創(chuàng)建文明校園活動方案三篇

—創(chuàng)建文明校園活動方案三篇菁菁校內(nèi)是引導(dǎo)青少年健康成長的主渠道、主陣地、主課堂，夯實(shí)校內(nèi)文明根基，讓校內(nèi)文明漂亮綻放，下面是帶來的三篇創(chuàng)立文明校內(nèi)活動方案，希望對大家有所幫忙!創(chuàng)立文明校內(nèi)活動方案1為主動協(xié)作學(xué)校做好創(chuàng)立全國文明城市工作，經(jīng)研討，確定組織全校師生進(jìn)行創(chuàng)立文明校內(nèi)志愿活動。詳細(xì)事項布置如下：一、活動時間：10月17日下午13：00--15：30。二、活動場所：各教室、實(shí)訓(xùn)，評比結(jié)果每個專業(yè)室推舉出三個秀的班級參與全校評比；X月21日至11月21日由政教處、團(tuán)委組織校級評比，最終成果排名作為專業(yè)室成果排名。2）開展專項管理活動：專業(yè)室負(fù)責(zé)組織各班級依據(jù)自己班級的實(shí)際情況，針對存在的問題，突出重點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，制定專項管理及措施，并上報政教處（各班級填寫專項管理活動申報表，一式兩份，上交政教處一份，上交時間為9月21日），活動結(jié)束時各班級填寫專項管理活動總結(jié)表。政教處將進(jìn)行專項考評，依據(jù)平常考評記錄及各類活動競賽考評記錄，活動結(jié)束時評估效果。3）開展班容班貌評比活動。4）為使此次活動開展得更具實(shí)效性，各專業(yè)室可組織班級開展主題活動所要求的獨(dú)具特色的德育教育活動。3、開展德育課評比活動：即：法制教育課、安全教育課、心理健康教育課評比活動。分為兩個層次：1）專業(yè)室組織內(nèi)部評比，評出三個班級參與校級評比（三種課型各一個）。時間：X月20日至11月20日；X月15日各專業(yè)室將本專業(yè)室評比活動布置上交政教處。2）校級評比：11月21日至12月20日4、各班級主動參與學(xué)校組織的大型文體活動評比，在活動中培育文明習(xí)慣。主要有：1）、校運(yùn)會2）、“一二·九”新團(tuán)員入團(tuán)儀式。3）、冬季越野賽評比；4）、慶祝元旦文藝匯演競賽；5）、青年志愿者活動。四、本次活動針對、解決的問題：1、同學(xué)中存在的亂扔垃圾，破壞班級及公共衛(wèi)生及公共物品現(xiàn)象2、不尊重父母勞動成果，吃零食、亂花錢、吸煙、喝酒、上網(wǎng)吧、不文明就餐現(xiàn)象3、不尊重師長，不老實(shí)守信、不懂禮儀、嚴(yán)峻違紀(jì)現(xiàn)象4、不會正確處理同學(xué)關(guān)系，打架、語言不文明及男女生非正常交往、早戀等現(xiàn)象5、課間活動無序、打鬧、喧嘩，不能“輕聲閑逛過走廊”現(xiàn)象6、不熱愛專業(yè)，學(xué)習(xí)信念缺乏，學(xué)習(xí)不仔細(xì)、不努力、逃課現(xiàn)象7、工作不仔細(xì)，不按時完成勞動任務(wù)（如：值日生不按時完成值日任務(wù)等）現(xiàn)象8、部分同學(xué)正義感不強(qiáng)，不敢檢舉揭發(fā)違紀(jì)現(xiàn)象9、安全意識、法制意識差，不會自我愛護(hù)、侵害他人權(quán)利等現(xiàn)象X、部分同學(xué)嚴(yán)峻、順應(yīng)力量差，培育同學(xué)健全的人格五、要求：1、本次活動重心在各專業(yè)室，專業(yè)室主任和班主任要高度重視，每項活動必需緊扣主題，仔細(xì)查找同學(xué)、班級管理存在的問題，切實(shí)通過活動解決問題，講求實(shí)效。因此，要細(xì)心布置，以班團(tuán)干部為龍頭、以共青團(tuán)員為骨干，充足調(diào)動每一名同學(xué)的主動性、主動性，全員參與共同接受教育。開展的活動要充足表達(dá)專業(yè)文化建設(shè)內(nèi)容，可形式多樣（如主題班團(tuán)會活動等）2、科任老師要主動參與此次教育活動?？迫卫蠋煴匦鑵⑴c所教班級的主題團(tuán)班會活動，活動階段結(jié)束時，科任老師的參與將作為專業(yè)室對科任老師德育管理考核內(nèi)容之一。3、各專業(yè)室各班級必需按政教處、團(tuán)委布置的時間開展相應(yīng)的活動，不得拖延或不開展，特別原因不能按時開展的班級由政教處批準(zhǔn)方可，但過后必需補(bǔ)開。4、需要上繳的材料必需正規(guī)（材料：用學(xué)校統(tǒng)一的封皮，手寫材料用A4紙，統(tǒng)一用藍(lán)黑色或黑色筆）5、本次活動作為班級學(xué)期學(xué)年考核內(nèi)容之一，將表獎綜合考核優(yōu)秀的班級。創(chuàng)立文明校內(nèi)活動方案3一、活動主題“教室和諧，有你有我”二、指導(dǎo)思想1、核心是觀念體系教育，深化進(jìn)行樹立科學(xué)進(jìn)展的世界觀、主動的人身觀、高尚的價值觀；重點(diǎn)是以人為本，就是要關(guān)懷人，尊重人，促進(jìn)人的全面進(jìn)展，建立順應(yīng)個體勝利素養(yǎng)形成的衛(wèi)生、文明、和諧的校內(nèi)環(huán)境；根底是道德標(biāo)準(zhǔn)教育，深化進(jìn)行遵紀(jì)守法教育和高校生行為文明教育，引導(dǎo)高校生形成高尚的道德情操，增加自身責(zé)任感和榮譽(yù)感。2、為了營造良好的糾纏環(huán)境，卻寶同學(xué)們的身體健康、不斷豐富校內(nèi)文化，在我校迎接評估的這個關(guān)鍵時辰，它的舉辦不僅能促進(jìn)同學(xué)養(yǎng)成科學(xué)文明的生活習(xí)慣，強(qiáng)化同學(xué)同食堂的效勞質(zhì)量，滿意廣生的要求，重要的是，作為我們校內(nèi)文明工程的一個重要方面，他將展現(xiàn)我們湖北科技職業(yè)學(xué)院標(biāo)準(zhǔn)化、制度化的食堂管理模式，展示我們學(xué)著的風(fēng)采，威我校迎評工作增加又一筆亮色。三、目標(biāo)努力制造衛(wèi)生、文明、和諧的學(xué)院環(huán)境，營造高品位的文化氣氛，讓每個同學(xué)在這個集體氣氛中去思索、理解、感悟，并凈化靈魂，深化人格，完善自己，起到潤物細(xì)無聲的效果。四、主辦部門學(xué)習(xí)部五、參與人員學(xué)習(xí)部全部成員及自愿者六、時間及地點(diǎn)時間：11月29號到12月3日地點(diǎn)：教學(xué)樓四號樓和五號樓一號食堂七、活動內(nèi)容及流程1、宣傳教室文明時間：11月29日形式：在每個教室里面貼上愛惜桌椅等公物的宣傳標(biāo)語。2、“清理示范周”時間：11月30日——12月3日，周二至周五形式：在一周時間內(nèi)，每一個教室，全部的角落都務(wù)必清掃潔凈，壞了的凳子交由教室管理員修理?；顒悠陂g全部干事聽從部長布置，不得擅自缺席。責(zé)任：紀(jì)律維持由部長負(fù)責(zé)，考勤工作由副部長韓瓊負(fù)責(zé)。意義：針對某些同學(xué)存在一些喜愛在桌椅凳子上亂畫亂刻，毀壞桌椅凳子等現(xiàn)象，并借助學(xué)校迎評的平臺，提出一周清理示范，讓大家培育愛惜公物的意識，提高大家愛護(hù)公物愛惜公物的責(zé)任感和自信念，促進(jìn)校內(nèi)文明風(fēng)氣的形成。3、“食堂就餐周”時間：11月29日形式：（1）每天中午有學(xué)習(xí)部組成的膳食督導(dǎo)隊監(jiān)督食堂效勞并引導(dǎo)同學(xué)文明就餐。（2）在食堂內(nèi)部，主要是餐桌上制作一些溫馨提示，位同學(xué)提供一些就餐標(biāo)準(zhǔn)。八、活動宣傳1、本次系列活動中所需工具（簸箕、掃把、抹布等）由干事部長自帶。2、本次活動中每個教室所貼的提示語由部長制作完成，由干事張貼完成。3、本次系列活動總結(jié)由部長及干事一起完成，并制成電子檔，于全部活動結(jié)束后三天之內(nèi)發(fā)給部長做記錄。4、部長負(fù)責(zé)整個系列活動中的拍照工作，全部活動