算用在“水鄉(xiāng)·紹興〞專題板報中,其中某項結論有信息錯誤,請幫他找出這一項。 ()(3分)C考點1文意比對、推斷題(選擇題)考向2文意推斷題

解題通法解答文意推斷題的4個要點:1.立足全局,整體解讀。雖然一些推斷題中的觀點無法直接從文本中找到,但是只要依據(jù)文本,并在整體解讀文本內容的根底上進行細致分析,還是能夠找到正確答案的。2.分析文本,把握觀點。文本運用的材料包括征引的事實材料和文獻資料。分析這些材料的含意和其在文中的作用,是推斷作者觀點的重要手段。考點1文意比對、推斷題(選擇題)考向2文意推斷題

3.梳理信息,準確判斷。梳理有關信息,如有些內容是文本有的,有些內容是文本沒有、命題人強加的;有些內容是作者的觀點,有些內容是別人的觀點。4.識別陷阱,辨清關系。分析選項中的條件和結論,注意各種邏輯關系方面的陷阱,如局部與整體、或然與必然、已然與未然、原因與結果、前期與后期等,著眼整體,從而做出準確合理的推斷?？键c2文體知識

考題探究

1.[2021,10]材料一第二段采用了多種論證方法,請指出其中的一種,說說它有什么作用。(3分)安徽中考考點2文體知識

例如一:引用論證。引用?朱子治家格言?中的話,說明古人重視從生活細節(jié)培養(yǎng)勞動習慣,從而論證了家長讓孩子接受勞動教育的重要性。例如二:比照論證。把家長大包大攬的目的與實際結果作比照,闡述了家長不讓孩子接受勞動教育的危害,從而論證了勞動仍然是我們“學以成人〞的根底性活動。例如三:道理論證。剖析家長大包大攬,不讓孩子做家務的危害,論證了勞動仍然是我們“學以成人〞的根底性活動。(“論證方法〞1分;“作用〞2分。意思對即可)【參考答案】(3分)考點2文體知識

考題探究

2.[2021,11]材料三主要運用了哪兩種說明方法有什么作用(6分)安徽中考【參考答案】(6分)作比較和列數(shù)字。將AlphaZero程序與Stockfish8程序作比較,并列出數(shù)字,具體說明了AlphaZero程序強大的學習能力,突出了它的優(yōu)勢。(說明方法各1分,作用4分。意思對即可)考點2文體知識

考題探究

1.[2021濱州,17]從說明方法角度,結合材料三內容,分析文中畫線句子的作用。(3分)武漢市中醫(yī)藥參與治療比例89.10%,湖北省91.64%,全國到達92.41%。全國視野【參考答案】(3分)運用列數(shù)字的說明方法,列舉武漢市、湖北省和全國中醫(yī)藥參與治療新冠肺炎的具體數(shù)據(jù),準確說明了“出院新冠肺炎患者大多數(shù)使用過中醫(yī)藥〞,以便讀者了解中醫(yī)藥在新冠肺炎治療中發(fā)揮的重要作用。(說明方法1分,作用2分。意思對即可)考點2文體知識

考題探究

2.[2021本溪遼陽葫蘆島,20]材料二第②段表達了怎樣的語言特色為什么(3分)全國視野【參考答案】(3分)第②段表達了生動形象(詼諧幽默)的語言特色,(1分)因為其運用了擬人的修辭手法,(1分)生動形象地說明了大多數(shù)廢玻璃重新回收利用難度很大。(1分)考點2文體知識

解法建?？键c3信息的提取與概括

安徽中考考點3信息的提取與概括

考題探究

2.[2021,10]請根據(jù)以上材料,用簡明的語言對“機器學習〞做出解釋。(4分)安徽中考【參考答案】(4分)機器學習是指機器(計算機)運用機器學習原理進行自動學習,并形成持續(xù)學習能力以從事相關工作(或“應用廣泛〞)的一種程序。(要點:“運用機器學習原理〞“自動學習〞“持續(xù)學習〞“從事相關工作〞或“應用廣泛〞。)(每點1分。意思對即可)考點3信息的提取與概括

考題探究

1.[2021揚州,13]根據(jù)材料一,概括政府部門為老字號做了什么。(4分)全國視野【參考答案】(4分)①進行摸底普查,建立老字號檔案,不任其消亡。②實施了針對老字號原地風貌、品牌文化等方面的保護。③制定相應政策,為老字號融資出謀劃策。④舉辦非遺傳人和從業(yè)者的培訓,以解決老字號技藝傳承的困境及人才匱乏的問題。(每點1分。意思對即可)考點3信息的提取與概括

考題探究

2.[2021廣州,17]廣州市為灰塑申報“國家級非物質文化遺產(chǎn)代表性工程〞,獲得通過。你認為通過的理由可能有哪些請結合文本分點陳述。(5分)全國視野【參考答案】(5分)①灰塑裝飾工藝具有悠久的歷史,可追溯到南宋,可考證的建筑最早至明朝。②灰塑作為傳統(tǒng)的工藝曾被廣泛使用,表達了嶺南人民的智慧。③灰塑融合了中西方文化的精髓,獨具地方特色,充滿豐富的想象力?？键c3信息的提取與概括

解法建?？键c4拓展探究與遷移運用

考題探究考向1拓展探究

安徽中考考點4拓展探究與遷移運用

考向1拓展探究

例如一:勞動能讓我們的學習環(huán)境更美,我們清掃衛(wèi)生,布置教室,張貼書法、繪畫作品,使教室更美。我們要多參加勞動,讓生活更美好。例如二:勞動能讓我們的生活環(huán)境更美,我們在庭院、小區(qū)栽花種草,使庭院、小區(qū)更加舒適、美觀。我們應該多參加勞動,讓生活更美好。(聯(lián)系生活經(jīng)歷3分,創(chuàng)造美的體驗2分)【參考答案】(5分)考點4拓展探究與遷移運用

考題探究考向1拓展探究

全國視野[2021杭州,15]國外某眼科學會推薦保護視力的“20—20—20〞法那么,即每看20分鐘電腦或,至少看20英尺(約6米)遠的物體20秒。請結合上文知識解釋該法那么的合理性。(3分)【參考答案】(3分)文中介紹用眼時間長會增加用眼負荷,法那么明確了用眼時長,到了20分鐘就要休息;文中說明休息、遠眺能幫助收縮的眼部肌肉恢復,法那么標準了用眼后的休息時長(20秒)和遠眺距離(20英尺)。該法那么具有合理性。考點4拓展探究與遷移運用

解題通法考向1拓展探究

解答此類試題,要注意以下兩點:1.依托文本,無論是表達觀點,還是佐證,都不能脫離文本材料,天馬行空。2.注意題干要求,有的題目是要求結合材料拓展探究,有的題目是除了結合材料,還要聯(lián)系生活實際,這就需要考生根據(jù)題目的要求組織答案,防止因沒有審讀清楚題干而丟分?？键c4拓展探究與遷移運用

考題探究考向2遷移運用

安徽中考[2021,12]結合以上材料,你認為機器的能力會超過人類嗎請說說理由。(5分)考點4拓展探究與遷移運用

考向2遷移運用

例如一:會。最新的機器學習有自動學習且持續(xù)學習的功能,能勝任多領域的工作,并在表達人類最高智慧的國際象棋領域所向披靡。機器的能力會超過人類。例如二:不會。機器學習畢竟是人所設計的,也不能完成人類的所有任務,而且因其沖擊,人類還會開展出新的工作能力。機器的能力不會超過人類。例如三:不好預測。一方面機器學習能力強大,效率驚人;另一方面它畢竟是人的產(chǎn)物,是人類智慧的結晶。機器的能力能否超過人類尚不確定。(說明觀點1分,理由4分。言之成理即可)【參考答案】(5分)考點4拓展探究與遷移運用

考題探究考向2遷移運用

全國視野[2021重慶B,21]根據(jù)以上材料,發(fā)揮想象,描繪一個場景,表達未來人工智能時代的美好生活。(5分)考點4拓展探究與遷移運用

考向2遷移運用

例如一:早上,人工智能機器人小圓來叫我:“主人,快快起床啦,上班要遲到啰!〞洗漱完畢,我問:“小圓,早餐吃什么〞“饅頭、煎蛋、熱牛奶。〞“好的!〞7點,小圓遞給我公文包,送我出門。“小圓,記得整理房間喲!〞我開心地上班去了。例如二:星期天,陽光明媚。我想帶父母去古鎮(zhèn)游玩。人工智能機器人小方立即籌劃了最正確出行路線。20分鐘后,乘坐無人駕駛的小轎車來到古鎮(zhèn),小方還根據(jù)我們的喜好,向我們推薦了許多美食。真是愉快的一天啊!(凸顯人工智能的作用,3分;場景描繪具體生動,2分)【參考答案】(5分)考點4拓展探究與遷移運用

解題通法考向2遷移運用

解答此類試題,要注意以下兩點:1.依托文本,所有的依據(jù)都應從文本材料中獲得。2.注意與其他考點的融合,在組織答案時,要能根據(jù)不同的考點要求而整合答案,注意答題格式的標準性?？键c5圖表分析

考題探究1.[2021北京,15]根據(jù)材料一圖中的信息,結合上下文,在材料一的橫線處應填入的名稱依次為①、②、③、④。(2分)

全國視野紫禁城皇城內城外城考點5圖表分析

考題探究2.[2021福建,19]與2021年相比,2021年公眾對志愿者效勞工程的需求有什么變化請根據(jù)材料二簡要概括。(3分)全國視野考點5圖表分析

考向2遷移運用

①智能型工程和技能型工程的需求明顯上升;②體能型工程和捐助型工程的需求明顯下降;③其他工程的需求根本持平?！緟⒖即鸢浮?3分)考點5圖表分析

解法建?？键c6文本互證

考題探究[2021重慶B,19]“材料二〞中的人工智能為什么能戰(zhàn)勝資深皮膚科醫(yī)生請根據(jù)“材料一〞概括作答。(4分)全國視野【參考答案】(4分)科學家給人工智能系統(tǒng)存儲了海量的皮膚病臨床病例圖片;人工智能通過深度學習掌握各種皮膚病典型特征,也可以成為皮膚科“專家〞。(每點2分。意思對即可)考點6文本互證

解題通法解答此類試題,要注意以下兩點:1.注意不同材料之間的聯(lián)系,非連續(xù)性文本雖然文本形式是割裂的,但幾個文本之間或主題,或內容存在一定的相關性,找到其聯(lián)系是理解文本的關鍵。2.注意題干的指向,有時題干會給出具體的答題區(qū)間,有時那么需要考生自己找答題區(qū)間,這時,一定要注意題干指向,尤其是不指定答題區(qū)間的時候,要整體通讀材料,確保答案要點齊全。全國視野新考法拓展訓練全國視野新考法拓展訓練

一、[2021杭州]請閱讀下面的文字,答復以下問題。近視漫談眼睛是人體最重要的器官之一,它讓我們把這個美好的世界看得清清楚楚,明明白白。你知道它是怎么工作的嗎打個比方,眼睛就像一臺精密的照相機,角膜和晶狀體組合成了相機的鏡頭,眼睛通過這個“鏡頭〞調整焦距,從而看清遠近距離不同的物體?？唇幍奈矬w時,晶狀體變厚,對光的折射能力變大,近處物體射來的光會聚在視網(wǎng)膜上,從而看清近處物體;反之,那么能看清遠處的物體。全國視野新考法拓展訓練

眼睛近視,主要是這個“鏡頭〞的調焦功能失靈,不能精準地將物體的實像會聚在視網(wǎng)膜上。近視輕那么影響正常生活、工作,重那么引起視覺疾病,如視力障礙、視網(wǎng)膜脫落等。據(jù)調查,目前我國近視患者人數(shù)已多達6億,其中青少年占了很大比例,視覺健康形勢極為嚴峻。全國視野新考法拓展訓練

全國視野新考法拓展訓練

青少年近視,除了先天性遺傳因素外,主要是環(huán)境因素:一是眼睛近距離使用時間長、強度大,用眼角度不合理,加重了用眼負荷;二是缺少戶外活動。當今大局部青少年學習壓力大,長時間看書、寫作業(yè),有的還沉迷于、電腦等電子產(chǎn)品,戶外活動時間普遍缺乏。全國視野新考法拓展訓練

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大量的臨床研究說明,減少用眼負荷、每天戶外活動超過2小時,能減少50%的近視發(fā)生風險。物理學中衡量光照強度的單位叫作勒克斯,明亮的室內環(huán)境,光照水平一般不超過500勒克斯,而室外環(huán)境即便是陰天,光照水平也可以到達一萬多勒克斯,大晴天更可高達十幾萬,這是室內光線根本無法企及的。室外光照還能夠刺激視網(wǎng)膜多巴胺的生成,而多巴胺能夠延緩近視的加深。另外,戶外活動時人常常會看向遠方,也能幫助收縮的眼部肌肉恢復。家長、教師應引導孩子在看書學習后休息、遠眺,每天進行一定時長的戶外活動。(根據(jù)相關資料編寫)全國視野新考法拓展訓練

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【解析】此題考查考生對文章內容的理解。由第一段“你知道它是怎么工作的嗎打個比方,眼睛就像……〞可知,作者將“眼睛〞比作“照相機〞,是為了生動形象地說明人的眼睛是如何工作的,故A項表述不正確;由第五段“大量的臨床研究說明,減少用眼負荷、每天戶外活動超過2小時,能減少50%的近視發(fā)生風險〞可知,C項說法不正確;抓住第五段“室外光照還能夠刺激視網(wǎng)膜多巴胺的生成,而多巴胺能夠延緩近視的加深〞及“戶外活動時人常常會看向遠方,也能幫助收縮的眼部肌肉恢復〞等信息可知,D項說法不符合文意。全國視野新考法拓展訓練

D全國視野新考法拓展訓練

2.文中插入兩個圖表,有什么效果答案：內容上,圖表直觀、形象地說明了我國青少年近視防控形勢嚴峻:圖1顯示我國青少年各年齡段近視率高并呈上升趨勢,圖2顯示我國青少年用眼行為習慣的各項數(shù)據(jù)均不達標。形式上,圖文結合,使文本呈現(xiàn)方式有了變化,給讀者良好的閱讀體驗。全國視野新考法拓展訓練

二、[2021溫州]請閱讀下面的文字,答復以下問題。全國視野新考法拓展訓練

二、五問珠峰重測Q1:珠峰高程測量測什么2021珠峰高程測量的核心是精確測定珠峰高度。Q2:為何要給珠峰再測身高隨著各項技術突飛猛進,更精準的測量成為目標。珠峰高程的精確測定,可以結束國際上珠峰高程不統(tǒng)一的混亂局面,為世界地球科學研究做出奉獻,其社會效益和科學意義是十分巨大的。全國視野新考法拓展訓練

Q3:為何一定要人登頂測量專家表示,測繪隊員不可以坐直升機登頂。珠峰頂上的地方非常小,飛機是不能降落的。另外,飛機的螺旋引起的風有可能引發(fā)冰雪的崩塌。珠峰峰頂氣流不穩(wěn)定、多大風、氣溫低,測量型無人機目前還無法在峰頂飛行,目前也尚無機器人頂峰作業(yè)經(jīng)歷。全國視野新考法拓展訓練

Q4:衛(wèi)星遙感影像可以完成測量嗎專家表示,衛(wèi)星遙感影像目前主要用于地表的監(jiān)測,測的只是雪面的高度。它測量的精準度在高程方向是1~2米,而人工測量可以到達厘米級的精度。所以沒有人工到峰頂上去,它就沒有雪深的測量,這樣也不能作為一個很準確的結果來發(fā)布。Q5:珠峰高程重測與我們的日常生活有什么關系除了反映地質活動和生態(tài)環(huán)境等方面的變化,為制定整體環(huán)境政策提供參考外,地球上最高的一座山的“身高〞變化,或許也能滿足人類共同的好奇心。全國視野新考法拓展訓練

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國產(chǎn)設備全面擔綱本次測量任務雪深雷達、天頂儀、重力儀、峰頂覘標、用于三角交會測量的超長距離測距儀等均為國產(chǎn)儀器。我國最新的測繪基準體系建設成果也將應用于此次測量。重力測量“上天〞此次測量將運用航空重力測量技術,提升測量精度,即把一系列復雜的測量系統(tǒng)裝在飛機上,使飛機能在空中進行連續(xù)測量,相當于把重力測量儀帶上了天。重力測量即測量地球外表的重力加速度值,可以對高程測量結果進行有效改正。這是首次在北坡開展