版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第頁共頁2023學(xué)校中秋節(jié)晚會活動方案2023學(xué)校中秋節(jié)晚會活動方案〔一〕一、施行背景通過本次活動籌劃讓學(xué)生充分理解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,理解節(jié)日的淵、形成,民間各種不同的慶賀方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵,以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)聚、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應(yīng)該互相關(guān)心,互相保護(hù);增強學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學(xué)生真正理解節(jié)日,理解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。二、活動時間中秋節(jié)前兩天三、活動目的1、初步理解中秋節(jié)的名稱、起及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。2、通過理解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。3、通過對節(jié)日的理解使學(xué)生感受中華民族文化的特點。4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比擬,分析^p和運用資料的才能以及語言概括和表達(dá)才能。四、活動準(zhǔn)備將學(xué)生分為六組分課題搜集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料。第一階段:活動準(zhǔn)備一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。二、調(diào)查訪問身邊的長輩,理解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。第二階段:以班會形式進(jìn)入活動一、情境導(dǎo)入二、進(jìn)入活動主題,交流感悟第一主題:話說中秋1、中秋節(jié)的由來2、中秋節(jié)的傳說與民間故事3、中秋詩詞佳句知多少第二主題:中秋理論活動1、設(shè)計別致、精巧的月餅圖案2、舉辦月餅宴五、小結(jié)同學(xué)們理解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識,又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶賀這個傳統(tǒng)佳節(jié),但每個人心中有個共同的最美妙、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個完好的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!第三階段:拓展,延伸。中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日,是團(tuán)聚的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團(tuán)聚、生活甜蜜的美妙愿望。通過今天的活動,我們初步理解中秋節(jié)的名稱、起及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣,欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進(jìn)一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?1、中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。2、中秋的傳說和故事。3、月亮的傳說與故事。4、關(guān)于月球的小知識。5、關(guān)于中秋的詩詞。6、關(guān)于中秋的食品。六、反思與拓展通過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比,指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,最后舉行主題展示活動籌劃,讓學(xué)生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,老師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵學(xué)生進(jìn)展其他研究活動的興趣。期待每個學(xué)生的參與,相信我們的明天會更美妙。2023學(xué)校中秋節(jié)晚會活動方案〔二〕一、活動目的通過本次班會活動,讓學(xué)生進(jìn)一步理解中秋節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,在這個信息化社會里,應(yīng)該擁護(hù)我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日,保存一點炎黃子孫傳統(tǒng)的東西。此外,借助于“團(tuán)聚”,讓學(xué)生感覺到親情、感情存在。二、活動準(zhǔn)備1、召集班委討論、決定班會程序,構(gòu)思班會主題、內(nèi)容,確定主持人;2、根據(jù)班會內(nèi)容確定班會骨干同學(xué);3、排練朗讀、合唱《水調(diào)歌頭·中秋》等節(jié)目;4、學(xué)生查找有關(guān)中秋的信息。三、活動過程1.主持人〔xx〕致歡送詞;2.周想朗讀《水調(diào)歌頭·中秋》;3.講述中秋的由來、食俗;4.講述身邊有關(guān)中秋的傳說故事;5.有關(guān)中秋的民謠表演;等全班合唱《水調(diào)歌頭·中秋》;7.主持人宣布班會完畢。四、活動內(nèi)容女:首先歡送各位老師光臨,參加我班的“我們的節(jié)日——中秋”主題班會。男:當(dāng)冰峰上的一片雪花在陽光的擁抱中成了一滴水珠的時候,它便有了生命,有了與生俱來的藍(lán)色的夢想。女:當(dāng)這滴水珠將自己溶入涓涓細(xì)流、溶入汪洋大海的時候,它便有了勇氣、有了追逐夢想的洶涌的力量。男:轉(zhuǎn)眼間又到中秋佳節(jié)了,在此祝所有的同學(xué)老師——合:“中秋節(jié)快樂!”男:我想同學(xué)們對“中秋”應(yīng)該不會生疏吧?我們來一起回憶一下,我們有沒有學(xué)過什么詩詞是有關(guān)中秋的?女:下面請欣賞周想朗讀《水調(diào)歌頭·中秋》:水調(diào)歌頭·中秋蘇軾丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉。作此篇,兼懷子由。明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,惟恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間!轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰睛圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共蟬娟。2023學(xué)校中秋節(jié)晚會活動方案〔三〕一、前奏一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”即將到來,因此,我校將舉行中秋節(jié)聯(lián)誼晚會,在繼承傳統(tǒng)文化的同時,交流同學(xué)們之間的情感。二、活動主題相聚金秋三、活動對象全體同學(xué)及老師五、活動時間20xx年9月8日六、活動目的1,中秋節(jié)、中國傳統(tǒng)三大節(jié)日之一,以中秋節(jié)為契機,學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,理解中秋節(jié)的風(fēng)俗2,借助中秋節(jié)節(jié)日的到來,籌劃施行聯(lián)誼晚會七、活動方式操作說明現(xiàn)場布景,營造中秋氣氛,或布置現(xiàn)代的團(tuán)聚喜慶的場景1.外場布置懸掛5盞籠燈,粘貼中秋對聯(lián)一對,擺放桌子一張,上面鋪放晚會節(jié)目單,桌子兩側(cè)立放針對本活動的x展架一對,安排專人負(fù)責(zé)2.內(nèi)場布置按照教室內(nèi)原有布局,懸掛中秋節(jié)燈籠,并貼上字謎,以供活動所需。3.晚會內(nèi)容:〔1〕節(jié)目豐富多彩的文藝演出:邀請校內(nèi)舞蹈隊、聲樂系、十大歌手等參與演出?!?〕男生、女生分別在制定的區(qū)域隨機抽選號碼,抽到一樣號碼的同學(xué),組成一隊,進(jìn)展聯(lián)誼舞會?!?〕以原先的組隊,進(jìn)展猜燈謎活動,按照猜燈謎的正確的多少,進(jìn)展頒獎。2023學(xué)校中秋節(jié)晚會活動方案〔四〕一、晚會背景中秋是中國傳統(tǒng)在節(jié)日之一,象征著團(tuán)聚的美妙,但在大學(xué)里的我們,大多數(shù)都會因時間及路途遙遠(yuǎn)的關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美妙的節(jié)日,經(jīng)過精心組織和籌劃,我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的節(jié)日里,舉辦迎中秋歡樂行系列活動,讓每一個同學(xué)感受節(jié)日的快樂,集體的溫暖。二、活動目的與意義中秋佳節(jié)未能與親人共度,同學(xué)們多少有點絕望、寂寞。因此,為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛、集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)心,同時為xx級同學(xué)和xx級同學(xué)搭建一個認(rèn)識交流的平臺,因此決定在中秋節(jié)組織一系列富有親情特色的活動。在活動中,各位同學(xué)課隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目,并且,還穿插了幾個富有情感交流性的節(jié)目,可以讓同學(xué)們在溫暖、柔和的氣氛中表達(dá)出自己對班集體的實看法以及其人生觀、價值觀,使積極向上的樂觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚,同時也豐富同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,增強集體的團(tuán)結(jié)。三、活動主題“濃情中秋,情系資環(huán)”四、活動概況活動時間:20xx年9月30號活動地點:本部食堂、本部操場活動對象:資環(huán)學(xué)院xx級、xx級全體同學(xué)五、前期準(zhǔn)備1.向老師提交籌劃書,等待審核。2.與學(xué)校食堂商定好時間,并根據(jù)報名人數(shù),確定所需材料的量,并分配好。3.申請借用音箱話筒等設(shè)備,并準(zhǔn)備3臺電腦配有小音響。4.準(zhǔn)備好活動用品,確定相關(guān)人員安排。六、活動內(nèi)容〔一〕齊心合力包餃子比賽:每隊8位隊員,給予每隊特定的面粉與餃子餡,計算完成所需要的時間。并給與每組特殊的餃子餡〔例如棗、辣椒、錢幣〕,比賽完畢后共同品味自己包的餃子?!沧ⅲ簳r間為9月30號下午3點在本部食堂〕〔二〕晚會系列活動在操場上,席地而坐,以班級為單位〔給與每個人一個號〕共分6隊列,兩兩對抗,由每班班長〔xx級〕抓鬮,進(jìn)展系列活動。開場:一比照擬活潑的主持人,帶起氣氛,每個人手里一瓶飲料,共同舉杯,開場活動?!?〕猜燈謎:分別3個人負(fù)責(zé)三組對抗,讀出燈謎,由兩隊人舉手搶答,答對的加一分,答錯不扣分,但時機讓給另一隊?!?〕指手畫腳:兩隊人分別抽簽,面對同一組詞語比劃,先猜出著為勝,分別進(jìn)展5次,3局2勝?!?〕擊鼓傳花:兩隊分別進(jìn)展,喊停的時候各選出一個人,由這兩個人抽簽,按特定情景進(jìn)展表演,并評出最正確伙伴。〔4〕我愛記
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 北京市教育合同糾紛仲裁收費標(biāo)準(zhǔn)
- 金鷹頒獎禮儀培訓(xùn)方案
- 滅火與應(yīng)急疏散培訓(xùn)
- 重慶市第九十四初級中學(xué)校2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期期中考試政治試題(含解析)
- 19 C光的干涉 提升版2025新課改-高中物理-選修第1冊(21講)
- 海洋水文氣象自動觀測系統(tǒng)相關(guān)項目投資計劃書范本
- 肝功能評定及肝功能儲備課件
- 規(guī)劃設(shè)計類答辯
- 碘缺乏病診治指南
- 跨境物流行業(yè)發(fā)展趨勢報告
- 人教小學(xué)語文6上 單元易錯讀音詞語歸類
- 【蘇泊爾企業(yè)存貨管理問題及對策13000字(案例論文)】
- 網(wǎng)店運營與推廣
- 計算機新技術(shù)學(xué)術(shù)講座
- GB/T 17799.2-2023電磁兼容通用標(biāo)準(zhǔn)第2部分:工業(yè)環(huán)境中的抗擾度標(biāo)準(zhǔn)
- 2024年公務(wù)員(國考)之行政職業(yè)能力測驗?zāi)M考試試卷B卷含答案
- 《選煤廠安全規(guī)程》全文
- 統(tǒng)編版高中語文選擇性必修下冊《蜀相》課件整理
- 《嬰幼兒行為觀察、記錄與評價》習(xí)題庫 (項目三) 0 ~ 3 歲嬰幼兒語言發(fā)展觀察、記錄與評價
- 英語漫談膠東海洋文化知到章節(jié)答案智慧樹2023年威海海洋職業(yè)學(xué)院
- 環(huán)保產(chǎn)品管理規(guī)范
評論
0/150
提交評論