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本文格式為Word版,下載可任意編輯——人與人之間溫暖的
以人與人之間的和暖為話題的作文950字賣地瓜的女人和孩子每天放學(xué)的時(shí)候,在校門口都會(huì)看到她站在一個(gè)烤爐旁麻利地翻烤著,每次從她的攤位前經(jīng)過(guò),我都能嗅到那香甜的地瓜味??墒牵@里的學(xué)生吃慣了小食品,對(duì)她的地瓜并不是很感興趣,然而她照舊微笑著面對(duì)每一個(gè)從面前經(jīng)過(guò)的人。吸引我關(guān)注她的還有另外一個(gè)理由,那就是在這位婦女的身旁還有一個(gè)6歲左右的孩子,那個(gè)孩子每天都奇怪地望著來(lái)來(lái)往往的學(xué)生,而更多的時(shí)候都是在沉靜。我想,她確定很辛苦,一邊照管孩子,一邊還要掙錢,真的很不輕易。母子倆靠在校門口簡(jiǎn)直就是一副讓人憐惜的畫面。盡管我很少買地瓜,可是每次從她們的身旁經(jīng)過(guò),我都會(huì)投去憐憫的目光。那陣子屬于多雨季節(jié),天氣變化得更加快,說(shuō)下雨就下雨。那天,碰巧在放學(xué)的時(shí)候下起了雨,可是那母子倆并沒有帶傘,我看到雨水無(wú)情地打濕了那個(gè)孩子的臉頰,他的頭上披著一件破舊的大人衣服,而她的母親更是狼狽不堪。此時(shí)此刻,我的心里感到很擔(dān)心。于是,我跑回家拿了一把很大的雨傘,跑了回來(lái),當(dāng)我把雨傘遞給他們的時(shí)候,他們顯得很驚詫,在接過(guò)雨傘的一剎那,我看到了母子倆臉上擦過(guò)的笑容。那天的雨后來(lái)下得更加大,也不知道她們母子倆結(jié)果怎么樣了。其次天,天氣變得很好,在固定的時(shí)間里,她們母子倆又準(zhǔn)時(shí)展現(xiàn)在了學(xué)校門口。放學(xué)的時(shí)候,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了那個(gè)小男孩緊挨著學(xué)校的大門口踮起腳來(lái)張望,突然他的臉上寫滿了笑容,可能是在人群中察覺了什么。當(dāng)我走到他跟前的時(shí)候,他把昨天的那把雨傘整齊地送還到我手里,并說(shuō)了好幾聲:“感謝,哥哥!”那一刻,我的心中涌動(dòng)著多數(shù)股暖流。這時(shí),男孩又一把拉住我的另一只手,把一個(gè)還有些發(fā)燙的地瓜塞進(jìn)了我的手里,之后就跑掉了,我看到了男孩眼里寫滿了真誠(chéng)與純凈,那是一片最美的港灣,我不知所措,我只是把家里多余的傘借給她們,并不圖什么報(bào)答,沒想到她們很在意,而且還送上一個(gè)香噴噴的熟地瓜作為感謝,這使我有些擔(dān)心。映著入夜的余暉,那母子倆的形象即刻顯得那么心愛、我只好收下了這個(gè)更加的地瓜,我知道給她們錢,她們是無(wú)論如何也不會(huì)收的。沒想到她們雖然生活貧困,但卻懂得感恩,這確實(shí)給了我不小的震撼。以后的日子里,我照舊每天都從她們的眼前經(jīng)過(guò),在夕陽(yáng)的無(wú)限霞光中,她們母子倆每天都構(gòu)成一幅愛的畫面,這個(gè)畫面每天都會(huì)讓我學(xué)到好多課本以外的東西。文章構(gòu)思高明,通過(guò)一個(gè)送傘的故事表達(dá)了內(nèi)心的情感。本文表現(xiàn)的主題是感恩,呈現(xiàn)了人與人之間的和暖、擅長(zhǎng)想象和聯(lián)
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