2023-2024學(xué)年黑龍江省鶴崗市初中語文九年級下冊期末高分測試題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年九年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下列加點字注音有誤的一項是（

）A．子貢（gòng）

違背（wěi）

惟妙惟肖（xiāo）B．瞬息（shùn）

相稱（chèn）

栩栩如生（xǔ）C．縹緲（miǎo）

愴然（chuàng）

目不忍睹（dǔ）D．譬如（pì）

涕下（tì）

信手拈來（niān）2、下列詞語書寫有誤的一項是（

）A．詰難

籠統(tǒng)

吹毛求疵

輕描淡寫B(tài)．藻飾

附麗

全神慣注

開卷有益C．滯礙

諺語

狂妄自大

高談闊論D．渲染

茍安

銖兩悉稱

心曠神怡3、下列句中加點成語使用正確的一項是（

）A．媽媽做事干練，不一會，就把家里雜亂不堪的房間收拾得干凈整齊，簡直是妙手回春。B．隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，有些看似異想天開的事也會變成現(xiàn)實，走進了我們的生活。C．為了寫好這篇作文，他幾次構(gòu)思，幾次停筆，幾易其稿，在寒假的最后幾天終于一氣呵成地出色完成了，受到了老師的高度評價。D．陽春三月，在今天這個春光明媚的日子里，幾個好友相約巴濱路，在綠草茵茵的濕地公園里玩游戲、哼歌曲，共享天倫之樂。4、下列句子沒有語病的一項是（

）A．我們要發(fā)掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的當(dāng)代價值，展現(xiàn)其永久魅力。B．這部電影之所以廣受歡迎的原因是融入了特有的愛國情懷。C．通過不斷的努力，使他的模擬考試成績得到了極大的提高。D．在激烈的競爭中，我們所缺乏的是勇氣不足和謀略不當(dāng)。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、用課文原句填空

⑴右手秉遺穗，______。（白居易《觀刈麥》）

⑵池上碧苔三四點，______。（晏殊《破陣子》）

⑶濁酒一杯家萬里，______。（范仲淹《漁家傲·秋思》）

⑷過盡千帆皆不是，______。（溫庭筠《望江南》）

⑸______，只有香如故。（陸游《卜算子·詠梅》）

⑹______，北斗闌干南斗斜。（劉方平《月夜》）

⑺______，載不動許多愁。（李清照《武陵春》）

⑻了卻君王天下事，______。可憐白發(fā)生！

（辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》）

⑼親小人，遠賢臣，______。（諸葛亮《出師表》）

⑽酒在古詩詞中很常見，如：“濁酒一杯家萬里”、“酒酣胸膽尚開張”、“醉里挑燈看劍”等，請你再寫出與“酒”有關(guān)的一句古詩詞：______。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀《曹劌論戰(zhàn)》一文，回答下面小題。十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)，曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠謀?！蹦巳胍姟?，何以戰(zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人。”對曰：“小惠未遍，民弗從也?！惫唬骸盃奚癫?，弗敢加也，必以信?！睂υ唬骸靶⌒盼存?，神弗福也。”公曰：“小大之獄，雖不能察，必以情?！睂υ唬骸爸抑畬僖病？梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請從?！惫c之乘。戰(zhàn)于長勺。公將鼓之，劌曰：“未可。”齊人三鼓，劌曰：“可矣?！饼R師敗績。公將馳之。劌曰：“未可?！毕乱暺滢H，登軾而望之，曰：“可矣?！彼熘瘕R師。既克，公問其故。對曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之?！?．下面句子中加點詞語解釋有誤的一項是（

）A．又何間焉

間：參與。B．小大之獄

獄：監(jiān)獄。C．公將馳之

馳：驅(qū)車追趕D．既克，公問其故

既既：已經(jīng)。2．下面句子中加點詞語古今詞義相同的一項是（

）A．犧牲玉帛，弗敢加也，必以信B．忠之屬也，可以一戰(zhàn)C．公與之乘，戰(zhàn)于長勺D．一鼓作氣，再而衰，三而竭3．下面對文章內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（

）A．曹劌與鄉(xiāng)人的對話，表現(xiàn)了曹劌作為一介平民對國家高度的責(zé)任感。B．本文第二段運用對比，表現(xiàn)了曹劌和莊公指揮才能的高下之別。C．本文在剪裁上別具匠心，詳寫論戰(zhàn)，略寫作戰(zhàn)，意在表現(xiàn)曹劌的“遠謀”。D．在曹劌心目中，士兵的勇猛無限是取得戰(zhàn)爭勝利的先決條件。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀《談讀書》，完成下面小題。讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才。其怡情也，最見于獨處幽居之時；其傅彩也，最見于高談闊論之中；其長才也，最見于處世判事之際。練達之士雖能分別處理細事或一一判別枝節(jié)，然縱觀統(tǒng)籌，全局策劃，則舍好學(xué)深思者莫屬。讀書費時過多易惰，文采藻飾太盛則矯，全憑條文斷事乃學(xué)究故態(tài)。讀書補天然之不足，經(jīng)驗又補讀書之不足，蓋天生才干猶如自然花草，讀書然后知如何修剪移接；而書中所示，如不以經(jīng)驗范之，則又大而無當(dāng)。狡黠者鄙讀書，無知者美讀書，唯明智之士用讀書，然書并不以用處告人，用書之智不在書中，而在書外，全憑觀察得之。讀書時不可存心詰難作者，不可盡信書上所言，亦不可只為尋章摘句，而應(yīng)推敲細思。書有可淺嘗者，有可吞食者，少數(shù)則須咀嚼消化。換言之，有只須讀其部分者，有只須大體涉獵者，少數(shù)則須全讀，讀時須全神貫注，孜孜不倦。書亦可請人代讀，取其所作摘要，但只限題材較次或價值不高者、否則書經(jīng)提煉猶如水經(jīng)蒸餾，味同嚼蠟矣。讀書使人充實，討論使人機智，作文使人準(zhǔn)確。因此不常作文者須記憶特強，不常討論者須天生聰穎，不常讀書者須欺世有術(shù)，始能無知而顯有知。讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯：凡有所學(xué)，皆成性格。人之才智但有滯礙，無不可讀適當(dāng)之書使之順暢，一如身體百病，皆可借相宜之運動除之。滾球利睪腎，射箭利胸肺，漫步利腸胃，騎術(shù)利頭腦，諸如此類。如智力不集中，可令讀數(shù)學(xué)，蓋演題須全神貫注，稍有分散即須重演；如不能辨異，可令讀經(jīng)院哲學(xué)，蓋是輩皆吹毛求疵之人；如不善求同，不善以一物闡證另一物，可令讀律師之案卷。如此頭腦中凡有缺陷，皆有特藥可醫(yī)。1．解釋下列句子中加點的詞語。

（1）讀書時不可存心詰難作者，不可盡信書上所言，亦不可只為尋章摘句，而應(yīng)推敲細思。

（2）如不能辨異，可令讀經(jīng)院哲學(xué)，蓋是輩皆吹毛求疵之人。

2．選文畫橫線的句子運用了哪種修辭手法？起到了什么作用？

3．選文畫波浪線的句子運用了哪種論證方法？起到了什么作用？

4．閱讀選文“讀書使人充實……皆有特藥可醫(yī)”，說說讀書的作用主要體現(xiàn)在哪兩個方面。

5．閱讀選文之后，你對讀書有哪些新的認識？五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀下面兩首詞，完成下面小題?！炯住孔砝锾魺艨磩?，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生！【乙】老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。1．這兩首宋詞的作者分別為南宋的__________________（人名）和北宋的_____________________（人名）。

2．這兩首詞抒發(fā)了怎樣相同的情志？

3．任選一處加線句，用生動的語言描繪詩句呈現(xiàn)的畫面。六、語言表達（共10分）仿照劃線句的句式，續(xù)寫兩個句子，使之構(gòu)成排比句。

成語是民間口語的濃縮，是文學(xué)經(jīng)典的傳承，是歷史的再現(xiàn)。它像一幅畫，用彩筆描繪著自然的花紅柳綠；

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。七、作文（共40分）閱讀下面的文字，按要求作文。