親子環(huán)保活動方案(5篇)_第1頁
親子環(huán)?;顒臃桨福?篇)_第2頁
親子環(huán)?;顒臃桨福?篇)_第3頁
親子環(huán)保活動方案(5篇)_第4頁
親子環(huán)?;顒臃桨福?篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1/1親子環(huán)?;顒臃桨福ㄍㄓ?篇)

親子環(huán)?;顒臃桨傅?篇一、主辦:西南中心小學(xué)六(5)班家誼會

二、活動主題:魅力南丹,環(huán)保勵志行

三、活動目的:

l豐富五(5)班學(xué)生的暑期文化生活,增強孩子體質(zhì),培養(yǎng)他們良好的環(huán)保意識、勵志精神、審美情趣以及勞動能力,促進孩子德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

2結(jié)合學(xué)校創(chuàng)文活動、孩子暑假作業(yè),開展社會調(diào)查實踐活動,增強孩子的社會責(zé)任感與公民意識。

3融洽親子關(guān)系,增進親子間的情感交流。五(5)大家庭彼此分享和共度一個富有意義的輕松周末,促進同學(xué)愛、師生情和家長誼,為孩子的成長創(chuàng)造一個更寬松和諧的人際氛圍。

四、活動時間與地點:

時間:20XX年8月19日(星期日)

地點:三水逕口南丹山

五、活動對象:五(5)班師生及家長

六、活動流程:

1、7:30——8:00西南中心小學(xué)正門集中,收取活動費用,合影。上車后孩子進行分組抽簽,分成兩隊后,車上的熱場游戲,親子互動游戲、越野尋寶游戲,以及活動過程的紀(jì)律評比等都將以兩隊的形式展開競爭,勝出的一隊小朋友可以優(yōu)先挑選禮物。

2、一個半小時后到達南丹山。初定以下活動:(本周末家誼會實地考察后確定游戲項目、順序與規(guī)則)

上午:(1)爬山,撿拾登山途中垃圾,頒獎。

(2)分組登山比賽(初定比團隊成績)頒獎。

(3)越野尋寶(“寶”初定為倫敦奧運會上中國運動員圖片,請大家多關(guān)注奧運冠軍以及金牌背后的故事)頒獎。

中午:(1)野炊(請各組長協(xié)調(diào)本組成員備好以下物品:不同菜式、油鹽醬醋等調(diào)味料、一次性碗筷。米、柴、鍋、菜碟、菜籃等由景區(qū)提供)

(2)稍事休整;撿樹葉制標(biāo)本活動;“南丹美”攝影比賽(從博客上傳的圖片中評選)

下午:(1)水陸拓展游戲活動。頒獎。

(2)游泳。

3。、16:30小結(jié)本次活動,頒發(fā)紀(jì)念品。結(jié)束開心周末親子活動。

七、活動報名方式:

下周二前到各組長處報名。

八、活動費用預(yù)算:

景區(qū)門票(含中午野炊費用):孩子每人25元,成人每人30元

旅游巴士:洽談中

橫幅:50元

獎品、紀(jì)念品費用:約每個孩子10元

醫(yī)療箱:100元(或由家長中的醫(yī)務(wù)工作者負(fù)責(zé)保管)

綜合以上費用,每個孩子:每個成人:(隨后發(fā)布準(zhǔn)確數(shù)據(jù),并依據(jù)實際情況多退少補,在博客上財務(wù)公開)

九、相關(guān)工作及分工安排(報名后再確定)

旅游巴士跟進:

全程保險跟進:

獎品、紀(jì)念品跟進:(涉及財務(wù)問題務(wù)必兩人以上)

醫(yī)護跟進:

拓展游戲:

財務(wù)跟進:(此處務(wù)必兩人以上)

博客宣傳:

安全跟進:全體家長,務(wù)必落實幾位懂水性的男家長跟進游泳環(huán)節(jié),另爬山過程的頭尾均需落實兩位家長跟進

十、溫馨提示:

1、活動全程請注意安全,孩子的安全問題由各家長自行負(fù)責(zé),請各家長在照顧好自己孩子的同時,多留意身邊孩子的安全。

2、費用在活動當(dāng)天早上7:30收取,請大家備好零錢交給財務(wù)組成員。(如人數(shù)多,則先打印表格)

3、開學(xué)后將為“南丹美”優(yōu)秀攝影作品,優(yōu)秀調(diào)查報告,優(yōu)秀日記頒發(fā)獎品。

4、如果您有什么好的意見與建議可以和潘老師或魯蕭漾媽媽聯(lián)系。

十一、其他事項:

1、如果遇到特殊情況,則另行安排時間。

2、末盡事宜,另行通知。

西南中心小學(xué)五(5)班

家誼會

20XX年8月10日

親子環(huán)保活動方案第2篇一、活動目標(biāo):

1、激發(fā)幼兒充分利用廢舊物品,積極參與服裝設(shè)計、制作、演示活動的興趣。

2、了解廢舊物品的回收利用價值。

3、調(diào)動幼兒參與時裝表演活動的積極性,培養(yǎng)幼兒的合作能力和表現(xiàn)力,審美能力。

二、活動準(zhǔn)備:

1、與家長共同編寫各種廢舊材料(蛋糕盒、蔬菜包裝網(wǎng)、包扎繩、飲料瓶、包裝盒)

2、歡快的'音樂

3、服裝表演錄像

三、活動過程:

(一)導(dǎo)入

1、與家長觀看服裝錄像,感受服裝的豐富多彩。

2、討論:這些服裝是用什么材料制作的?

3、出示各種廢舊材料,產(chǎn)生制作服裝的興趣。

(二)我是服裝設(shè)計師

1、自由結(jié)伴商討設(shè)計的款式、所需廢舊材料。

2、簡單了解制作服裝的過程及制作工序。

3、幼兒與家長共同制作。

(三)時裝表演

1、引導(dǎo)幼兒展示、介紹自己的作品,體驗成功的喜悅。

2、播放音樂,創(chuàng)編動作進行表演。

3、表演過程中,幼兒分組表演,也可請家長一起表演。

四、評選最佳表演小組獎、最佳服裝獎,共享制作、表演成功的喜悅。

親子環(huán)?;顒臃桨傅?篇學(xué)校和家長都在探索讓小學(xué)生喜歡閱讀、學(xué)會閱讀的方式。學(xué)校邀請家長走上講臺,以“故事媽媽”的身份與學(xué)生一起親子閱讀,通過這種全新的閱讀模式讓老師、學(xué)生和家長共同享受到書的芳香。希望通過這樣的活動為孩子們的學(xué)習(xí)增加了樂趣,喚起家長對親子閱讀的理解,為今后更多的家園互動創(chuàng)設(shè)了良好的氛圍。

一、實施時間

20xx年3月17日――20xx年3月28日

二、具體活動安排

(一)宣傳發(fā)動

1、年級組召開班主任會議,布置活動安排。

2、擬定告家長書,向家長發(fā)出邀請。

具體時間為2年3月17日到20xx年3月28日,共兩周,每天進班時間為8點到8點10分左右。

講故事的形式可以是家長親自來校進班講故事;可以通過自錄的視頻、音頻傳給老師,課堂播放。

(二)家長報名

1、家長自主報名,在老師發(fā)動,家長報名參加的基礎(chǔ)上,再由班主任確定每班30%左右的名單。

2、參加活動的家長在規(guī)定時間內(nèi),先上交要準(zhǔn)備講的具體的故事內(nèi)容,班主任審核協(xié)調(diào)。故事內(nèi)容不重復(fù),盡量符合低年級的學(xué)生,時間控制在5分鐘左右。

3、班主任聯(lián)系家長,安排每天兩位家長輪流進課堂講故事的具體時間。每班將講故事的名單確定下來,填在相應(yīng)的表格中(學(xué)校統(tǒng)一制定表格),并附上各位家長的聯(lián)系電話。結(jié)合學(xué)校的崗位實踐活動,建議班級設(shè)立一個崗位,該生可每天打電話提醒下一天的家長。

(三)家長進班講故事

1、班主任進班管理,并做好圖片和文字記錄,完善班級博客。

2、每天由故事媽媽評出每班聽眾,頒發(fā)小獎品。

3、活動結(jié)束,學(xué)生做好評選工作。將故事目錄下發(fā),評出歡迎的故事媽媽。

4、通過評選,每班選出歡迎的故事媽媽,組成“故事媽媽巡講團”,走進每個班進行故事巡講。

5、學(xué)校頒發(fā)獎狀。

(四)班級召開親子閱讀交流會

請“孩子歡迎的故事媽媽”和在親子閱讀方面有經(jīng)驗的、做得好的家長給大家介紹自己的做法和收獲。

親子環(huán)?;顒臃桨傅?篇為了增強孩子們的環(huán)保意識,培養(yǎng)幼兒的想象力,創(chuàng)造力和動手能力,表演能力,增進家長與孩子的情感交流,體現(xiàn)合作互動。讓孩子們在親子娛樂中,讓節(jié)日真正的回歸到孩子手里,大班級部特舉行“創(chuàng)意·環(huán)?!びH子秀”旨在讓孩子們度過一個有意義的六一,活動方案如下:

一、活動主題:

以環(huán)保為主題,通過DIY的形式展現(xiàn)孩子們豐富的想象力,張揚孩子們的個性發(fā)展。

二、活動目的:

認(rèn)識環(huán)保,變廢為寶,發(fā)揮想象,個性張揚,展示自我,親子互動,寓教于樂。

三、活動對象:

大班級部全體幼兒及家長。

四、活動時間及地點:

20xx年5月29日下午3:00

塑膠操場

五、活動意義:

以開展宣傳“環(huán)?!钡幕顒訛橐龑?dǎo),為幼兒提供展示想象力,創(chuàng)造力,表演能力的舞臺空間。將創(chuàng)意,環(huán)保,親子DIY融入服飾文化展現(xiàn)中。通過親子互動設(shè)計制作環(huán)保服飾,增強孩子的環(huán)保意識,陶冶孩子的藝術(shù)情操,增強幼兒及家長的親子感情,展現(xiàn)孩子健康活潑,積極向上,體驗創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,倡導(dǎo)低碳生活,培養(yǎng)藝術(shù)文化涵養(yǎng)。

六、活動要求:

1、參與幼兒在家長幫助下,根據(jù)自己的創(chuàng)意,自行選擇準(zhǔn)備所需材料,如:舊報紙,舊布料,舊衣服,樹葉,環(huán)保塑料袋,皺紋紙,易拉罐等等設(shè)計服飾可用道具。

2、要求作品形象健康,環(huán)保生動,活潑創(chuàng)新,充分展示孩子的個性風(fēng)采。

七、活動流程:

1、5月xx日———5月xx日為準(zhǔn)備階段,各班教師做好家長宣傳,報名工作,統(tǒng)計好幼兒報名人數(shù)并做好記錄。

2、xx日確定表演主題,準(zhǔn)備表演音樂,劃分制作場地,并按出場次序進行彩排。

3、xx日活動正式開始,提醒家長幼兒團結(jié)互助,共同成長,并強調(diào)注意安全,衛(wèi)生,管理好所用的剪刀膠水等危險工具,注意保持場地衛(wèi)生。

親子環(huán)保活動方案第5篇一、主辦:西南中心小學(xué)六(5)班家誼會

二、活動主題:魅力南丹,環(huán)保勵志行

三、活動目的:

1豐富五(5)班學(xué)生的暑期文化生活,增強孩子體質(zhì),培養(yǎng)他們良好的環(huán)保意識、勵志精神、審美情趣以及勞動能力,促進孩子德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

2結(jié)合學(xué)校創(chuàng)文活動、孩子暑假作業(yè),開展社會調(diào)查實踐活動,增強孩子的社會責(zé)任感與公民意識。

3融洽親子關(guān)系,增進親子間的情感交流。五(5)大家庭彼此分享和共度一個富有意義的輕松周末,促進同學(xué)愛、師生情和家長誼,為孩子的成長創(chuàng)造一個更寬松和諧的人際氛圍。

四、活動時間與地點:

時間:20XX年8月19日(星期日)

地點:三水逕口南丹山

五、活動對象:五(5)班師生及家長

六、活動流程:

1、7:30——8:00西南中心小學(xué)正門集中,收取活動費用,合影。上車后孩子進行分組抽簽,分成兩隊后,車上的熱場游戲,親子互動游戲、越野尋寶游戲,以及活動過程的紀(jì)律評比等都將以兩隊的形式展開競爭,勝出的一隊小朋友可以優(yōu)先挑選禮物。

2.一個半小時后到達南丹山。初定以下活動:(本周末家誼會實地考察后確定游戲項目、順序與規(guī)則)

上午:(1)爬山,撿拾登山途中垃圾,頒獎。

(2)分組登山比賽(初定比團隊成績)頒獎。

(3)越野尋寶(“寶”初定為倫敦奧運會上中國運動員圖片,請大家多關(guān)注奧運冠軍以及金牌背后的故事)頒獎。

中午:(1)野炊(請各組長協(xié)調(diào)本組成員備好以下物品:不同菜式、油鹽醬醋等調(diào)味料、一次性碗筷。米、柴、鍋、菜碟、菜籃等由景區(qū)提供)

(2)稍事休整;撿樹葉制標(biāo)本活動;“南丹美”攝影比賽(從博客上傳的圖片中評選)

下午:

(1)水陸拓展游戲活動。頒獎。

(2)游泳。

3.16:30小結(jié)本次活動,頒發(fā)紀(jì)念品。結(jié)束開心周末親子活動。

七、活動報名方式:

下周二前到各組長處報名。

八、活動費用預(yù)算:

景區(qū)門票(含中午野炊費用):孩子每人25元,成人每人30元

旅游巴士:洽談中

橫幅:50元

獎品、紀(jì)念品費用:約每個孩子10元

醫(yī)療箱:100元(或由家長中的醫(yī)務(wù)工作者負(fù)責(zé)保管)

綜合以上費用,每個孩子:每個成人:(隨后發(fā)布準(zhǔn)確數(shù)據(jù),并依據(jù)實際情況多退少補,在博客上財務(wù)公開)

九、相關(guān)工作及分工安排(報名后再確定)

旅游巴士跟進:

全程保險跟進:

獎品、紀(jì)念品跟進:(涉及財務(wù)問題務(wù)必兩人以上)

醫(yī)護跟進:

拓展游戲:

財務(wù)跟進:(此處務(wù)必兩人以上)

博客宣傳:

安全跟進:全體家長,務(wù)必落實幾位懂水性的男家長跟進游泳環(huán)節(jié),另爬山過程的頭尾均需落實兩位家長跟進

十、溫馨提示:

1、活動全程請注意安全,孩子的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論