六年級上冊語文第五單元日積月累_第1頁
六年級上冊語文第五單元日積月累_第2頁
六年級上冊語文第五單元日積月累_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——六年級上冊語文第五單元日積月累

六年級網(wǎng)權(quán)威發(fā)布六年級語文上冊第五單元試題,更多六年級語文上冊第五單元試題相關(guān)信息請訪問小學(xué)六年級網(wǎng)。一、根據(jù)意思寫詞語。

1.形容經(jīng)過好多的艱苦困苦。_________

2.把姓張的帽子戴在姓李的頭上。比喻弄錯了對象。_________

3.不加咀嚼,不辨滋味,把整個棗咽下去。比喻學(xué)習(xí)不加分析,生吞活剝。_________

二、判斷正誤,正確的打“√”。

1.伯父摸著胡子,笑了笑,說:“哈哈!還是我的記性好?!甭犃瞬高@句話,我又羞愧,又懊喪,比挨打挨罵還痛苦。

“羞愧”“痛苦”的理由有:

(1)“我”羞愧、懊喪,是由于“我”不該在伯父面前談《水滸傳》()

(2)伯父委婉的批評太重了,我采納不了。()

(3)和伯父相比,“我”讀書太馬虎了。伯父的話雖然沒有直接批評“我”讀書馬虎,卻比直接批評的分量還重,“我”感到羞愧、懊喪。()

(4)“我”聽了伯父的話,熟悉到讀書不能馬虎,理應(yīng)專心。()

2.在救助黃包車夫以后,伯父臉上“變得那么肅穆”,其理由是:

(1)伯父不容許回復(fù)“我”的問題,對“我”的糾纏不滿。()

(2)伯父在斟酌著好多重要而肅穆的問題:窮人為什么這樣窮,天下像車夫這樣窮的人該有多少,他們怎樣才能過上好日子。()

(3)伯父可能在想,只有推翻黑暗的舊社會,千千萬萬的窮苦人才能有好日子過。()

(4)伯父憂國憂民,可憐窮苦人,痛恨不對等的舊社會,他無法操縱這種情感。()

三、按要求寫句子。

1.閏土心里有無窮無盡的稀奇的事。(縮句)

_____________________________________。

2.天空中掛著圓月。(擴句)

_____________________________________。

3.那天臨走的時候,伯父送給我兩本書。(改成“把”字句)

_____________________________________。

4.你想,四周黑洞洞的,還不輕易碰壁嗎?

_____________________________________。

5.用關(guān)聯(lián)詞把兩句話連成一句話。

_____________________________________。

四、按課文內(nèi)容填空

《少年閏土》的是(),原名()。他發(fā)表了中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說《》,被譽為(“”),

由于他用筆做武器戰(zhàn)斗了一生,毛主席評價他是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論