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本文格式為Word版,下載可任意編輯——六年級(jí)下冊(cè)跨越百年的美麗《跨越百年的美觀》教案[教學(xué)目標(biāo)]1、有感情地朗讀課文,概括主要內(nèi)容。
2、能聯(lián)系上下文體會(huì)課文中含義深刻的句子,體會(huì)居里夫人執(zhí)著追求、勇于獻(xiàn)身、淡泊名利的精神。
3、體會(huì)對(duì)居里夫人巨大付出和人格精神的贊美,理解“跨越百年的美觀”的深刻內(nèi)涵。
[教學(xué)重點(diǎn)]能聯(lián)系上下文體會(huì)課文中含義深刻的句子,體會(huì)居里夫人執(zhí)著追求、勇于獻(xiàn)身、淡泊名利的精神。
[教學(xué)難點(diǎn)]讀懂居里夫人的事跡,從概括的事例中領(lǐng)悟“跨越百年的美觀”就是居里夫人所表達(dá)的科學(xué)精神,懂得什么是真正的美觀。
[教學(xué)打定]課件、錄像、資料等。
[教學(xué)過程]一、激趣導(dǎo)入(出示居里夫人照片)這節(jié)課老師先請(qǐng)大家熟悉一位摯友,她是誰?(居里夫人)給你的第一印象是什么?(美觀,端莊,沉穩(wěn))有人說她美觀有人說她端莊,每個(gè)人的印象都不一樣,你對(duì)居里夫人還有哪些了解呢?(國(guó)家,成就)鐳不僅可以治療癌癥,鐳的察覺是全世界的科學(xué)家第一次熟悉到這個(gè)原子并不是物質(zhì)存在的最小單位,原子核在裂變的時(shí)候能放出更大的能量,以致后來原子彈氫彈的產(chǎn)生原子能的廣泛應(yīng)用。聽了老師的補(bǔ)充介紹你對(duì)居里夫人又有怎樣的印象?(很宏偉,了不起,為人類做出了巨大付出)是的,把大家的感受融合在一起寫下了這篇文章,齊讀課題。
二、初讀課文,整體感知師:請(qǐng)同學(xué)們開啟語文書21課自由輕聲的朗讀課文,想想文中寫了居里夫人的哪些事?(生讀課文,師巡查)三、品讀感悟,研討美觀1、勾畫重點(diǎn)句子,作批注師:請(qǐng)同學(xué)們?cè)俅涡蕾p課文,想想居里夫人的美觀都表現(xiàn)在哪些語句當(dāng)中?勾畫出多讀幾遍,寫寫自己的感受。開頭。(師巡查)2、匯報(bào)交流A外在美教師預(yù)設(shè):
一位年輕美麗、神色莊重……肅然無聲。
居里夫人穿著一襲黑色長(zhǎng)裙……看透未來。
指名讀,讀出這份美。(生再讀)師:可人常說美是最經(jīng)不起時(shí)間考驗(yàn)的,所謂人老珠黃么,課文中卻說她那美觀莊重的形象卻定格在——?dú)v史上,定格在——人們的心中師:什么是定格?(一個(gè)活的畫面,一個(gè)動(dòng)的畫面猛然而止,成為一個(gè)靜止的畫面)句中指什么成為一個(gè)靜止的畫面?(美觀形象)你怎樣理解這句話。(她的優(yōu)良付出,成就了她的歷史地位,使她這一刻的形象成了人們心中永不凋謝的美觀。)師:也就是說居里夫人的美觀不僅僅表達(dá)在她的容貌上,還表現(xiàn)在哪些地方呢?B內(nèi)在美①堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著美他們?cè)谠鹤永镏鹆艘豢诖箦仯诲佉诲伒嘏e行冶煉,然后再送到化驗(yàn)室溶解、沉淀、分析?;?yàn)室只是一個(gè)廢棄的破棚子,瑪麗終日在煙熏火燎中攪拌著鍋里的礦渣。她衣裙上,雙手上,留下了酸堿的點(diǎn)點(diǎn)燒痕。
生:從這句話中可以體會(huì)到居里夫人測(cè)驗(yàn)的條件是分外繁重的,環(huán)境分外的惡劣。我是從他們提煉鐳的工具只是“一口大鍋”,化驗(yàn)室只是“一個(gè)廢棄的破棚子”。在這樣的條件下從事研究工作沒有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和堅(jiān)強(qiáng)的信念是不成能做到的。
師:誰還有補(bǔ)充?生:從“她衣裙上,雙手上,留下了酸堿的點(diǎn)點(diǎn)燒痕。”我體會(huì)到了工作不但辛苦,而且還往往有被燒傷的危害。
師:你還能體會(huì)到什么?生:我體會(huì)到了他們的測(cè)驗(yàn)過程也分外的繁雜。(從哪看出來的?)從“一鍋一鍋”這個(gè)詞中體會(huì)到的。
師:環(huán)境是這么惡劣,測(cè)驗(yàn)過程又是這么危害這么繁雜,那么測(cè)驗(yàn)一兩次能告成嗎?你說說?(失敗)師:是的,在居里夫人之前,沒有任何人察覺過鐳,當(dāng)然也沒有任何資料可以查詢。所以在這一鍋一鍋的冶煉、溶解、沉淀、分析中,就像那位同學(xué)所說的他們要面臨一次又一次的——失敗。我想不僅僅是失敗,而且還可能會(huì)面臨外界別人怎么對(duì)付她?會(huì)怎么說他呢?同學(xué)們想象一下。(嘲諷、冷言冷語)師:面對(duì)外面的冷言冷語居里夫婦沒有放棄他們終日在煙熏火燎中攪拌著礦渣,同學(xué)們你們有過煙熏火燎的感覺嗎?(刺激鼻子打噴嚏,眼睛睜不開流淚,更加痛苦的感覺)可居里夫人卻從早到晚,都在煙熏火燎中攪拌晨曦微露時(shí),在煙熏火燎中攪拌夕陽西下時(shí),在煙熏火燎中攪拌烈日炎炎,大雪紛飛時(shí),她都在煙熏火燎中攪拌,這是一種什么精神(堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著……)讓我們?cè)賮碜x讀這段話,讀出這種執(zhí)著!
師:其實(shí)居里夫人這種精神遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我們這幾句話里所能體會(huì)到的,你想到真正的那種環(huán)境中體驗(yàn)一下嗎?那就帶上你的慧眼,和你的斟酌一起去看看吧!
(播放錄像)留神:屏息端詳師:你又有什么新的感悟?師:是的,居里夫婦從察覺鐳到冶煉出鐳整整用了三年有九個(gè)月的時(shí)間,老師折成天數(shù)算了一下就是1300多天,想一想這1300多天,他們都在舉行著冶煉溶解沉淀溶解分析,假設(shè)一天工作10小時(shí),經(jīng)過多少小時(shí)才提煉出了鐳?經(jīng)過了13000多個(gè)小時(shí)??!
這么長(zhǎng)時(shí)間才提煉出鐳,體會(huì)著這份艱辛這份不易讓我們一起讀讀這句話:經(jīng)過3年又9個(gè)月,他們終究在成噸的礦渣中提煉出了0.1克鐳。
成噸的礦渣,0.1克鐳你體會(huì)到了什么?生:成噸的礦渣中提煉0.1克鐳,真是太不輕易了!
(讀出你的理解,好嗎?)師:從這句話中你還體會(huì)到了什么?生:從“終究”這個(gè)詞,體會(huì)到了他們告成的喜悅。(讀出來好嗎?)從“三年又九個(gè)月”體會(huì)到了測(cè)驗(yàn)過程的漫長(zhǎng)而艱辛。(把你的體會(huì)讀出來,好嗎?)師:你們知道嗎,為了提煉出鐳居里夫婦至少提煉了8噸以上的殘石礦渣,也就是三輛大卡生:“在工作卓有成效的同時(shí),鐳射線也在無聲地侵蝕著她的肌體。她美觀健康的容貌在靜靜地隱退,逐步變得眼花耳鳴,渾身乏力。”(我覺得雖然居里夫人美觀健康的容顏在靜靜地隱退,但是居里夫人用自己的美觀和健康換來了科學(xué)測(cè)驗(yàn)的巨大告成,換來了對(duì)人類的巨大付出。)[師舉行資料補(bǔ)充:鐳是一種有劇毒的物質(zhì),居里夫人由于長(zhǎng)期提煉鐳,慢性中毒得了白血病,于1934年7月4日逝世了,醫(yī)生的證明是:奪去居里夫人生命的真正罪人是鐳]師:這說明居里夫人有一種什么精神?(板書:獻(xiàn)身科學(xué))正是由于他有這種堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的信念,獻(xiàn)身科學(xué)的精神所以才告成的提煉出了鐳,所以文中怎么說?(舊木棚里這點(diǎn)淡藍(lán)色的熒光)體會(huì)著鐳所包含的這份美觀我們讀出來。
②巨大付出美師:居里夫人把畢生的精力都獻(xiàn)給了科學(xué)事業(yè),他不僅察覺了放射性元素鐳,還察覺了放射性元素釙為人類做出了巨大付出,那么人們?cè)鯓釉u(píng)價(jià)他的呢?(她從一個(gè)美麗的小姑娘,一個(gè)端莊堅(jiān)毅的女學(xué)者,變成科學(xué)教科書里的新名詞“放射線”,變成物理學(xué)的一個(gè)新的計(jì)量單位“居里”,變成一條條科學(xué)定律,她變成了科學(xué)史上一塊永遠(yuǎn)的里程碑。)師:這是一個(gè)什么句式(指名讀)。
生匯報(bào):(排比句)師:是啊,有4個(gè)變成呢!
下面,和老師合作讀這句話,請(qǐng)同學(xué)們留神聽:居里夫人從一個(gè)美麗的小姑娘,逐步成長(zhǎng)為一個(gè)端莊、堅(jiān)毅的女學(xué)者,由于她開創(chuàng)了放射學(xué)這門新的學(xué)科,所以人們說她變成了……;
由于她提煉鐳做出了巨大的付出,人們后來以她的名字做為放射性強(qiáng)度的單位,所以人們說她變成了……;
由于她不斷地在科學(xué)道路上探索,所以人們說她變成了……;
由于她終身獻(xiàn)身科學(xué),所以人們說她變成了……。
師:體會(huì)著居里夫人這么大的成就,我們讀出來。打定——她從一個(gè)美麗的小姑娘……③淡泊名利美師:居里夫人在獲得巨大成就的同時(shí)也獲得了獎(jiǎng)金和榮譽(yù),他是怎么做的呢?你從中有體會(huì)到了什么?我們持續(xù)交流。(1捐贈(zèng)2女兒玩3愛因斯坦評(píng)價(jià))生:我是從這句話體會(huì)到的:她視名利如糞土,她將獎(jiǎng)金捐贈(zèng)給科研事業(yè)和戰(zhàn)役中的法國(guó),而將那些獎(jiǎng)?wù)滤徒o6歲的小女兒當(dāng)玩具。
師:還從哪能看出她淡泊名利?生:我從課文結(jié)果愛因斯坦對(duì)居里夫人的評(píng)價(jià)中也可以知道她淡泊名利,“在全體的世界出名人物中,瑪麗·居里是唯一沒有被盛名寵壞的人三、解題釋疑,感情升華。
這節(jié)課我們被這么多的美觀感動(dòng)著,請(qǐng)同
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