二年級(jí)暑假作業(yè)語(yǔ)文第一主題訓(xùn)練卷

一、主題感悟(42分)1．春季的美景仍舊子，填上適合的詞。(12分)例：(吐出)嫩芽(例：(

)枝條暖暖

( )春季)的春風(fēng)

(

)野外( )的桃花( )的世界( )的陽(yáng)光寫(xiě)一寫(xiě)春季的詞和句。(14分)萬(wàn)里( )( )( )顏( )色絢爛( )( )百花( )( )野火燒不盡，__________________________。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，__________________________。草長(zhǎng)鶯飛二月天，__________________________。2．春季的故事(1)1987年4月5日，_____________爺爺在北京_____________公園里種植了一棵柏樹(shù)。如今，這棵柏樹(shù)成了這個(gè)公園一處漂亮的_______________。此刻的植樹(shù)節(jié)是_____________。(8分)(2)_____________給鼴鼠先生寄了一個(gè)包裹，包裹里裝著_____________。春季來(lái)了，灑落的花籽鋪成了一條開(kāi)滿鮮花的小道，給_____________、_____________等帶來(lái)了快樂(lè)，這讓我理解了美好的東西要和大家一同分享。(8分)二、主題研究(20分)1．依據(jù)不一樣的發(fā)問(wèn)，在句子中畫(huà)上要點(diǎn)記號(hào)。(9分)什么睡在柔軟的泥土里？種子睡在柔軟的泥土里。種子睡在哪里？種子睡在柔軟的泥土里。種子睡在什么樣的泥土里？種子睡在柔軟的泥土里。2．生活中，我們?cè)谡f(shuō)話的時(shí)候，使用不一樣的語(yǔ)氣，會(huì)收到不一樣的成效。把下邊句子中你認(rèn)為語(yǔ)氣適合的畫(huà)上。(8分)(1)我又不是成心的。()(2)對(duì)不起，我不是成心的。()(3)把你的筆借給我用一下。()(4)請(qǐng)把你的筆借給我用一下，好嗎？( )3．試著解決問(wèn)題，注意說(shuō)話語(yǔ)氣。(3分)我不當(dāng)心撞倒了小同學(xué)，我會(huì)對(duì)他說(shuō)：“________________________________________________________________________”三、主題應(yīng)用(38分)(一)閱讀拓展(18分)春季來(lái)了暖和的東風(fēng)吹走了冬季，帶來(lái)了春季。我喜愛(ài)春季，由于它不像冬季那么嚴(yán)寒，也不像夏季那么酷熱。春季里，柳樹(shù)伸展柔嫩的枝條隨風(fēng)飛揚(yáng)，像在空中跳舞。桃花綻放粉紅色的笑容，與我們打招呼。一場(chǎng)春雨事后，春筍像兒童子似的撒著歡兒拼死向上長(zhǎng)外面的世界那樣美，屋內(nèi)也別存心趣。我卷起窗簾，翻開(kāi)窗。陽(yáng)光從窗外照耀進(jìn)來(lái)，暖暖的；清風(fēng)從窗外吹進(jìn)來(lái)，酥酥的；還有小鳥(niǎo)的歡喊聲從窗外鉆進(jìn)來(lái)，美美的春季的全部都使我身心愉快。1．寫(xiě)出文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞。(9分)暖和—( )飛揚(yáng)—(

)

愉快—(

)2．“我”喜愛(ài)春季，由于

______________________________。(3分)3．讀畫(huà)橫線的句子，還有什么從窗外進(jìn)來(lái)呢？勇敢想象，增補(bǔ)句子。(6分)___________從窗外___________，___________；___________從窗外___________。(二)主題練筆(20分)

___________，春季來(lái)了，睡在大地媽媽?xiě)驯Ю锏男》N子快醒了，讓我們一同告訴小種子外面的春光有多么美吧！小種子，快醒醒吧，外面的風(fēng)景可美了！第一單元主題訓(xùn)練卷一、1．(1)抽出找尋奔向粉紅漂亮明朗(2)無(wú)云春風(fēng)吹又生

五

六多彩二月春風(fēng)似剪刀

盛

開(kāi)拂堤楊柳醉春煙2．(1)鄧小平天壇風(fēng)景3月12日(2)長(zhǎng)頸鹿大叔花籽刺猬太太狐貍太太二、1．(1)種子·(2)泥土里·(3)柔軟的···2．(2)

(4)3．示例：對(duì)不起，是我不當(dāng)心，我此后會(huì)注意的，請(qǐng)你諒解我，好嗎？三、(一)1．暖和飛揚(yáng)舒暢2．它不像冬季那么嚴(yán)寒，也不像夏季那么酷熱3．示例：泥土的滋味飄進(jìn)來(lái)香香的孩子的笑聲傳過(guò)來(lái)

喜孜孜的(二)示例：桃花笑紅了臉，柳樹(shù)搖著綠色的長(zhǎng)辮子在春風(fēng)中載歌載舞，小蜜蜂和花蝴蝶呼朋喚友，追趕玩耍。小草早就起床啦，它們給廣闊的大地鋪了一層嫩綠的地毯，正在外面的世界等你呢！你聽(tīng)到了嗎？小燕子也在嘰嘰喳喳地呼喊著你呢！小種子，朋友們可想你了，快醒醒，和大家一同來(lái)玩吧！千萬(wàn)不可以錯(cuò)過(guò)漂亮的春季??！一、易讀錯(cuò)的字鉆（zuān）進(jìn)去筋（jīn）疲力盡鄰居（fáng）擋（dǎng）住勸（quàn）告窟窿（lóng）亡（wáng）羊補(bǔ)牢（láo）揠（yà）苗滋長(zhǎng)磨坊（fáng）愿（yuàn）意審（shěn）視半晌（shǎng）座（zuò）位教晦（huì）二、易寫(xiě)錯(cuò)的字愿：半包圍構(gòu)造，第二筆撇稍長(zhǎng)，不是上下構(gòu)造。突：下邊是個(gè)“犬，”不是“大”。擺：注意右側(cè)“罷”字上邊框內(nèi)是兩豎。三、會(huì)寫(xiě)詞語(yǔ)疲憊不堪理解亡羊補(bǔ)牢勸說(shuō)鉆進(jìn)丟掉麥子應(yīng)當(dāng)伯伯飛速犯難身旁周?chē)R上忽然驚訝認(rèn)真腳步難為情和藹掉頭圖畫(huà)老師講桌座位哈哈大笑五角星而后神態(tài)發(fā)現(xiàn)角度四、多音字jnì（終點(diǎn)）lěi（累積）盡累jǐn（只管）lèi（勞苦）juàn（羊圈）nàn（災(zāi)害）圈難quān（圓圈）nán（犯難）fāng（鄰居）坊沒(méi)fá（ng磨坊）dǎo（摔倒）

mmji

（沒(méi)有）éi（吞沒(méi)）òǎo（角度）倒

角d（ào倒水）

ju（角色）

é五、形近字勞（監(jiān)牢）丟（丟掉）該（應(yīng)當(dāng)）宋（宋代）去（回去）咳（咳嗽）突（忽然）課（上課）座（座位）空（空間）棵（一棵）坐（坐下）六、近義詞揠苗滋長(zhǎng)—拔苗滋長(zhǎng)巴望—期望焦慮—焦急趕快—連忙懊悔—煩惱愿意—愿意擋住—攔住認(rèn)真—認(rèn)真教誨—教育正確—精準(zhǔn)嚴(yán)肅—嚴(yán)苛七、反義詞焦慮—焦急枯—榮懊悔—無(wú)悔深—淺認(rèn)真—粗心和藹—冷淡嚴(yán)肅—平和怡顏悅色—疾言厲色八、詞語(yǔ)搭配動(dòng)詞搭配：（收?。┠_步（馱起）口袋（甩甩）尾巴（擋住）去路形容詞搭配：（快樂(lè)）地說(shuō)（驚訝）地問(wèn)（順利）地過(guò)河（喃喃自語(yǔ)）地說(shuō)（怡顏悅色）地說(shuō)（高高興興）地畫(huà)九、詞語(yǔ)歸類(lèi)出自寓言故事的成語(yǔ)：揠苗滋長(zhǎng)亡羊補(bǔ)牢刻舟求劍葉公好龍仗勢(shì)欺人鷸蚌相危多此一舉井底之蛙2.ABAC式的詞語(yǔ)：喃喃自語(yǔ)各式各種有板有眼全心全意全心全意十、句子累積含相關(guān)系詞的句子：他回到家里，一邊喘息一邊說(shuō)：“今日可把我累壞了！”（并列關(guān)系）嘆息句：假如媽媽在身旁，問(wèn)問(wèn)她該怎么辦，那多好啊！反問(wèn)句：小馬連蹦帶跳地說(shuō)：“怎么不可以？”把“”字句：1）你把這半口袋麥子馱到磨坊去吧。2）老師把兩個(gè)楊桃擺在講桌上。十一、考點(diǎn)提示1.《寓言二則》《畫(huà)楊桃》的課文內(nèi)容及告訴我們的道理常以課內(nèi)閱讀的形式考察?！缎●R過(guò)河》中小馬和老牛、松鼠的對(duì)話常以課內(nèi)閱讀的形式考察。二年級(jí)語(yǔ)文第二學(xué)期期中測(cè)試第一部分：基礎(chǔ)累積與運(yùn)用一、我能把句子抄錄規(guī)范又雅觀。（4分）夜晚的北京，多么光亮，多么絢爛！二、我會(huì)拼寫(xiě)詞語(yǔ)。（8分）fènghuásǔngnynáínìnɡyīnɡɡāimàoshèxinɡónɡwěibifànéārnqiɡě訂三、比一比,再組詞。（8分）題（）慢（）密（）雷（）提(）漫（）蜜(）需（）四、仍舊子，我也會(huì)寫(xiě)。（7分）1、例：牛奶—奶牛蜜蜂—（）上山—（）2、例：照相照相機(jī)火車(chē)作業(yè)飛機(jī)3、燕子的尾巴像一把剪刀。線像。五、認(rèn)一認(rèn)，連一連（8分）nanshūɡuànbnàxīzhnàlnínánɡ疏罐晰蘸嫩瓣囊鱗六、想想，填一填（6+8分）群山（）（）燈光（）（）金碧（）（）隱約（）（）蒙蒙（）（）光彩（）（）繁榮的（）自由地（）火紅的（）健康地（）彎彎的（）高興地（）車(chē)水馬龍的（）迫不及地（）七、我會(huì)用括號(hào)里的詞語(yǔ)把句子寫(xiě)詳細(xì)。（7分）1．老師走進(jìn)教室。（笑容滿面地）(2分)。2.日月潭在臺(tái)灣省。（有名中外的）（2分）。3.枝葉向周?chē)犻_(kāi)，就像搭起了涼棚。（茂盛的、綠色的、一個(gè)個(gè)）。（3分）八、回想課文內(nèi)容填空。（12分）1.，春風(fēng)吹又生。2.誠(chéng)意能叫落淚，實(shí)意能叫抽芽。3.葡萄一大串一大串地掛在底下，有

的、

的、紫的、暗紅的、的，，漂亮極了。4.這半學(xué)期，我累積好多四字詞語(yǔ)，此中描繪春季的有

:第二部分：閱讀累積與運(yùn)用九、閱讀短文，再做一做！（2+4+3+4+3分）荷葉姐姐下雨了，荷葉姐姐打著一把蔥綠的傘站在池塘里。一條小魚(yú)游過(guò)來(lái)，躲在她的傘下；一群蜻蜓飛過(guò)來(lái)，躲在她的傘下；一只鷺鷥走過(guò)來(lái)，躲在她的傘下；一只青蛙跳過(guò)來(lái)，躲在她的傘下荷葉姐姐把傘給了他人，自己卻淋在雨里。雨姑姑看見(jiàn)了，她不再好心思下了，趕快收起了毛毛雨點(diǎn)兒。太陽(yáng)公公出來(lái)了，照在荷葉姐姐的傘上，亮