四年級語文上冊課件《普羅米修斯》(第一課時(shí))部編本_第1頁
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文檔簡介

夸父逐日嫦娥奔月女媧補(bǔ)天后羿射日我們中國有許多神話傳說,在古希臘神話中也有許多這樣的傳說。今天我們一起來學(xué)習(xí)一位英雄——《普羅米修斯》。第一課時(shí)第二課時(shí)普羅米修斯(第一課時(shí))第一課時(shí)

普羅米修斯是古希臘神話傳說中的神。普羅米修斯與智慧女神雅典娜共同創(chuàng)造了人類,并教會了人類很多知識和技能。那時(shí)候,人和神是生活在一起的。失敗斯文懲罰饒恕sībàichéngshù我會認(rèn)朗讀課文掃清障礙遭受zāo兇惡

èdào盜竊違抗環(huán)堅(jiān)佩獸慘悲我會寫鎖既狠著憤獲bēicǎnshòupèijiānwéikànghuánsuǒjìhěnzhùfènhuò左右結(jié)構(gòu)慘堅(jiān)上中下結(jié)構(gòu)獸上下結(jié)構(gòu)獲悲生字歸類佩抗半包圍結(jié)構(gòu)違環(huán)鎖既狠憤著識字方法加一加:忄+參=慘

亞+心=惡換一換:期斯

珮佩瑣鎖

識字游戲生火游戲

悲慘

懲罰佩戴

屈辱

憤怒詞語解釋氣急敗壞:原上氣不接下氣,狼狽不堪。形容因憤怒或激動(dòng)而慌張地說話、回答或喊叫。

看她那氣急敗壞的樣子,想必事情相當(dāng)嚴(yán)重。挽弓搭箭:拉開弓,放箭上弦,做好射箭的準(zhǔn)備。

后羿挽弓搭箭準(zhǔn)備射日。

默讀課文,抓住課文中的主要人物,簡要說一說人物之間分別發(fā)生了什么事?

本文主要寫普羅米修斯為了解除人類沒有火種的困苦,勇敢地盜取火種,給人類帶來光明和智慧,因而受到宙斯的嚴(yán)厲懲罰,最終被大力神相救,獲得自由。用詞語概括課文內(nèi)容取火受罰獲救整體感知一、我會查字典。課堂演練1.“遭”是

結(jié)構(gòu)的字,用部首查字法先查

部,再查

畫。半包圍辶112.“敗”是

結(jié)構(gòu)的字,用部首查字法先查

部,再查

畫。左右攵4二、根據(jù)課文內(nèi)容搭配詞語。

無邊的?????懸崖????????拿取?????鎖鏈?嚴(yán)厲的?????嘴巴????????驅(qū)趕?????命令兇惡的?????黑暗????????違抗?????肝臟?可怕的?????懲罰????????砸碎?????火種?尖利的?????鷲鷹????????啄食?????猛獸?三、給下面的對話加上合適的標(biāo)點(diǎn)。

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