高中英語必修3-Module4-Unit 4 Sandstorms in Asia單元知識點總結(jié)

Unit4.SandstormsinAsia一.重點匯及拓1.massadj.大量的；大模的．campaign．戰(zhàn)役；活動．processn．程；過程．forecastvt.報；預(yù)告．v．重新用；再環(huán)．evidencen．根；證明．urgentadj.緊急的chemicaln．化學(xué)品→chemistry→n.化學(xué)→chemistn．學(xué)家9．n．環(huán)→environmentaladj環(huán)境的10.scaryadj.恐怖；嚇人→scaren．&.v.驚→adj.恐懼．concernedadj關(guān)心的，擔(dān)的→concernn．&.vt.涉；擔(dān)憂；關(guān)注→concerningprep.關(guān)．complainvt.抱怨→complaintn．埋怨，訴苦．protection．保護→v保護→adj.保性的．majoradj.主的，多的→majorityn．多數(shù)．a(chǎn)bsolutelyadv.絕對地，全地→absoluteadj.絕對二.重點語1.cutdown砍倒．digout挖出．bein遭遇(壞天氣．takein吸收；理解欺騙．prevent/stop...(from)doing阻?干??6.giveout放出；發(fā)出．protect...against...保護??不??的害．donothing_butdosth.只做??．inanutshell簡言之概括地講．complain_about/of埋怨；抱怨三.重點型1.Icouldn’tagreewithyoumore.我非常同意你看法。Itcouldn’tbeworse.糟糕透了．ifpossible...如可能??四.語法differenttypesofinfinitive(不定式不同形．Expressionswithbut＋infinitive(but＋不定式的應(yīng)用一.重點匯及拓1．concernedadj.關(guān)心的；有牽連的；掛念的，擔(dān)心的歸納拓展(1)beconcernedabout/over/for對??關(guān)心；掛念??beconcernedwith/in牽涉到，與??關(guān)；關(guān)于??beconcernedthat...擔(dān)心??as(so)farconcerned就??來說言(2)concernn．擔(dān)憂；關(guān)注的事情vt.及，關(guān)系到；關(guān)心，關(guān)注；使擔(dān)憂concernoneselfwith/about/insth.忙于心(某事)show/expressconcernabout對??表示關(guān)心擔(dān)心havenoconcern對??毫不關(guān)心havenoconcernwith...和??毫無關(guān)系(3)concerningprep.關(guān)于例句：We___________________________hersafety.我們大家都擔(dān)心著她的安全。Herlatestarticle____________________youthunemployment.她最近的一篇文章是關(guān)于青年人失業(yè)問題的。Thereisnoneed________________________；we'redealingwithit.你不用管這事了，我們正在處理。Ihaveletter______________yourcomplaint.我這里有一封關(guān)于你投訴的信件?！炬溄佑?xùn)練】Themeetingwasconcerned________educationreformsandmanyparents，concerned________thefutureoftheirchildren,werepresent.A．with；for．with；withC．；aboutD．a(chǎn)boutwith2．majoradj.主要的，較多的，大部分的；主修的vi.主修，專攻一般與搭配)n主修課程，專業(yè)歸納拓展majorin(在大學(xué))主修majority．多數(shù)，大多數(shù)人或物a/themajorityof...??的大多數(shù)beinthe/amajority構(gòu)成多數(shù)，占大多數(shù)注意：(1)major形容詞，無比較等級，既不能和than連用，也不能與to連用。作定語，反義詞為minor。(2)a/themajority作主語時，謂語動詞可用單數(shù)，此時強調(diào)一個整體；若強調(diào)其中各個成員時可用復(fù)數(shù)。例句：Theplaywasmajorsuccess.這部戲大獲成功。Nowtherealotofstudents__________________.現(xiàn)在有很多學(xué)生主修英語。____________was/werefavouroftheproposal.多數(shù)人贊成這個建議。Inthenursingprofession，womenare____________________.女性在護理行業(yè)占大多數(shù)。【鏈接訓(xùn)練】________peopleinterviewedpreferTVtoradio.A．Themajority．ThemajorityofC．ThemostDThemostof3．urgentadj.緊急的；迫切的；非常重要的歸納拓展(1)beinurgentneedof急需anurgentlook急切的神情(2)urgev．敦促；催促；力勸urgesb.todo/intodoingsth.催促力勸)某人干某事urgesb.on鼓勵，激勵，為??加油urgethatclause呼吁?(從句謂語動詞用＋的形式可以省略)(3)urgencyn．緊急；迫切例句：Iurgethatyoushouldreadthereportcarefully.我勸你仔細(xì)看看這份報告。Theboys_________________takepartincompetition.男孩子們慫恿他參加比賽。Thelawis___________________reform.這項法律亟待修訂?！炬溄佑?xùn)練】ThedoctoranXray，andthen，hecouldmakeaconclusion.A．urgedmetohave．urgedhaving．urgedagainstD．urgedonme4．strength．，C]力量，實力，力氣歸納拓展(1)buildone'sstrength增強實力infullstrength全體出動withallone'sstrength盡力havethestrengthtodo有做??的力氣意志力onthestrength依靠，信賴；憑借(2)strengthen．加強例句：Hehasn’got________________toliftthe他沒有足夠的力氣搬起那個箱子。Hepushedagainsttherock____________________.他用全力推那塊石頭。AtpresentAmericatakingsomemeasuresto_____________________.目前美國正在采取措施以改善經(jīng)濟。同類辨析strength，，energy與powerstrength常指固有的潛力，著重指人的“力氣的“強度force主要指“自然界的力量、暴力、勢力以及法律、道德或感情的力量、軍事力量”等。energy主要指“人的精力、自然界的能量power主要指做一件事所依靠能力或機器等事物的力量例句：Itmaytakeafewweeksforyoutobuildupyour____________again.可能需要幾個星期你才能恢復(fù)體力。Weallshouldputallour_____________intoourstudy.我們都應(yīng)該把全部精力都投入到學(xué)習(xí)中。Knowledgeis__________.知識就是力量。Thishurricanemadeusrealizethe___________ofnature.這次颶風(fēng)讓我們領(lǐng)會到了自然界的力量?！炬溄佑?xùn)練】①Competitionbelievethenationalcharacterratherthancorruptit.A．enforcesB．C．D．strengthens②Tomakemembersateamperformbetter，thetrainerfirstofallhastoknowtheir______andweaknesses.A．strengthsB．C．techniquesDvalues二.重點語1．cutdown砍倒；削減，縮小數(shù)量、開支或尺寸)；駁倒歸納拓展cutaway切下，砍掉cutout切掉，剪下；割掉；刪除cutin插嘴cutup切碎；剁碎；使傷心cutoff切斷；停掉，隔絕cutacross/through抄近路穿過例句：Hec________________________.他先把樹砍倒，然后又將其砍碎。Ifyoudon’t___________________，willcutoffyoursupply.如果你不減少你的吸煙量，我將把你的供給停掉。Theessay’toolong－needs__________________.這篇文章太長，需要縮短一些?！炬溄佑?xùn)練】Thenewcoattoolargeon，sohermotherhadto________.A．cutitoutB．itdownC．cutitoffDcutup2．giveout分發(fā)；發(fā)出氣味、熱等)；用完，用盡；發(fā)表，公布?xì)w納拓展(1)giveout分發(fā)，放出givein(交上，呈上)handout分散，散發(fā)?handin(交上，呈上)(2)giveout用完，用盡runout用光，用盡useup用完，用盡注意表“用完用盡時giveout與runout是不及物動詞短語而useup，runoutof是及物動詞短語，有被動語態(tài)。主語往往是人。(3)giveoneselfaway泄露，露出馬腳givesth.uptosb.把??讓給某人givewayto給??讓步讓路；被??代替例句：Studentswere________________leafletstoeveryoneonthestreet.學(xué)生們在向街上所有的人分發(fā)傳單。Ourfoodsuppliesare______________________.我們儲存的食物快要吃光了。Theflowers_______________________，whichmakesusrelaxed.這些花散發(fā)出甜甜的味道，使我們感到輕松?！炬溄佑?xùn)練】①—Ourfoodwill________.Hurrygethelpthenearbyvillagers.—Noneed，willlastusforaslongastwoweeks.A．giveout．giveoffC．a(chǎn)wayDgivein②Duringtheurgentperiod，theministryofforeignaffairs________briefnewseveryday.A．gaveoff．gaveawayC．gaveoutDgaveup3．takein吸收；欺騙；包含；理解；改?。皇樟?，收容歸納拓展takealong帶??一起去takeaway拿走誤以為??是??takeon呈；雇用takeout拿出去，拔掉takeover接管；占領(lǐng)例句：Shetookmeincompletelywithherstory.她的一番花言巧語完全把我蒙騙住了。Icouldn't______________all.我完全不能理解他的話。Theprice____________thecostofalltheaccommodationfood.這個價格包括了食宿等一切費用?！炬溄佑?xùn)練】①Let'sgooutand________thefreshair.A．takeupB．offC．inDtakeoverIfyoucan'tsettlethedisputebyyourselves,I'llcallthepoliceandtheywill________.A．takeupB．C．takeonDtakeover三.重點型1．Thegarbagethentakenawayifpossiblerecycled.然后垃圾被帶走，如果可能的話會進行回收利用。ifpossible是固定短語，意為“如果可能的話句中作插入語，起補充說明的作用。ifpossible用了省略形式，相當(dāng)于ifispossible。當(dāng)when，whileuntil，if，unless，等引導(dǎo)的狀語從句的主語與主句的主語一致并且從句中含有動詞時，或從句的主謂語分別為和動詞時，從句中的主語及部分謂語(be動詞)可省略。(3)if引導(dǎo)省略的情況有下列幾種：ifany如果有的話ifnecessary必要的話ifso如果是這樣的話ifever如果曾經(jīng)有的話ifnot不這樣的話例句：Itshamestosay，Itoldaliewhenquestionedatthemeetingbymyboss.說出這些話令我羞愧當(dāng)老板在會議上問我時我撒了謊(whenquestionedatthemeeting是whenIwasquestionedatthemeeting的省略形式AskTomtogiveyouahand______________.如果有必要讓湯姆幫你一把。Areyouready？______________，I’goingwithoutyou.準(zhǔn)備好了嗎？要不我就自己去了。Hedidn’tsayaword______________.直到被問他才說話。【鏈接訓(xùn)練】Someofyoumayhavefinishedunitone.________，youcangoontounittwo.A．IfyoumayB．youdoC．IfnotDIfsoHeisalwaysthinkingmoreofhimself，seldom，______，offeringhelpothers.A．ifneverB．everC．ifpossibleD．if2．(1)Icouldn’agreewithyoumore.我再同意你的觀點不過了。(2)Itcouldn’beworse.不可能比這更糟糕了。①表示同意的表達(dá)法常見的有：Certainly./Sure./Of當(dāng)然可以。Noproblem.沒問題。，please.可以，請(做吧。，think對，我認(rèn)為是這樣。Allright./OK.行，可以。Thatsagood！是個好主意。It’sagoodideaweat我們馬上出發(fā)是個好主意。Iagree(withyou)．我同意你的意見。Iagreetoyourplan.我同意你的計劃。Exactly.正是。Thats正確。，think是的，我也是這么想的。②表示不同意的看法的表達(dá)法常見的有：o沒門。fcoursenot.當(dāng)然不。Idon’agree.我不同意。Idon’think不這么想。I’mafraid恐怕不是。I’mafraidI(really)canagreewith恐怕我(實在不能同意你的看法。【鏈接訓(xùn)練】①—ShallIgiveyouarideasyoulivefaraway?—you.________.A．Itcouldn'tbetterB．courseyoucan．IfyoulikeDIt'suptoyou②—IthinkyoushouldphoneJennyandsaysorryher.—washerfault.A．NowayB．possibleC．Nochance四語法動詞不定式動詞不定式由“to＋動詞原形”構(gòu)成，其否定形式是“todo(1)不定式的用法

Datall①作主語：不定式短語作主語時，句子的謂語動詞常用單數(shù)，其位置有兩種。a．把不定式置于句首。例句：Togettherebikewilltakeushalfanhour.騎自行車去那里要花半個小時。b用it作形式主語，把真正的主語不定式)置于句后，常用于下列句式中：It＋be＋名詞＋todosth.例句：It’sourdutytoobeythe遵守法律是我們的責(zé)任。Ittakes＋some＋todosth.例句：Howlongdidtakeyoutofinishthework?完成這項工作花了你多長時間？It＋be＋形容詞＋sb.＋dosth.注意表示事物性質(zhì)的形容詞后常用介詞for形容詞hard，necessary，possibleimportant，difficult等。例句：It’shardforhimtogetridofhisbadhabits.對他來說改掉壞習(xí)慣很難。It＋be＋形容詞＋ofsb.＋todo注意：在表示性格特征、行為表現(xiàn)的形容詞后用介詞of，這類形容詞常用的有g(shù)oodkindnicehonestwisecarefulbravecarelessfoolish，rude，stupid，silly等。例句：Itisstupidofyoutowritedowneverythingteacher把老師說的每件事都記下來，你真是愚蠢。Itseems(appears)＋形容詞＋dosth.例句：Itseemedimpossiblesavemoney.存錢似乎不太可能。②作賓語a跟不定式作賓語不接v.ing形式的動詞有agree，decidedemandfailhelphopelearnlongmanageofferplan，preparepretendpromisewishwant等，同時這些詞大部分可that引導(dǎo)的從句。例句：Theyfailedtofulfilltheplan.他們沒能完成計劃。Heagreedkeepitasecret.他答應(yīng)保守這個秘密。Whenourvisitthefarmwas，weexpectedtostartbackfoot.當(dāng)參觀農(nóng)場結(jié)束時，我們期望步行返回。b不定式短語作賓語時，如果還帶有賓語補足語，往往把不定式放在賓語補足語之后，用it作形式賓語。例句：Ifindinterestingtoworkwithhim.我發(fā)現(xiàn)和他一起工作很有趣。③作表語(說明主語的內(nèi)容。例句：Myjobistohelpthepatient.我的工作就是幫助病人。同類辨析不定式和動名詞都可作主語和表語一般來說表示比較抽象的一般行為多用動名詞；表示具體的某次動作，特別是將來的動作時，多用不定式。有時兩者可以互換。④作定語不定式作定語必須放在被修飾的名詞或代詞的后面。例句：Wouldyoulikesomethingtodrink?你想喝點什么嗎？Ihavenotimetotalkwithher.我沒時間同她談話。a．不定式作定語與所修飾的詞之間有三種關(guān)系，即主謂、動賓與同位關(guān)系。例句：Doyouhaveanysuggestionstooffer?你有什么建議要提嗎？(動賓關(guān)系)Heisalwaysthefirsttocomeandthelastleave.他總第一個來，最后一個走。(主謂關(guān)系Weallhaveachancegotocollege.我們都有一個上大學(xué)的機會。(同位關(guān)系)b作定語的不定式必須是及物動詞；如果是不及物動詞，或者不定式所修飾的名詞或代詞是不定式動作的地點、工具等，不定式后面須有相應(yīng)的介詞。例句：Hehadnomoneyandplacetolivein.他既沒錢也沒地方住宿。c．當(dāng)作定語不定式所修飾的名詞或代詞是不定式動作的承受者時，不定式既可以用主動語態(tài)，也可用被動語態(tài)，但其含義有所不同。試比較：例句：Haveyouanythingtosend?你有什么東西要寄嗎？(不定式send的動作執(zhí)行者是you)Haveyouanythingtobesent?你有什么要(我或別人)的東西嗎？(不定式besent的動作執(zhí)行者是已被省略的me或someoneelse)⑤作賓語補足語。例句：Heaskedtodotheworkwithhim.他要求我同他一起完成這項工作。歸納拓展不定式作賓補，下列詞后省略to；巧記不定式作賓補省略to的動詞：五看：see，watch，notice，observe，lookat三使役：，have，let二聽：hear，listen一感：feel半幫助：help此類動詞用于被動語態(tài)時，其后作主語補足語的不定式必須帶to。例句：Ioftenhearhimsingthe→Heisoftenheardtosingthesong.我經(jīng)常聽到他唱那首歌。⑥作狀語，表示目的、原因、結(jié)果或條件。例句：Hehurriedtheschoolonlytofindnobodywas他匆忙趕到學(xué)校卻發(fā)現(xiàn)沒人在那兒。(結(jié)果)Tolookat，youwouldlikehim.你看見他，就會喜歡他的。(條件)Icameheretolearnfromyou.我到這來是向你學(xué)習(xí)的。(目的)I’mverygladtohearthenews.聽到這個消息我很高興。(原因)a．目的狀語還可以用inorderto或soasto來表示。例句Inordertopasstheexamheworkedvery為了通過考試，他努力學(xué)習(xí)Weranallthewaysoasnottobelate.為了不遲到，我們跑了一路。b不定式也可在作表語的形容詞后面作狀語。例句：Thequestionisdifficulttoanswer.這個問題很難回答。c．too＋形容詞或副詞＋不定式結(jié)構(gòu)中，不定式作狀語。例句：Heistoooldtodothat.他年齡太大不適合做那件事。d另外，句子中有enough這個詞時，常用不定式作狀語。例句：Theroombigenoughtoholdus.這間房子很大，足以容納我們。⑦作獨立成分。例句：Totellthe，Idon’agreewithyou.說實話，我不同意你的看法。⑧不定式與疑問詞who，whichwhen，，，what等連用，在句中起名詞作用，可充當(dāng)主語、表語、賓語等。例句：Hedidn’knowwhattosay.他不知道該說什么。(賓語)Howtosolvetheproblemisveryimportant.如何解決這個問題至關(guān)重要。(主語)Myquestioniswhentostart.我的問題是什么時候開始。(表語)(2)不定式的時態(tài)與語態(tài)時態(tài)

主動

被動一般時進行時完成時完成進行時

todotobedonetobedoing/tohavedonetohavebeentohavebeendoing/①動詞不定式的一般時示與謂語動詞處于同一時間層面或動作發(fā)生于謂語動詞之后。例句：Iexpecttohearfromyousoon.我希望早日收到你的回信。動詞不定式的進行時：表示與謂語動詞處于同一時間層面并且動作正在進行。例句：boypretendedtolisteningattentivelywhentheteacherlookedathim.當(dāng)老師看那個男孩時，他假裝在認(rèn)真聽講。動詞不定式的完成時：表示發(fā)生在謂語動詞之前。例句：Heseemshavereadthenovel.他看起來好像讀過那部小說。④動詞不定式的被動式：表示與邏輯主語之間的被動關(guān)系。例句：Themeetingbeheldtomorrowisabouthowtostopthepollution.明天召開的會議是關(guān)于如何扼制污染的。(3)不定式的省略①在英語中有時為了避免重復(fù)可以省略不定式中的動詞只保留其中的不定式符號to種情況常出現(xiàn)在下列動詞之后care，，，或出現(xiàn)在beglad，happywould，love等結(jié)構(gòu)之后。例句：—Wouldyoulikegowithme?你愿意和我一起去嗎？—Iwouldlike我愿意。注意：如果在省略動詞的不定式結(jié)構(gòu)中含有be，，been時，這些詞要保留。例句：—Ididnttellhimthenews.我沒有告訴他這則消息?！狾h，yououghttohave.哦，你應(yīng)該告訴他的。②在let，letfly，makedo，，hearsay，hang等固定短語中不定式不帶to。例句：Don’lettherope.抓緊繩子別松手。③在與連用時，只用于以或whynot開頭的簡短疑問句中