Module2 Unit1 Shes listening to the radio（教案）外研版（一起）英語二年級(jí)下冊(cè)

/03/3/教學(xué)設(shè)計(jì)-集體備課課題名稱Module2Unit1She’slisteningtotheradio頁碼P8-9/共2課時(shí)第1課時(shí)授課教師授課班級(jí)授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)生能初步感知并運(yùn)用單詞:radio,photo,newspaper,camera,smile，little.2.學(xué)生能初步運(yùn)用句型：She’s/He’s...描述他人正在做的事情。教學(xué)手段互動(dòng)式、探究式、啟發(fā)式教具準(zhǔn)備PPT,卡片，電子書教學(xué)重難點(diǎn)1.學(xué)生能初步感知并運(yùn)用單詞:radio,photo,newspaper,camera,smile.2.學(xué)會(huì)運(yùn)用“bedoing”這一句型結(jié)構(gòu)。教學(xué)思路主要教學(xué)環(huán)節(jié)流程及時(shí)間分配主要環(huán)節(jié)流程時(shí)間分配Step1WarmupStep2PresentationStep3PracticeStep4Summary5分鐘15分鐘15分鐘5分鐘教學(xué)過程修改意見Step1Warmup1.Greeting2.Lookandsay（復(fù)習(xí)學(xué)過的短語）Step2Presentation1.Let'swatchWatchavideoandanswerthequestion:Q1What'sinthebear'shand?引出單詞photoQ2.What’sthebeardoing?引出Thebearisswimming.讓同學(xué)們初步感知現(xiàn)在正在做什么的表達(dá)方式。2.Lookandchoose初步感知句型：I'm+動(dòng)詞-ing.3.PPT出示圖片，問：“What’sthis?”,引出單詞“radio”教學(xué)單詞。并拓展短語“Listentotheradio”,拓展句子：She’slisteningtotheradio.4.PPT出示圖片，根據(jù)提示回答：Whatcanyouseeinthephoto?引出單詞“newspaper”，并拓展短語“readanewspaper”,拓展句子：He’sreadinganewspaper.5.觀看圖片，T:What’sthat?引出單詞“camera”，并教學(xué)單詞,由“camera”照相引出單詞“smile”，教學(xué)單詞。Step3PracticeBoomgameLookandsay，說說動(dòng)詞的變化Pairwork對(duì)子討論，運(yùn)用新學(xué)句型介紹他人在做某事That's_____.She's/He's____.Step4Summary作業(yè)布置1.抄寫新學(xué)的單詞，各一行.2.向家人和同伴展示自己的照片，并描述照片中自己正在進(jìn)行的活動(dòng)。板書設(shè)計(jì)Module2Unit1She’slisteningtotheradio.radioPhotonewspapercameraa