五年級(jí)科學(xué)課件-3.4土壤里有什么 教科版

黃壤土壤第一節(jié)土壤中有什么土壤是指地球陸地表面能夠生長植物的疏松表層。土壤是植物生長的搖籃。在漫山遍野的土壤里生長著各種各樣的植物。在土壤的剖面，我們可以看到許多植物的根在土壤里安營扎寨，充分地吸收著土壤里的各種養(yǎng)分。第一節(jié)土壤中有什么一、土壤中的生命——土壤生物1、植物板書土壤中的生命——土壤生物在有花卉、農(nóng)林作物生長的土壤中，挖一個(gè)長、寬、深分別是50厘米、50厘米、30厘米的土坑，取少許土壤樣本，仔細(xì)觀察一下，這個(gè)土壤樣本中有沒有其他生物，把觀察的結(jié)果記錄在下表中，并對(duì)觀察的結(jié)果作簡要分析。觀察應(yīng)該取哪一層的土壤做樣本，用什么工具進(jìn)行觀察。想一想：在花卉、農(nóng)林作物生長的土壤中選取樣本。鐵鍬等挖土的工具。

觀察時(shí)間觀察地點(diǎn)環(huán)境特點(diǎn)土壤生物簡要分析：土壤的濕度、疏松程度、溫度、光照、植物生長狀況等環(huán)境因素土壤溫度可以是定量測定的。先用鐵棒在土壤中打三個(gè)分別為35厘米、30厘米、20厘米深的小洞，再將溫度計(jì)分別插入小洞，然后用泥土覆蓋小洞。一段時(shí)間以后，就可以從溫度計(jì)中讀出不同深度的土壤溫度，三次測量的平均值即為土壤溫度。一般情況下，土壤表層和氣溫相差不大，但在炎熱的夏天和寒冷的冬天差異會(huì)大一些。如果土壤溫度太低，溫度計(jì)埋在土壤中無法讀數(shù)，則可以慢慢地從土壤中向上拔溫度計(jì)，直至能讀出土壤溫度為止。土壤的溫度土壤濕度可以用“干旱”、“比較干旱”、“比較濕潤”、“濕潤”來表述。土壤濕度、疏松程度、光照和植物生長狀況都可以用定性測量的辦法來評(píng)價(jià)。土壤疏松程度可以用“非常疏松”、“疏松”、“比較疏松”、“不疏松”來表述。光照強(qiáng)度可以用“光照強(qiáng)度強(qiáng)”——直射光時(shí)間較長，“光照強(qiáng)度一般”——有零星直射光照射，“光照強(qiáng)度弱”——完全遮陰等來表述。植物生長狀況可用“良好”、“一般”、“較差”等來表示。

觀察時(shí)間觀察地點(diǎn)環(huán)境特點(diǎn)土壤的濕度、疏松程度、溫度、光照、植物生長狀況等環(huán)境因素土壤生物簡要分析：蚯蚓、蝸牛、蜘蛛、漫蟲、螨蟲、蜈蚣、螞蟻、老鼠、螻蛄、馬陸、細(xì)菌、真菌、放線菌生物種類和優(yōu)勢種類生活和環(huán)境的相互關(guān)系

觀察時(shí)間觀察地點(diǎn)環(huán)境特點(diǎn)土壤的濕度、疏松程度、溫度、光照、植物生長狀況等環(huán)境因素土壤生物蚯蚓、蝸牛、蜘蛛、漫蟲、螨蟲、蜈蚣、螞蟻、老鼠、螻蛄、馬陸、細(xì)菌、真菌、放線菌簡要分析：

蚯蚓喜歡生活在相對(duì)濕潤、有機(jī)質(zhì)豐富的土壤中，同時(shí)，它在土壤中的活動(dòng)又可以增強(qiáng)土壤的疏松度和肥力。鰓金龜子麗金龜子蚯蚓地老虎幼蟲螞蟻及卵螻蛄蜈蚣蝸牛螨動(dòng)物：真菌細(xì)菌微生物：顯微鏡下的放線菌枯枝落葉層上土層下土層土壤結(jié)構(gòu)：第一節(jié)土壤中有什么一、土壤中的生命——土壤生物1、植物板書2、動(dòng)物：蚯蚓、蝸牛、蜘蛛、漫蟲、螨蟲、蜈蚣、螞蟻、老鼠、螻蛄、馬陸等3、微生物：細(xì)菌、真菌、放線菌等土壤里有什么呢？土壤結(jié)構(gòu)土壤生物位置枯枝落葉層小動(dòng)物土壤的最表層上土層植物根系大量分布，也有土壤生物生物分布土壤的中層下土層少量根系及微生物土壤的最低層，下面是巖石生活在土壤中的微生物、動(dòng)物和植物等稱為土壤生物。微生物包括細(xì)菌、真菌、放線菌等土壤中存在由土壤動(dòng)物、植物和微生物組成的生物群體。特別是在土壤表層即腐殖質(zhì)層中，每克土壤含有數(shù)以十億計(jì)的細(xì)菌、真菌、放線菌和酵母菌等到微生物。它們能產(chǎn)生各種酶，因而在土壤有機(jī)質(zhì)的分解轉(zhuǎn)化過程中起著重要作用。土壤之所以對(duì)有機(jī)污染物質(zhì)具有強(qiáng)大的自凈能力，即生物降解作用，就是由于微生物和其他生物共同作用的結(jié)果。有許多昆蟲生活在土壤里，它們中有一些終生都生活在土壤里，如白蟻和螻蛄。大多數(shù)生活在土壤中的昆蟲以枯葉之類等死去的植物為食。還有許多蠕蟲生活在土壤里，它們是蝗蚓、線蟲等。對(duì)它們來說，肥沃的土壤是最佳的土壤，因?yàn)檫@種土壤中含有大量死去的植物體。猜猜看土壤中有哪些非生命物質(zhì)？（1）空氣？（2）水？（3）有機(jī)物？（4）可溶性無機(jī)鹽？測量土壤空氣的體積分?jǐn)?shù)要求：選擇干燥的土壤－－干燥的土壤含較多的空氣，實(shí)驗(yàn)效果明顯。而潮濕的土壤中有許多空間已經(jīng)被水分占據(jù)，空氣含量會(huì)變少。實(shí)驗(yàn)步驟：1、在燒杯中放入一塊土壤，緩慢注入水，直到水面把土壤全部浸沒為止。記錄在燒杯中所加的水的體積，記做V1。2、用與土壤體積相等的鐵塊替代土壤，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。記錄所加水的體積，記做V2。3、土壤中空氣的體積分?jǐn)?shù)約為(V1-V2)/V1、同樣體積的鐵塊和土壤，為什么加入的水量不同？討論：3、給你一只金屬容器、適量的水和一只足夠大的量筒，如何去測量土壤中空氣約占土壤體積的體積分?jǐn)?shù)？答：土壤中空隙，水進(jìn)入了這些空隙即土壤中空氣的體積。討論第1種方法：用金屬容器在土壤中挖取一塊土壤，然后用量筒向金屬容器中加水，這時(shí)的注水量相當(dāng)于空氣的體積大小，然后洗凈金屬容器，再向容器中注水，測出容器的體積，它相當(dāng)于土壤體積，這樣可求得體積分?jǐn)?shù)。測量土壤中空氣體積分?jǐn)?shù)的其它方法：

第2種方法：用金屬容器挖取一塊土壤，放在裝有水的量筒中，這時(shí)液面上升的量就是土壤中非空氣部分的體積，在通過測量金屬容器的容積，就可以測量土壤空氣的體積分?jǐn)?shù)了。

猜猜看土壤中有哪些非生命物質(zhì)？（1）空氣？（2）水？（3）有機(jī)物？（4）可溶性無機(jī)鹽？有有還是沒有呢？土壤中有水嗎？取少許土壤，放入試管中，在酒精燈上加熱，觀察試管壁上是否有水?，F(xiàn)象：試管壁上有水。結(jié)論：土壤中有水。思考公式：（M-M1）/pV給你一只坩堝、一把刻度尺、一只酒精燈和一臺(tái)精確度足夠的天平，你有辦法測量土壤中水分所占的體積分?jǐn)?shù)嗎？思路：先選取一規(guī)則幾何體狀（長方體或正方體）的土壤樣本，用刻度尺測出其相關(guān)數(shù)據(jù)，算出土壤體積數(shù)V。然后用天平稱出其質(zhì)量M，再將土壤搗碎，放在坩堝上用酒精燈加熱，讓其水分充分汽化充分散失，再稱其質(zhì)量M1。將水分的質(zhì)量換算成體積，就可以知道水分占土壤體積的體積分?jǐn)?shù)了。

猜猜看土壤中有哪些非生命物質(zhì)？（1）空氣？（2）水？（3）有機(jī)物？（4）可溶性無機(jī)鹽？有有還是沒有呢？有有機(jī)物一般都具有的特點(diǎn)：1、種類繁多。2、絕大多數(shù)屬于非電解質(zhì)，易溶于有機(jī)溶劑，難溶于水。3、大多數(shù)熱穩(wěn)定性差，易燃燒。4、有機(jī)反應(yīng)多數(shù)速率慢，須催化劑，副反應(yīng)多，反應(yīng)復(fù)雜。5、絕大多數(shù)有機(jī)物不易導(dǎo)電。介紹：土壤里有其他有機(jī)物嗎?用充分干燥（防止水分散失對(duì)質(zhì)量稱量的干擾）的土壤（應(yīng)含較豐富的有機(jī)質(zhì)）50－100克，放在細(xì)密的鐵絲網(wǎng)（以防土壤顆粒漏掉）上加熱?，F(xiàn)象？結(jié)論？現(xiàn)象：出現(xiàn)有機(jī)物的碳化分解和燃燒現(xiàn)象；稱量時(shí)，發(fā)現(xiàn)土壤的質(zhì)量減少。結(jié)論：土壤中有有機(jī)物。說明：土壤中的有機(jī)物主要來自生物的排泄物和死亡的生物體。有機(jī)物在土壤生物的作用下，可以分解成無機(jī)物，儲(chǔ)存在土壤中。腐殖質(zhì)可以為土壤動(dòng)物提供食物，葉可以為綠色植物通過養(yǎng)分。猜猜看土壤中有哪些非生命物質(zhì)？（1）空氣？（2）水？（3）有機(jī)物？（4）可溶性無機(jī)鹽？有有還是沒有呢？有有土壤中還有什么？——可溶性無機(jī)鹽？1、將燃燒過的土壤用手搓一搓，發(fā)現(xiàn)了什么？發(fā)現(xiàn)：土壤顆粒很細(xì)，沒有粘性。顆粒大小基本不一致。3、溶解，過濾，得到土壤浸出液。2、土壤顆粒的大小與沉降的速度是怎樣的關(guān)系？發(fā)現(xiàn)：顆粒大的沉降較快，小的顆粒沉降較慢。4、蒸發(fā)皿中加熱濾液，使水分蒸發(fā)。觀察蒸發(fā)皿上的殘留物?？梢姡赫舭l(fā)皿上有很細(xì)的結(jié)晶物。說明土壤中有無機(jī)物（能溶于水，但不能燃燒的物質(zhì)，這些無機(jī)鹽這是植物生長所需的物質(zhì)）。土壤中還有什么？——可溶性無機(jī)鹽？有機(jī)物？水

水？

可溶性物質(zhì)？空氣？總結(jié)：空氣：植物根呼吸氧氣的來源水：植物生長必要的條件有機(jī)物：提供養(yǎng)料無機(jī)鹽：固定植物根系，為植物生長提供養(yǎng)分土壤中的非生命物質(zhì)的作用：探究結(jié)果：土壤中含有的非生命物質(zhì)有：（1）空氣（2）水（3）有機(jī)物（4）無機(jī)鹽土壤中非生命物質(zhì)的狀態(tài)氣態(tài)液態(tài)固態(tài)水空氣有機(jī)物無機(jī)鹽1、空氣：植物根呼吸氧氣的來源2、水：植物生長必要的條件3、有機(jī)物：提供養(yǎng)料4、無機(jī)鹽：固定植物根系，為植物生長提供養(yǎng)分二、土壤中的非生命物質(zhì)板書1、構(gòu)成土壤的物質(zhì)有固體、液體、和氣體三類。土壤固體部分主要由礦物質(zhì)顆粒和腐殖質(zhì)組成，其中的礦物質(zhì)顆粒占固體部分的95％左右。2、土壤中的水分是植物生長的必要條件，土壤空氣是植物根呼吸和微生物生命活動(dòng)所需的來源?？偨Y(jié)：土壤是怎樣形成的？最初，地球外層的地殼是由巖石組成的，并沒有土壤。

土壤的形成其實(shí)就是地表巖石風(fēng)化和有機(jī)物積累的歷史。土壤的形成：1、巖石風(fēng)化是指在物理、化學(xué)、生物等自然因素的共同作用下，巖石不斷碎裂的過程。⑴物理因素作用指的是石塊在受到各種外力作用下碎裂的過程。⑵化學(xué)因素是指石塊在受到化學(xué)物質(zhì)侵蝕以后碎裂的過程。⑶生物因素是指石塊在生物各種生命活動(dòng)的影響下碎裂的過程。土壤的形成地殼的表面和組成地殼的各種巖石受到破壞或發(fā)生變化，叫做巖石的風(fēng)化。巖石的風(fēng)化風(fēng)將砂粒刮起來，碰撞著巖石。久而久之，巖石層就被慢慢地磨損，于是巖石上出現(xiàn)了窟窿和裂隙并越來越大，最后破裂成了小碎塊。風(fēng)力侵蝕水流也能裂石流水能促使大塊巖石裂成小塊。另外，水流動(dòng)時(shí)，夾帶的小塊巖石與巖石摩擦，使巖石逐漸成了小石塊。流水侵蝕冷熱驟變使巖石爆裂古人修棧道時(shí)，常用火燒巖石，待巖石溫度升得很高時(shí)，再澆上冷水。巖石驟熱后因突然冷卻就爆裂了。炎熱的太陽也會(huì)使巖石變得很燙，此的·若氣溫驟降，巖石也會(huì)爆裂。熱脹冷縮冰能裂石雨水積聚在巖石的縫隙里，如果氣溫降低到零度以下，水就會(huì)結(jié)冰，使體積增大，從而促使巖石的縫隙加寬，最終使巖石裂成小碎塊。另外，種類繁多的植物和動(dòng)物在地球表面生活，在它們的作用下，也會(huì)使巖石逐漸變成石塊、石礫和砂粒。生物因素2、腐殖質(zhì)（有機(jī)物）的積累。⑴土壤中有機(jī)物的積累主要是從陸地上形成生物開始的，首先在地表生長的植物是地衣。⑵生活在地表的大量生物的排泄物和死亡的生物體，在土壤生物的作用下，分解并貯存在土壤中，成為腐殖質(zhì)。1、巖石就是在長期的風(fēng)吹雨打，冷熱交替和生物的作用下，逐漸變成了石礫和砂粒，最后形成了含有砂粒、有機(jī)物、水和空氣等物質(zhì)的土壤。2、從巖石到土壤的形成，是一個(gè)長時(shí)間多種自然因素共同作用的及其復(fù)雜的過程。即存在巖石從大到小的過