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第頁共頁高三家長會發(fā)言稿學生發(fā)言高三家長會發(fā)言稿學生發(fā)言〔一〕尊敬的各位教師,各位家長:大家下午好!我叫xx,很榮幸今天能作為一名學生代表在家長會上發(fā)言。轉(zhuǎn)眼間,我們進入高中也快有三年了。我們深深地感受到了高中生活的緊湊與充實,快捷與高效,疲憊與歡欣??梢哉f我們?nèi)缃裾饾u適應著這一切,然而學科的繁多,知識的多、雜,時間的有限,精力的缺乏,真的令我們有過力不從心、鞭長莫及的感覺。我想很多同學都有過這樣的感受:教師上課的進度越來越快,就是全神貫注都有可能跟不上,更別說開小差了;就算把所有的上課、下課、休閑時間全部拿來預習、復習、做練習,也還是感覺時間不夠用,做了這個就不能做那個,總有不能兼得的地方;就算是反反復復地看,反反復復地做習題,也還是有弄不懂的地方。這就是高中與初中生活的不同。上課跟不上了,時間不夠用了,知識點學不懂了……不再是初中時候隨隨意便都能解決的學習任務了。高中的生活,對我們的要求更高了。興趣是最好的教師。能搞好學習的最大前提,就是要自己對學習有熱情,愿意學習,而不是一想到要搞學習就愁眉苦臉,覺得是被教師或被家長逼迫。對于學習方法,我想關鍵有三個字:“靜”、“勤”、“活”、靜是平靜的靜,就是要靜下心來好好學,而不是一邊寫作業(yè),心里一邊想著游戲、電視劇或是周末去哪玩;勤是勤奮的勤,就是要按質(zhì)按量的完成教師布置的任務,并且自己還要對自己有另外的要求,不能想偷懶給自己放假;活是靈敏的活,就是要活學活用,不能死板硬套,教師所講授過的知識不是僅僅記下來而已,還要有自己的理解與感悟。而當然,這都只是幾句比擬廣泛的話,根據(jù)每個人自己的不同情況,一定要制定合適自己的學習方法,不能只是僵硬地照搬別人的學習方法。你們是不同的人,合適他的不一定能合適你,可能同樣的方法,在不同的人的理論下會顯現(xiàn)出完全不同的結(jié)果。同樣,合適你的也不一定會合適他。有的人能看書到很晚,有的人這樣做卻會在第二天提不起精神;有的人能連續(xù)幾節(jié)課做數(shù)學題或者做英語專項練習,有的人這樣做卻可能在一會兒后就不能集中注意力。沒有所謂的最好的學習方法,只有合適自己的,才是最好的。學習也一樣要爭強好勝。一定要給自己一個目的,這樣才會有鞭策自己努力學習的動力,假如只是一句廣泛的“好好學習,要努力”,可能過不了多久又開場了三天打魚兩天曬網(wǎng)。給自己一個目的,有了那種不達目的誓不罷休的精神,才能真正的給自己一個交代。來自家長們的支持對我們來說也是很重要的。不管我們是考好了還是考差了,都希望能得到你們一個鼓勵的微笑,考好之后希望能得到你們的表揚,這是對我們成果最好的肯定;考差了之后,也希望能得到你們撫慰,說,沒事,努力了就好??荚乙呀?jīng)夠難過,假如還要承受你們的絕望,那該是多么傷心。最后,我代表我們?nèi)嗤瑢W向各位家長保證,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學校和教師們的教導之思,報答家長們的養(yǎng)育之恩。謝謝大家!高三家長會發(fā)言稿學生發(fā)言〔二〕尊敬的教師,家長:大家下午好!轉(zhuǎn)眼間,我們都已經(jīng)高三了。高三了,我們長大了,什么時候開場,我們會自覺地學習奮斗了。漸漸地,我們習慣了課桌上鋪滿試卷,即使抽不出時間來做它們,也不愿讓他們永遠被遺忘塵封。家長們,您是否為自己的孩子而感到自豪了呢?他們確實在努力,為了美妙的明天,又何嘗不是為了你們會心的一笑?然而,我相信你們也會為他們感到心疼吧?你們再三的叮囑,一句句“休息好,別緊張”聽來平淡,事實上,你們也會想落淚吧?其實,你們知道,自己的孩子從早上6點忙到晚上11點,舍不得休息也要多看一些資料;其實,你們知道,自己的孩子考試失敗打報告時已經(jīng)聲音哽咽卻假裝鎮(zhèn)靜;其實,你們知道,自己的孩子回絕你們看望只是因為家太遙遠……一切的一切,我們都心中有數(shù),你們又何嘗不明白?只是,怕戳破了這層紗,孩子的堅強會為淚水沖刷吧。我不得不說,高中生活的酸與甜都過去了,高三這剩余下的xx天,只有苦相伴了。每天假設不是要吃飯睡覺,那我想課程表該有多滿!我們的確實確付出了最多的時間,再擠恐怕也不能像海綿里的水了。可是,收獲似乎總及不上付出,這或許是學習方法不當,或許是我們的知識網(wǎng)絡不夠完善,太多的或許了,但是我可以向所有的家長擔保:我們不會放棄!我們照舊會探究。這是我們的心聲,我們的目的,也是我們的使命。不管這一次的考試你們的孩子獲得的成績?nèi)绾危垷o論如何相信他們。因為你們的信任是他們奮斗的泉,你們的鼓勵,是他們的動力。我不知道在眾位家長中是不是有人會一味的給孩子施加壓力,但是我們肩上擔負的義務,那是我們?yōu)榱藸幦「呖嫉某晒Χ干系陌?,沒有經(jīng)歷過高考的人或許不會懂,我們有多累……每一天,我們的功課表是幾乎沒有空白,班主任擔憂我們會挎,于是向?qū)W校申請了幾節(jié)課供我們活動、討論難題,班主任關心我們,每次到該活動的時間,他總是催著每一個人下去,課間非常鐘,他總在第一時間趕到,喊出一句我們都聽慣了的“課間就休息一下”,我們都明白休息對大腦有多重要,然而我只能說,這是我們唯一的方法了。以下我想報告一下我們每天所共同苦惱的——學習忙。雖然,我們早就聽說高三有多忙,但當我們親身經(jīng)歷的時候,卻有些力不能支。高三的作業(yè)必然是大量的,然而我們真是怕了,每一次聽到一個教師說“只用一節(jié)課就可以完成了”,但那只是一科的作業(yè)啊!當六個教師站在一起,每人說一句,那豈不是六節(jié)課?!試問,我們的晚自習只有三節(jié)半,假如中午不放棄休息,晚上不打著手電筒熬夜,那我們怎么完成得了那些所謂的作業(yè)?其中還不包括我們在課后的自我穩(wěn)固!早晨,天還沒亮就有同學起床讀書,為了不影響其他同學的休息,他們便站在陽臺上,迎著寒風,凍得雙手發(fā)紫。甚至有人中午午休都不回寢室,留在教室里做一套試卷。但是,作業(yè)還是完不成,幾乎每一天的晚自習,總有一兩節(jié)課,教師要么給我們考試,要么校對作業(yè),我知道高考的備考時間太短,所以不得不這么做,可是這樣做的效果卻不見得。學習靠的是我們自己,但我們需要時間,需要時間消化知識。假如,高考它非來不可,那么我們就一條心準備迎戰(zhàn),雖然明天是未知的,但是今天我們付出了、奮斗了,明天總是美妙的。十二年寒窗,為的就是能在高考這一仗打個漂亮的勝仗!剩下不到xx天的日子里,我相信,只要熬過了這困難的磨練,我們一定可以創(chuàng)造輝煌!家長們,你們對我們無私的愛與關心,將會使我們勞累背后的一份向往,是我們奮斗的動力,我真誠的希望在座的每一位家長要給予自己的孩子一份信任與理解,同時,也請為我們不懈的努力而自豪吧!高考,這一仗,我們非打不可!高考,這一仗,我們必勝無疑!最后,非常感謝所有的家長與教師們出席本次家長會。謝謝!高三家長會發(fā)言稿學生發(fā)言〔三〕尊敬的領導、教師、親愛的同學們:大家好!首先,我很榮幸能作為學生代表在這里發(fā)言,同時也很感謝大家的支持和厚愛。時間過得很快,依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時常覆蓋著我們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。在這里,為了能使每位同學都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下,卻迎接高考,戰(zhàn)勝高考,獲得好成績,我就我的切身體驗向大家介紹一些學習方法和心得。把握高考,首先要擁有良好的心態(tài)。在高考起航前,我們要把心態(tài)調(diào)整好,要摒棄雜念,集中精力,專注于學習,專注于高考。這時,集中精力理是一種明智,因為在一定時期內(nèi),一個人的資和才能是有限的,你無法同時做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據(jù)你的時間,消磨你的意志。這時,對于我們來說,學習是主流,不要被生活中一些小事,同學間一些摩擦所拖累。把握高考,其次要擁有安康的體魄,社會需要的不是那種弱不禁風,身體孱弱的白面書生,而是擁有科學知識和安康體格的接班人。所以,平時的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質(zhì),充實我們的____本錢,更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!把握高考,再那么就是要勤奮努力,科學備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛?;ń?jīng)風雨終成果,我們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。目前,我們正處于第一輪復習階段,“萬丈高樓平地起”,此時,打好根底是至關重要的。平時復習中我們不僅要重新復習課本、弄懂,體會課本提供的知識和方法,還要弄清數(shù)學定理,公式的推導過程及例題的求解過程,研究習題與例題之間的關系,到達“通-項、會-片、高-步”的目的。復習,就是一個查漏補缺的過程,一個知識全面化,系統(tǒng)化的過程。我們要充分利用第一輪復習的時間把課本的知識掌握結(jié)實,做到成竹在胸。再那么,就是要處理好平時與參試的關系。平時復習,一定要有周密的學習方案,六門功課時間安排合理,注意六門齊頭并進,平衡開展。周密方案可以充分利用空余時間學習,合理安排時間休息,做到勞逸結(jié)合,既使人感到充實又能不覺得疲憊,既有規(guī)律又有效率。最后,對于學
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